拍畢業照作文集錦15篇

來源:文書谷 1.09W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的拍畢業照作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

拍畢業照作文集錦15篇

拍畢業照作文1

時光,它去了,還會回來嗎?歲月在時空中穿梭,那一條望不到盡頭的路,難道就值得它去衝刺嗎?童年啊,請停一下吧,停一下。

——題記

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活如白駒過戲,一晃而過。回憶起以前的點點滴滴,六年恍然如夢,我還來不及去反應,時間它就呼嘯而過。

今天,拍畢業照,躍躍欲試,興致勃勃,在校園最美的風景——大楊樹下,畫下國小生活的一個最完美的句號!“咔嚓”隨着相機一聲叫喊,時間彷彿定格在了那一刻,每個卜的臉上流露出的卻是快樂,喜悦,這六年,什麼風浪沒渡過,什麼喜憂沒經過,這一刻,彷彿以前發生的一切都湧上心頭。過了,就過了,回不了頭了!

時間啊時間!你能否走慢點!我不想告別童年;我不想忘記這一段快樂的時光;我不想與同學們和老師説再見;我不想看到父母頭上的白髮越來越多;我不想看到父母的身子一天此一天衰弱;我不想看到那強顏歡笑的淚水!

這一刻,多少記憶湧上了心頭。

這棵大楊樹,記得小時候,我和小夥伴們經常來到這兒,玩起那些幼稚的遊戲:什麼過家家呀,老鷹捉小雞呀,一二三本頭人呀。,大楊樹都一一領略過我們的“本領”了!

每當我有委屈或是不開心時,就會坐在大楊樹底下的`花壇邊,把我的不悦全都説給它聽。而它並不“説話”,只靜靜地傾聽。每當我説完時,它便在風中唱着歌,助我步入快樂的殿堂,一切煩惱都在大楊樹的歌聲中開心地旋轉起來。

再看一眼人才濟濟的母校,再看一眼朝夕相處的同學們,再看一眼桃李滿園老師們,一切都是那麼熟悉,那麼親切!

畢業照拍完了,短短的兩三秒,多少記憶湧上心頭!童年啊!你為什麼勇往直前?為什麼不停下腳步?就這樣,把我丟下了。

拍畢業照作文2

“同學們,星期四拍畢業照!”不是吧?這麼快,誒~六年的國小生涯要結束嘍!

班長錢軼成在班裏喊一聲,頓時炸開鍋,有的議論到時候穿什麼,做什麼表情啊,什麼稀奇古怪的想法都有,可是我們班總有這麼一羣人-------不聲不響總讓人捉摸不透。説他沒情感吧,也不能這麼否定,只能説是淡定一族吧!

其實説實在的,聽到這個消息不免讓人有點興奮,畢竟相處這麼久,以一張畢業照作為彼此的禮物,真讓人有點惋惜。“快快快,雙數的站出來,等等,單數的站這邊......”這不,班主任又在給我們排順序。看得出來老師的幹勁挺大的,説不定她也很激動吧 ,嘻嘻!

星期四的早晨,和往常一樣,早讀,複習,看書。但是好戲還在後頭呢!“三班的.同學門口排隊”耶!我們終於耐不住心裏的興奮喊出來。

.....

只見眼前擺着一個類似樓梯的東西,別嚇我,讓我站這麼高,媽呀~我恐高啊,我放輕鬆,眼睛時不時往後瞄,生怕掉下來。

“同學們,往前面看,三!二!一!”呼,終於好。其實拍畢業照那天,我見到我最想見的人,4年級的班主任錢老師,雖然胖不少,但是他還是那麼的和藹。

沒過幾天,畢業照就發下來啦。“噗!我這是怎麼,由於當時太緊張,眼睛都眯成一條縫,誒~毀我的形象啊!”回到家後,我把畢業照捧到手心,可是怎麼也笑不出來,反而難過傷心的情緒瀰漫我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月,以後都要拿着張畢業照來回憶我們的往事。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上!

不捨,不捨,還是不捨!

拍畢業照作文3

要拍畢業照了,意味着天真爛漫的國小生活即將結束了,昔日的同學就要分開了。

早上自習課的時候,班長告訴我們要拍畢業照了。這一句話,好象給教室裏注入了興奮,同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來説:“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服,都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認真,即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海裏出現。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學一一“拍”下來。

拍完個人照就該拍集體照了,同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在後面,然後數數人數。第一排是坐着的中間還坐着幾位老師,第二排就是站着的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們説:“我喊“一,二,三”。你們就説茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認認真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情願,聲音都非常低。但這也是沒辦法的`事,大家鼓起勇氣異口同聲地説:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍的天空下,校園裏的青松隨風擺動,好像在為我們喝彩。

我們將要迎接新的挑戰,攀登更高的知識山峯。 國小點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照裏,畢業照也是我們同學之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!

拍畢業照作文4

六年過去,我們應該各奔東西去各自的國中。唯一可以讓我們可以回憶起母校的就是那一張張畢業照。今天我們去拍畢業照。

早上班主任何老師宣佈今天要去拍畢業照。男生們很開心。女生們卻不是很開心,因為她們在抱怨何老師沒有提前告訴她們今天要拍畢業照,她們沒來得及打扮一下。

説拍就拍,第一節課上課,我們就來到學校的.大籃球場。6(1)班拍好就該我們班拍。我係好紅領巾,掛好校牌。就站到凳子上。由於我是第一次拍畢業照所以我很緊張,可看看連我們班最膽小的同學都不是很緊張,自己自然就不緊張。攝像師來,要開始拍。只聽“咔”的一聲,拍好。

我想明天大概可以取照片吧。可是等一星期才拿到。當我拿到照片時我真不敢相信那是我自己,太慫……

畢業照一輩子只拍一次,母校生活也只有一次我們應該珍惜。

拍畢業照作文5

星期四,我們要拍畢業照。

聽到這件事,我免不了有些傷感。要拍畢業照了,也就意味着要畢業了,要分開了,很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來,躲也躲不了。

事物總是有它的第二面,拍畢業照也不例外。在上第一節課時,門口突然出現了一個既熟悉又有點陌生的身影,戴着一頂帽子,禮貌地打了個招呼,就往李想那走去。全班人的.目光都聚集在他身上,並不斷地發出熱烈的掌聲。我當時還以為是個別班同學,看到他走向李想那兒而老師也沒説什麼感到詫異極了,便又一次把目光轉向他。那不是曹晗嗎?!身板雖沒有以前厚實,可仍然不難辨認,又大又圓的臉上,五官也變化不大,只是頭髮少了、短了,發出的聲音也少了、小了,一到自己的座位上,就安靜地坐着,等待我們。

曹晗的到來使數學課的氣氛增味了不少,每個人都興奮極了,迫切盼望着拍畢業照。

終於,這一愉快的時刻到來了。雷老師宣佈我們出門排隊,同學們都一窩蜂迫不及待地衝了出去,比音樂課上還要積極。路途中,不斷有人拍拍曹晗的肩膀,跟他聊上一兩句,鬧哄哄的,老師也沒制止。

先是拍個人照。我們排着隊一個個走過去坐下,幾秒鐘後又走。攝影師拿着一個照相機,還支着三腳架,不過不像一年級時蒙在一塊黑布裏。

接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學老師們按個子高矮排好來照。圍在一大羣人中,我第一次真正感受到了集體的歸宿感,心裏洋溢着莫名其妙的温暖。這時,攝影師提醒我們要拍了,同學們一起把臉對準相機,表現出最美好的笑容。因為,這是要珍藏一輩子的……

拍畢業照作文6

願上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候了於是總小心翼翼的避諱着這個話題。

——題記

總考的前一天,同學們都在埋頭苦幹,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業照,下午你們班先拍!”後,便飄然而去。這句話,好象給教室裏注入了xx,同學們再也安靜不下來。

“這一天,這一天還是來了”緊緊地握着鋼筆的我默默唸着,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的.洞,但思緒卻再也回不到書本上去

中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一牀,一件一件認真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯着鏡子一邊自言自語,“恩,就這樣了”説着,我第七次重新把裙子上的飄帶繫好

下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身後,便是兩棵在校園裏屹立了三十多年的青松。

回到班裏,同學們重新把腦袋埋進書堆,沒有人去關心照片照的怎麼樣,明天就要總考了,這也許是我們最後一次坐在同一個教室裏學習了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業照,我常常看着上面的一個個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,説不定若干年後,我也會看着國小的畢業照這樣想吧!

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

拍畢業照作文7

今天,我早早起就了牀,穿上了夏季班服,給自己梳了一個“大油頭”,並工工整整的戴上了紅領巾……

為什麼呢?因為今天我們六年級要拍畢業照!

到了學校,放眼望去,只見我們二班同學穿着美觀、整潔的班服,在校園中顯得十分奪目、耀眼。

第一節課後,大家紛紛跑到了一班,一班正在拍畢業照。只見攝影師舉着他的“傢伙”正專心致志的給同學拍照,那同學對攝影師也很是配合。只聽“咔嚓”一聲,一張精美的照片便呈現在我們眼前。

我的`心裏十分期待,巴不得接下來拍照的人就是我。

課間的那十分鐘,在我眼裏就像過了一年似的。

終於,攝影師來到了我們班,大家紛紛好奇的盯着他。

我喝了一口水,仔細的整理起了我的紅領巾,又拿出了一張餐巾紙,仔細的擦了擦我額頭上的汗水。

希望把最好的姿態留在我的國小畢業證上,這將成為我一生中最美好、最珍貴的回憶。

不知不覺中,該輪到我們了,前面的同學帶着緊張與興奮走了,現在,他又帶着滿意的笑容回來了。

我徑直走向走廊,攝影師讓我坐在椅子上,在我的身後掛着一張紅色的背景板。

我正了正眼睛,臉上流露出了自然、會心的微笑,靜待美照的誕生。

“坐正一些”,攝影師説。

我立刻挺了挺腰桿。

“頭在往上抬一些”,他又説。

我抬了抬頭。

又是“咔嚓”一聲,我的畢業照就完成了!攝影師看了看我的照片,臉上露出了滿意的微笑。

畢業照拍完了,也就意味着我們離畢業不遠了。讓我們珍惜這所剩無幾的國小時光吧!

拍畢業照作文8

要拍畢業照了,天真爛漫得國小生活將要結束了,昔日得同學就要分開了。早上,自習課時,班長告訴我們要拍畢業照了。這句話,好象給教室裏注入了,同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來説:“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主得整理起了紅領巾和校服,都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到得和等候得人都是那樣得認真,即使是平時調皮得同學現在我都覺得那樣親切。

和同學在一起得時光就像放電影一樣在腦海裏出現。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學們排好整齊得隊伍來到操場。老師把矮得排到前面,高得排在後面,然後數數人數。第一排是坐着得中間還坐着幾位老師,第二排就是站着得,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學都可以看得清清楚楚。攝影得老師對我們説:“我喊“一,二,三”。你們就説茄子!面帶微笑,站站好!”

大家都認認真真得,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情願,聲音都非常低。但這也是沒辦法得事,大家鼓起勇氣異口同聲地説:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班--三十二個人得笑容,便定格在湛藍得天空下,校園裏得青松隨風擺動,好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰,攀登更高得知識山峯。國小點點滴滴得生活都濃縮在這張畢業照裏,畢業照也是我們同學之間友誼得印證!我們雖然要分開了,我想我們得友誼一定會天長地久,我們得心會永遠在一起!

拍畢業照作文9

時光飛逝,一下子,六年的國小生涯也即將結束了,我們也將要上國中了,為了紀念,我們要拍畢業照啦!

剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自身度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這麼融洽。二十幾天後就要分開了,真有點依依不捨,可又十分期待自身早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。於是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的'位置。

第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,後面就是按男女、高矮來分佈,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份温暖。位置排好後,我和同學們都露出了自身認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自身別具一格的表情。只聽見攝影師説了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過後,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

無數的場景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現實,畢業照終於拍好了!只見相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

一轉眼,六年的國小生涯即將一去不復返,在這個班級裏,在這個學校裏,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年後,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈聖潔的六年!

拍畢業照作文10

願上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候於是總小心翼翼的避諱着這個話題。

——題記

總考的前一天,同學們都在埋頭苦幹,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業照,下午你們班先拍!”後,便飄然而去。這句話,好象給教室裏注入興奮,同學們再也安靜不下來。

“這一天,這一天還是來”緊緊地握着鋼筆的我默默唸着,鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去

中午吃完飯,我把所有的衣服都翻出來,花花綠綠地鋪一牀,一件一件認真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯着鏡子一邊自言自語,“恩,就這樣”説着,我第七次重新把裙子上的飄帶繫好

下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身後,便是兩棵在校園裏屹立三十多年的青松。

回到班裏,同學們重新把腦袋埋進書堆,沒有人去關心照片照的怎麼樣,明天就要總考,這也許是我們最後一次坐在同一個教室裏學習。不知怎的,我想起幼兒園的`畢業照,我常常看着上面的一個個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,説不定若干年後,我也會看着國小的畢業照這樣想吧!

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

拍畢業照作文11

時光飛逝,一下子,六年的國小生涯也即將結束了,我們也將要上國中了,為了紀念國小的我們,我們要拍畢業照啦!

剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這麼融洽。二十幾天後就要分開了,真有點依依不捨,可又十分期待自己早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。於是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的位置。

第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,後面就是按男女、高矮來分佈,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份温暖。位置排好後,我和同學們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師説了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過後,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的'三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

無數的場景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現實,畢業照終於拍好了!只見相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

眨眼間,六年的國小生涯即將一去不復返,在這個班級裏,在這個學校裏,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年後,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈聖潔的六年!

拍畢業照作文12

時光飛逝,一下子,六年的國小生涯也即將結束了,我們也將要上國中了,為了紀念,我們要拍畢業照啦!

剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這麼融洽。二十幾天後就要分開了,真有點依依不捨,可又十分期待自己早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。於是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的位置。

第一排是個子較高的女同學、第二排是老師和校長以及幾個同學,後面就是按男女、高矮來分佈,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐老師卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份温暖。位置排好後,我和同學們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師説了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過後,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

無數的場景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現實,畢業照終於拍好了!只見照相機上留下了我們的`一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

一轉眼,六年的國小生涯即將一去不復返,在這個班級裏,在這個學校裏,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年後,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈聖潔的六年!

拍畢業照作文13

“今天要拍畢業照了!”老師的話音剛落,同學們就歡呼起來。在同學們心中,拍畢業照意味着即將畢業了,而這一天,我們已經等了很久。

我們穿着校服,佩戴紅領巾,排隊走下樓,來到教學樓前的空地上。這時,已經有幾個老師在忙着佈置了。在老師的指導下,我們都站到了自己的位置上。同學們早已按捺不住自己興奮的心情,開始與旁邊同學你一句我一句説得不可開交。而我呢,則跟旁邊同學唱起了歌,身體還隨着節奏左右微微擺動着。可轉念一想,畢業了,也就意味着要與同學們分開了。想到這裏,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這麼多日子了!想想以前同學們在一起的`快樂時光,真有些捨不得同學們啊!

正當我們吵鬧的時候,為我們任課的老師們陸續來了。我見龔老師在前面指點着什麼,出於好奇,也探頭往前看。我發現,每個老師似乎都精心裝扮過,都與平常不一般,平時不怎麼穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望着坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最後給我們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對我們的關心,給我們的悉心教導,不厭其煩地教我們做人、待事……老師為我們付出了許多心血、時間。而我們能給老師最大的禮物,就是我們能考出好成績來回報老師,這或許就是對老師最大的感恩。

“同學們安靜!現在開始拍了,一共要拍5張,不要亂動!”吵鬧的同學立刻安靜了下來,大家都昂首挺胸,比平時站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨着閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響,同學的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業以後,這張照片或許能勾起國小生涯中的所有美好回憶!

拍完了照片,同學們都衝回了教室。幼兒園畢業時我還小,並不真正懂“畢業”是什麼;而今天,我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業,不僅有甜蜜,還有離別的憂傷!

拍畢業照作文14

願上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是“曲終人散”的時候了……於是總小心翼翼的避諱着這個話題。

——題記

總考的前一天,同學們都在埋頭苦幹,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業照,下午你們班先拍!”後,便飄然而去。這句話,好象給教室裏注入了興**,同學們再也安靜不下來。

“這一天,這一天還是來了”緊緊地握着鋼筆的我默默唸着,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去……

中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一牀,一件一件認真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯着鏡子一邊自言自語,“恩,就這樣了”説着,我第七次重新把裙子上的飄帶繫好……

下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下。大家的身後,便是兩棵在校園裏屹立了三十多年的青松。

回到班級裏,同學們重新把腦袋埋進書堆,沒有人去關心照片照的怎麼樣,明天就要總考了,這也許是大家最後一次坐在同一個教室裏學習了。不知怎的,我想起了幼兒園的`畢業照,我常常看着上面的一個個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,説不定若干年後,我也會看着國小的畢業照這樣想吧!

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

拍畢業照作文15

一下子,五年的國小生涯即將結束了,我們也要上國中了。為了紀念,我們要拍畢業照。

同學們來到了拍照的地方之後興奮不已,但是一想到就要與五年的同班同學分手了,也忍不住失落了起來,不過呢,還是表面上表現出很高興的樣子。

還記得剛進入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧着玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想着玩,而是知道要努力學習;又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的.學習成績更加的好,更加的棒;五年級,也就是現在,我們拼命努力的學習,為的就是能考上一所自己理想的中學呀!

記得三年級的時候,我和小李子是同桌,經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子!”,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣啊!切!”……結果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的母親,於是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的母親。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了。可是,我一坐下來,同桌小李子就對我嚷道:“你,你什麼,為什麼要告訴我的母親啊,啊!”“難道――不行嗎?你是誰呀,要命令我!!!!!!”我撇了小李子一眼,只見小李子快要氣的發瘋了……

無數的場景浮現在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了,只見照相機上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

一轉眼,六年的國小生涯即將一去不復返,在這個班級,這個學校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數年後,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,聖潔。

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