國小四年級作文：感悟生命
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國小四年級作文：感悟生命，歡迎大家分享。
國小四年級作文：感悟生命1
我家的陽台是一個名副其實的小花園。這裏的花奼紫嫣紅，美不勝收。每個季節都有不同的花兒開放，裝飾着陽台。瞧：春天，白色的草莓花開了；夏天，火紅的長壽花開了。我家的陽台就因為這些花有規律地開放着而不顯得單調冷清。
然而，有的花也有不按規律開放的。本該是春曖花開的陽春三月，今年卻寒氣襲人。偏偏在這個時候，一朵金燦燦的菊花不畏嚴寒彌補了陽台沒花的空缺。正如一句歇後語所説：早開的紅梅——一枝獨秀。這朵菊花的開放給我家帶來了巨大的驚喜，也讓我明白了生命的意義——頑強。
媽媽從市場上買來的墨蘭兩年沒開花了。可就在前不久，它卻奇蹟般地開了。可能是聽了媽媽説的話後害怕真被拋棄了吧！我記得媽媽是這樣對它説的：“你今年還不開花我就把你換掉。”這蘭花好像聽懂了媽媽的話，明白了媽媽的期待，過了幾天果然開花了。媽媽感慨道：原來真可以靜待花開啊！這也讓我明白了生命的`意義——可以創造奇蹟。
文竹，是一種很小的竹子。它有幾次站在了死亡的邊緣，但因頑強的意志與不屈的生命終於挺過來了，現在長得鬱鬱葱葱的。這讓我明白了生命的意義——勇氣。
媽媽曾對我説：“天上展翅翱翔的雄鷹並不是生來就有這本領的，而是讓自己的爪子蜕變才能和鳳凰一樣浴火重生。這讓我感受到生命的意義在於勇於改變。是啊，生命雖然短暫，但經過蜕變後也會變成強大的雄鷹。
國小四年級作文：感悟生命2
生命是寶貴的，也是美好的，在我們的生活中，生命無處不在。
一次寒假中，爸爸媽媽帶着我去奶奶家，恰逢奶奶門前的梅花樹開着紅色的花，漂亮極了！
我在的那段時間裏，每天清晨我都為它澆水、施肥，白天裏還相約我的小夥伴們一起圍着它捉迷藏。每當月明人靜的'夜晚，總會從外面梅花樹上飄來一陣淡雅的花香，那香氣醉人心脾，可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進入甜蜜的夢鄉，也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨，伴隨着爺爺開門的聲音，一陣冷風迎面撲來。映入我眼簾的是白雪皚皚，哇，不期而遇的一場大雪，我迫不及待的跳出去堆雪人。突然，我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味，等我再抬頭望去，在陽光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗，它的花瓣格外豔麗，香氣分外濃厚。
其實，比起它的驚豔絕倫，讓我更驚奇的是，它為什麼不在陽光明媚的春天成長，而偏偏在寒風刺骨的冬天綻放呢？小小的花兒竟然有如此的氣魄！慢慢地，我終於明白了——生命的意義是勇氣！
國小四年級作文：感悟生命3
“紫豔紅英照日鮮”哎，我怎麼也忘不了小時候的那株紫羅蘭
那是一個寒冷的冬天，剛剛下過一場小雪，我拿着一把小鏟子出門剷雪玩。剛出門不遠，我忽然看到牆邊有一株帶着幾個花骨朵兒的紫羅蘭。那個時候，我還不知道它叫什麼，所以一直稱它為“紫色的小野花”。當時我還小，也不太懂事，就突發奇想，想學爸爸給花換盆一樣，把那株“紫色的小野花”也給它挪挪地方。
説幹就幹！我學着爸爸的樣子小心地把它挖出來，儘量不傷到它的根，然後在不遠處的牆角又挖了一個坑，把它給種上了。高興了半天，回家去了。
過了幾天，我獨自下樓，突然想起那朵小野花，便跑去看它，我一見它就呆了一下，這株“紫色的.小野花”竟然活了下來！它簡直太厲害了。於是，我每次放學回家都要去看一眼，不幾回，那小小的幾個花苞居然都競相開放。不似臘梅和梅花，卻綻放着它的勇敢和堅強！
我想：不管遇到什麼樣的困難、挫折和打擊。一朵小小的野花都能適應和承受，卻有許多人因為困難而裹足不前甚至放棄生命。這朵小小的花讓我明白：生命是可貴的，只要堅強、永不放棄，明天將會屬於你！
國小四年級作文：感悟生命4
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的'低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你為他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。
國小四年級作文：感悟生命5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石頭，頑強地向上生長……，這就是生命的力量，因為生命本身就是一樁奇蹟。
一隻老鼠被一個老鼠夾，夾住了尾巴，它痛苦地掙扎着，吱吱地叫着，突然它一扭頭咬住了自己的尾巴，只聽一聲“咔嚓”老鼠的'尾巴斷了，它逃跑了，只留下一條尾巴和一路的血跡，雖然我討厭老鼠，但是它那種求生的慾望，讓我感動了，更讓我敬佩它。
1998年特大洪水，沖毀了堤院，淹沒了村莊，一個才八歲的小女孩被捲進了漩渦，她哭喊着，掙扎着，正當生命快結束的時候，她頑強地抓住了一根樹枝，在樹上三天三夜沒有吃東西，更不敢睡覺，只要稍微一不留神，就會掉進水裏，她堅持着，直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神，這種對生命的渴望，使我震撼。
有一次，我參加省青少年男子乒乓球比賽，有一場球決勝局時，我2比10落後，只差一分就會輸掉整場比賽，可是我沒有着急，而一分一分地絕地反擊，最後我反敗為勝，通過這次比賽，使我懂得了只要堅持、努力、永不放棄，就會讓生命更加光彩奪目。
雖然生命短暫，但是我們要珍愛生命、珍惜時間，不懈努力，讓人生更有意義。
國小四年級作文：感悟生命6
生命是什麼呢？求生的飛蛾鼓動着雙翅；磚縫中的瓜子頑強地生長；風雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。
生命的意義在於付出，在於給予，在於奉獻。就像琳達一家一樣，琳達的母親、父親、女兒温迪，都願意死後捐贈了他們的器官。他們死後的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻了生命的一切。
每個人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的.身體，誰都有生活的權利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇蹟般地攏住了一隻花蝴蝶，經歷了全新的一次體驗，她創造了一個屬於自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會深受感動！
生命脆弱，而又堅強。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風雨，相反，小花在風雨中傲然挺立，誰見了都會敬佩它的勇氣和膽魄。
國小四年級作文：感悟生命7
前幾天，我去影院觀看了《尋夢環遊記》，這部電影很感人，同時它也讓我體會到了生命和親情的偉大。就在最後一刻，小男孩將他曾曾爺爺的照片放在了靈台上，他才活了過來，躲避了死亡，與死亡擦肩而過。他也許就距離死亡線差那麼一毫米，但是他的家人拯救了他，體現了親情的偉大。
人生不售返程票，一旦動身，絕不能復返。從嬰兒成長為兒童，再從兒童成長為少年，生命的時光一去不復返。人的生命只有一次，我們要倍加珍惜它。但是我們每個人都會慢慢老去，直至死亡，死亡是人生不可避免的歸宿。我們要在短短、有限的人生旅程中好好地去珍惜，好好地去享受。
我們的生命都是寶貴的，不可替代的。如果拿金錢和生命相比，那毫無疑問，肯定是生命更重要。如果連自己的生命都沒了，那再多的金錢和財富對自己又有什麼用?生命的價值高於一切，比任何事物都重要。
我們的.生命也是獨特的，每個人都有自己的性格特徵。美國有位科學家曾説過，世界上不可能有相同的兩片葉子。同理，世界上也不可能有相同的兩個指紋。指紋對於我們來説是非常重要的，它能識別個人身份，也可以幫助我們區分個體。
我們的生命也是脆弱的。當我們遭遇自然災害時，我們會發現，我們的生命在人生的道路上不堪一擊;也許當你睡着的時候，再也不會醒來;也許當你走着走着就突然倒下了……總之，生命是非常脆弱的。
國小四年級作文：感悟生命8
這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫裏。也許，你會笑它微不足道；也許，你會歎它俗氣醜陋，可是，你必須向它低頭。
細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我為之一振。
試着想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經是奇蹟了，況且還是在這個地勢險惡，天氣惡劣的鬼地方！可以想像，這朵小花經受了多少風雨，經受了多少飛沙走石，經受了多少風欺雪壓！每一毫米的莖上，都佈滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚着一種強大而足以撼世的`力量，這就是生命的勇氣！
在這懸崖峭壁上，小花爆發了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊，努力地紮根；它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根紮在石頭的縫裏，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！
國小四年級作文：感悟生命9
人有生命，動物有生命，植物有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細細體會，就能發現它，感悟它。
我常常在想，生命是什麼？生命到底是什麼？爸爸説：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙。”媽媽説：“生命是偉大的，就像高山上的一棵鬆。”爺爺説：“生命是寶貴的，它是獨一無二的。”但是，奶奶卻這樣説：“每個人的生命都是寶貴的，它屬於我們只有一次。所以，你想知道生命是什麼，那隻能自已去觀察生活，體驗生命，相信我，大自然一定會給你答案的。”
我明白爸爸、媽媽和爺爺的意思，但是，我不明白奶奶的意思。
第二天，我帶着疑問，去尋找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所學的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動作。
我在小區下面，站在花叢中，閉着眼睛，觸摸春天。一開始我很緊張，蹲下來，在花香的`引導下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一隻蝴蝶，我立馬站了起來，慢慢地張開雙手，睜開眼睛。一隻花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會到了生命是什麼，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
現在，我終於明白生命是什麼了。一朵花，一聲鳥語，一頭雄獅，一個呱呱墜地的嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬事萬物都有生命，只要我們細細體會，就能把握他跳動的脈搏！
國小四年級作文：感悟生命10
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：雙目失明的楊光、海倫·凱勒、全身癱瘓的杏林子……他們一個個身殘志堅，用自己頑強的生命，譜寫了一曲曲驚天動地的樂章。
楊光，大家都熟悉的名字，他是一位盲人，一個陽光男孩，從小愛唱歌。由於生活在一個流動城市，會模仿各種名人的聲音。但他剛開始時，由於掙不到錢，想過放棄，甚至想過自殺。但他沒有被屈服，努力拼搏，最終在文藝圈中創造了奇蹟！雖然他是盲人，但他從來不把自己當盲人看待，臉上始終掛着微笑。是啊！雖然眼睛看不見，但卻不能讓心靈處於黑暗。他有什麼成功的絕招嗎？沒有，他靠的就是勇氣和持之以恆！
前些日子，我仔細拜讀了《海倫·凱勒傳》，海倫·凱勒在一歲時不幸雙目失明，耳朵也聽不見了，但是她從小性格開朗。就在她讀中學時，曾經因為失明而數學成績落後，但她永不退縮，最後連考官都沒想到，海倫•；凱勒以語文滿分、數學不錯的成績破格進入了世界排名前十的一所著名大學。這時，她的父母先後相繼去世，命運再次讓她承受了巨大的`打擊，但她沒有被擊倒，大學畢業後，她到處義務演講，她一生攻讀了無數的書籍，寫了大量的書籍和文章，給人類留下了無盡的精神財富，海倫•；凱勒去世後被評為世界千年百位模範代表之一。
其實還有很多人都可以做我們學習的榜樣。我們要好好學習他們，學習他們優秀的品質，堅忍不拔的精神，使自己活的更精彩！
國小四年級作文：感悟生命11
感悟生命生命是什麼呢？生命是偉大的，像泰山頂上的一棵松樹；生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，我們一旦有了生命就一定要珍惜它。同學們，你們聽説過《小壁虎借尾巴》的故事嗎？
小壁虎的尾巴被一條蛇給咬住了，小壁虎並沒有放棄，它拼命反抗，最終掙斷自己的尾巴，獲得了新生命。在美國，有兩個淘金者去挖黃金，挖了很長時間，他們每人各有了半袋黃金，在回家的途中，他們要過一條河，第一個淘金者就把黃金放在船上放心地睡了起來，第二個淘金者趁他睡着的時候，把黃金偷走了，孤獨地留下第一個淘金者在繼續漂流。當第一個淘金者醒來時，發現自己在荒蕪人煙的小島上，而自己的腿也受傷了，我怎麼會到這裏？淘金者想着，看見自己的.黃金也不見了，他就朝前走着，希望能走出這裏。
突然，他看見前面有一隻餓極了的狼，雙眼佈滿血絲，嘴巴張得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者卻沒有放棄對生命的擁有，而是和狼進行了搏鬥，最後，那個淘金者吃了狼肉，喝了狼血，獲得了重生的機會。正是因為這個人有求生的慾望，才有了生命。希望是生命的源泉，失去了生命它就會枯萎；生命是一去不復返的，一旦失去就永遠找不回來。生命，只要你充分利用，它便是長久的。因為生命是寶貴的，所以我們大家一定要珍惜生命。
國小四年級作文：感悟生命12
生命是什麼?生命是一株小草，是一朵小花，是一種心跳。生命是頑強的、偉大的，像一顆顆明亮的珍珠，閃爍無比。
一個風和日麗的早晨，我小心翼翼地將大理花種子放入花盆裏，澆上水。那一粒粒又薄又小的種子只有小米一般大。“這麼小的種子會長出什麼玩意兒?”我迷惑不解地問媽媽。“你種種就知道了。”媽媽笑了笑。過了幾天，種子竟然衝突了堅硬的外殼，茁壯生長，真是一個奇蹟!
一天，太陽炙烤着大地，烈日炎炎，讓人汗流浹背。盆中的理花被火辣辣的太陽壓倒了腰，但它挺立着，沒有低頭。我急忙為它澆水“解解渴”駢把露出來的.根植入土裏，期望它能活下去。晚上，奇蹟發生了，弱小的花兒竟有神奇的力量，生機勃勃。第二天，花兒顯得更加頑強可愛了，它們戰勝了困難，向美好世界伸出了雙手。我呵護它們，精心照料它們，終於，一朵朵大理花綻開了它們最美的笑容……生命有限，但只要我們熱愛生命、珍惜生命，你的一生就最有意義!大理花的茁壯成長啟示我們：在人生的道路上，只要不畏艱難，奮力拼搏，就能迎來美好的明天!
國小四年級作文：感悟生命13
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見卻可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成為運動隊的一員。
有一個人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學會了用左手寫字、畫畫和練習書法。他房間裏的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻給更需要這些錢的人們。
還有一個人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩隻老虎、兩隻老虎，持續唱了八個小時。可她的腿被截肢後，就患上了憂鬱症，病也治不好。直到她遇到一個跳芭蕾舞的`姐姐，她和那個姐姐學習了芭蕾舞后她的憂鬱症竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場舞，被人們譽為“芭蕾公主”。
他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中倖存下來的人。他們沒有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點困難就要自殺，他們沒有為親人着想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅強的活了下來。用自己的樂觀創造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什麼?是——勇氣。
國小四年級作文：感悟生命14
晚上，我正在研究着我的數學題。忽然，一隻小蟲子侵略了我的作業本。它在我的作業本上到處亂跳，我看着就心煩。
我的思路全給它打亂了，我用對它而言是人如來神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會被我打死，誰知，不一會兒，它又頑強地爬了起來。它看着我，似乎在説：想打死我，沒那麼容易！
我氣急敗壞，這時，我想起電視裏面壞人常常説的話：嘿嘿，我讓你求生不得，求死不能！一不做，二不休，我立即到廚房拿了一個玻璃杯，趁它不注意，把它給收了進去。好了，這樣我就可以安心地做我的作業了，反正你也逃不出去，等我做完了，就把你給整死掉。
我思考了半天，終於做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯，當我看到它時，我大吃一驚：只見那個小蟲子在杯子裏蹦着、跳着。它似乎又在對我説：即使你再把我怎樣，我也不會屈服的，小樣，你就等着看吧！我看着它，心裏不禁被它的毅力所打動。原來這麼小的一隻蟲子，卻有着這麼頑強的生命力。我心想：如果是我，也許我也會想出去，但當我看見杯子罩着我時，我的心情就會低落下來，再也沒有求生的慾望。原來我連一隻小小的蟲子都不如呀！
我由衷感歎：生命看起來很重要，可是做起來卻很難，生命是由我們自己掌握的，你沒有了求生的慾望，那麼你的'生命就會結束。所以，我要向那隻很不起眼的小蟲子學習，學習它那堅定的決心，學習它那驚人的毅力，學習它那渴望求生的力量。
國小四年級作文：感悟生命15
很多人都以為眼淚是鹹的，其實不然。在不同的心境之下，眼淚是會有不同的味道的。當你快樂的時候，眼淚是甜的；當你憂愁的時候，眼淚是苦的；當你……
我曾經就有過這樣的體驗……
有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去複查眼睛(前幾年在南京做的手術)，發現需要重新做手術，於是，只好改變原計劃。那段時間，我可真有種“集眾寵於一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫院看我。堂妹不僅經常帶東西給我吃，每天還在醫院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來的.，所以白天黑夜在我眼裏一個樣。於是，我便會覺得，孤獨就像是一顆流星，稍縱即逝。過了一段時間，我出院了。望着那似曾相識的醫院，我的眼淚不知不覺地流了下來，這淚，是酸酸甜甜的。
有時候，眼淚也是苦的……
記得有一次月考，我的數學成績出忽意料的考了有史以來的最低分。我心裏很難受，就算我數學成績不好，有偏科現象，也不至於考這麼差吧。老師還在報分數，我卻聽不下去了。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會兒，淚水沾濕了大半片衣服。那淚，是苦澀的。
眼淚，是酸甜苦辣鹹，五味俱全的；眼淚，是生命價值的體現。在生活中，我們需要眼淚來澆灌成功之花，只有這樣，你才會感悟到生命的真諦！