二三事作文（精選37篇）
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二三事作文，歡迎閲讀與收藏。
二三事作文 篇1
暮然回首，一幕幕温暖的畫面迎面而來，在回憶中我打開一扇扇大門，解開那隱藏其中的祕密，因為你的付出我得以快樂茁壯成長。
傷心失落時，你是一聲耳畔的鼓勵
那是一個晴朗的白天，我的心情卻以此時的天氣格格不入。歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉澱下濃濃愁緒，看着手中的成績單，淚水灑在煙人的花瓣上，卻是劃入泥土杜鵑的啁啾也似在驀然間變得悲愴，整個世界都在啜泣。
突然，你躡手躡腳的來到我的身邊，你走的很輕，一件大衣披在了我的身上，用有力的大手將我摟到了懷裏説：“還在為成績的事情了擔憂嗎？”我用僵木的腦袋點了點頭，：“你不是説過明天會更好嗎？”母親説。：“對呀，明天會更好的呀，我説過我都忘了。”
以簡潔的話語，温暖了我的心安福了我彷徨無助的內心。
寒風侵襲時，你是一道厚實的屏障
那是一個下雨的清晨，母親騎着電動車帶我去上學，雪佈滿了整個大地，成了一個白色的世界。工人們好不容易從這片雪地中開出一個大道來，寒風已經把我的臉蛋吹紅了，我身上只穿了一層單薄的衣服，突然，母親停下車子，脱下她的大衣，緊緊的裹在我的身上，什麼都沒有説，繼續帶我去學校。
路上我微微感到母親身上在顫抖。卻又努力的不讓我看見？突然感到身上火熱熱的，我的臉蛋也泛起了一點紅暈，下車後，母親看見我紅紅的臉蛋，會心一笑，是那樣的幸福與滿足。
迷失方向是你是一盞指路的明燈
那一天我興高采烈的走到媽媽身邊，手裏舉着350元錢，得意地站在母親身邊説：“媽媽，你看我撿了錢啦，撿了350塊錢。”臉上也露出得意的眼神。本以為説我的是母親會心的一笑，沒想到迎來的卻是他苦惱的眼神和嚴肅的面貌。
她説：“在哪撿的？”我説。：“放學的那條小路上。”我先拿着他350元錢就在我放學那條小路上，而且還或者去問究竟是誰掉的錢，忙了一上午，累的滿頭大汗，終於在大中午他要最熱的時候，我先找到了那個掉錢的人。
母親以身作則，教會了我做人的道理。
月兒用光芒輕輕擦亮裸露的天空，星光伴着夜色點綴夜空，而是深深刻下別緻的優美。但，萬籟俱寂中。一道華麗的星光劃破天際，穿過繚繞雲煙。我與母親這樣幸福的時光唯有被時間約束，才美得如夢如幻。
二三事作文 篇2
我們中國自古就被稱為“禮儀之邦”，可見禮儀在中國的重要性。所以作為龍的傳人，我們更要學習禮儀，將這一中國的傳統美德發揚下去。
古人云：“禮義廉恥，國之四維；四維不張，國及滅亡。”禮，被放到第一位，可見禮儀對國家及人民都是十分有用的。講禮儀是中華民族的傳統美德，是中國古代文化的精髓。
公共文明是一個很重要的禮儀。在公共場所不吸煙、吐痰這都是我們人人瞭解的公共禮儀。其實，有的商場不讓穿背心、短褲或光膀子的人進入也是為了讓我們遵守公共文明，因為那是對別人最基本的尊重。別看這一樁樁小事，卻都歸入了文明之內。
曾有人説：“如果你丟失了今天，你不算失敗，因為明天可以再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢。如果你丟失了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”
如果用這個標準來衡量身邊的人或見過的人，你會發現許多人都被歸入了“徹底的失敗者”行列。其實文明是十分的簡單，用兩個字概括就是“尊重”，尊重他人，尊重別國的文明等等都是文明的一部分。
在清朝時，大臣李鴻章出國探訪，就因為吐了一口，被外國媒體大肆宣揚，國家威信全無。這個故事就教育我們無論在什麼時候、什麼環境下都要遵守禮儀，不以惡小而為之。
不知道大家是否記得，三年前中央電視台報道過，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖的殘跡，有的地方不到1平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡。而與之相反的，日本在做一次亞運會的預演時，當預演結束，日本觀眾離場後，座位上、地上竟然連一張小紙片都沒有。這篇文章的名字就叫《可怕的日本人》。這兩件事都説明了文明是由細節構成的，是從小事做起的。
當我們手中有垃圾的時候，將它投入垃圾箱；看見美麗的花草時，剋制住想攀折的念頭。每一滴水雖小，彙集在一起就是廣闊的大海，讓我們從小事做起，一起構建我們文明美麗的家園。
二三事作文 篇3
張媽她不是我媽，她叫張冰冰。
一如她的名字，初見時冰到骨子裏，瞪着一雙大眼睛嚴肅地給我們講班規校紀。她也常嚴罰我們，記得一次，我作業沒寫完，她大發脾氣，一怒之下將我“遠調”至最後一排，還佈下“班規十遍”的“斬頭令”。雖做好了心理準備，可還是沒想到罰得這麼重，心頭一陣痠痛，心情如同天中突然出現了一個炸雷，接着烏雲密佈，陰風四起，下了傾盆大雨在我的心頭。
我心生怨恨，醖釀着情緒，邊抄邊恨，不懂她為何這般殘忍地對我。巨大工程結束了，拿班規至辦公室時，卻換來她輕風細雨的細心教導，漸漸懂得了她的良苦用心，心頭之結不解自開。甚至感到一絲温暖從頭至腳流淌開來，心中温暖舒暢，像一個充飽的氣球，充滿了愛與力量。
這個冰冰也不冰嘛。
她常對我們嚴加批評，但批評中總是夾雜着着急的神情與關切的目光。週一的升旗儀式上，大家總是衣領亂翻一氣，匆忙衝向操場。她看我們站定後，口中雖然在小聲“批評”我們衣衫不整，但又常是一排排地幫我們重新翻衣領。每翻好一個她嘴角總有會心地微笑，像欣賞一件藝術品一樣上下打量我們，再微微頷首。寒風刺骨的冬日，她仍舊一件一件地為我們把衝鋒衣的拉鍊拉起來，並叮囑我們注意保暖。四目相對，她明亮的眼睛裏像是有星星，像母親的眼睛一般明亮。一瞬間，你彷彿成為了她的孩子，傾聽慈母的教導，感受慈母的呵護。
回望來時的路，在她的教導之下，我改正了做事磨嘰的壞毛病，懂得了事要趕前做的道理，還學習了她教導我們要“勤儉節約”“團結一心”“熱心善良”的高尚品質。她是一位好班主任，是愛我們的“主心骨”，更是我們的領鬥羊，是為我們以身作則的好榜樣！
張媽，是您使我們不再浮躁，是您讓我們心中充滿感恩，更是您助我們跨上人生中的一小層階梯。
二三事不足以概括您的全部，卻足以傳達您對我們的真情！
二三事作文 篇4
如果有這麼一個人，不為金錢，不為名利，只因為你是他女兒的女兒，就用盡餘生的心血來疼你、愛你。我想，這愛是我應該用一生來銘記的。
該怎樣描述我幼時對您的印象啊！身材佝僂卻顯得高大，雙眼淡灰卻時常閃爍着光芒，手心粗糙卻温暖，面容略顯嚴厲卻和藹可親。第一次見您時的情形我早已記不得了，只聽媽媽説您在我出生40天時就獨自一人來西安照顧我，那年您已是七十高齡，滿身病痛。但我仍記得，小時半夜突發高燒，正是寒冬臘月。您顧不上自己多穿幾件衣服，便抱着小臉通紅的我趕去醫院。排隊、掛號、聽診、取藥、打針、回家，我不知道常年患有關節炎的您是怎樣挺下來的，是着急地忘記了傷痛，還是當時已經痛到麻木？我只知道，若不是您那次連夜把我送去治療，我絕不會如此健康地站在這裏。
再長大些，您開始接送我上下學。一出校門，一位老人倚着電動車笑着向我揮手，是我腦海裏最温暖的畫面。仍記得我有一次一放學就向您喊餓，您什麼也沒説，只是用那隻厚實的手掌輕撫了一下我的腦袋。第二天沒等我向您喊餓，您就先笑眯眯地從口袋裏掏出兩個黃澄澄的麪包。您淺灰色的眸中透着些得意，嘴角上揚的弧度像個長不大的孩童。那一瞬間我才切實體會到了您的愛。是那種將我説的每一句話都放在心上、時刻惦念的愛，更是那種無聲的、深沉的愛。
最後一次見您，已經是在ICU（重症監護室）了，滿目的白色。我立在您的牀邊，久久地凝視着被醫療器械環繞着的您。我從未想過，也從未敢想過，在我心目中如高山一般巍峨的男人，居然也會如一個嬌弱的嬰兒一樣脆弱。您努力抬起眼皮看了我一眼，又無力地垂下，微弱喃喃着，不要擔心，很快就好。病入膏肓的您，還在怕我擔心，反過來安慰我。
不必用多麼華麗的詞藻來讚頌您，這些平凡細微的小事足以體現您對我的愛。姥爺，“子欲養而親不待”，您蒼老的面容上覆蓋的那一層薄薄的白布啊，是我竭盡一生也無法揭開的悲痛哪！
二三事作文 篇5
最近總是喜歡回憶小時候在新疆的童年生活。這些記憶對我來説是一筆寶貴的財富，儘管我已經丟掉了太多，卻總不能忘記那最難忘的幾件事。
那時部隊院子裏有條黑狗，不知道哪裏出了毛病，見人就“汪汪”地亂叫。戰士們説它命苦，是條流浪狗。可我們卻總是想辦法要把它殺死。
我們在它經常活動的地方下手，先挖一個小土坑，確保狗的身體可以掉進去，再在洞內插上竹籤，最後用嫩草虛掩，一個“殺狗機關”就完成了。
我走到那條狗旁，學着狗叫，惟妙惟肖地叫出了挑釁的效果。那狗果然上當，我掉頭就跑，把它引到機關旁。它似乎覺察到了什麼，稍一蓄力，就跳過了機關。我當時真是急得像熱鍋上的螞蟻。幸好一個戰士在旁邊，挑逗兩聲，説道：“黑米，過來！”我才解了圍，卻再也不敢惹那條狗了。
我還記得在部隊大院有個好朋友叫高瑞晗，他也是軍人子弟，是漢族人。那時我不怎麼喜歡吃飯，身子很瘦弱，與他那壯碩的身材對比強烈。有一次他來找我，説是部隊廣場中央要放噴泉了，要我一起去抓小青蛙。可是媽媽要求我必須吃完晚飯才準去。這時我的這位好朋友就在一旁慫恿：“一口悶、一口悶！”我便真的張大了嘴，把米飯倒了進去。至今我還懷念着那熟悉的“一口悶”。
那時手機、電腦還沒有普及，我家有台電腦，我卻不怎麼玩。我經常在寫完作業後出門，春天摘蒲公英，夏天看一羣老爺爺老奶奶下象棋、打撲克，秋天摘幾片黃樹葉做成書籤，冬天與小夥伴們一起堆雪人……
我依舊嚮往那樣的生活。時過境遷，發現自己即使有這樣的條件，也無法像以前那樣純真了。我每天伏案苦讀，不知不覺，鏡片架在了眼前，鬍鬚爬上了嘴脣，還有因缺少運動而逐漸胖起來的身子……我無可奈何，也只能接受，這就是長大吧！可是那些記憶、那些財富，並沒有隨我外形的變化而顯得一文不值，它仍然是我心中最初保留下來的一份美好！
二三事作文 篇6
父母悄然埋在我們心底的愛，是那麼温暖，可又是那麼容易被忽視
題記
父母的愛，是那樣輕巧，留下的痕跡卻深深的，將它藏於心間，還癢嗦嗦的。父母的愛，是那樣美好，但是卻悄無聲息，難以發現
那是二年級的一個下午，大雨傾盆而下，彷彿感覺到了我的不快，嘩嘩”的雨聲也流起淚來一般。遠處，媽媽撐着傘向我急切地走來，我看見她，手在口袋裏越發不安地搓動着，頭也越發低了，我揉動着口袋裏那張被我反覆摺疊成一小塊的數學卷子，撫摸着上面彷彿能灼傷我的手一般的，鮮紅的62分。要怎麼説呢？媽媽會很生氣吧，爸爸會對我失望嗎？”這麼一路忐忑着，隱約聽見媽媽説了些什麼，卻也沒有在意。到了家，看着一桌的飯菜，我那話更加説不出來了，吃進去的東西都苦的難以下嚥，米飯堵着我的喉嚨，一次又一次把想説的話壓下去
夠了！”我暗暗罵了自己一句。放下筷子，低下頭，我極不情願的説到：今天數學考試了。”他們看我一眼，手上動作慢了下來，繼續等待着我的下文。我62分。”媽媽猛的放下筷子，直勾勾的盯着我，咬牙切齒地説：你昨天晚上怎麼跟我説的？”我依舊低着頭，眼淚不爭氣的打起轉來，不錯，我保證過要把100分帶回來的！
眼看媽媽又要爆發，爸爸急忙攔住她，對我説到：儘管一次失敗可以接受，可這不該是你的水平，究竟怎樣你自己明白，我不希望再有第二次，現在回你房間裏去。”我點點頭，心裏輕鬆了一點。可過不一會兒，我聽到了他們的交談聲，還有母親一聲沉重的歎息，心一下又沉重起來，當夜，那聲歎息一直壓在我的心頭。我流着淚發誓，不會讓這種事再次發生！
又是一次考試，我坐在考場中，沒了那份驕傲，腦海深處是媽媽那聲深深的歎息，一步一步算着，一個字一個字看着，不焦不躁地投入考試中，相信這一次，我會得到一份滿意的答卷，收穫一個全新的自己！
98分，回到家，媽媽依舊批評我扣的2分，可眼角的笑意卻悄然溢出。我應着媽媽囉囉嗦嗦的數落，也不禁笑了出來
其實，愛一直在我身邊，只是我沒有用心去感受。考試失敗時，你們的憤怒是為了激起我的鬥志，考試成功時，你們的嘮叨，是為了讓我們養成好的習慣。你們所做的一切，都是出於對我們的愛。愛，原來一直在我身邊！
二三事作文 篇7
人們都説母親是偉大的而我的母親雖然沒做過什麼驚天動地的大事，但她對我無微不至的愛是我永遠不能忘懷的
小時候我放學回來，鄰居家的孩子，看見我就想和我比賽。我們比賽爬樹。我正要爬到頂的時候，鄰居家孩子剛到半樹腰，突然一下我腳一滑踩偏了。摔了下來像劈叉似的，褲子裂開了一個大口子，回到家我沒有把這件事告訴母親，當我睡覺時母親發現了端倪，走到我褲子旁邊發現了。半夜起來上廁所時，我拉着門在縫裏看見母親在給我縫那條裂了口子的褲子我頓時淚如雨下
一次我和學校的同學打架，回到家就看見了同學的母親跟母親告狀，母親讓我給他道歉，而我出於面子的緣故沒有道歉，反抗了母親，母親當着別人的面用枝條抽我，同學的母親也看不下去了，勸母親不要打了，他們走後母親就抱住我哭了起來心裏的恨頓時煙消雲散
週末，老師留作業，為了儘快完成作業和同學出去打球，我就想把作業糊弄糊弄就得了，反正老師也不檢查，我就這樣辦了，但我跟母親説我要出去打球時，母親讓我把所有的作業拿出來給她檢查一下。檢查完了才能去打球，當她看到我的數學作業時對我説：你這寫的是什麼數學作業，太潦草了而且解題的步驟一點都不對，她一邊説着一邊給我的本上打錯號。母親又對我説，去打球你是別想了，馬上把這幾道題給我重做，不會的問我。
我當時有一肚子怨氣，但不得不這樣做了，當我遇到不會的題時，母親就會來教我一遍不會講兩遍。兩遍不會講三遍。看到這，我一定不會辜負母親的期望。
到了學校就進行了數學測試，使得我在其他同學抓耳撓鰓時，我十分迅速準確的做完了，又檢查了一遍，取得了一個不錯的成績。
通過我與母親的種種小事，我體會到了母親的愛是永恆的，是永遠不變的。只有母親才願為你付出，心甘情願，無怨無悔。
二三事作文 篇8
在我的身邊，有許許多多我熟悉的人：爸爸、媽媽、外婆……，可惟獨那可愛的`小壞蛋`表妹，那蹦蹦跳跳的身影至今都能湧現出許多可愛的回憶。
表妹今年12歲，有一張圓圓的臉，頭上梳着高高的馬尾，身上那身肥肥的肥肉讓人忍不住想捏捏，她發生的事還真不少，你瞧：
偷偷算珠心算
表妹從小就有超凡的數學天分，有時也愛玩點小聰明，可有時做出的行為讓人哭笑不得，有一次，婆婆出了一道珠心算，比比她倆誰算得快，然後讓我來當裁判，當我説開始時發現表妹不見了，見婆婆在認真的算，我便躡手躡腳的去找表妹，結果她的舉動讓我捧腹大笑，她一扭一扭的鑽到沙發底下，趴在地上拌着手指，用力的數道；1，2，3……，這時婆婆聽到我的笑聲，也問訊趕來，見表妹這副模樣，也大笑起來，表妹知道我們發現了她，只能害羞的不敢出來，也跟着呵呵的傻笑起來。
耍賴玩圍棋
在一個炙熱的下午，正是讓人昏昏欲睡的時候，而我的表妹正好與我們相反——精力旺盛得像只跳跳虎，因為剛剛上完興趣班，很快我就睡着了，可沒過多久，就被表妹大聲喊起：”表姐！表姐！快起來陪我玩圍棋。“本來我並不想起，可是曾有過表妹不玩不罷休的經歷，於是只能硬着頭皮陪表妹玩，眼看就快要贏了，現在我只要在下一子就能贏，可表妹卻賴着連續下了兩次，結果就是——吵來吵去，你瞪我我瞪你，雙方翻臉結束了這盤棋。
愛家人
其實，表妹最大的特點就是愛自己的家人，特別是爸爸，她的爸爸年年出去打工，沒有時間陪她，她就會哭上幾個小時，有時哭得讓我這個姐姐都不忍，不知説什麼好，直到我們都長大了，她才習慣，不過她的特點不會改變，她會在每個週末給爸爸打電話，關心問候，長答了懂事的她不在像以前那樣調皮，而是在慢慢的成長……
這就是我的表妹，一個可愛、小時調皮長大懂事的女孩兒，你喜歡她嗎？
二三事作文 篇9
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來，樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完啦，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌曲唱的富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在放假的那一天三姨帶着妹妹從北京回來啦!中午放了學，本來我想去姥姥家，讓爸爸去送我。可是，誰知半路殺出個程咬金，爸爸的公司竟然讓爸爸值班，我只好自己在家了。
晚上去了，回來時，妹妹非要來我家住上幾天。妹妹對媽媽説：“二姨，我想去你家住上幾天，行嗎?二姨求求你啦!”媽媽説：“行啊。”當媽媽給我説這件事時我“啊!”的尖叫起來。你們肯定説怎麼啦?因為我不想讓妹妹去我家，她太調皮了，還愛生氣。沒辦法只好讓她去了。
到了我家。晚上睡覺時，她也很討厭，光和我鬧。
快起牀，大懶蟲我喊到妹妹。完了，她又開始她的瞪眼功啦，她的瞪眼功是無人能比的。你不可以説妹妹愛生氣，不然你就倒了百輩子大黴啦。
我上午去樓下散步，就饒了一圈的功夫，她就把我的畫筆、鋼筆全都弄壞了。我説了她幾句，她就走到我的卧室，咚的關上門。此時我是多麼傷心啊!
耶!妹妹明天就走，所以明天我就解放了!
廣紅舅舅要結婚了，姥姥給我説讓我：“嬌嬌，你和三姨給錢。”就是新娘子進門時我用紅紙包上的12個銀元塞進新娘的手裏，然後三姨馬上給要過來，在撒在他們的新牀上。新娘來啦!隨着一陣鞭炮聲，我知道新娘子來了。我和三姨站在門口，計劃着新娘到門着塞，我手裏拿着一個用紅紙包的錢，心中莫名奇妙的緊張起來。新娘進門了，我開始塞了，可是新娘提着婚紗，我塞不進去，然後大姨説：“蕾紅，快拿着錢。”我一下塞了進去，然後，三姨以迅雷不及掩耳之勢嗖的一下搶了過來，然後還撒在牀上。
啊，暑假真有趣啊!
二三事作文 篇10
童年，是樹上攀爬的痕跡；童年，是在圖畫上移動的彩筆；童年，是天空上放飛的紙鳶；童年，是五線譜上跳動的音符……然而，在我心中，童年更像是一盞升空的孔明燈，寄託着二三事，飛向遠方。
回到老家，每次總要去那家小店，買些吃的喝的玩的。一如往常，晚上，漆黑一片，周圍都是花草樹木，秋風迎面吹來，蕭瑟地吹起一陣林波。剛走到門口，便出來一對父子，他們手上，拿着一盞未點的孔明燈，看着那孔明燈，我的思緒不禁飄向了童年。
我愛在中秋夜放孔明燈。
初見孔明燈，是在五六歲時，那時我們一家吃過晚飯，爸爸對我説：“今天爸爸給你看盞神奇的燈！”接着，我們來到田野上，爸爸拿出一團摺疊在一起的布，然後將它打開來，記憶中，它是大約一米高，半米寬，外面糊着一張薄薄的彩色紙的燈，當時的我，看着它，心中敬畏之感油然而生，似乎比我還高，一盞燈怎會有如此之高？我走遠了，躲在媽媽身後，我看着爸爸將一塊白色的蠟纏到鐵絲上，又見他向四周揮揮手，不一會又從口袋中抽出打火機，點燃石蠟。火光搖曳着，映在爸爸紅潤的臉上，若隱若現。一陣秋風吹來，火焰熄滅了，打火機好像着了魔，剛有點火光就熄滅，我已沒有耐心，但爸爸用豐腴飽滿的手檔住風，仍嘗試着點火，終幹蠟燭又一次被點着了，我高興得抱住媽媽的腿大笑，一次漫長的等待後，孔明燈終於升空了。然而，風不作美，輕易的，孔明燈便如一頂降落傘緩緩落下，我的心也沉了下來。
但“失敗乃成功之母”，有失敗也有成功。當勝利的孔明燈亮起，我已長大了不少，身高也高過了它，我們吸取失敗的訓，在曠地上，在無風時，點亮它，父親用他佈滿滄桑老繭，皮肉鬆弛的手抬起孔明燈，雙腳一個輕捷的小跳，孔明燈飛向了天空，它慢慢地升，接着飛向遠方。
“月沉碧海望重樓，誰放明燈惹夢遊”，如今的我，也像孔明燈一樣，帶着童年的二三事，飛向遠方。
二三事作文 篇11
孫老師是我的語文老師兼班主任，她個子不高，但站在講台講課卻能講出一種需要仰望的感覺，再配上她嚴肅時自然皺緊的眉頭，不怒自威。
有一段時間，我對漫長的學習之路迷茫不已，像是蛾子在茫茫黑暗中尋不見一縷光芒。一次同練後，孫老師拿着我的試卷進班，指着其中一道選擇題説：“這位同學覺得一道只有三個選項的題太簡單了，為了顯示自己的能力，給‘變’出來了第四個選項。”這一番話立刻引得全班鬨堂大笑，我自己也盡力抿着嘴脣，防止笑出聲來。孫老師收回卷子，往桌子上重重一拍，皺緊眉頭嚴肅地説：“這絕不是一個可笑的錯誤，這體現的正是學習態度的不端正，這只是你們之中的一個，在這裏也藉此機會給你們一個警示，只有在每次大大小小的考試裏追求完美，找到自己奮鬥的目標，踏踏實實，才是作為好學生的最佳狀態。”
語罷，此起彼伏的笑聲戛然而止，我羞紅着臉低着頭。她的幾句風趣而言簡意賅的批評，讓我認識到了自己的浮躁和不仔細。
孫老師平時雖然有着令人望而生畏的表情，內心卻如雲朵一般柔軟。
我們同學裏也有着一位“獨特”的存在，可能是早熟的緣故，他早早的進入了叛逆期，導致了各科成績都是偏下，我們都暗地裏認為他。CoM/“孺子不可教也”。但孫老師像是尋寶的礦工，用她一雙慧眼，發現了這塊“金子”。
孫老師與他的交談很是“與眾不同”。一次自習課，孫老師發現他在作業上畫着什麼，沒有出言呵斥，而是讓他搬着椅子坐到她的旁邊，要求給她講講畫的是什麼。這就開啟了他的話匣子，他滔滔不絕地跟孫老師講起了畫上的東西，一旁的老師不時低着頭笑，不時好奇地盯着紙上的東西問東問西，還跑過來與他辯論。
慢慢的，孫老師用温柔柔軟了他頑劣的內心，他逐漸融入班級，成績穩步提升，最後考進了班級前十。
我永遠忘不了，孫老師在畢業典禮上眼角的淚水，那是欣慰，是對我們取得好成績的開心；是不捨，是看到她煞費苦心帶大的我們終將遠去的留戀。孫老師睿智，像是一匹久經戰場的老鷹，用一雙慧眼與智慧將我們訓練成了展翅的雄鷹；孫老師可敬，像是“春蠶到死絲方盡”的蠶，不辭辛苦地編織着愛的絲網。
二三事作文 篇12
那輕捷的璀璨的火花，彈出歡快而高昂的和音，與人們開心的歡笑聲交織着，一起迎接着新年的到來。
車子在彎曲的山路上顛簸着，我朝窗外看去，熟悉的景色出現在眼前。我們全家懷着歡快的心情回到了家鄉，回到家鄉後突然覺得神清氣爽，鄉村的空氣真新鮮啊！因為我們家長期沒有人住，已經佈滿了灰塵的。爸爸説：“看來要徹底地搞一次大掃除了。”我一聽這話，趕忙轉身準備偷溜出去。“站住！幹嘛去？”爸爸大喝一聲，一把拉住準備“潛逃”的我説：“你也要參加，這是團體勞動，怎麼能少了你。”我哭笑不得，懇求着爸爸：“我對這些事沒興趣，從來不操這份心的，這個艱鉅的任務就交給你跟媽媽了！”可爸爸還是不放過我，又對媽媽説：“你看這孩子，好吃懶做慣了。今天非讓他跟我們一起勞動，不然他不知道父母的辛苦。”説着就過來拽我，我也只有自認倒黴了。
終於，任務總算完成了，我也可以出去玩了。我像一隻歡快的燕子“飛”出家門，剛一出門就看到小夥伴們正在放鞭炮。我大喊着：“等等我，我也來一起玩。”便興高采烈地加入到了他們的隊伍中。我們想出了一個新奇的玩法：先點燃鞭炮後，再找個蓋子把鞭炮蓋住，然後一個人用腳踩在上面，靜靜的等待爆炸。雖然聽起來有些危險，其實不然，這種鞭炮基本沒什麼殺傷力。輪到我了，他們迅速點好鞭炮，然後蓋上蓋子，我用腳一踩，“啪”的一聲悶想，蓋子輕輕震了下，便再無動靜了。若同時放兩顆或者更多一起點燃，有時會把蓋子炸破，腳下就像有電流流過，麻酥酥的。
這還不算什麼，後面的玩法才是最瘋狂的。我們走到小河邊，點燃三顆魚雷往河裏一扔“啪”河水如海嘯一般湧過來，還沒來得及跑全身上下都濕透了，河裏的草啊什麼的，一些髒東西全粘到身上了。“這下慘了，我媽又要念經了……”
一眨眼年就過完了，該上班的上班去了，該上學的也上學去了。不過想一想，春節還真的挺好玩！
二三事作文 篇13
我有一個對手，他叫廖豐麒。因為在上一次月考中我們的名次十分接近，所以我們成為了對手。
他是一個普通的男生，沒有像陳若易一樣的“小喇叭”，也沒有像李家樹一樣的“超級大腦”。他沒有比蘭睿高，也沒有比楊梓涵矮。他穿得十分樸素，喜歡穿白毛衣和小紅襖，就這兩樣他穿了整整一個學期也沒厭倦，我真佩服他呀！
他平時有點羞澀。怎麼説？一緊張就羞澀。有一天上美術課，美術老師教我們如何畫枱燈。我的對手——廖同學突發奇想，把燈泡畫得圓圓的，笑着對我説：“哎，文麒越，看我畫的！”説着，展開了他畫好的畫。我很疑惑：“杆子頂着電燈泡？”“不，是一個‘豐麒牌’核聚變小太陽！”
我一聽就笑了：“如果不小心把它打碎了，它豈不成了一個‘原子彈’？”他也笑了：“好像是哦……”不料“原子彈”已經鑽進了老師的耳朵裏，美術老師莫名其妙：枱燈變成原子彈？於是，老師走了過來，看見了我對手畫的“小太陽”，不由地大吃一驚——“來，請你上台展示一下吧。”也許是因為老師來得太突然，他一下在蒙了，不知所措地跟着老師上了講台。“這——是設計我的核聚變小太陽……”看着大家哈哈大笑的樣子，他更加慌張……“那，你叫什麼名字呀？”他説：“我……我忘了！”我們都笑得喘不上氣了。他的臉變得通紅，“自覺”地下了台。也許他再不下來，可能大家的臉都被笑歪了呢！
他有時很講“哥們兒義氣”。期會考試之後，老師組織我們去“白水仙”遊玩。我和廖豐麒比賽，比誰先爬到山頂。結果竟然是——我已經到山頂了，他還在半山腰歇着呢！當然，等他到山頂時，我“賞”了他一根巧克力棒。他也不輕易接受，竟從包裏掏出一大塊曲奇送給我。下山時，他和我一起走。突然，我踩進了一個水坑，重心不穩，正當我即將臉着地時，他拉起了我，還玩笑似地説：“石頭可不太好吃哦！”
這次期末考試，我超了他整整三十名，但他毫不遜色，跑來為我鼓掌。但不管怎麼説，我們還是一對要好的“哥們兒”！
二三事作文 篇14
我有一個古靈精怪的妹妹，有時候是一個面含桃花的小可愛，有時候卻是一個惹得人人厭的小壞蛋。
破壞王
妹妹很喜歡玩具，並也很喜歡將它們弄的“粉身碎骨。”也不知道這又是哪一個倒黴鬼，碰上了我的妹妹。原來是奶奶給妹妹買的玩具小汽車，這鮮豔的顏美，這完好無損的樣子，可是那又怎麼樣呢？終究是逃不過妹妹的魔爪。她以“迅雷不及掩耳之勢”速度快速找到了螺絲刀，沒頭沒尾，一臉不知所措的拆了起來。我看見妹妹這較真的樣子，忍俊不禁。等我再次去時，玩具車已經“不在人世”了。他的屍體躺在地板上，案發現場還有着她的“七魂八魄”。“哎”我意味深長的歎了一口氣，心中不知是被這傻孩子逗笑了，還是有點酸辛！
蠻橫王
橙色是妹妹最喜歡的顏色，裏面透着可愛，但又不失幾分蠻橫。“不”要哇我大聲呼救着。”你饒了我吧，我再也不敢了”“那得問我的拳頭了。看他們答不答應。”我的內心是絕望的。“我不打你個七竅流血，這可讓我顏面何存啊。”聽！這強詞奪理的聲音。我不甘受這屈。“哼，誰怕誰，你過來呀！”“我想你肯定很久沒有嘗過我的‘鐵砂掌’最近我功力又大增了，難不成你還想嚐嚐。”我立馬認輸了，“”麻煩您老了，您老還是好好休息一會兒吧。”“此言甚有理呀！”妹妹不屑一顧的説。作為一個大姐，這可讓我嚴面何在！可是我必須得退讓三分吧！三分不夠就十分。因為這“鐵砂掌”的味道至今津津有味……
撒嬌王
看這是誰，邁着六親不認的步伐來了。“母妃，兒臣想要一個滑板。”她理直氣壯的説。媽媽的臉色立刻變得難看了。妹妹見形勢不對，立馬“改頭換面，”撒嬌道説，“媽媽，你最好了，你這麼好，肯定會給我買滑板的對不對呀？”“不買！”媽媽斬釘截鐵的説。“不買就是不買，沒得商量。”不好！妹妹要啟用撒嬌大法了：她躺在地板上，身體來回的翻動，還不停的説着“滑板，滑板，我要滑板。”妹妹已經嚴重“擾民”了，媽媽見她這撒嬌的樣子，只得勉強答應了。“好吧。”只見，妹妹一聽到這句話就立馬起來了，又蹦蹦跳跳的去玩了，我們都被這“撒嬌王”征服了。
不好，妹妹又來了，不知道這次她又要耍什麼花樣。
二三事作文 篇15
人的生命是寶貴的，生命僅給予人的只有一次，所以我們要珍惜自己的生命，然而在現實生活中騎車開車超速、闖紅燈、酒後駕車、翻護欄造成了傷亡事故數不勝數。
“方便”
有一次我去上學，走到市立醫院附近。看到一個提着手提包趕車的人，他為了圖“方便”，就翻護欄，差點就被疾馳而來的摩托車撞到。這時一位戴紅領巾的少先隊員過來勸説：“叔叔要走人行道，不要翻護欄。”而他卻一邊趕車，一邊漫不經心地説：“方便！如果不翻護欄，趕車就來不及了！”多麼可笑的事啊！為了趕車翻護欄，差點被摩托車撞到，還沒有絲毫反省。難道説趕車大於生命嗎？
“都怪你”
一個星期一早上，我揹着書包走在上學路上，看見兩輛自行車，迎面而來。戴眼鏡的年輕人騎車太快，穿運動服的青年人因接手機而走神。“啪”兩車相撞，戴眼鏡的年輕人被車壓住腳，穿運動服的青年人跌倒在路旁：“都怪你。”兩人怒目而視脣槍舌戰，我思索着：“怪誰呢？怪你們自己沒有遵守交通規則，年輕人自律一點不好嗎？”
“就這一次”
一個星期天，我在家裏太無聊了，走出家門來到李綱路少年宮附近，看見圍着一羣人，好奇心的我鑽進了人羣中。原來是因為酒後駕車，一位穿着黑夾克叔叔和交警“理論。”“我就這一次。”目睹着這情景，我啞然失笑：“酒後駕車國家是三申五令，身為一名駕駛員難道會不知道嗎？”
遵守交通規則，就是人生的一份意外保險，血淋淋的事實告訴我們生命誠可貴，安全是第一！多一份自律就多一份安全啊！
二三事作文 篇16
金秋二三事
每到金秋季節，我就會想起國小的那兩棵銀杏樹。金黃的銀杏葉被秋風吹得紛紛落下，而我和朋友們一起在周圍玩耍、學習。那時，正是我考試不理想的時候，我經常倚在樹上，不知道怎麼辦。一片葉子吹到了我的身邊，彷彿在給我無聲的鼓勵。我重拾好了信心，又投入到了學習中。（此段意境優美，甚佳！）
又是一年的金秋，我與H君一起遊玩。那時的金秋變得更加獨特，我和H君先是乘坐着輪船一起看不同時間城市的風景。晚霞對於每個人來説都是富有色彩的。看着原來雪白的雲朵被渲染得奼紫嫣紅，看着赤紅的太陽一點點在海中小事，看着三三兩兩的海鷗捕食着食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油畫，美麗動人。（此處寫景優美，若能更加突出“秋”的特徵，可更上一層樓）此時此景，讓我與H君談論了起來（談論什麼？此處可補充談話內容），笑聲不斷，愉快不斷。
後幾天，和親人一起去賞花。妹妹看到那場景立馬高興起來，彷彿成為一隻可愛的蝴蝶。各色的花朵紛紛綻放，美不勝收。
“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天帶給我許多美好的記憶，它就像一盞明燈，照亮我的心房。
二三事作文 篇17
月光自古給人的感覺，是明亮而柔和的。小時候跟父母一起賞月色，但因年幼，不知道那光禿禿的月亮有什麼好看的。四處張望時，忽然看見鄰居家的哥哥在不遠處跟他父母散步，便跑過去吵着他問月亮到底哪裏好看。最終還是母親温柔地笑着，對我説道：“月亮，能夠寄託對人的思念。”我似懂非懂，點了幾下頭。
中秋節的時候，全家人都聚在一起，圍坐在一張小小的方桌前，桌上擺放着各色瓜果，還有精緻的月餅，一家人歡聲聊着，笑着。母親端來了綠豆餅，笑着説讓姐姐背幾首關於月亮的古詩來聽聽。姐姐羞澀地站了起來，用柔和的聲音背了一首《關山月》。家中的長輩紛紛鼓起掌來。我聽着，心裏也躍躍欲試，“嘭”的一下站了起來，把家裏人都嚇了一跳。我環視周圍，大聲説道：“我也會背。”説完，便自顧自的背了起來。還閉上了眼睛，放慢了語調，逗得一家人都笑起來。伴着掌聲，一家人全籠罩在了輕柔的月色之中。
上了國中後，我很少再有時間欣賞那一輪明月了。寫完作業，想透透氣，不經意間，便看見了那一輪隱藏在了夜色之中的月亮，透着微弱的光芒。耳畔突然想起了手機的鈴聲。我打開手機一看，原來是我國小時的朋友，比我低一年級。自從我升入國中後，我們就再沒見過了。劃開手機。耳邊傳來了她的聲音，帶着哭腔：“林阿姐，我好想你，什麼時候能再見到你啊……”話還沒説完，她就在一邊哭了起來。我只得安慰着她，其實自己也早已泣不成聲。抬頭，那輪明月已完全隱沒在了夜色之中。
二三事作文 篇18
看到鐵尺，就會想到當時在大潤發的情景。我剛上國小的第一個生日，當時因為小，所有的禮物都是玩具，但那個禮物是我當時的第一個文具。
看到鐵尺，就會想到當時在大潤發的情景。我剛上國小的第一個生日，當時因為小，所有的禮物都是玩具，但那個禮物是我當時的第一個文具。姥爺在家對我説：“孩子，你知道為什麼要給你買鐵尺嗎？首先，你數學不好，這時為了激勵你學好數學。其次，我希望你為人處事的品格，要像鋼鐵一樣屹立不倒。即使無力了，生鏽了，也要堅守“陣地”。我希望你有“人可以被消滅，但絕不能被打敗的思想，努力的生活、奮鬥。”這一段話，我一直銘記於心，無論是何時，我都要堅持這一種信念，努力創新、不屈不撓的信念。
一場考試，我帶上了我的鐵尺“上戰場迎敵”。我前面幾道題一帆風順，轉眼就來到了最後一道題，是一個數學的行程問題，比前面幾道題都要難好多，也想過放棄，可鋼鐵的意志，使我在考場上坐懷不亂、臨危不懼。我心裏只想着一句話，不到打鈴，誓不罷休。雖然到收卷還沒做出來，可是我知道，我已經盡全力了；我沒有遺憾。倘若我沒有嘗試而直接放棄，我想，成績也是一樣的。可我不會那樣的懦弱，那樣的不堪一擊，因為我有信念，鋼鐵般的信念，誰都無法打破。
那年冬季，我與家人吃年夜飯，媽媽就質問道：“你數學怎麼就上不去呢？”我説：“我已經盡力了。”媽媽看着我，無奈地説：“好吧。”這短短的兩個字，使我不可容忍的。我便發奮學數學，最後我成功了。
無論走到哪裏，我心裏的那一把鐵尺，那一個信念，都是不會磨滅的。
二三事作文 篇19
有那麼一個人，時而與你瘋瘋癲癲，時而靜坐在自己的座位上，像是在思考着什麼事情，而在你不知不覺的時候，將平靜的種子撒落於你。
她就是彭思琪。
她整個人平淡出奇。如果非要説有什麼靚麗的風景線”，那就是她的兔牙。每當有什麼事情觸碰到她的笑點，她就會咧開那張嘴，眼睛眯在一起，那又長又白的兩個門牙，在陽光的照射下忽閃忽閃，惹人喜愛。棕黑色的頭髮總是扎得不高，隨意的搭在肩上。那些細碎的髮絲，一個個站得筆直，像個小標兵。
彭思琪的愛好就是上樓竄班。我便很無奈：你和樓梯時親戚？每天爬上爬下不累啊？”她又露出兔牙：學校那麼大，到處走走多瞭解瞭解嘛。”於是，每到課間，我們便在二樓和三樓之間來回穿梭，對這之間的景色絲毫不厭倦。偶爾碰上老師便大聲地鞠躬問好。
取外號，是女生之間的遊戲，每個外號都新穎、有趣、又形象、生動，每每逗得大家哈哈大笑，中午吃法時間便是外號產生的最佳時段。
排隊打飯時，大家互相倚靠着聊着天打發時間。彭思琪玩笑般抱怨道：還有這麼長的隊伍啊，我的肚子都快餓扁了，簡直是殘害祖國的花朵。”我一聽，眼睛一轉，壞笑道：錯了、錯了、以你的身材計算，你呀，多半是祖國的化肥”大家不禁都大笑起來，於是，這個化肥”的稱號得以保留。
但化肥”也有安靜的時候。她特別愛看書，只要端起書本便兩耳不聞窗外事，任你幹什麼也打擾不到她，所以她也是我難能可貴的一位書友。遇到好的故事我們一起討論，遇到悲傷的情節，我們一起傷神。
這就是可愛的化肥”二三事，你是不是也很想和她交個朋友呢？
二三事作文 篇20
我的弟弟矮矮胖胖的，跑起來臉上的肉便會“跳繩”。肚子上的三層五花肉很適合讓我放肆地彈上一曲。
雖然他看起來很笨重，但事實恰恰相反。他“熱心”，樂於助人，也因此頗受親戚們的喜歡。有一次，爸爸正在做飯，他非得在一旁做“小助手”。爸爸在炒菜，弟弟就在那摘菜。可當弟弟摘完的時候，爸爸又氣又笑，原來，弟弟把要吃的地方給扔了，把不能吃的地方洗好拿給了爸爸。看見爸爸笑，弟弟也在一旁哭笑不得。
大家都以為胖子只顧着吃，其他什麼事都不用放在心上。我弟弟雖然是胖了點，但還特別重感情。
姐姐從小就待在我們身邊，可有一天她突然要去離我們幾百公里的地方上大學。弟弟知道之後興奮地站起來説；“真的嗎？太好了！”就在姐姐走的當天，他陪姐姐走到了地鐵站，看着她上車，到後來等車走後，他那不爭氣的眼淚終於落了下來。回家的一路上，他一直不説話，強忍着眼淚。到家後，他問我：“姐姐什麼時候回來？我可以去看她嗎……”這一系列問題讓我不知所措，因為這也是我想答案的問題。
有一天，他突然跟我説：“君娣，你帶我減肥吧！”我先是愣了一下，隨後立馬答應了。這一次，他減肥的認真勁兒真是超出了我的想象。他那堅定的眼神讓人看了不禁渾身起雞皮疙瘩。功夫不負有心人，半個月內，他成功地減掉了6斤。可我，又暴飲暴食又鍛鍊偷懶，半個月內，成功變fat了。
在我眼裏，胖子不是隻知道吃，喝，玩，樂。就像我的胖子弟弟，也可以讓人喜歡，討人開心，他真是我生命中最不可或缺的人之一了。
二三事作文 篇21
打開記憶的匣門，一頭稀疏的頭髮，背略微有些駝，個子挺高，雙手背在身後，愛穿一件深藍色的襯衫，一年四季總是很樸素，嘴角微微掛着笑意的一位老人家，浮現在我的腦海裏。
這位“老人家”就是我的爺爺，他呀，最喜歡的有兩件事，那就是看戲和讀書。
“你説這母子之情，正是，虎鬥龍爭數十秋，七狼八虎也無留”聽，爺爺正十分專注的在聽着《三關排宴》，看他全神貫注的神情，就知道這一定是“國家認證級別”的戲迷了，有多迷呢？方圓百里，只要聽説有戲曲團演出，就立刻讓爸爸給他買票，無論多遠，爺爺總是“赴湯蹈火”般趕往演出地點，回來時，一臉的回味，滿足。
爺爺還有一台專門存放戲曲片段的播放儀，裏面全是爺爺自己錄下來的精彩片段，有時碰到下雨天或在家無聊時，爺爺就會“抱”着那台播放儀翻來覆去的看，愛不釋手，彷彿有無限樂趣融入其中。
除了戲曲，爺爺對看書好像也“情有獨鍾”，不知什麼原因，爺爺對知識總是很渴望，我記得奶奶曾跟我説過，爺爺小時沒讀好書，所以我覺得爺爺是在彌補他年輕時的夢想，爺爺經常在我完成作業時，拿起旁邊課本，坐在窗邊，細細的閲讀，有時，我學習多久，他就看多久，那是一種忘我的狀態，甚至會在我整理書包時對我説：“我明早看完給你。”
印象中，爺爺總是很疼愛我們姐妹三個，記得爺爺工作時，有時單位會發福利，由於工作地方離家遠，他總是用袋子打包好，等我們去看他時，全部塞給我們，然後笑呵呵的看我們吃。以前小時候的我只陶醉在好吃的當中，現在的我才明白，這其中包含了多少爺爺對我們的愛啊！
我的爺爺，雖然樸素平凡，卻是我一生最敬重的人。
二三事作文 篇22
陽光暖暖地照進校園，灑在操場上，散發出一種獨屬於校園的氣息——青春的氣息。
初次考試亮本事
開學後的幾天，學校對七年級的新生進行了一次考試，為了檢測大家的能力。帶着興奮，我走進了考場，“考試開始，答題!”潔白的試卷發了下來，大家都在爭分奪秒的寫着。
考試那天下了雨，空氣中帶着淡淡的，沁人心脾的花香。初秋的花開的也正是鮮豔，一朵朵、一簇簇在校園的花壇中，美的五彩斑斕。試場中的我們在空白的試卷上填寫自己的答案，一些人會用筆撓一撓頭，幾秒後拿起筆寫下工整的一排排娟秀的字;有的人趴在桌上，筆在試卷上飛快地舞動着，發出沙沙的響聲;有的人一邊盯着試卷，一邊在草稿紙上飛快的演算，考場的寫字聲，塗卡聲，翻閲試卷的聲音跳躍着，變成一個個音符，奏出激情澎湃的交響曲。
校園足球鬥志高
開學一個月後，學校舉辦了足球聯賽。瞧!哨聲令比賽開始了。綠色的操場旁圍滿了人。太陽熱烈如火，射出來的光照在操場上，太陽四周雲似乎想遮擋太陽，但奈何太陽衝出了阻隔，鐵了心要看這場比賽，天似乎被熱情的太陽燙了個洞。
球員們酣暢淋漓，汗水凝結成一顆顆珍珠，一聲聲加油，響徹在上空，好似盤旋的鷹兒，氣勢磅礴。球員們時而會來一個大力射門，那足球便頓時像離弦的箭一般射了出去，向着門框飛速的滾着，無限的活力透出來，好像要將門框射個洞出來。這一場足球，盡顯國中學生的活力。
國中，這兩個字所有人談起來都滔滔不絕。一兩場球賽，三兩次賽跑，早晨的早讀，下午的午寫，朗朗書聲穿過校園的走廊，透着青春味兒;少年飛端坐在椅子上，以筆書寫夢想，透着青春味兒;松柏成羣，綠油油的操場，透着青春味兒……
校園的事是美好、純真、青春的!
二三事作文 篇23
窗前微風拂過，陽台上海棠花開了，我又想起了我們班的班主任兼語文老師——池俊玲老師，她正如海棠花一樣，喜慶、樸實、美麗。
還記得第一次的相遇是在第一節語文課。我在滿懷期待中，走進來的是一位個子中等的女老師。在鼻樑上掛着一副眼鏡，像是小人書裏的搞笑角色一樣。池老師沒有“新官上任三把火”，而是給我們講了一個笑話，把整班同學都逗得捧腹大笑。我們的池老師不像是一位老師，而是像一位為喜劇而出生的演員。有一次，池老師從一班上完課回到我們班就給我們講了一班上課時的趣事。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一節語文課。我感到我已經被這位池老師深深地影響了。
在我看來，池老師最大的優點就是無微不至的關心我們了。記得有一次，侯文皓不小心把手割傷了，池老師着急的就像熱鍋上的螞蟻。雖然賈老師陪候文皓去醫院治療，但池老師還是不放心，她把語文課換成了英語課，安頓好其他事項，就急匆匆去了醫院。池老師真是一個關心我們的好老師。
還記得一個星期五放學時，池老師把我一個人留下對我説：“你上課別總説話，如果你上課好好認真聽講，你一定可以超過李佳誠的。”我答：“好的，老師。”池老師還説：“你是我班最聰明的孩子，就是你上課説話，你快點把你的這個習慣改了吧！”
池老師工作繁忙，她除了每天給我們上一節語文課，還陪我們一起聽課。池老師真是大辛苦了，我一定要改了我的壞毛病，讓池老師在的心裏覺得我是最好的。
這就是我們的池老師，她如同海棠花一樣，喜慶、樸實、美麗。
謝謝您！池老師。
二三事作文 篇24
上了國中，我遇到了一位老師。她就像一座燈塔，照亮了我們前進的方向；她就像那翱翔的雄鷹，為我們保駕護航；她就像一個指南針，指引我們走向成功的道路。那個人就是我們的英語老師——扈俊娥老師。
扈老師，平時對我們教導有方。讓我們每天堅持讀30分鐘的英語。老師説，這樣才能讓我們大膽的展現自我。我非常喜歡這老師一點。
有時候我覺得扈老師是一個嚴厲的人。有時候我覺得扈老師也是一個幽默的人。老師嚴厲的時候會嚴加管教我們。讓我們刻苦讀書，刻苦學習。我們在班裏有一個一號，一個二號，一個三號，一個四號。這四個人就合為一個小組，一號代表組長，二號代表副組長，3號4號也就成了組員。一號教的是四號，二號教的是三號。這樣我們也就成了他們的小老師，老師平時讓我們回答問題，我們也得帶上他們，讓他們開口發言。按照老師這樣的方法，我們現在班裏面已經有很多人從前不會讀英語，現在已經可以流利的讀下一篇課文了。這正好應了一句話：“嚴師出高徒。”
所謂“一日為師，終身為父。”老師就像我們的母親一樣呵護着我們。在平時上課的時候，老師也有時候開開玩笑。老師有時候把我們逗得哈哈大笑，她自己也看着我們笑了，每天看着老師那慈祥的面孔。我們心裏也得到了安慰。這就是我們敬愛的扈老師。一個有時嚴厲，有時幽默的好老師。
在人生的道路上難免會遇到挫折。但是我們要從容的面對它。只要你有一個好老師，他就能指引你走出困境，戰勝困難。所謂一定要從困難的、挫折的、沙漠中尋找綠洲。當你找到那所綠洲的時候，成功離你也就不遠了。
扈老師，謝謝您！
二三事作文 篇25
高挑纖細的身材，長而白皙的臉，黑色圓框眼鏡後藏着一雙小眼睛，眼眸裏透着幽默，這就是我的表哥。
我的表哥是一個十三歲的“男子漢”了。有一天晚上，他在我家玩晚了，媽媽就安排他睡在客廳的沙發上。全家關燈睡覺，“姨媽，我害怕，好黑了。”表哥的喊聲從客廳傳來。媽媽驚訝地回答：“難道睡覺不是在黑暗空間嗎？閉上眼睛，一會就睡着了。”一會從爸爸的卧室傳來聲音：“這小子怎麼跑到我牀上來了，客廳去睡你的牀。”“你去，我不敢在那裏睡！”表哥回答道。最終，爸爸妥協了，把他留在了卧室。我和媽媽在這邊偷笑，哈哈，原來這小子這麼膽小。
表哥的英語學科不太好，他就學習英語歌曲來提高水平，這很不錯哦，值得點贊。在來我家玩的這段時間，他的嘴巴很少閒着，經常就像和尚唸經一樣不停地嘰裏呱啦。我非常認真地聆聽，真的沒有聽出來他唱的什麼歌詞。一天中午在飯桌上，表哥一本正經地對着小度智能音箱點歌：“小度，播放……。（英文歌）”。“好的，貝瓦兒歌《鯊魚一家》來了！”“哈哈哈！”頓時，我們所有人都大笑起來，我的飯都噴出來了。“這就是是人工智障。”表哥笑嘻嘻地説。“wrapmeinplastic”我再次點歌，小度準確地播放了。表哥仍然面帶微笑地：“看來，我的水平確實很low啊！”“哈哈哈”表哥就是我們的“開心果”，不經意就會給我們帶來很多歡樂。
表哥有着極強的運動能力。媽媽帶我們去滑真冰，我心裏暗自慶幸，我可是老手，表哥可是頭一回，看他要摔多少跤，等着看他出洋相。沒有想到他用了半個小時就很快就掌握了要領，從步履蹣跚到穩當滑行，最後快速滑行，甚至超過我。我不得不讚歎他的滑冰天賦。
這就是我超級可愛的表哥。
二三事作文 篇26
“請把新徵程的號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強我們就要擔當……”鏗鏘有力的歌聲將我拉入那令人難以忘懷的五天軍訓。
第一事：吃飯
要説最讓人難忘懷的，那非吃飯莫屬了。中國人在餐桌上極少做到“食不言”，中國人的餐桌是觥籌交錯的，是崇尚熱鬧的。而在這裏我見證了真正的“食不言”，不，應該是親自經歷了。開飯前的練坐姿再到吃飯過程中的不發出任何聲音，最後擦桌收拾碗筷。五天的軍訓生活讓我瞭解了，另一種中國人的餐桌——軍人的餐桌。它充滿了對食物崇高的敬意，充滿了軍人對紀律的嚴明，這，便是軍人的餐桌。
第二事：疊被子
要説最令人痛苦的，那便是疊被子。當我聽到要學習整理內務時，我心中滿是不屑。想到：不就是疊被子嗎，這有什麼好學的。但當我看到教官疊出的，他口中最差的被子時，我整個人都陷入了驚訝之中。平整的背面，整齊的邊角，四四方方的形狀，讓我見識了真正的豆腐塊版的被子。
將被子壓成平整的三層，再疊成豆腐塊的形狀，修理細節，這點點滴滴都讓我體會到了軍人嚴謹的作風。
第三事：站軍姿
站軍姿可能是軍訓中最不可獲缺的內容了，但它卻讓我受益頗多。站軍姿過程中我幾次想着打報告，卻因為內心的不服輸而嚥了下去。每當這時我的心中便會生起一股名叫佩服的情緒，我們僅僅只站了幾分鐘，而真正的軍人卻站幾個小時甚至更多。
“將士們，聽黨指揮，能打勝仗作風優良。不懼強敵，敢較量，為祖國決勝疆場。”聽着這令人熱血的軍歌，我將這記憶埋入心中，等長大些，也許這軍訓二三事仍能温暖我的心靈，裝飾我的回憶。
二三事作文 篇27
“鹹魚！快快快！沖沖衝！攔住魏老師別讓他過去！”我心急如焚的`一把撈住正坐在地上悠哉悠哉吹涼風的魏欣餘，後者立馬“鹹魚打挺”的蹦了起來，抓起一本幾乎全錯的數學作業就立馬衝了上去，那背影、那架勢，不知道的還以為是她要與魏老師拼個你死我活。不過看樣子，她似乎並沒有攔截成功，因為魏老師一看到她過來就立馬擺了擺手，同時微笑着搖了搖頭，大步走向了操場對面的六班。
“沒事，沒事！至少我們拖住了魏老師，沒讓他給六班做賽前指導！”我於是安慰着自己。同時立馬想起來，抓起魏欣餘就衝進周老師的辦公室，拿了個擴音器過來。我、魏欣餘、謝昊宸三個人在擴音器前喊得聲嘶力竭，但上半場都結束了，比分仍然僵在0：0。
下半場開始了，我們睜大雙眼，緊盯場上，一動不動——只見趙賢耀和班長、肖鈞澤一干人等不要命似的往擁擠的人堆裏鑽，搶到球之後，就瘋狂把球往對方球門那帶，但幾次都進球未果，眼看時間一分一秒的流逝，雙方戰況仍然僵持着，我們的心都不由得懸得高高的，突然，班長猛地閃在了球的前面，在我完全沒看見的情況下，把球精準無誤的射進了球門，瞬間，我們全班都尖叫起來，勝利的浪潮席捲了我們全班。我一看時間：只剩3分鐘了！我一把搶過麥，大吼道：“冷靜，冷靜，只剩3分鐘了！堅持住！”我眼看球在場上飛來飛去，既喜悦萬分，又有心急如焚之意。正在這時，對方守門員防守一鬆，我方球員盯準這個漏洞，完美將球踢了進去！下課鈴聲也在這時打響，像是在祝賀我們，卻又更像是在肯定我們這幾天以來的刻苦訓練。
是啊，沒有付出何談回報？不經歷風雨，怎能見彩虹？
二三事作文 篇28
在小時候，我一個絕頂聰明的同學。學霸稱呼他完全不為過。不管是什麼學科，他都能輕鬆應對。
他有龐大的身軀，方方的頭，似乎裝滿了知識和學問。他還有半頭白髮和半邊酒窩，看起來十分可愛。
在數學中，他無比出色。完全是副老師兼助教，有滿腦子的神奇思維。我們的難題在那裏簡直是易如反掌，小菜一碟。無論是什麼題，他總能衝破規矩，另闢新路。他的方法總讓我們摸不着頭腦，但老師卻拍手叫好。他還總是自己推導出一堆新公式，雖然都是錯的，但無不透露着他智慧的結晶！
作為助教，給同學講他認為是小兒科的題就是家常便飯。於是，他把過程寫在紙上，不説話，用筆指：嗯，嗯，嗯！然後同學們就都明白了，真有意思！
當然這個數學好，怎麼可能被稱作學霸？語文上，他同樣出神入化。也許字不是很好看，但是他的文學功底堅若磐石。拋開那些基礎的字詞不談，他的寫作，總是讓人眼前一亮。他的作文完全不循規蹈矩。他寫旅遊，總是從各方面去吐槽他遇見的不愉快的事。老師要求寫心裏話，他又從各方面分析了老師這麼做的原因。去上學的一段短路，他能展開成一篇長篇大論。他還背地裏寫過一封吐槽老師和班委以及對付他們的筆記
我想，他的英語水平，和語文水平是不相上下的；而它的臉皮是和他的文學功底一樣厚的。他曾經用英文寫：”我們班裏有29個愚蠢的人“（當時一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，倖免於難），結果招致全班羣毆。而他編的小故事也很有趣，總是發生轉折。
除了學習，他也很有意思，他曾與我一起加入“滑稽黨”，天天和“作死黨”作戰，但每次受傷的都是他。
幽默，堅強，臉皮厚；人胖，志遠，智慧高！
二三事作文 篇29
新年到了，家家户户都貼上了對聯，吃上了熱乎乎的餃子。
我們家吃完餃子都去看電視了，可我看着又多又髒的碗盤，我心裏在想：為什麼我不幫大人們做一點力所能及的事呢？如果幫大人們做點事，大人們不就不那麼忙了嗎？
心動不如行動，説幹就幹，我飛快拿了一個小椅子放在地上，又找了一塊小白布，我站在椅子上小心翼翼地擦着碗，可是我手一滑，只見一個碗“啪”的一聲落在了地上，摔成了幾片碗片，我心開始慌了起來，我馬上用拖把把碗片拖入垃圾桶裏藏了起來。我心想：我不能馬虎了，我家已經少了一個小戰士了，我一定要認真洗碗。我把白布上增加了一點洗潔精，又認真的把碗從裏到外又擦了一遍，用自來水把碗衝了一遍，我又把碗整齊的擺放入碗櫃裏，洗碗成功。媽媽走了過來看見了我的勞動成果，為了鼓勵我，媽媽帶着我去超市買了一大盒鞭炮作為獎品。
我叫着爸爸一起來到熱鬧的廣場，人可真多啊！爸爸拿出打火機，我拿出一個最有趣的飛天炮。我點完火，立刻跑到五米外，想象着飛天炮飛上天空，繽放出美麗的禮花。可是過了一會兒，飛天炮還是沒上天。心急的我走了過去，想一看究竟，只聽“譁”的一聲，飛天炮像火箭一樣飛上了天，天上出現了幾個字，上面寫着“新年快樂”，太漂亮了！
然後我又拿出一盒小摔炮，用力地往地上摔，地上不時發出“啪”“啪”的聲響。時間過得可真快，轉眼就八點了，我和爸爸戀戀不捨地回家了。
時間過的可真快，馬上就要開學了，我盼望着暑假的到來。
二三事作文 篇30
我和班長有着解不開的緣分，國小時期他是班長，我是普通學生；到了中學，他還是班長，我也還是普通學生在國小的時候，並且有幸進一步成了同桌。據我對他深深的瞭解：他是一個十分有商業頭腦的人。
在國小的時候，他就顯示出他與眾不同的投資眼光。那時候他特別喜歡讀書，家裏藏書多，簡直就像一個圖書館，於是便有很多的同學向他借書，一開始大家借書都是免費。有一天，他不知從哪裏受到了啟發，突然從中發現了商機，於是向他借書的同學便需要付費了。付費的規矩便是每借一本一元錢，借3本，就贈閲一本。他這小店不但收費，借書規矩也很多：借的書一週之內必須歸還，有損壞的一律照原價賠償等等。這樣就保證了書籍的正常流通和愛護。我以為過不了幾天他的小店就會關門大吉。沒想到這種飢餓營銷卻偏偏激發了同學們借書的熱情。小店生意卻不減反增，可能是因為相比買一本書來説借書看要划算得太多了，我也不由自主的多次照顧他的生意，他也因此狠狠地賺了一筆零花錢。
還有一次，我們兩個人在學校裏打掃完衞生。回家路上感覺有點兒渴了，就決定一起去買水喝。走到店鋪門口，我不假思索地拿起一瓶農夫山泉就準備付錢，他伸手製止了我，將我手中的農夫山泉放回冰箱，給我換了一瓶怡寶。我一臉茫然的看着他：為什麼？他神祕兮兮地指着瓶身上的小字説：怡寶比農夫山泉多5毫升。我簡直服了這個精明鬼。
無論是過去還是現在，他一直都保持着精明的商業頭腦。雖然現在沒有手段賺錢，但我相信在不久的將來，他又會發現新發財之路的。
二三事作文 篇31
在這個即將過去的暑假裏，我過得十分充實，我去過許多地方，也遇到過許多有意思的事情，下面就讓我為大家講述一下吧。
夜下尋寶
在一個寧靜的夜晚，涼風習習，我和媽媽踏上了尋寶之路。這次的目標是去尋找水口的代表建築——“石茶壺”。據説“茶聖”陸羽曾在這裏品過茶，我和媽媽沿着鄉間小道向前走去，一路上小鳥在樹上陣陣歌唱，真快樂！我們走啊走，突然前方出現了一條三叉路，擋住了我們的去路。這下我的心開始忐忑不安了。我想：如果我們走錯了，那不就功虧一簣了嗎？最後我們只好藉助手機導航毫不費力地找到了“石茶壺”。石茶壺可真大呀！它斜斜地躺在花叢中，在月光的照耀下，它顯得十分優美。它的茶壺蓋立在茶壺壁邊，好像這茶才剛剛泡開一樣。我興奮地跑過去，和大茶壺一起留下了一張張美好的回憶。
“吃貨”修煉記
在這個暑假，我的體重也隨着天數直線上升。這可不是因為我沒有運動啊，這都是美食們的功勞。有一次爸爸去上班了，我和媽媽雖然臉上流露出一種戀戀不捨之情，但心裏卻樂開了花，因為我們可以一起去銀泰吃好吃的啦！我們到了銀泰，各種各樣的美食店都好像在向我們招手，熱情地邀請我進店吶！再向前走，我看到了美味可口的冰淇淋、顏色各異的果汁飲料、純香四溢的蛋糕……真讓人垂豔欲滴呀！各種美食也好像在呼喚我的名字：“快來吃我呀，快來吃我呀！”雖然我心裏想着減肥，但我還是抵擋不住美食的誘惑啊！
當然，這兩件事只是快樂暑假生活的冰山一角，我的暑假生活還有好多樂事，可謂豐富多彩哦！
二三事作文 篇32
要説我最熟悉的那個人，還是我的爸爸。他今年44歲，皮膚淡黃，身材魁梧，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛；又高又直的鼻子，加上那能説會道的嘴，簡直是無與倫比。
有一次我上學去的時候走的太急了，沒帶雨傘，到學校時就已經成了落湯雞，到了第三節課，下課的時候雨漸漸大了起來，於是我心裏就泛起了嘀咕："下這麼大的雨，到底有沒有人來接我呢？"
中午放學了，我出去一看別人都撲進爸爸媽媽的懷裏，而我卻……“二豪，快過來！”就在這時，我扭過頭，一看是爸爸，我一下子撲進爸爸懷裏，流下了感動的淚水。
雖然如此，但他對我的學習卻要求得非常嚴格。做作業時，字跡必須清晰工整，握筆姿勢正確，坐姿端正，不准我給本子上面亂塗亂畫。每天我寫完作業後他都會認真的檢查並簽字，我若是把數學題沒做對，他並不會大發雷霆，而是耐心的給我講解；如果是字寫的不好，他也不會發脾氣，只會細心的給我講下一次這個字該怎麼寫。讓我從以前亂七八糟的字練成了現在這樣工整、漂亮的字。這一切還要歸功於爸爸。
其實我爸爸他還是一個細心、又熱心腸的一個人。每到農忙時，他裝完麥子後都要用手再把剩下那點兒仔細的撿一遍，撿完之後還要用掃帚把地面掃得乾乾淨淨的。鄰里之間只要有事，他準會第一個幫忙，所以它與鄰里相處得非常融洽。
爸爸是廣闊無邊的草原，包容了我一次次犯的錯誤！
爸爸是一棵參天大樹，可以為我遮風擋雨！
爸爸是一條長河，傾一生之情，要把我渡向大海！
二三事作文 篇33
在漫長的求學路上，我們會遇到各種性格迥異，教學風格不同的老師。有幽默風趣的、沉着冷靜的、也有脾氣火爆的。
林老師卻是我遇見的所有老師裏最特別的人。在他身上，我總是能看到一種矛盾的特質，介於幽默與沉穩之間的真性情。
那天，我像往常一樣，認真做好了的課前準備，安靜的坐在椅子上，等着老師來上課。沒過多久，就看見林老師穿着一件白色t恤配着黑短褲，腳踩一雙涼鞋，慢慢悠悠的走上講台。他照常講着課本上，我們必學的知識點。當他講到一個公式時，也許是看到我們聽得死氣沉沉的，林老師話鋒一轉，竟然給我們講起數學公式裏的希臘符號“Δ”的叫法，將它音譯成“吊塔”。他話語一落，全班鬨堂大笑。我也忍不住的在底下偷笑，但又不敢笑得太猖狂。因為此時的林老師，卻是目光如炬地在講台上望着我們，臉上沒有多餘的表情，好像沒覺得自己講了一個多麼好笑的事。
他看着我們笑夠了之後，接着説：“有些沒學過的人，聽到吊塔，就會得‘哇！這人太搞笑了，竟然要吊塔’。學過的人就不會覺得這個好笑。”可天知道，老師在開始講這個希臘符號的讀音時，我們根本沒往這方面想，只是在經過林老師巧妙的加工和包裝之後，課堂上表達出來的這枚數學新知識，就會讓人耳目一新呀。我想，這個應該就是林老師的幽默所在。
往後的數學課，老師也經常面無表情地吐出一個又一個在我們看來好笑的字眼。我們在林老師幽默又嚴謹的教導下，有趣味的學習成長。
在我看來，搞笑的人千篇一律，可是一本正經搞笑的人，卻是“萬里挑一”。像我這個對數學科既有恐懼感，又滿懷希望學好它的人來講，以後的每節數學課，都是新鮮的有趣的。這就是我們數學老師，一個可敬又可親的人。
二三事作文 篇34
“沒事”！“不用擔心”！“我覺得可以，沒事的”！“相信我”！“要相信老師，與老師合作”！這些話我們耳熟能詳。這些話全都出於我們的班主任衞老師口中。
衞老師是一個對待學生耐心，對待教育真心，對待同事關心，對待家長熱心的老師。他把“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句出《論語》的話踐行的十分到位。他一直都是我們的標杆。在學校生活中，吃飯的路上跑着去，回來的時候走着助消化；與老師説話時或老師找你説話時，一定要快速起立；站的時候一定要端正，挺胸抬頭，坐的時候要規範，雙手平放桌上，直起腰，時刻注視着老師和黑板；上課時注意力要和老師同步，不能走神，老師説出問題後要快速回答，不僅嘴上回答，還要與老師有眼神交流，讓老師知道你在認真聽。他對待每一位老師都十分尊重，十分有禮貌，在學校裏他任何時候都堅持講普通話。
衞老師不僅對我們有這些要求，而且還努力培養我們的好習慣，好性格，好品質。他一直教育我們要自信，自信是一切的根本。他倡導開展演講活動，讓每位同學都自信大膽的上台。他引導我們要有積極的心態，要經常説正能量的話。他總是鼓勵成績靠後的同學，每天努力一點，比昨天的自己進步就好，相信他們以後一定也會有自己的成就。衞老師從不會讓他的學生有垂頭喪氣、無精打采的狀態，鼓勵每個同學努力進取，不讓任何一個同學掉隊。
他還培養同學們全面發展，取消了週末作業，讓我們有時間學習特長，讓我們的青春歲月七彩紛呈。我也有時間學習吉他課了，讓我的週末生活豐富多彩。
像他這樣全面培養學生的老師不多，能讓學生們快樂的學習，這就是我們的班主任衞老師。
二三事作文 篇35
小時候不懂事，總懷疑母親對我的愛，懷疑我是否幸福，母親不絲天使般温柔給我的感覺總帶着一股剛強的氣息。沒有漂亮的小汽車沒有甜蜜的糖果，只有剛強的一句話，你要堅強。
到我現在我明白了母親是世界上最偉大的母親。
剛學會騎車的那會，便逞能讓母親坐上車，母親剛開始猶豫，但看我有這麼有信心，還是上了車，昨天，剛下完雨道路上坑坑窪窪，雨後的空氣中瀰漫着詩人的青草香，一抹七彩在陽光的照射下散發着迷人的光暈。我有笑的和母親談論着，但不必要的事情還是發生了。
一不留意間前面有個大坑，車子就要倒了我的本能反應是跳車而不是去停住車，就在跳車的那一瞬間腳被駁住，眼睛的餘光看到母親一躍而起。
母親伸開雙手緊緊的抱住我，重重的摔在地上，我撲在母親身上，當我爬起來的時候，母親的身上也全是泥土，母親剛強地説道，你要堅強我的淚水已經沾滿了我的雙眼，我緊緊的抱住我母親。
那一次我考完試之後，我的成績並不理想我。我低着頭回到家
天空陰沉沉的，是在為我不影響的成績傷心嗎，我走在回家的路上一滴水珠突然落到到我的手臂上，像是預示一樣，雨也緊跟着砸了下來啪嗒啪嗒，一如我現在的心情吧冷徹。
回到家。我放下書包低着頭走進屋子，啪的一聲我關上了門，母親走過來敲了敲門問，兒子怎麼了，我什麼也沒有説。母親悄悄的將門打開，坐在我的身旁拍着我的肩膀。説兒子是不是沒有考好。不要為一次的成績而傷心，也不要為一次的成績而驕傲，一次的成績不能決定什麼。你不能被一次成績而打倒，你要學會樂觀的面對生活。我內心的悲傷一下子湧出我抱住母親。
母愛是多麼的偉大，母親可以為了你做任何事情，母親讓我陪你一起變老好嗎。
二三事作文 篇36
眸中一閃而過的十幾個春秋，往事歷歷在目，所有的不捨難過也都成了過去式，父母的鼓勵與批評，老師的教誨，同學的嬉戲，都定格在眼前，又漸漸的離我遠去。但與母親的二三事，將珍藏在我的心中，添彩上色，浮現出最美的風景。
記得有一次，那是一個冬天，我在半夜的時候發燒，家裏只有我和媽媽，爸爸值夜班，媽媽着急的在房裏走來走去，努力的想辦法，因為家中沒有藥了，所以媽媽就給我穿了件大厚衣服，揹着我去了鄰村的衞生院。在路上我感覺不到一絲寒冷，卻感受到了媽媽身體上的顫抖。把我送到衞生院以後，就給我輸液，第二天早上，我的燒退了，病好了，但是媽媽自己卻病倒了。媽媽為了讓我把病治好，卻把自己的身體給累壞了，不由得眼眶濕潤了。
還有那次，我的考試考糊了，記得那是第一次考的那麼不理想，所以我的信心備受打擊，總是一個人躲在角落裏哭，但每天門前都會放着一封信，雖然只有短短的幾句話，但每次看到這些信，就會舒服許多。那些信沒有署名，但字跡非常熟悉，卻又想不起來是誰。
在一天晚上，我起牀上廁所，卻發現媽媽屋中燈還亮着，我從門縫中望去，卻發現媽媽正在查字典，總覺得不對勁，就又回去睡了。在第二天中午睡覺時，我發覺到媽媽偷偷起來了，於是我也悄悄地跟了上去，卻看到媽媽正在查字典一個字一個字的寫信。我轉身跑到了門外的楓樹林裏哭了起來，媽媽發現可我就追了上來。想説什麼，卻又沒有説出口。
媽媽轉身走了，一片楓樹葉吹落到我臉上，那些信給我的世界射入一縷陽光，讓我豁然開朗……張開雙手，任憑微風穿過指間，吹起心湖陣陣漣漪。時光的温潤，親情的温暖，生活的温存，令我雀躍起心中無限的歡喜。
二三事作文 篇37
她是我的同桌，也是我的對手——劉一諾。我並不認為自己十分了解她，但是，她的一些行為舉止，把她的性格、習慣展現得淋漓盡致。
她的鼻樑上架着一副圓眼鏡，臉上佈滿了紅色的小痘痘，但她絲毫不在意，平時開朗活潑，和同學有説有笑。
想知道她的每個課間都是如何度過的嗎？讓我來告訴你吧。無一例外，每一次到課間，她就會拿出作業，然後奮筆疾書，恨不得一個課間就把所有作業統統“消滅”。瞧，她的雙眼目不轉睛的盯着作業本，手中的筆飛一般的轉動着，不一會兒，她桌子上的作業本已經寫滿了密密麻麻的字。有時，她會停下筆來休息片刻，這時她也不閒着，她會看着自己的勞動成果，也許心裏正想着：照這樣的速度，很快就能寫完作業了。也許她會想：還有很多作業呢，得再加把勁才行。
你若要問我，她為什麼這麼認真地寫作業？我也不知道。也許是想回家少做些作業，早點休息吧。也許是她想要抓住每一分每一秒來學習，快速提高學習成績吧。
這裏，我還有一件事不得不吐槽一下，就是這次期末考試，我考到了年排第六，她卻考了年排第十三。就是因為這件事，她就向我抱怨，説：“你怎麼能考的這麼好呢？早知道這次就再努力點了，下次不和你做對手了！”我翻了個白眼，誰讓年排前十的位置沒有我們班女生呢？她考了女生中的第一名，卻仍是不知足。我只好對她説：“你考的也不錯啊，女生中的第一名！也沒你想的這麼差吧。”她只好認命，雖説抱怨，但她不斤斤計較，過十幾分鍾就忘記了。
她只和我做了幾十天的對手，但她的一些習慣、性格值得我去學習，如好學、惜時、大方、樂觀等，讓我受益良多。
她是我的同桌，也是我的對手，更是我的朋友，她就是劉一諾。