我的夥伴優秀作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的夥伴優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的夥伴優秀作文1
我最熱愛的事就是聽音樂，音樂能讓我放鬆心情，那些令我煩躁的事，可以拋到九霄雲外，此時的我已經完全沉醉在音樂裏。
還記得小時候，爸爸的車上總是放着數不清的流行歌，無聊時我就會跟着哼。現在，爸爸的車上多了幾首“安眠曲”，上車聽到了就會馬上睡着。我想，可能是太寧靜了，再加上車子內冬暖夏涼，雖然沒有欣賞到曲子的優美，但疲勞時來幾首，確實能讓我放鬆入睡。
我喜歡聽的音樂不限，寫功課時聽古典音樂，繪畫時聽流行音樂。小時候我曾學過鋼琴，也幻想自己是首屈一指的音樂家。但現實是殘酷的，到了三年級因課業變得有些多，所以小時候的“幻想”就此破滅了。
如今我雖不彈琴了，但我對音樂還是有感情的，打拍子也好，跟着哼唱也好，這些都是目前最能使自己放鬆的一項活動。雖然現在的琴藝已大不如前，無法為自己彈一首曲子，但唱歌倒是還可以。當心情不好時，低落時，音樂就是我最好的`夥伴。我對音樂的喜愛一天勝過一天，或許未來，能實現我那破滅的夢想也説不定。雖然最近都因考試而停止活動，但一想到週末就有時間聽音樂了，我就有無比的喜悦和期待。
我的夥伴優秀作文2
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小夥伴吧，小夥伴會讓自己開心、快樂。有小夥伴真好!
我的小夥伴有很多但我最喜歡的要數王旭俊啊，我與他之間發生了許多事情，比如説：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。
事情是這樣的： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子裏看了看，並沒有什麼異常，我便走了進去。這時，我突然看見旭俊在牀上，一會兒笑， 一會兒哭，害得我不知道他到底怎麼了。詢問過後才知道，原來，他之前用濕濕的'腳在地上轉了一圈又一圈，結果摔了一跤。不過，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多麼奇怪。
還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時，聽見王旭俊叫我，我便進去看了看，結果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要幹什麼呀?”王旭俊回答：“進來就知道了。”我進去了，剛進門旭俊就叫我坐下來，當時我還不知道是怎麼一回事，便看旭俊去玩了起來，我發現挺有趣的，就跟着旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾，一會兒在地上轉圈，一會兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久後便被老師發現了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小夥伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好夥伴，請記住他，他叫王旭俊。
我的夥伴優秀作文3
一看見牆上的獎狀，我便想到了他，我的好朋友王彬然。
他的個子高高的，如同一根電線杆，筆挺筆挺的。他的皮膚白皙，眼睛大大的，特別愛笑，笑時眼睛眯成了一條縫，彎彎的如同一個小月芽兒，嘴角隱隱約約地出現了兩個淺淺的酒窩。
他可是個好動的人。上體育課的時候，他永遠是最積極的，那興奮勁，簡直就是猴子出山，我笑着説：“王彬然，你是一隻潑猴吧？”逗樂了大家夥兒。上其他的課時，他也按捺不住好動這個古靈精怪的小精靈，一會兒跳個踢踏舞，一會兒動一動椅子，惹得大傢伙捧腹大笑。
當然，他的好勝心也不是一般的強，跑步時，他啊，爭着搶着要當第一個。他跑50米，快如一陣龍捲風，讓人跟不上他的步伐；跑400米時，最後一圈，大家都因體力不支，而放慢了腳步，唯獨只有他，仍舊保持原來的速度；跑800米，才一會兒功夫，我們班大部分同學就快虛脱了，讓大家震驚的.是：他竟像安了馬達一樣，在操場上飛奔。樹葉奏着樂曲，風兒輕拂着樹葉，輕拂着我們驚訝的臉龐，輕拂着他飛奔的身影。
王彬然，如此好動又好勝的你，怎能不讓人印象深刻呢？
我的夥伴優秀作文4
吳智洋：
你好！
一年級的時候，我認識了你。你的頭髮翹翹、個子偏矮，我感覺你是一個體質虛弱的人。
有一次，我上廁所回到教室的時候，首先映入眼簾的是一大羣同學圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來到你的座位旁邊。只見你的.頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。
教師説你的脖子彎過去就彎不回來了。可大家卻笑你，我十分氣憤。倪教師看見有同學在譏笑你，就對我們説了一個故事：“原先的四年級有個同學在上學的路上被車壓死了。他們班的同學得知這個壞消息以後，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長。但你們卻在那裏笑。”聽了這個故事，大家都嚴肅地反思自我不妥當的行為。
過了幾天，你最之後上學了。我想對所有的小夥伴説：“關心和愛護他人是一種美德。”
記得有一次，我的數學本子忘在了教室裏，沒帶回家。
我回到家，開始寫數學作業時，才發現我的數學本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，你和你媽媽把本子送了過來。
我的同學吳智洋，是我的好朋友，這個好朋友是個善解人意，關心別人，並且還很喜歡幫忙別人的好孩子，我為有這麼一個好朋友而感到驕傲。
我的夥伴優秀作文5
她——李悦，一個靦腆害羞的女孩。一雙炯炯有神的眼睛，一個時時醒人的小嘴。李悦，每天上課都認真聽講，做到課前預習，課中學習，課後複習的學習規律。所以她的成績一直都名列前茅。李悦不僅學習好，而且還樂於助人，勇於批評呢！下面就讓我來説説她的豐功偉績吧！
那一天，我們倆走在回家的路上。我們走着走着，就看見前面有幾個小朋友正在樹上掏鳥蛋。李悦盯見了，馬上跑過去制止，説：“小朋友，你們不能掏鳥蛋，因為它們孵出來後都是幫農民伯伯吃害蟲的。”“憑什麼呀，我們想捉就捉，管你什麼事兒呀？”幾個小朋友反駁道。這下李悦可真生氣了，大聲吼道：“你們再掏，我明天就告訴你們班主任去。”給李悦這麼一河東獅吼，那些小朋友就像小貓似的乖乖聽話了。再看李悦，滿臉通紅。我向她説：“李悦，你太棒了！”她不好意思地説：“沒什麼，沒什麼！”説完便跑回家去了。
還有一次，我們一同搭車上學。在車站我們談笑着。沒過一會兒，公共汽車緩緩地駛來。車門一開，大夥兒一窩蜂似的“衝”上了車。上車後，我和李悦都作了位置。到下一站時，上車的人就更多了。這是一位顫微微地上了車。老爺爺被車裏的人羣擠得搖來晃去的。“老爺爺，您到這兒來做吧！？一聲温柔的'聲音，傳進了我的耳中。我一回頭，發現時李悦。這時大家敬佩的目光都聚集在她身上。
怎樣？她的豐功偉績不少吧！這個靦腆害羞的女孩，很招人喜歡吧，你一定會想跟她做朋友的。
我的夥伴優秀作文6
四條強勁有力的小短腿、一雙玻璃珠似的大眼睛，裏面充滿了對美食的渴望；靈敏的耳朵經常豎起來，得意極了！穿着雪白的大外衣，看起來格外紳士。它就是肥嘟嘟的“饞嘴”——我的好夥伴！
聽到“饞嘴”這個名字，你肯定會猜想：難道是隻“吃貨狗”？不錯，正是！就拿上週六的事説起吧。那次，媽媽要給我做美味的可樂雞翅。“饞嘴”那貪吃的老毛病又犯了！我津津有味地啃着雞翅，“饞嘴”也蜷縮在我的腳邊，用肉嘟嘟的爪子扶着碗，舔着狗糧，不時地直起身子，用餘光瞟着我碗中的可樂雞翅。我對它的表現極其不滿，心想：“饞嘴”呀，這是我的美味佳餚呀！你可不能吃着碗裏的，看着鍋裏的啊！於是，我小心翼翼地將飯碗挪開，對貪吃的.小“饞嘴”搖搖頭、擺擺手，示意——“饞嘴，不可以哦！”可“饞嘴”的決心似乎依然沒變，它一個勁的向我賣萌，又是吐舌頭又是搖尾巴的，彷彿在説：“主人最好了！就給我嘗一口，哦，不對！應該是——聞一聞。”可惜，我才不吃這一套呢！
聰明絕頂的它，眼珠子一轉，似乎想出了好辦法。只見“饞嘴”跑進我的房間，銜來了我喜歡的熊娃娃。我急得團團轉，只好去追調皮的它。眼看就要追上“饞嘴”啦！可它卻將嘴裏銜着的娃娃扔在一旁，飛奔着使勁一躍蹦上餐桌，叼起我的可樂雞翅吃了起來。這時，我才回過神來，發現自己上了當，不禁又好笑又好氣！
這就是我的好夥伴——“饞嘴”！ 儘管它總是和我搶吃的，但它也給我帶來了不少歡聲笑語。我喜歡它！
我的夥伴優秀作文7
自從我看了《笑貓日記》後, 我就很想像裏面的“杜真子”一樣擁有自己的一隻貓。而且，會笑的貓哦。呵呵，不過狗狗也可以的。
直到有一天，奶奶接我放學回家的路上，發現了一隻又瘦又髒的`小狗一直跟着我們。我突發奇想地想餵養它，於是就和奶奶説了這個要求，奶奶當場就答應了我，我一聽蹦得老高。
我給它取名叫“聰聰”，顧名思義，當然是想讓它聰明點咯。我和媽媽經常給它洗澡，奶奶也會偶爾給它餵飯時還“加個菜”—肉骨頭。時間一天天過去，小聰聰長得結實起來了，跟我也親近。自從有了聰聰後，我感覺我又多了一個朋友。雖然，它不會和我交流，不會陪我説話。但是，它真的很有靈性，難怪《笑貓日記》上寫的小孩子和小動物之間天生就有溝通的能力，看來是真的。
現在聰聰可聽我的話了，我還教會了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學,它都會送我到路口,放學回家它還會立馬撲上來和我“親熱”。
我真的很喜歡聰聰，但我更想告訴大人們要熱愛小動物。因為它們也是我們人類的朋友！
我的夥伴優秀作文8
在我的童年裏，有許多小夥伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶裏，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的`批評，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來的那股認真勁兒，誰也比不過。每次跟他對打，我都甘拜下風。
有一次，我在教室裏跟同學聊天，正聊得熱火朝天的時候，黃宇航急急地過來插話：“喂，英傑，借我乒乓球拍。”我把乒乓球拍給了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見他這麼心急地離開，我心裏想：什麼嘛，原來只是過來借球拍的呀！快上課的時候，我去乒乓球桌那裏拿球拍，過去一看，他們還在激烈地“戰鬥”中，此時的黃宇航正在和一個隔壁班的高手過招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我幾乎要脱口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧。可是，不一會兒，這“高手”竟然敗下陣來。這……這……確定是那個大家口中説得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時那麼威風凜凜，你可絕對想不到他吃飯時的樣子。“即使飢腸轆轆，也要風度翩翩。”這句話送給他正合適，他每次吃起飯來都慢條斯理的，有板有眼，簡直可以和豐子愷爺爺筆下的那隻白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個愛笑愛打乒乓球，吃起飯來卻有條不紊的朋友。
我的夥伴優秀作文9
開頭：我有個小夥伴，長相平平：挨個頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭髮，一雙小小的眼睛裏有着烏黑髮亮的.眼珠，不高的鼻樑下還有一箇中等大的嘴。
你可千萬別小看他，他的智力可不一般，他曾獲得圍棋賽的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的數學奧林匹克班成績也算很不錯。他喜歡看書，尤其是漫畫書，每天上學總看他帶着好幾本課外書，除了上課時間，他幾乎一分一秒都目不轉睛的盯着課外書，真可謂手不釋卷呀！
我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來就會笑不出聲：上語文課時，老師讓我們演買書的時候，可是老師正不點反不點偏偏點中我們倆。哎！真是難友一場吧，我心想。這時我雙腳都軟了，快走不動站不穩了。表演開始了，我從嘴裏隨便説了一句：“歡迎觀臨，小朋友，你要買什麼書？”
“我要這本語文書。”他想了想説。
“9塊8。”我立刻脱口而出。
“這麼貴！圖書館裏只賣6塊多而已。”他説。
“有這麼新鮮的事嗎？你拿來賣給我呀。”我笑着説……這樣鬧了好半天，我才以7塊8的價錢“賣”掉了，並離開了演台（講台）。
説了這麼多，你們一定很想知道他的名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！……不好意思讓大夥都等急了。
我的夥伴優秀作文10
春是冬的好夥伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好夥伴，所以才有了永恆。而我和書交朋友，又會怎麼樣呢？
我看過許多許多的課外書，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢》。這兩本書使我如痴如醉，愛不釋手，我經常時不時地翻開來看，只要一翻開，我就如同餓狼似的看起書來。我不光對這兩本書有這麼大的興趣，我對所有的書都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開我的書櫃看看，我對哪一本書都保護的'很好，乾乾淨淨，完完整整，就叫一點污漬都沒有，就連書頁的書角的褶皺處都沒有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點∶一點是這本書的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個盲人，但她並不屈服於命運，如果現在當你站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，你會是怎麼想？怎麼做呢？也許你會直接一了百了，可海倫.凱勒可並不這麼想，她的這種精神使我感動。第二點是裏面的故事深深的吸引着我，她沒有用浮誇的手法，而是用了樸實，真實的寫法，使我們感覺到了一種身臨其境的感覺。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書，我感覺課外書豐富了我的課餘生活，我覺得我過得很充實，我感覺書像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現在我可以回答我在開頭提到的問題了，如果我和書交朋友，我的課餘生活將會變得很充實，很豐富，如果我和書交朋友，我和書將會有許許多多的回憶。
書是我的好夥伴！
我的夥伴優秀作文11
我的小夥伴有很多很多，有院子裏的、學校裏的、網上的，但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了，我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗，關係可鐵了。
聶夢玉長着一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛並不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的'，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種温暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，聶夢玉走過來問我怎麼了，我説：“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎麼辦啊？”聶夢玉説：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎麼辦啊？”我焦急地説。“沒關係，我還有一隻呢，你拿去用吧。”她心平氣和的説。我點點頭。
試卷發下來了，我得了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事後我問她為什麼不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小夥伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人着想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
我的夥伴優秀作文12
皎潔的月光灑在大地上，照亮了整條街道，這時候，很多人都進入了夢鄉，而在某一處房子裏，還亮着耀眼的燈，那是我正在趕明天的作業哩！四周非常寂靜，只有一旁的玩具小熊注視着我，好像在説：“小主人，快點寫，夜深了，你要睡覺了。”沒錯，這隻會“説話”的小熊就是陪了我五年的好夥伴，我給它取名為“達達”。
達達是爺爺在我五歲生日時送我的禮物，它有着棕色的毛，圓乎乎的身子上穿着一件紅藍相間的衣服，滴溜溜的眼鏡下有一個類似三角形的鼻子，他身高一米二左右，感覺十分活潑可愛，憨態可掬。
達達是我重要的好朋友，他陪着我戰勝許多困難、挫折。小時候我怕黑，不敢一個人睡覺，總是要媽媽陪我才能睡着。五歲那年，爺爺送給我一個小熊——達達，我愛不釋手，天天圍着他轉，細心的媽媽捕捉到這一點，便讓達達陪我睡，我雖然不太願意，不過勉強答應了。我躺在牀上，用雙手抱着達達，和達達一起哼歌、講故事，慢慢的'進入夢鄉。第二天起牀，我驚奇地發現自己居然戰勝了恐懼：第一次一個人睡覺，這當然也要感謝我的好夥伴達達。
這就是達達，在我遇到挫折時他給我鼓勵；在我傷心時他給我安慰；在我膽怯時他給我勇氣，他就是我的好夥伴。
我的夥伴優秀作文13
我的小夥伴是我的同桌，她的名字叫馬碩，我們算不上好朋友，只是同學而已。
她長着一張瓜子臉，總是扎着個馬尾辮，一雙又亮又大的眼睛，有時還像星星一樣不停地眨着，高高的.鼻樑，又紅又小的嘴脣像一顆小小的櫻桃，她還長着一雙大耳朵，她的身體又瘦又小。老師剛給我們安排一桌時，我不太喜歡她，因為我覺得女人都是塑料做的，一碰就會哭。
有一次測驗，她抄我的試卷，但我並沒有告訴老師。等到分數出來了，我們的分一樣，都是九十二分。老師找我談話，老師請我到辦公室，老師又把門關上，問我：“為什麼你和你同桌馬碩測驗分一樣，為什麼答案和錯的題都一樣？”我並沒有回答。老師也許猜到了馬碩抄我的，便讓我走了。
馬碩知道我去了老師辦公室，我一進班級，她就給了我幾塊糖，問我老師説什麼了。我説：“我沒有跟老師説你抄我卷子，不是因為我想跟你要東西，我覺得這不是你真正的成績。如果你好好複習功課，認真聽老師講課，你的成績一定會提高。”
我説的話她好像聽進去了。第二天，下課時同學們都出去玩，只有她在班裏看書。上課的時候她也不説話了，認真聽老師講課。過幾天，又是一次測驗，老師説：“馬碩有進步，打了九十二分。”下課了，她對我説：“多虧你，我才打了高分。”“我們要一起學習，共同努力。”
這就是我的同桌馬碩。我還會和她互相影響，共同進步。
我的夥伴優秀作文14
我有一個小夥伴，雖然我們很長時間沒見面了，但我還是對他仍記憶猶新。他叫曹子鵬，那時他留着平頭，眼睛很小，嘴巴卻很大。別看他是個男孩，説話卻嗲聲嗲氣的，還非常膽小，更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》，真讓人懷疑他是個女孩兒。
他會畫畫，看着一個人，就能把肖像給畫下來。有一次，我們美術老師教畫小魚，可他畫的卻是我和他，老師看後，也不追究，因為他畫得實在太像了。他把這張畫貼到我們學校的展示欄，讓全校同學都懷疑，那是一張被P成黑白的照片。
可他的字寫得很不好，人人看到他的字，都説像是甲骨文，比如一個“天”字都能寫着“無”，一個“大”字，等寫成“尤”字少一點，就連我這個跟他一起光屁股長大的弟弟，也得看半天，才能認出來一個字。
他的膽子很小，上一年級時，經常受三個小朋友的`欺負，他居然還要我這個弟弟來保護他，最後我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子裏經過，就我們倆，可我們都怕黑，走着走着，突然竄出來一隻狗，我只是被嚇了一跳，而他卻嚇得坐在地上哭了起來。真是個膽小鬼呀！
至今我們已經分別五年了，不知道在這五年裏，哥哥是不是寫的字還那麼難看？還有沒有再受女孩子氣了？是不是還膽小？這些我都很想知道。曹子鵬哥哥，你什麼時候才能回來啊！
我的夥伴優秀作文15
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能説會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都説她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是
我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的`意思，老師站在講台上問到：“誰來説説這個成語的意思？”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，説到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為國小生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道説了多少個謝謝，還深情的説：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。