寫放風箏的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫放風箏的作文，歡迎閲讀與收藏。
寫放風箏的作文1
星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風箏。
當我來到公園時，我看到許多人在放風箏。天空中放風箏的種類繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿着風箏線，我媽媽拿着風箏。然後，當我媽媽把風箏拋向空中時，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次後，“風箏終於飛到了天堂！”我興奮地説。風箏在天空飛翔，就像一架飛機在無盡的藍天上飛翔。
姐姐也想試一試，就像我拿着風箏線一樣。我媽媽拿起風箏扔了出去。與此同時，一陣強風吹來。風箏被吹向一邊，很快就旋轉起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了，她立刻放開了風箏線。
風箏自由了，快樂地飛走了。
最後，風箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔心！
媽媽拿了根棍子朝風箏扔去。風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線後，在風箏線的幫助下，風箏終於被拉了一點點，但是風箏仍然掛在樹上，再也拉不動了。
無助的母親想到附近的綠色環保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最後幫助我們把風箏從樹上拿下來。
在回家的`路上，我對媽媽説：“今天真是快樂的一天！”
寫放風箏的作文2
藍藍的天空，白白的雲，一陣陣春風撲面而來，現在正是放風箏的好時機。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園裏真美啊！綠綠的.草地上開着五顏六色的花朵，高大的樹上有一個鳥窩，窩裏有三隻小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們餵食呢。天空中飄着幾隻風箏，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風箏。我們的風箏是小豬佩奇，雖然很肥，但顯得非常有精神。
“三、二、一，跑！”我舉着風箏像小火車一樣飛快跑了起來。“放”隨着楊怡琦的喊聲。我趕緊把風箏往上一拋，小豬佩奇一步一步往上爬，在風裏頻頻點頭。忽然，風停了，小豬佩奇要掉下來了，我忙大喊：“收線！快收線！”楊怡琦趕緊把線收了起來，還好，虛驚一場，風箏沒掉下來。過了一會兒，風又大了起來，我又忙説：“風大了！風大了！趕緊放線！楊怡琦放線。”在我倆的相互配合下，小豬佩奇越飛越高，越飛越遠。
這裏就是一個快樂的天地，灑滿了我們的歡笑聲。
寫放風箏的作文3
春天來了，春光明媚，萬物復甦。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉着風箏，自己拿着風箏線走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊鬆手，風箏緩緩地升起，然後啪的一聲，風箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一鬆手，小明就拼命向前衝去。沒想到，小明光顧放風箏了，沒有看路。眼看着風箏就在空中要站穩時，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來時，風箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會兒，總結前兩次失敗的經驗。接下來，又到了最後的時刻，終於成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發現一個小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩連自己手裏的風箏都忘了。小明又向四周望去，發現自己身後的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟着媽媽，並和她在説話，旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空，天上佈滿了各種各樣的風箏，有的.像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個放風箏的好季節啊！
寫放風箏的作文4
冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁着輕快的腳步走來了，這天，風和日麗，小草伸出了腦袋，迎春花張開嘴偷偷的笑，微風輕輕擦我的臉頰，這麼好的天氣，我怎麼可以在家呆待着呢？我和媽媽去公園放風箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風箏，我們來到公園，先找到了一個沒有障礙物的空地上，我們一抬頭，瓦籃的天空中飛着許多五顏六色，各式各樣的紛爭，有兇猛的`老鷹，有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣，有勤勞的蜜蜂，有炫酷的戰鬥機，還有最可愛，胖乎乎的熊貓風箏……
我們也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分診一開始我先一手拿把一手拿線，我拿線的手一放開就馬上往前跑。可是分針不知為什麼落了下來，我試了一次，兩次，三次，可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風箏放起來了，我是乾着急，嗯，沒用。這時媽媽走過來對我説：“寶貝不要灰心，我來幫你。”媽媽用手託着風箏，我拿着線把，媽媽一説跑，我馬上飛奔起來。我一回頭，風箏已經飛入天空，我剛想叫媽媽來看，可是沒等我叫完，風箏就落下來了。我不氣餒，我慢慢的摸索其中的技巧。迎風跑當風吹過來時，我就放線。看到風箏往下掉時，我就拉線。一鬆一拉風箏在空中翩翩起舞。
寫放風箏的作文5
那是一個陽光明媚的星期日，蔚藍的天空飄着朵朵白雲。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風箏。
一到公園，我就看見天空中飛舞着各種各樣的風箏，場面十分壯觀。有長着很多腳的蜈蚣，有鼓着大眼睛的金魚，還有一隻威風凜凜的大老鷹，它們正迎着微風越飛越高。
這時，爸爸和哥哥已經把我們的風箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風箏舉得高高的，哥哥拿着風箏線向前跑去，大約跑了十米遠，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一鬆，風箏便從爸爸的手中以百米衝刺的速度“唰”地一聲衝了出去。風箏越飛越高，就像一隻大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。
不一會兒，哥哥跑過來笑着對我説：“你也試着玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風箏線，學着哥哥剛才的.樣子立刻向前奔去，可是風箏似乎一點也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時，哥哥在後面大喊：“收緊線！跑快點！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前衝去，風箏終於又一次徐徐升起，“我的風箏飛起來了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”看着漫天飛舞的風箏，就像一個個插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國！
寫放風箏的作文6
今天陽光明媚，我和爸爸，媽媽和姐姐一起去城南公園去放風箏。
我們來到了賣風箏的攤子上，攤子上的風箏各不相同，有貓頭鷹的，有喜羊羊的，有火車，有米老鼠，有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風箏後，向城南公園出發。
我們到了公園，找到了一塊空地方，媽媽先給我們倆做了一次示範，媽媽一手拿着風箏，一手拿着線，等風一來，媽媽把風箏一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地説：這太簡單了讓我們倆來。於是我們倆拿着自己的風箏，一手拿着風箏，一手拿着線，可是我們怎麼跑也沒有上天，我們倆可急了。媽媽笑着説：做事情要有耐心，多放幾次就會成功。我們又放了幾次，我終於成功了，我的米老鼠風箏越放越高，我開心的大叫：我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風箏，在空中自由自在地飛翔，像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風箏也飛上了天空，她的`蝴蝶風箏比我的飛的還高。我趕緊放線，讓我的風箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽，一會兒我的飛的高，一會兒姐姐的飛的高，玩着玩着，太陽下山了，媽媽讓我們收風箏，我悄悄地跟姐姐説：我們下一次還來放風箏，還繼續比賽。
風箏不僅給我們帶來樂趣，而且還是一個不錯的運動！
寫放風箏的作文7
春天來了，小朋友們可開心啦！小美、小明還有小剛來到公園放風箏。小草探出頭來，好像在説：“小朋友們，快把五顏六色的風箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風箏真多啊！瞧，那可愛的小金魚正在天上無憂無慮地游泳呢。一隻大蜈蚣睜大眼睛，好像在説：“你們看，我多好看。快過來和我做遊戲吧。”還有一隻勇猛的老鷹，正在等待他的`好朋友……
小明興奮地説：“終於不下雨啦，我們可以放風箏了啦！”小剛托起風箏，小明拉着風箏線飛快地跑了起來，小美拿着蝴蝶風箏，也跟着小明跑了起來。小剛手一鬆，小明用力往前一拉線，風箏直接掉在了地上。“唉——”小明長長地歎了一口氣。小美和小剛撿起風箏，異口同聲説：“失敗乃成功之母。沒事的，我們再來一遍。”就這樣，他們試了一次又一次，終於把風箏放上天了。
小美笑眯眯地説：“我們終於把風箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊説：“對呀！我跑得快累死了……”
這個春天，他們不僅學會了放風箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
寫放風箏的作文8
今天，天氣晴朗，鳥語花香，微風徐徐，是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這麼好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。
還沒走到廣場，我就發現了有好多的風箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看，一隻兔子風箏飛得最高，佔了“霸主”之位。我的是老鷹風箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的'風箏拼好，將它送上天空。我一手扯着線，一手握住線軸，可是這隻“鷹”好像並不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來，拍拍我的背説：“兒子，別灰心，看準時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣，再來一次。此時一陣風吹來，我一放線，風箏就飛了上去。我手上的線越放越長，風箏越飛越高，最終把那隻“兔子”給比了下去，佔了“霸主”之位。我高興地説：“我就知道兔子不是鷹的對手。”
這一次放風箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠體會不到嘗試後所收穫的快樂！
寫放風箏的作文9
陽春三月，正是放風箏的好時節。我和媽媽一起去中心廣場放風箏。中心廣場的人真多啊！放風箏的人也真多啊！天空上五顏六色的風箏把蔚藍的天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買了一個燕子形狀的風箏。它的顏色是黑白相間的，非常逼真。媽媽和我從中心廣場選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿着風箏的線，我拿着風箏往上扔，但很快就掉下來了。我又試了一次，但還是掉下來了。在反覆試驗了幾次，還是沒能成功。於是媽媽告訴了我放風箏的方法，要拿着風箏迎着風跑，邊跑邊放線。這一次，我按照媽媽説得方法拿着風箏的線迎着風跑起來，風箏終於緩緩得飛了起來，我繼續奔跑着，風箏越飛越高，飛向了蔚藍的天空。我高興得跳了起來。看着別人放起風箏來很輕鬆，可到了自己手裏，尤其是第一次操作，卻太困難了。
時間過得真快，不知不覺間快中午了，我不情願的`跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談論着放風箏的事情，我們總結出很多的方法，好期待下一次放風箏啊！通過這次放風箏，我明白了一個道理，那就是一些事情是看起來容易做起來難啊！
寫放風箏的作文10
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。
我一到地方，就把風箏從車裏拿了出來，這是一隻綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿着我的大龍，我拿着線軸先放了一段線，等媽媽一鬆開風箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以後，因為她沒帶風箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然後爸爸又幫我買了一隻風箏，這次我挑了一隻“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這隻風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，遊人越來越多，自然天上的風箏也越來越多，有可愛的企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的高，有的低，有的遠，有的`近，有的在那轉圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。
後來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時候，那個小朋友還依依不捨地和我們説了再見。
寫放風箏的作文11
星期天的下午，起風了，爸爸説可以去放風箏，於是就帶着我和媽媽去商鞅廣場放風箏。
商鞅廣場放風箏的人可真多呀，有大人有小孩，他們奔跑着歡呼着，就像一隻只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上，各式各樣的風箏，有老鷹風箏，奧特曼風箏、毛毛蟲風箏、蝴蝶風箏真是形式各樣，多姿多彩，美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風箏，媽媽雙手扶着風箏，高高的舉過頭頂，我把風箏線握在手中，我興奮地説：好了，鬆手！媽媽鬆開了手，我拽着風箏線拼命地奔跑，我在前面跑，風箏在我的頭頂斜上空飛，別人的風箏都飛得那麼高，可為什麼我的風箏只飛了兩米多高呢？
爸爸笑呵呵的過來給我指導，於是我左手拿着線團，右手輕輕地一拽一鬆這樣來放線，腳下跟着風箏的方向緩緩地挪移着。乘着風勢，我的鎧甲勇士越來越高，飛過了爸爸的頭頂，飛過了樹梢，幾乎分上了白雲端。這時一隻小鳥從我的`身邊飛過，喳喳喳地叫着，彷彿在説：小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高！你可真了不起！看看天空中我的風箏，再看看飛走的小鳥，我的心裏比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風箏，今天可真是開心的一天呀！
寫放風箏的作文12
春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！
週日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿着風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿着線軸跑，媽媽在後面舉着風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟着我跑，並用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿着線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終於緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇鬥豔：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看着看着我自己彷彿變成了一隻美麗的`風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨着媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏，更愛春天！
寫放風箏的作文13
春天到了，萬物復甦。柳樹抽出了細嫩的新芽，草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風箏。
王小東對林小和説：“等會兒我説放，你就放手，知道了嗎？”林小重重地點了點頭，説：“知道了！”“三二一，鬆手！”王小東大聲説道。林小和立馬鬆了手。這時，王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會兒，那隻燕子風箏便越飛越高，甚至引來了幾隻小鳥，它們似乎想和風箏挑戰一下。但是燕子風箏飛得太快了，小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下，王小東和林小和高興地歡呼起來。
可一旁的紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對洪小花説：“放風箏不能用蠻力，必須要有耐心。”紅小花聽了，又開始信心滿滿。她耐着性子，慢慢地扯風箏線，很快就讓風箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地説：“太好了，我終於把風箏放飛了！”
在其他空曠的'地方也有很多人在放風箏，有的是蝴蝶風箏，有的是蝙蝠風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是紅蜻蜓風箏，還有的是小魚風箏。真是數也數不清！
突然，天空中出現了一隻飛得特別高的老鷹風箏，快跟飛機一樣高了。拉着老鷹風箏線的小孩子叫道：“我成功了！我成功了！”原來，這個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，終於讓風箏飛上了藍天，還奪得了第一名呢！
在這一片碧綠的草原上，風箏滿天飛，歡聲笑語久久不散。
寫放風箏的作文14
那天，我早早地寫完了作業，要媽媽帶我出去玩。我們來到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知，那片草坪上。有許多人在那裏放風箏。看着那些色彩絢麗的風箏在空中高高的飛翔，聽着他們奔跑歡叫的聲音，我多麼希望擁有一個風箏並親自把它送上天空呀。
媽媽似乎看出了我的心思，帶我來到一個賣風箏的攤子前，問我：“喜歡哪個?”我一眼就看到了那個漂亮的大風箏：三角形的風箏上印有十四道彩條，對稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍色，依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍色。那種紫色看起來好似光滑的絲綢;接下來的玫紅色，紅得彷彿豔麗的月季花瓣;炫麗的.橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開放的雛菊;湖綠色會讓你聯想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍色如一汪藍盈盈的池水。幾種顏色相互映襯，恰似一抹美麗的彩虹。
買下風箏，我逆着風在草坪上奔跑，希望可以將風箏送上廣闊的藍天。但風箏似乎更喜歡地面，它一點兒也不聽我的“指揮”，像喝醉酒的醉漢，東倒西歪，一頭紮在了草地上。我心想：或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線，一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時地回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高，真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是我自己。雖然風箏已經飛得很高了，但我們的風箏鮮豔奪目，依舊可以看出，我們的風箏是眾多風箏中最漂亮的。我覺得好驕傲，彷彿自己變成了朵朵白雲，與藍天共舞，與風箏同遊……
風忽然間改變了方向，風箏晃晃悠悠地從空中往下掉，不能前功盡棄，我匆匆地收緊風箏線，在草坪上加速奔跑，風呼嘯着從我耳邊掠過。功夫不負苦心人，風箏搖曳着，甩動着美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個活潑的孩子，隨着風快樂的飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白雲比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
可誰知風忽然停了，風箏左右晃悠，直線下降，急得我直跺腳，慌亂中又是跑又是拉，可風箏卻垂頭喪氣地，就是飛不上去，我生氣極了，把風箏的線軸往地上使勁一扔，一下子坐在了草坪上。唉，萬事俱備，只欠東風。天公真不作美!一股風吹過，把我的頭髮吹亂了，也把風箏吹上了半空，線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊，看看滾到我腳邊的線軸，再看看飛上天空的風箏，我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦，原來機會總是有的。
風箏已經飛得很高了，線軸上的線也都快用盡了，我坐在地上，凝視着天上的風箏，心想:只有逆着風才會飛上藍天，即使從天空中掉下來，它也不會氣餒，逆着風再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長，總結教訓，漸漸走向成功，即使失敗也決不氣餒，最終就一定可以獲得成功。
寫放風箏的作文15
陽春三月，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。在這美好的日子裏，瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。
公園的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的“老鷹”風箏，有長長的“蜈蚣”風箏，還有拖着大尾巴的.“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白雲的映襯下，翩翩起舞。
看到這些美麗的風箏，丞丞激動地説：“快讓我們的風箏也飛起來吧！”説着，他把風箏高高舉過頭頂，瑄瑄一手拿着線軸，一手拉着風箏線，飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨着風的大小放線收線，風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿着風箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點！再放高一點！”
遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空，他的爸爸媽媽並肩站在一起，仰頭看着迎風飄揚的風箏，心裏一定也樂開了花吧。
春日的公園，是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。