難忘的時光作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘的時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的時光作文1
我們今天的課後服務跟之前的有點不一樣哦，你們想知道嗎？不用着急，讓我來慢慢跟你們説説吧！
像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室裏，認認真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個大大的驚喜，我們全班同學排着整齊的隊伍來到了操場上。一個帥氣的、戴着眼鏡的.男老師馬上出現在我們的面前，原來是體育老師陳老師呀！
陳老師首先讓我們做做熱身運動，熱身完畢後，他説準備教我們一個新鮮的體育項目，只見他用手指向一排排黃色的木板，讓我們猜猜是什麼。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊説一邊做示範，我豎起耳朵仔細聽，目不轉睛地盯着陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板，接着以跳一格的方式躍過去，然後單腳跳過去，最後像“足球繞杆”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師説完，我們一個個都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規則之後，我們就像一隻只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞衝向前方，可有意思了。
陳老師真是太瞭解我們了，他瞧我們意猶未盡，於是又帶着我們開始第二個有趣的項目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那裏，跟她們擊掌再跑回來。女生的規則和我們男生一樣，她們向我們跑過來，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運動，我們快樂。
愉快的課後服務在我們的歡聲笑語中結束了，即使依依不捨，但我們滿懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時光。
難忘的時光作文2
盼望已久的週末終於到了，每個人都期盼開開心心的度過，我們一家人也度過了一段難忘的快樂時光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。雲輕如棉，像孩子們願意吃的香甜可口的棉花糖。還有那生機勃勃的大樹像一把造型奇特的大傘，為孩子們遮風擋雨。這裏風景如畫，真是美麗極了！
勤奮好學的爸爸和思維縝密的叔叔正在專心致志的下着象棋。年輕貌美的媽媽正在認認真真的洗着款式新穎的衣服，嘴裏還哼着小曲兒。我正在開開心心的玩着愛不釋手的.玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子，身材秀美標緻，穿着一件款式新穎的粉紅色的小衫，下身穿着一條淺藍色的牛仔褲。還帶了一個粉紅色的髮卡。臉龐白淨。烏黑油亮的頭髮，炯炯有神的大眼睛。鼻樑高挺，脣如胭脂。此時正在這兒和可愛無比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她，離小妹妹遠遠的，小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見小雞小心翼翼的走向前啄起來了，小雞不害怕她了和小妹妹開心的玩兒起了遊戲，小妹妹開心極了。
我喜歡充滿快樂的時光。
難忘的時光作文3
因為我當時懦弱的缺乏勇氣，所以如今淚水滿溢眼眶；因為我過往匆促的鬆手放棄，所以現在蒼白的手不捨的翻着相冊，像努力挽回往昔的我們似的……
百花錦簇的像穿着華麗禮服的公主們；鳥蟲羣鳴、搖樹羣立像一場音樂盛宴；在舞台正中間，則是一對佳偶—稚童版。男孩帥氣的模樣、英俊的'童顏、紳士彬彬的行為舉止，即便穿着樸素，也顯得熠熠生輝。在平凡的女孩崇拜的眼光中，羨煞日益成為難以訴衷的愛慕情懷。
稚嫩的他們，讓花園裏充滿歡樂。但天真的女孩惹毛了他，在一個不幽默也不有趣的玩笑。兩人從此避不見面。少了笑聲的庭園漸漸黯然失色，少了男孩的女孩日益陰沉乖戾，心的破碎痛苦難耐，隨之的是另一個壞消息，男孩搬家了，離開她了。
那個女孩就是我，往昔的時光沒能掌控；當時的快樂無法把握。如今歉意油然升起，如海嘯澎湃的把我淹沒，也似火焰滾燙的將我吞噬。我虧欠他一個真心誠意的道歉。我的愚蠢造就今日的滴滴淚珠和絲絲遺憾。
他銀鈴般的笑聲，笨拙但帶給我樂趣的每個動作；我送給他的鮮花王冕，他做以報答的沙礫堡壘；他帶給我的美好回憶，我回贈他的淺淺笑容。他那暈紅臉頰深銘我心；他那脣紅齒白的灑脱令我動心；他那清麗脱俗的氣質難以忘懷。而如今，淚水從滿溢的眼眶，滑落臉頰，墜落在相冊集上。看着他的模樣，向他道：“對不起，謝謝你。”
難忘的時光作文4
剪一段時光在筆下緩緩流淌，這其中可能包含着愉悦、激動、驚訝。但那一段時光對我來説，卻是終生難忘的
古老悠久的歷史學，於我是一種與古人面對面的交流，一種感悟，一種享受。面對歷史課，我沒有任何的焦慮。
在考試之前，同一個考場裏，臨陣磨槍的.人比比皆是，而我，卻獨樹一幟。竟沒有看一眼教科書，腦袋裏卻飛速將全部的知識點最後羅列一遍，彷彿一台機器編列程序代碼。考前複習準備是難忘的。
考試開始了，粗略地瀏覽一下試題，心裏便有了一個大致的方向。滿懷信心的我一步步地擊敗一個個蝦兵蟹將。邏輯清晰，答題有方，逐漸地答完了整份試題。筆一放，題一翻，頭一扭，眼一瞟。時間真是緩慢，才過去了半個小時。掃視整個考場，似乎只有我一個人答完試題，也似乎只有我一個人敢斬釘截鐵地説出能拿滿分。時間嘩嘩的流，檢查也如流水般順利。那場考試，對我而言不能叫考試，只是一次小練習罷了。答題與檢查是難忘的。
考試成績出來了，歷史成績出人意料。即使我知道名次不會太差，但卻萬萬沒想到，拿到了年級第一。在七年級升八年級的考試中，給老師交上了一份相對而言令人滿意的答卷。那一刻，窗外晴空萬里，鳥語花香，一切都是那麼美好。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕在歷史中暢遊，無論何時何地，都是愜意的。
難忘那一段時光！
難忘的時光作文5
我有許多的記憶，但這件事依然記憶猶新。
“包湯圓了，快過來呀！”爸爸大聲喊叫。我、媽媽和弟弟興沖沖地去了廚房。啊！不是説好一起比賽的.嘛，爸爸都開工了，太賴皮了吧。我們也不甘落後，立刻去和麪。哈哈，真像幾隻小狗正在拼命搶食物呢。突然我被人用力一推，腳沒站穩，一骨碌跌倒在桌子下面，我小心翼翼地抬起頭來，卻引來一陣鬨堂大笑。“扮相不錯，請問您是要去唱京劇還是越劇呀？”我腦袋裏閃出個大問號，一照鏡子，簡直就是個白無常，只要再戴頂帽子就一樣了。
然後，緊張的包湯圓大賽開始了。我按常速包湯圓，想減少大家的警惕性。可我一瞟四周，發現自己最慢了，便立刻加足馬力，包了起來。一會兒，媽媽就説累了，不幹了。我立刻使了個激將法，媽媽便一鼓作氣地包了起來，可沒包幾個，又懶洋洋地躺在了沙發上。立刻，我就把下一套計劃實施起來，我拿麪粉給爸爸用了一個“天女散花”，爸爸一吸氣，就喘不過氣來了，立即敗下陣來。嘿嘿，現在只剩蔣星煒一人孤軍奮戰了，搞定他易如反掌。可沒想到他還有點能耐，與我鬥了好幾回合，最後他招架不住了，只可以乖乖地舉手投降。哈哈，我包了40個呢，得到了第一。
這湯圓不但包着餡，還包含着濃濃的親情。吃着這美味的湯圓，家裏的氣氛也變得温暖了起來，不是嗎？
難忘的時光作文6
雨，在人們的印象中，大多數都是“下雨天真煩人！”“這雨什麼時候才下完呀！”當然，對於雨，我也是一樣的心情煩躁，不開心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收穫了大晴天的快樂時光！
下午放學，我在學校對面鮮奶吧等李雨軒，她補完作業我們一起回家（當然，這也是經過我媽媽同意的.），我和班裏幾個同學正玩着，見李雨軒哼着小曲走了進來，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準備回家，因為下雨了，所以我們又跑到一加一拿塑料袋（我們倆騎車來的，車座都濕了，所以拿塑料袋套着），然後我們倆就一起唱着歌打着傘，朝我們倆的車走去，一路上我們有説有笑的——儘管説這路不長。正説着，我也沒看路，一下子就踩進了一個坑裏，我立馬意識過來，可最終還是晚了，我的前半個腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災樂禍的大笑着，而我也是哭笑不得。
到了停車的地方我把塑料袋套在車座上，可還沒坐上去，塑料袋就被風吹了下來，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟着她一塊笑，可是塑料袋已經濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過的，怎麼説也差不多有一釐米厚了，我就這樣回家了……
今天的雨雖然不大，但卻下進了我的心裏，那在雨中最快樂的時光，我永遠不會忘記！
難忘的時光作文7
時間，總是流逝的那樣匆匆，我不知該怎樣留連。是回首還是遙望？那小小的影兒，如影隨形。如果變得是外表，那變不了的是真心。如果能看見的是過去，那麼看不見的是未來。有人這樣想着便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是過去，剪不斷的.是回憶。當回首這哺育了我六年的母校，此刻是如此滄桑。怎想，六年這看似漫長卻又轉瞬即逝的一切，會這樣遠去、離開。
還記得，那年，我數着樓梯，一步步走進校園。
還記得，那年，我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。
還記得，那年，我隔着窗望着校外的樹，伴着雨一點點成長。
我們是那苗，學校是那雨；我們是那草，學校是那樹；我們是那花朵，學校是那花園。那一切的一切，如今我們已是那茁壯的小樹兒。
曾經的曾經，過去的過去，都已不再重要。重要的是我們是這所學校的孩子，他待我們如獲至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何，忘不了的是曾經，也忘不了這六年的時光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻，我希望他變成永恆，我的母校！我可親、可敬、可愛的老師，和六年時光的匆匆。
難忘的時光作文8
今天上午，我們班舉行了遨遊漢字王國綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
好，我宣佈遨遊漢字王國綜合性學習活動現在開始！老師很隆重的説。耶！！太好了我們班頓時炸開了鍋。我們期待已久的活動終於拉開了序幕，為了這次活動能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒有舉行，今天，終於等到了這個時刻的到來，哈哈哈，心裏那個美喲
現在進行第一個環節，猜字迷老師舉手開始，耶同學們雀躍着聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的説着細心準備的字迷，A同學説十三點。我正在思考中，突然幾個同學一同説汁。為什麼呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者説寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎麼這麼快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落後，都爭先恐後的`搶着發言，我們也在努力的猜着，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進行了講笑話節目―――甲骨文的演變。好傢伙，同學們説的個個精彩，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動真的很精彩，讓我們學習了更多的有關漢字的歷史，真希望以後多做一些這類的活動！
難忘的時光作文9
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河裏捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽乾，然後穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的'魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河裏去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鈎，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆裏。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎麼都是泥土呀?是不是幹壞事了?”我不好意思地説：“我看見了一條魚，就去抓了，結果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接着説：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對於我來説終生難忘。
難忘的時光作文10
4月7日上午10點，在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動，原來今天是“風箏節”。
廣場中央正在進行武術表演，我們一大羣孩子就坐在水泥欄杆上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了，他精神抖擻，站得筆直筆直的，手裏緊緊地握着一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來。
一根普通的木棍被他使得出神入化，時而飛快地轉動，時而“啪”的'一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞着。特別是他舞棍時的優美姿勢，吸引着在場的所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉地飛快，風在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起，將木棍高高舉過頭頂，又用力向前戳去，彷彿他正跟敵人撕打搏鬥，最後，棍梢竟斷了，全場觀眾為之驚歎，繼而報以熱烈的掌聲。
幾天來，我腦海中常常浮現出這個小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在學習上要和他一樣，也一定會取得優秀的成績的。
難忘的時光作文11
光陰似箭，日月如梭。畢業考試結束了，我的國小時光也隨之結束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的`複雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現在的純熟穩重，我是成長的那樣快。
學校裏的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年裏，我與同學們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發我們班男女同學之間的”戰爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學們在一旁拼命的為我喊着加油。體育課上，我和同學們在操場上玩遊戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學校的主席台，幾乎每個同學都上去過。六一兒童節那天，主席台就是我們表演的舞台。每個星期一早上第一節課，我們在主席台舉行升旗儀式，上週的值周老師在台上總結上週的值周工作。校長在台上總結工作。主席台給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
難忘的時光作文12
如果説人生像是一隻駛在大海里的小船，那麼學校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿着正確的方向直達目標。
學校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學校，我們都很納悶，摸不着頭腦。那天早上我就用衞生紙把生雞蛋嚴嚴實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包裏趕到學校，第三節課終於到了老師叫我們拿出從家裏帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學的都爛了可是我的還完好無損。老師説很好既然有着麼多的同學的雞蛋都沒爛，請大家説説自己的感受。同學們都説了感受，有的'説麻煩，有的説拿着必須小心……
接着老師讓摔蛋的同學發表意見，有的説很氣憤，有的説很倒黴。“下面我做個比喻......”老師提高了生意，同學們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。
意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
難忘的時光作文13
四年了，四年了，我在這裏已度過了四個春秋。我知道，自己馬上就要和我共度過難忘時光的老師和同學分離了。也許，自己在離開他們之後，有朝一日還能再相聚，但或許再也見不到他們了。回憶起在這裏的點點滴滴，無不有我和同學們歡快的身影，無不引起我魂牽夢絮的遐想。
就要離開你們了，心裏滿滿都是捨不得，可是，我又能怎麼樣呢？自己終究還是要進入中學,高中，乃至大學的`，進到那裏，就如同石沉大海般不知所蹤，時光如同一把無情的刃無情地切斷了我們的關係，就要投入到新的學校，班級，同學中去了，在哪裏，可能還能記起你們，又或許……把你們給遺忘了。但是，這都不重要，重要的是我一想到我們就要分開了，也許不會再見到你們了，也聽不到你們的聲音，這種種快要被丟失掉的東西，無不引起我的悲痛欲絕。我知道，此刻，你們的內心也備受煎熬，是啊，大家都要分別了，怎麼能不心痛呢？但在這顯得格外珍惜的時間裏，大家還是要把這份痛苦掩埋在心裏，裝作很釋然的樣子，共同面對這最後的時光！
回憶起在國小的點滴，想起自己的所作所為，和她在一起的難忘時光，會露出會心的微笑，但一想起一個月後就要失去你們了，就想找個角落失聲痛哭一頓，以前總想着時間快一點，再快一點，但是，到長大了才發現，你失去的，往往是你所珍惜的，555。
願他們在以後的日子裏能夠幸福。
難忘的時光作文14
我六歲時，揹着輕巧的書包，帶着一百個一千個不願意走進了學校的大門。如今，轉眼六年過去了，我已經五千多次進出校門。回憶起往事，不禁默默起來。
胡鬧時代
剛上一、二年級的`時候，還什麼也不懂，彷彿一天只有上課和玩耍兩件事。一下課，我們就像了瘋似的，一窩蜂地衝出教室，在走廊裏連滾帶爬地嬉鬧着，不顧一切地玩耍。
分數時代
進入三、四年級，大家便把早已遺忘的分數揪了出來。如果考試考好了，可以得到同學們的羨慕，老師的讚許，家長的獎勵。於是，我便認真聽講，認真完成作業，努力拼取好成績。
純真時代
步入五年級，友誼突然顯得格外重要了。那時，我們在校內一片和諧。校外更是好得一塌糊塗。記得我們放學回家時，一輛比一輛的自行車在人行道上堵得死死的；曾經遍地找一種可食植物吃搞得同學説我們是食草動物；曾經在我們院爬上二樓那麼高的平房，摘了三四百個桑葚兒然後平分。這一切似乎都近在眼前。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已過去。課本上沒學過的東西越來越少，我們在一起的日子也越來越少。想必，我帶着一百個一千個不願意來，轉眼間我也要載着一千個一萬個不願意去吧。
六年光陰給我帶來了太多，我永生難忘。
難忘的時光作文15
童年,早已過去很久了。可假若現在回想起來，那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的，我的童年已經過去，人生也已經走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時的淘氣與快樂早就已經不復存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會散，早晚都會各自安家落户，大家也有自己的理想和追求，雖然有的會在一起，但更多的還是會孤獨地落在一方。不會在重合的了。
我雖然和幾個小夥伴在一起漂浮在空中，但是，誰又肯定我們會永遠在一起呢？我不知道，雖然那麼酸甜苦辣的'生活已經一去不返了。然而，不知道這後又會有多少辛酸？流逝的時光啊，請你從現在開始把腳步放慢吧！
人生茫茫，悲傷幾何？秋風瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時可放?雖然如今歡聚一堂，但誰能説，幾年之後的人海中，找到似曾相識的人呢？以前，是因為我們無知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？
呵，流逝的時光，我會永遠記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因為自己的過度沉浸快樂而讓現在的自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對不起以前應當把握的時間。不過，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年！呵，呵，呵……