國小生三國演義讀後感(精選15篇)
讀完一本書以後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的國小生三國演義讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生三國演義讀後感1
在説我的讀後感之前先講講這部書，《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小説，它用扣人心絃的故事和背景，影響了許多人。
小説取材於三國曆史，寫了從黃巾起義至晉武帝太康元年東吳滅亡這一時的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義，講的.是劉備、關羽、張飛的桃園裏結為兄弟，日後成為蜀國霸主，在這裏讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐，張飛的勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關羽的忠義，在生活中，我們需要一個團隊，你看劉關張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時需要同伴配合，如果你一人挑戰兩人，你能做到嗎?我們不能再想個人英雄主義，要有團隊合作才能攻破難關，組建三國時諸葛亮來出謀劃策，關羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什麼都不能莽撞的做事，要靠團隊。
國小生三國演義讀後感2
讀了《三國演義》第二十一回，劉備實行了以退為進的戰術，聰明的奸雄被梟雄欺騙了，日後不久即放他帶兵截擊袁術，放虎歸山，終於讓劉備獨霸一方成為自己的心頭大患。劉備是一個城府很深頗有心計的人，當時他是因兵敗無家可歸才依附曹操的'，當然不甘久居人下，目前在曹操門下是為了等待時機，將來打敗曹操。但是這種思想千萬不能被曹操知道，所以他實行了韜光養晦的謀略，在後園裏種菜，讓人不懷疑他的胸懷大志，當曹操和他青梅煮酒評論天下英雄時，他故意裝聾作啞，生怕露出了馬腳，這種計謀果然取得了效果。在以後的學習中，我們也要象劉備一樣，不要取得了一點成績酒得意忘形，雖然劉備是迫不得已，但我們也要“不鳴則已，一鳴驚人”，不要驕傲自大，有句古話説得好：虛心使人進步，驕傲使人落後。只有虛心接受他人正確的意見，人才會進步。
國小生三國演義讀後感3
暑假期間，我無意中接觸到了《三國演義》這本書，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近2個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的`周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，這幾位上把英勇殺敵。關羽是給我留下印象最深的人物之一，他是劉備的五位上把之首，在這個人物身上最吸引我的是他的“忠於故主”的精神，一種難能可貴的忠誠的品質。
關羽勇不投降的精神，值得我們學習。
國小生三國演義讀後感4
最近我看了《三國演義》，寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之後，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前後的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得羣雄聯軍伐董卓，雖然後來聯軍失敗了，但是董卓最後也被呂布所殺。
羣雄割據是講董卓死後，中原諸侯羣龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的.崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰爭。
國小生三國演義讀後感5
中國四大名著有《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，雖然每一部都很好看，可我獨愛羅貫中著的《三國演義》。
《三國演義》中敍述了桃園三結義，三位英雄脱穎而出，直到三分統一的故事。其中最令我感動的情節是第四十一回中趙子龍單騎救主的情節。
那一部分寫了趙子龍為就劉玄德之子阿斗，不顧生命，負傷在曹軍的包圍中殺了敵將五十餘員，連曹孟德也不敢小看他，後人有詩曰：“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”
忠，正是《三國演義》中那個時代所需要的，趙子龍忠於劉玄德，也忠於小主人阿斗，不顧自身性命，衝入曹軍重圍，救出小主人。這是多麼可貴的忠啊。想想自己，如果我自己出生於那個時代，也擁有像趙子龍那樣的.高超武藝，我肯定不敢拿自己的性命去開玩笑，冒險衝入曹軍重圍的。説不定還會在不得已的情況下背叛劉玄德而投曹孟德的呢。想想這種想法，與趙子龍單騎救主的行為真是相差甚遠啊，實為塵埃莫及啊!
國小生三國演義讀後感6
周瑜打黃蓋……一個願打一個願挨 ——題記
這是出自《三國演義》的一句歇後語，從古至今一直流傳，以前我從未讀過《三國演義》，並不知道這句什麼意思，又為何而來，今天讀了三國演義之後，才知道了緣由。
曹操派兩個人詐降，想要打入東吳內部。周瑜看了出來他們是詐降，黃蓋願意到曹操那裏去詐降。裏應外合，利用火攻襲擊曹軍，但必須受皮肉之苦。幾天後，黃蓋假裝當着所有人對周瑜説不如投降算了，周瑜一聽，氣的`大發雷霆，讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友願意冒死去幫黃蓋送詐降書，曹操經過核實之後，相信了黃蓋。
曹操想去詐降，卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊，黃蓋還真是忠實，為了能夠打敗曹操，不惜自己受苦啊！
如今，若還會有這種人的話那還真得好了呢！
國小生三國演義讀後感7
讀這本書的第一個感覺是，在三國時期，竟有這等“奇人”，為出茅廬，便已知天下三分，此人就是諸葛亮。
我從他身上體會到了智慧，而且在他的引領下，帶着蜀國打仗，幾乎是沒有輸過和他交談，可能都是在他的安排之中。他一直效忠與蜀國，為的只是報劉備三顧茅廬之恩。我感覺到他的身上不只有智慧，還善於隨機應變，抓住了司馬懿愛猜疑的性格特徵，做出相應的`舉動，藉助敵人的習慣來達成自己的大事，保住的國家。
諸葛亮懂人心，懂三國，都在他的掌握之中，當然要論英雄劉備與曹操是英雄，但劉備卻故意聞雷而掩耳，讓曹操對劉備放鬆警惕，沒有想到日後，他們兩個人不是朋友而是敵人，這也是智慧。
張飛義釋嚴顏，他聽從了諸葛亮的勸告，該冷靜的時候就要冷靜，要考慮他人的感受。張飛要嚴顏，歸降蜀國，但他不從，急着要殺他，但又一想，十分敬佩他的節氣，所以親自為他鬆綁，嚴顏見張飛如此豪爽，便答應歸降蜀國。張飛在這次顯現出了智慧，他考慮的是，他人的感受，而不是義氣用事。
智慧，多思考是關鍵，每個人都有潛在的智慧，只不過是你發揮的問題，只有思考，才可以解開一個個危機。
國小生三國演義讀後感8
《三國演義》是我國古代廠史上一部重要的文學名著。《三國演義》從三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，展示了三國興亡的`歷史畫卷。
《三國演義》中的故事很多，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中，由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支箭，如果完不成任務就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色地完成了任務。同樣，在《木牛流馬》的故事中，諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服啊！
讀完《三國演義》，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹，將來對社會有用的人。
國小生三國演義讀後感9
寒假裏，我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了，但那生動的故事情節和豐富的人物形象，卻依然不時地在我腦海中浮現。
《三國演義》是我國曆史上第一部章回體長篇小説，這本小説講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的戰鬥和興亡。這篇小説由許多小故事組成，精彩的情節描寫，使故事內容有虛有實，有緊有馳，扣人心絃。其中我最喜歡的故事有桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。
《三國演義》裏有許多歷史名人，有義薄雲天的關羽，有以“仁”得民心的劉備，有神機妙算的諸葛亮，有赤膽忠心的.趙雲等，真是多的數不勝數。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中，最讓我敬佩的英雄當數諸葛亮，他不僅聰明過人，而且為人忠誠。他上知天文，下知地理，遇事機智冷靜，他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳，更是智慧的典範。
通過閲讀《三國演義》之後，不僅讓我知道了更多的歷史故事，歷史人物和他們的戰略、戰術，更讓我收穫頗多的是積累下來了許多好詞好句，相信這些積累在我以後的創作中將會發揮出更大的作用。
國小生三國演義讀後感10
《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因為不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機應變。把學會了的東西用出來，所以才能隨時想出計謀，幫助劉備聯合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉為優勢，獲得了一場場戰役的勝利。我真為劉備有這麼一個曠世奇才而感到高興。
我們作為一個國小生，當前的任務就是要好好學習，為將來的一番事業打下一個良好的基礎。我們首先必須把書上的知識瞭解透徹；其次可以看看新聞、看看報紙，瞭解一些國際和國家的大事，瞭解我們現在的.時代；另外我要多閲讀課外書籍，增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識；學習之餘，我們還可以旅遊，這樣既能放鬆大腦，又能瞭解各地的風土人情，親身體驗和考證書本上學到的知識。
總之，我們要培養良好的學習習慣，保持旺盛的求知慾，像海綿一樣吸取各種知識，並學以致用。長大以後，一定能成為像壯官吏那樣的棟樑之材，為祖國爭光添彩。
國小生三國演義讀後感11
猛張飛
一提起張飛張翼德，可謂無人不知，無人不曉。在三國時期，張飛是一位令敵軍聞風喪膽的大將軍。
張飛勇猛過人，有斬將奪旗之勇。大戰葭萌關，生擒老嚴顏；長阪坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。
歇後語：張飛吃豆芽—小菜一碟。説的就是張飛力大勇猛，大大咧咧。有些人誤認為他很粗，那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放，內在心細如髮。生擒嚴顏，取下巴郡；智取瓦口關，大敗張郃。一個個戰役打得那麼漂亮，一條條計策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的.地方是他特別尊敬長者、智者：對大哥劉備，二哥關羽言聽計從；對諸葛亮畢恭畢敬；在葭萌關生擒了老將嚴顏後，對老將施大禮，十分敬重。
張飛脾氣暴躁，常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點。最後還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目！
我有一首小詩歎張飛：
張飛翼德你真牛，萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀，惜不愛兵遭毒手。
國小生三國演義讀後感12
《三國演義》是一本記載從東漢末年到西晉的史書。這本書令我手不釋卷。裏面的人物個個英雄氣概十足。有忠肝義膽的“武聖”關羽、有以仁義為先的劉備、有“亂世奸雄”的魏王曹操、有出口成章，七步成詩的才子曹植……
從桃園三結義起，劉關張三兄弟從此形影不離，榮辱與共。後來趙雲也加入劉備帳下，可謂再添虎將，緊接着黃忠，馬超也個個入帳，最後卻造成了“文弱武強”的局面。劉備便三顧茅廬，三次前往卧龍崗，誠心終於打動了諸葛亮，於是諸葛亮便出山相助劉備，鞠躬盡瘁死而後已。劉備呢因此如魚得水。一次偶然的機會，劉備有幸得“鳳雛”龐統。水鏡先生説過：“鳳雛卧龍得一便可安天下。”何況現在以得二呢，可是龐統在奪取西川途中，身中數餘劍，不幸生亡，英年早逝，死時年僅36歲。
魏王曹操最寵愛的`兩個兒子，曹植曹衝都未能繼承王位，無奈之下讓長子曹丕繼承，曹丕陰險毒辣，逼曹植七步成詩，爭奪王位時又害死曹衝，但君王不正是需要那麼狠心嗎？
而吳國呢則是最晚滅亡，吳王孫權治國有方，他的統治讓曹操不禁感慨道：“生兒子就要生得象孫權那樣。”
總而言之，《三國演義》蕩氣迴腸的講述了三國故事，讓我夢迴三國！
國小生三國演義讀後感13
聽了這個題目，你們一定會想一個女孩，怎麼會喜歡三國演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡裏面的人物。
《三國演義》是四大名著之一，講述了一個綜合性的歷史故事，當我合上這本書時，腦海裏留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的`智慧與戰爭故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上於曹軍作戰，用箭．諸葛亮答應三天造好十萬支箭，並立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅説，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了．前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然後擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動．只好射箭，就這樣，不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
讀完這個故事以後，我覺得諸葛亮真是聰明絕頂，神機妙算啊！從《三國演義》中，我知道了智慧可以戰勝一切，而武力取勝只是一時的勝利！
國小生三國演義讀後感14
我讀了《三國演義》一書，深有感觸。本書是中國的一部歷史小説，也是我國四大名著之一。 本書講了：東漢末年漢和帝昏庸無能，老百姓生活得艱難困苦。終於爆發了黃巾起義，就在朝廷招兵買馬那天，劉備、張飛、關羽結為異姓兄弟，本書就始於桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權，魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象：過五關斬六將的關羽，勇者張飛，狡詐的曹操，忠厚老實的`劉備······
最令我難忘的是神機妙算的諸葛亮，他字孔明，人稱卧龍先生。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山，任命他為蜀國的丞相。他巧借東風火燒赤壁，大霧天草船借箭，三氣周瑜，空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。
“丹鳳眼，卧蠶眉，面如紅棗。”這就是關羽。他手拿青龍偃月刀，身騎赤兔馬，為了尋找大哥劉備，千里走單騎，過五關斬六將，是書中英雄人物，值得我們學習。
最終，三國歸晉，西晉王朝統一了全國。“天下大勢，分久必合，合久必分。”中國的歷史就這樣一步一步向前邁進。讀了《三國演義》，我獲益匪淺。
國小生三國演義讀後感15
最近我在讀羅貫中寫的長篇小説《三國演義》，這部小説中我最喜歡的故事是：周公瑾火燒赤壁。
它的主要內容是：龐統用連環計讓曹操把戰船連在一起，然後周瑜把一隻船點燃了火向曹軍的戰船開去。因為曹操的戰船連在了一起就無法逃走，因此傷亡慘重。
曹操毫不容易跑了出來，想讓合肥兵救援，可合肥兵被孫權，陸遜，太史慈一行給擋住了，曹操只好向彝陵方向逃去。
當夜的這一陣風，一場火再加上週瑜的`水路兩軍，殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰船和幾十萬士兵。這就是歷有名的“赤壁之戰”。
這場大火讓我見識了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文，下知地理。他對天氣的研究知道了三天後有東風，所以讓周瑜三天後借東風火燒赤壁。
這場大火我還看到了龐統的才華，是他先想到了用連環計讓曹操把戰船連在一起的。人們都説諸葛亮和龐統是伏龍和鳳雛先生，誰得到這兩人就如魚得水，可以平定天下。真是名不虛傳。
《三國演義》還有很多有趣的故事呢，你讀了嗎?