《三國演義》讀後感[優秀15篇]

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讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《三國演義》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀後感[優秀15篇]

《三國演義》讀後感1

歷史如一架笨重的石磨,將躑躅於浩渺時間長河裏的人碾成細碎的粉末,卻總有一些人用生命去搏擊,名垂史冊。

與其説這些人引領着時代的方向,推動歷史的進程,在我看來,不如説他們順應了時代的變化。

比如《三國演義》,我永遠也無法忘記羅貫中在這部小説裏帶給我的激盪和震撼。它給人的總體感覺是“英雄造時勢”“時勢造英雄”。

英雄輩出,衝突劇烈,卻又不至於過於凌亂。其中給我印象深刻的莫過於有“亂世奸雄”之稱的曹操。他有奸詐的一面,但又不同於董卓之流的小人,因為他還有謀取霸業、統一全國的`雄才大略。有時他也很狹隘,甚至説過“寧教我負天下人,休教天下人負我”這樣極端自私的話語。可是,他又同時具有寬容的氣度。當劉備、關羽受屈於他手下時,他都曾以禮相待。這種看似矛盾的言行,就使他成為一個具有歷史深度的典型人物。

同樣是足智多謀的諸葛亮,也給我不可磨滅的印痕。他上知天文下知地理,被作者賦予了超人的智慧。因此,對天下時勢瞭如指掌,更深諳“謀事在人成事在天”的道理。劉備“三顧茅廬”的真誠打動了他,於是“英雄造時勢”,卧龍先生和“桃園結義”的三兄弟一起投入到“復興漢室”的事業中。知其不可為而為之,構成了《三國演義》最為悲壯的故事。

這部小説裏重點描寫的恰恰是人物殫精竭慮、出生入死的“謀事”。在順昌逆亡的歷史法則面前,並不是已有唯唯諾諾的被認同,他們義無反顧、前仆後繼地追求自己的理想,有什麼比這更激動人心的呢?小説為我們展現了一幕幕傳奇性的場景,那些可歌可泣的英雄壯舉,只有放在與命運抗爭的大背景下來看,才更顯得慷慨激昂。

英雄之於時勢,猶如滄海一粟,規避不得,又不甘願自此湮沒之中。可歷史的方向有時與心中的理想相悖,若逆行以求突破,歷史洪流的力量巨大,常常是人已睏乏而環境給予人的打擊。一層層鋪天蓋地而來。

人常説“逆水行舟,不進則退”,放在歷史的長河裏絕對只有退的傷心,唯有忍之、順之,捱過一時痛苦,才得見光明的彼岸。

歷史的方向是對英雄行事最好的指引。只有英雄順應時勢,才會出現“時勢造英雄”!

《三國演義》讀後感2

東漢末期,在美麗的桃園中,一個面冠如玉的人,一個身長九尺,髯須二尺,面如重棗的人和一個身長八尺,豹頭環眼,燕頜虎鬚的人焚香禮拜,對天發誓,結為生死兄弟,自此,《三國演義》的故事就此開始。《三國演義》是本很好的書,裏面的每個故事都是我受益匪淺,知道了很多道理。

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小説,以描寫戰爭為主,反映了吳、蜀、魏三個政治集團的政治和軍事鬥爭,《三國演義》反映了豐富的歷史內容,有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國志》的記載基本相同。

且《三國演義》採用通俗易懂的文字,明快流暢,雅俗共賞;筆法富於變化,對比鮮明,旁宂側出,跌宕起伏,搖曳多姿。《三國演義》名揚四海,外國讀者也喜愛此書。早在明朝隆慶三年(1569)就傳至朝鮮,崇禎八年(1635),有一種明刊《三國志傳》藏於英國牛津大學。很多人根據《三國演義》發表了不少研究論文和專著。

《三國演義》中的人物性格鮮明,各有各的特點,例如,劉備所説的`“衣服破,尚可縫;手足斷,安可續?”這句話讓我體會到了劉備的真誠,對兄弟感情的深厚,讓我有點羨慕他們之間的兄弟情。

還有諸葛亮,“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等,讓我體會到了諸葛亮的智慧,不禁感歎,諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國操勞至死,對得起他“鞠躬盡瘁,死而後已”的誓言了,這也讓我體會到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。

關羽、張飛、趙雲他們的故事也是非常精彩的。要真一個個説的話,那可是三天三夜也説不完啊。

三國演義是一篇鴻篇鉅製。裏面有非常非常多精彩的人物和故事,很多人我都特別喜愛,非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面,我可以學到很多人生哲理,相信以後我也可以把這些道理運用到我的學習和生活上面,得到很大的進步!

《三國演義》讀後感3

《三國演義》是一部我從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。這次問老師借來看,總有一氣呵成、略帶遺憾的感覺。蜀國為什麼就不能統一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引着我再次看這本書。

其實縱觀歷史小説都添加了許多作者的主觀色彩。“擁劉反曹”就是全書中最鮮明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統治者的時候,還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小説另一個主人公——諸葛亮時,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳説的色彩了。如果説曹操大殲大惡的權臣典型,劉備是“仁君”的典型,那麼諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數例子在小説中足以證明這點。在這也不一一多説了。總之我覺得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當時封建社會有關。每個老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現實就與當時的仁君、賢相有着必然的聯繫。“仁君”“賢相”則民盛,“昏君”“庸相”則民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。

當然小説不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時,關羽、張飛、趙雲、孫權、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個性非常鮮明。而且小説又擅長於戰爭的描寫,赤壁之戰,從戰前的準備和運籌策劃,寫到戰爭的過程及戰後的餘波,前後用了八回左右的'文字,緊張的場面時見悠閒的插曲,有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小説這方面的構思。當然受封建社會的影響迷信之處也是有的:如“玉泉山關公顯聖、于吉左慈興妖法”等。小説基本上包含了中華民族的特性,我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。

《三國演義》讀後感4

"一呂二趙三顏醜,馬張許典皆平手”是中國民間對三國演義小説中武將武力的評價。這也切實反映出了,中國民間對三國演義這部小説的痴迷程度與讚賞。

好不容易盼來了寒假,終於能從百無聊賴的學習生活中逃離,自由地安排自己想做的事情,擁有大把的時間,於是我就把《三國演義》這本古典小説又看了一遍。

真是説得好啊,好書不厭百回讀,抽出時間,我又閲讀這本書,真是受益匪淺。

如果説兵臨城下,黑雲欲摧,有誰能有單槍匹馬,一夫當關,槍如孤影,照一身肝膽,誓死衞軍,哪怕無力迴天的勇氣。翻遍了古籍史書也只是鳳毛麟角,沒錯,還是趙子龍。

是誰忠心赤膽,是誰頭頂草帽,是誰赤面丹心,是誰為君效力?乃我老兄關雲長,手持青龍偃月刀,華容道上放曹操,忠心赤膽天可鑑,結得劉張亂世緣。紅臉關公,不負後人景仰。

白臉的曹操,有人説他是浴血梟雄,也有人像我一樣,知道曹操的曠世胸懷,雄心壯志,所謂兵不厭詐,一個不懂兵法的君主,固然是會成為亡國奴,曹操,乃建安才子。

在現實生活中,在學習階段,我們要做一個像張飛一樣的人,有衝勁敢拼敢闖。在生活中,我們要做個像諸葛亮一樣的人,謹慎與細心。長大之後,我們要做一個像典韋一樣的.人,有責任,有擔當。

三國演義給我帶來的見識和好處,遠遠不止這些,刻入骨子裏的才氣是用言語無法表達的。

多麼完美的一本中國古典小説鉅著啊!中國悠久傳統歷史文化之精華,我想千年之後,這完美的小説,依然是人類歷史上不可多得的璀璨的明珠。

這本小説見證的不僅僅是三國時代到東晉的朝代變遷,在現代生活中,更隱藏着許多與人交際管理大局的技巧。

這是中華文化孕育出的不可多得的精華,是民族的驕傲——《三國演義》

《三國演義》讀後感5

三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,説不明的奇幻歷史。

第一次接觸《三國演義》時,我還只是個國小二年級的學生。雖説能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的.書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。

每每回想起“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這段詩句時,我總會情不自禁地聯想到三國。或許,這正是三國的一個寫照吧。説到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動關雲長的忠心耿耿,感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣,亂世之_雄”的曹操情有獨鍾。也許有人不解,認為曹操不過是個_雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無不是表明了他任人唯賢、知人善任麼?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是表明了曹操超人的領導能力麼?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數千,兵精糧足,橫掃中原。意氣揚揚,躊躇滿志,旌麾南指。三國時期,“豪傑並起,跨州連郡者不可勝數”,然大多旋起旋滅,而後天下三分。三分之中,曹操實力,據天下三分之二,天下最終一統的基礎由此而奠定。這怎麼不説明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟南相後,罷免了八名依附權貴,貪贓枉法的縣級官吏,又下令拆毀祠堂,禁止祭祀。一時使濟南的社會風氣改變不少。遷都許昌後,曹操立即招募農民,利用荒地屯田,後來又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經濟得到了恢復和發展。這不正是體現了曹操的治世本領麼?

品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風雲人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!

《三國演義》讀後感6

假期裏,我讀了《三國演義》這本書。書中的內容深深地吸引了我,我常常拿着它,一看就是幾個小時,所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。

書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了,他在我眼裏就像一個下棋的人。周瑜、蔣幹、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰、草船借箭等是他佈下的“棋局”,全都在他的英明指揮下取得了勝利。

讀到諸葛亮答應周瑜在三天內造十萬支箭這段時,我在心裏都替他捏了一把汗。然而事情的發生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕鬆的只讓魯肅給他二十隻船,每隻船再配備士兵三十人,並在船兩旁立上成束的稻草。然後,他趁着夜色和霧氣把船靠進曹操的水寨,利用曹軍不習水性等缺點,抓住曹操多疑的性格特點,在沒有摸清狀況的'前提下,讓士兵對着船隻猛射。而那些箭都射在了稻草上。最後,每隻船上的草靶子上都插滿了箭矢,每艘船上有將近五六千隻,二十隻船不就十萬支了嗎?順利地在三天之內完成了任務,化解了周瑜對他的為難。

讀到這裏,我被他的足智多謀給折服了,他為什麼如此聰明呢?因為他博覽羣書,知識面很廣,又善於觀察,所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很瞭解,知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵,並且極有可能會採用射箭的方法擊退敵人。原來,聰明和智慧也要靠多閲讀各方面的書才能積累起來!原來,遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決!

當然,我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮,勇敢面對,努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難,自己去想辦法才借到了箭,完成了這個任務。而平時,我遇到不會做的題時,就有點畏難情緒,想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題,我肯定完成不了任務,並且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以後,讓我明白,今後如果在學習中遇到困難時,我定要努力想辦法解決,實在想不出就請教老師,絕不把難題丟在一邊兒。

讀了這本書,我不僅被跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了,更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學到了博覽羣書的重要性,也懂得了做一個學識淵博的人是多麼的重要。

《三國演義》讀後感7

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英豪,是非成敗回頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》,它的卷首語又一次在我的耳邊迴旋。《三國演義》是由一個個扣人心絃又拍手叫絕的故事串聯起來的,敍述了蜀、魏、吳三國產生的一系列奮鬥。其間讓我形象最深的要數“馬謖粗心失街亭”了。

“馬謖粗心失街亭”講了魏軍率兵20萬攻擊祁山,其時街亭是漢中的咽喉,聯繫嚴重。馬謖自動要求前去看守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才贊同,並讓王平幫忙。諸葛亮信任馬謖熟讀軍書,能夠守好街亭。可沒有想到,馬謖只會坐而論道,呆板地依照兵法上的做,不聽王平的勸説,在山上安營,成果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒。諸葛亮得到音訊後,十分傷心,怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好無可奈何斬了馬謖。

這個故事我百看不厭,理解了許多道理:一。馬謖一味地依照兵法上去做,以為“高高在上,勢不可當“,而沒有考慮周全,沒有考慮敵軍是否會堵截水源,使自己戎行不戰自亂。咱們學習也不能只為了敷衍考試而去死記硬背,真實能學好的'人是能將常識靈活運用到實際日子的,這才是真實學到本事。二。馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸説。馬謖我行我素,以為自己熟讀兵法瞧不起他人。王平現已説出了在山上安營的弊端與在路口安營的優勢,可馬謖卻自以為是,仍然上山安營。咱們在日子中相同,要多聽聽他人的定見,揚長避短才華前進。我在日子中也總是聽不進媽媽的主張,以為她煩瑣,可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其間的道理。一個連他人的定見都聽不進去的人,是不可能成功的。三。諸葛亮儘管錦囊妙計,但人無完人,金無足赤,他也有用錯人的時分。我覺得守街亭這麼重要的工作能夠讓姜維和趙雲擔任。這樣既能夠守住街亭,又能夠訓練姜維趕快了解蜀軍的狀況。

《三國演義》這部長達66萬字的名著傾瀉了作者羅貫中無限的汗水,這兒的一個個故事傾吐着一個個哲學道理,給了咱們許多的啟示,讓咱們收穫頗豐。我喜歡這部名著,將會一遍遍重讀它,它將伴我終身!

《三國演義》讀後感8

今天,我讀了《三國演義》,頓時有感於懷。人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裏,實際上真正的三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是隻寫真正的三國,那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那麼好看了。

在《三國演義》中,我最喜歡梟雄,也就是兇猛的英雄,但我們肯定最先想到的是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨着自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後,再回顧他以前的事,我不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

其中,我還喜歡關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如説:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的`張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然後又看見他跟敵方打仗,這才明白。於是關羽和張飛準備一起去找劉備,最後終於與劉備會合,想象着那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、卧蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

有很多人都説劉備是梟雄,我卻不這麼認為,曹操每次打仗都是衝在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,鬥呂布時,他打的很英勇。劉備是靠着諸葛亮和那一羣大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。

孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裏孫權既沒有曹操那麼兇猛,也不像劉備那麼懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。這三國正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。

《三國演義》讀後感9

人人都曉四名著,今日我來説一個。朋友們,今天我與大家一起來説説《三國演義》。

《三國演義》是我國著名長篇歷史小説。這部小説寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事,書中塑造的曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象,家喻户曉。

這部小説講了諸葛亮的神機妙算讓人甘拜下風。諸葛亮上知天文,下知地理,甚至還能算風算雨算天氣,並對敵人瞭如指掌,考慮十分齊全。而大家都比較知曉的人曹操卻是隨隨便便,防備不夠嚴,而且頭腦沒有諸葛亮厲害,並經常上當,常常整個軍隊慘敗,自己軍隊裏的大軍病的病,傷的傷,死的死,不能作戰的人不可勝數,曹操也想不出辦法,只明白要慢慢的等待,讓軍士快速恢復的辦法卻一點兒都沒有。至於周瑜,他可以算得上是妒忌心較強的人,但最後還是對諸葛亮敬佩的`很……

讀完這本名著,我就不由想起我聽説過的一件是:諸葛亮並不是天生就神機妙算的,可既然不是天生的聰慧,那諸葛亮為什麼會如此聰慧呢?我想我不説,你就已經猜到了。其實,諸葛亮靠的就是平時多看一些有用的書籍,並把知識積累起來,這樣日積月累,他就自然分外聰慧嘍!

《三國演義》中,乃聰慧之人——諸葛亮,乃更妙之人——元末明初的羅貫中。《三國演義》是他的著作,是他寫的如此精彩,讓我們看了都絕口稱讚,是他寫的如此精彩,讓我們體會到諸葛亮是多麼聰明,是他寫的如此精彩,讓我們又多了一好看的書。如果沒有羅貫中寫的這本《三國演義》,我們這些後代就不會了解到那時的事情。我們最應該感謝這位元末明初的羅貫中。是他讓我們知道了三國時期的事件。

讀了《三國演義》這本寶貴的書,讓我明白了:從小就應該多看書,多瞭解一些我們不知道的事情,這樣我們就也能像諸葛亮一樣神機妙算、足智多謀。

希望你們也能看一看。

《三國演義》讀後感10

《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史鉅著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內容精彩絕倫,人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經十一歲了,我可不能落後。我曾經品讀過:黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。的人生格言,從中明白了年輕時奮發向上的人生哲理。於是在好奇心和求知慾的強烈驅使下,在這個寒假裏我準備好好地讀一讀這本歷史名著。當我讀了一遍後,使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難,剛翻開第一頁我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權,民不聊生書裏有好些詞我都沒見過,更別説理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法,同時幸虧也有媽媽做我的堅強後盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經典著作。

讀完這本書,我不但瞭解了當時的.歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁,死而後已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇後語,如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味,棄之可惜等等;還有學到了許多關於軍事謀略:如三十六計的美人計、反間計、連環計等。同時還結識了許多歷史人物,如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛,攻無不克的關羽,神機妙算的諸葛亮,忠厚老實的魯肅,陰險狡詐的曹操這些人物的出現如同歷史天空中璀璨的星。但是在這麼多的人物當中,我最喜歡的要屬於諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退時,我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮!

《三國演義》是如此的好看,我一定會再反覆品讀這本經典,因為讀書能夠增長智慧,讀書也可以使我明白人生的真諦,讀書更能激發我的進取精神。我深信:書讀百遍一定會其義自見。的道理。

《三國演義》讀後感11

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當這首《臨江仙》出現在我的視野裏,耳畔就彷彿響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。頓時,平靜的湖面泛起美妙的漣漪,思想插上了翅膀隨着歌聲穿越時空,追溯令人神往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——我心中永遠的經典。

歌德説,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我特別喜歡看《三國演義》。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者並不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉於其中。

這本書讓我懂得無論什麼時候,智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時避免了殺身之禍。諸葛亮的'智慧使劉備強大並獨立起來,和曹操、孫權抗衡,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面,並多次戰勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿,後來因為諸葛亮積勞成疾而沒有實現統一的願望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰中以少勝多,戰勝了強大的袁紹……可見,智慧可以使我們達到事半功倍的效果。

同時,我也認識到嫉妒別人的危害。在書中,周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時,曾説過:“既生瑜,何生亮!”,就是因為他的心胸狹窄,極度的嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝,一世英才,一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。

這就是嫉妒的危害呀!此時我情不由的想到了自己,那次英語考試,一位同學超過了我,我心中頓生妒忌,漸漸疏遠她。讀到書中寫周瑜的情節時,我恍然大悟,我這不也是嫉妒嗎?我怎麼能這樣呢?我在改變着自己,漸漸地,我進步了。我更喜歡這本書了。

《三國演義》,一部豐富而深刻的鉅作。如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經典——《三國演義》卻不會隨着時間的流逝而淡忘。《三國演義》是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的心燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

《三國演義》讀後感12

“話説天下大事,分久必合,合久必分。”作為四大名著之一的《三國演義》,應該沒有人不認識它吧,這本書裏的人物,各個性格鮮明,情節一波三折,同時內容較為貼合曆史。或許有些人説:“三國演義不就是幾個國家之中在不斷打打殺殺的故事嗎?”沒錯,《三國演義》確實是幾個國家之中的故事,但是用“打打殺殺”這個詞來形容的話就不恰當了。我最佩服這本書中的一個人物便是諸葛亮了,他的智慧故事可是流傳至今都被人所讚歎呢!

説到諸葛亮,就不得不提到《三顧茅廬》和《草船借箭》這兩個故事了,不過今天,我想説的是諸葛亮的另一個故事《空城計》。《空城計》這個故事主要講了魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但沉着鎮定,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設有埋伏,引兵退去。

這個故事中,諸葛亮的兩個優點是導致“空城計”成功實現的因素。首先,諸葛亮再面對敵軍的蜂擁而至時,並不是急着逃跑,慌慌張張的,而是冷靜沉着的想對應方法,這便是諸葛亮的第一個優點:沉着冷靜。文中説諸葛亮當時讓20—30個老兵扮做百姓,打開城門,拿着掃帚打掃街道,魏兵到來時也不要驚慌。而諸葛亮自己則把鵝毛大衣一披,坐在城樓上滿臉笑容地彈琴。這裏,足以見諸葛亮的沉着冷靜與智慧了。

其次,諸葛亮清楚瞭解敵軍首領也就是司馬懿的性格特點,他料到司馬懿看到城內此方模樣,必會認為是諸葛亮會在城內埋伏重兵夾擊司馬懿一軍。而諸葛亮則是利用司馬懿多疑的性格,讓魏軍自己就撤退了,這便説明了諸葛亮非常懂得揣摩敵軍的心裏想法,從而施計應對,正是應了“知己知彼,百戰百勝。”的這句話啊!

諸葛亮的'做法可謂是非常的高明瞭,但更重要的是因為諸葛亮遇事沉着冷靜地去應對,同時非常瞭解敵軍的弱點,當然,還有他那智慧的頭腦啦!最後,我想説,我們雖然可能沒有像諸葛亮一樣如此聰明智慧的頭腦,但是,我們遇到事情時一定不能慌張,要冷靜地去思考應對的策略,而不是抱怨與逃避。

《三國演義》讀後感13

悟人生真諦,做平和之人——讀《三國演義》有感三國風雲,大氣磅礴。書中人物各有千秋,講述了一段分久必合,合久必分的歷史往事。

在經歷幾遍的詳讀之後,我對書中兩人頗有興趣,一是周瑜,三國時期,東吳孫權一派的少年都督;二是諸葛亮,字孔明,人稱卧龍先生,劉備帳下軍師。這兩個人曾一同指揮過赤壁之戰,顯然是友;而諸葛亮又三氣周瑜,最終使一位心胸狹窄的少年英雄氣鬱身亡。

先説周瑜,他是東吳的大都督,年少便得到吳侯的賞識,又得美女小喬為妻,可謂是春風得意,生活事業雙豐收。就是這樣一位少年得志的奇人,最後卻落得為了一句“既生瑜何生亮”氣死於馬上。這樣一位才華橫溢又少年得志的人,結局竟顯得如此悲慘。為什麼,只是為了心胸狹窄,滿足自己的虛榮,情節跌宕起伏,讀來讓人惋惜不已。

年少的'周瑜只為一是氣短,從而造成了這一失足成千古恨的悲劇,這不禁讓現實社會的我們,無不好好反思。而説道孔明先生,他值得我們反思的又有哪些呢?

諸葛亮字孔明人稱卧龍與龐統並稱鳳雛卧龍。他學識淵博,被劉備三顧茅廬請出。做為軍師,他一生奇聞奇事極多。曾主持過赤壁,獨演空城計……書中提到他的情節很多。其中我最喜歡也最佩服的是他與劉皇叔的那一段隆中對,當年劉備三請孔明,終於在最後一次見到了他,諸葛亮當然也不負其所望,為他把後來六十年的戰略方針和計劃介紹了一遍。正是這一短短的隆中對,不僅讓我們看到了諸葛亮的學識,更讓劉備以下開朗起來,看到了希望。也正是它,同樣反映出諸葛亮在隆中多年的修學沒有白費,從而才早就了這樣一位亂世才子,正是這淵博學識才造就了劉備的漢室天下。

總體老説,周瑜和諸葛亮只是書中的兩個代表人物,真正吸引讀者眼球的是這跌宕起伏的情節和亂世中的這些人的真情。正是有了這些情義才造就了書中這些有血有肉,風格各異的人物。正是有了他們才使得故事更加引人入勝。

故事的結局由晉朝司馬一世統一落幕,這真正意義上見證了那句分久必合,合久必分的古語,這場亂世最後也終得安定。

《三國演義》讀後感14

當我合上三國演義這本書時,心裏久久不能平靜。在這本書裏寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的,就是諸葛亮了。

他十分的機智,靈敏。自從劉備請他出山後,他便專心致志地輔助劉備。當劉備在白帝城逝世之後,諸葛亮還是忠正不二的輔導劉備的兒子——劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁,死而後已。在攻打五丈原時,諸葛亮發誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰爭的事情而忙碌,不料得了肺結咳,可他在患病期間,還是一直為戰爭而勞累。直到死時,也不忘把戰後事理一一告訴自己的屬下。

諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮鬥到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在三國演義中被寫成了一個狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄。”但我認為並不能簡簡單單地説曹操是能臣,或是奸雄。

第一,曹操很擅長打戰,在他所指揮的官渡之戰中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上傑出的軍事家。

第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項,他不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。

所以,説他是能臣沒有錯,可這不能説曹操不是奸雄。

曹操就是有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的極端唯我主義服務觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才幹”使他更殘暴。

曹操出於恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因為要引誘呂布,將俘虜來的羣眾當炮灰,為報父仇,攻打徐州時,軍所到之處“殺人民,發掘墳墓”。華佗的'事情就是一個很好的例子。

曹操患有嚴重的頭疼病,神醫華佗醫術高明,他只給曹操紮了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病。可是華佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執,便把他殺了。

其實無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄。”但有一點是可以肯定的,他為北方的統一,作出無比卓越的貢獻。

這本書真的很不錯,我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財富,更多的精華。

《三國演義》讀後感15

這個連假我雖然沒有出去玩,但是我看了三國這本書,裏面的角色有的聰明機智、處變不驚,有些則是暴虎馮河、有勇無謀。

故事是從桃園三結義開始,那是劉關張結拜異姓兄弟的故事。他們三兄弟到處征戰沙場,為蜀國收納大批奇才。在那之後劉備稱王,冊封五虎上將,分別是關羽、張飛、黃忠、馬超和趙雲五位。蜀國除了諸葛亮還有兩位聰明的人—魏國降將姜維和益州人才龐統,諸葛亮和龐統被世人稱卧龍鳳雛,但為何劉備沒統一天下?我覺得是因為鳳雛英年早逝,姜維太晚出現,魏國又湧出一名人才—司馬懿,導致蜀國沒有北伐成功。

接着來講幾個我履看不膩的故事吧!首先是割發棄袍,在潼關之戰中,曹軍大敗,被馬超及部下追趕,馬超喊着:“留着長鬍須的是曹賊”,曹操為了不被認出來,立刻把長鬍須割掉。馬超見狀大喊:“短鬍子的是曹賊”,這時曹操馬上將袍子扯下,裹在頭上,幸好有許褚相救,否則曹操必死無疑。

接下來還有諸葛亮氣死周瑜這件事。赤壁之戰後,陷害諸葛亮不成的周瑜,繼續陷害劉備。他建議孫權把小妹嫁給劉備,藉機把劉備騙來,囚禁他,逼他交出荊州。不料弄巧成拙,被諸葛亮的錦囊妙計破局,不但荊州沒得到,孫權的妹妹反而真的被娶走。周瑜率軍追趕,為諸葛亮事先安排的.伏兵所敗,諸葛亮命軍士大喊:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。”羞辱周瑜,氣得周瑜箭瘡迸裂,説了臨死前的話“既生瑜何生亮”並吐血而死。我覺得周瑜心胸太過狹窄,導致今天的慘況,實在不可取啊!

這本書裏面我最欣賞、崇拜的人物是諸葛亮。他在草船借箭、赤壁之戰、空城計等着名事蹟中,都能展現他的足智多謀、臨危不亂。雖然他屢次北伐沒成功,但他還是努力盡忠漢室,誓約討伐曹操、司馬懿,所以後人以鞠躬盡瘁來形容諸葛亮。我一直覺得,若魏延沒有踢倒諸葛亮祈求長壽的七星燈,或許諸葛亮還能多活幾年,歷史可能也就會改寫了。

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