三國演義的讀後感作文600字合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的三國演義的讀後感作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

三國演義的讀後感作文600字合集8篇

三國演義的讀後感作文600字 篇1

在五年級的學習中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產生了好奇心,終於這個暑假我如願以償的讀到了三國演義,瞭解了其中的一個個故事。

書中的情節是以劉備在偶然的機會下,遇到了關羽,張飛,兩位豪傑嗎因為志向相同,所以在桃園三人結義,於是故事就這樣開始了。

在課本中,早就領略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為讚歎了,彷彿什麼事都逃不過他的法眼。

我認為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關、張三人在其飄蕩中原,到其建設蜀國的過程中,充分的表現了仁、忠、勇三種典範的英雄氣概,最為人稱道的莫過於“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的`棟樑之材,而一代軍事家曹操由忠於大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特徵刻畫之精細,堪稱古代長篇小説之首,真千古奇書也。

三國演義中,最熟悉的要算關羽了,關羽是書中最忠之人,而在當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關羽與諸葛亮並列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現在宋朝。

三國演義的文學價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書瞭解當時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現,大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由温文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當的大老粗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。

《三國演義》這本還有發、更精彩的地方,等待你去細細的品讀。

三國演義的讀後感作文600字 篇2

在這個寒假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先引入正文:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的`。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感作文600字 篇3

凌雲國小六年三班 張宇也許大家都聽説過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此後各朝各代的文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。

説起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超羣,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關雲長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會嚐到苦果的。 三個國家的君主——劉備、孫權、曹操,為了爭奪霸王,個個互不相讓,經常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。關羽英雄無比,曾與劉備張飛三人戰呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關大勝馬超。 趙雲跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無數,曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬大軍。 其次,裏面的`情節更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關、張三人桃園結義,並一起報效國家,斬黃巾首立功。

後來,董卓奪取王位,他們三人戰呂布。過了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經過征伐,司馬昭、司馬炎二人統一華夏,自立晉國,結束了多年的三國之爭,使之成為歷史。 讀了這本書,我感到我彷彿就在三國時代,我為其中的英雄豪傑感到驕傲和自豪。我要學習英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發達的國家。 指導教師 遲豔敏

三國演義的讀後感作文600字 篇4

今天我講的是《三國演義》。《三國演義》主要講:東漢末年,黃巾大起義,形成三國鼎立的局面,最後三國被西晉統一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時代,再次出現了羣雄逐鹿、鬥智鬥勇的一個個精彩的`瞬間。

我覺得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國演義》最有名最有名的奸雄,他除了害人之外什麼都不幹,他比一般的壞人厲害,他還逼漢獻帝把皇位讓給他,曹操把就去滅蜀國。蜀國滅亡了之後,司馬炎就建立了西晉。接着司馬炎攻擊東吳,他們攻下了東吳之後,孫皓就帶領着文武百官,去西晉投降於司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個人物,他們厲害不厲害?我覺得他們很厲害,你們呢?

我最喜歡的故事是:草船借箭。有一次要打仗,但是要用箭。諸葛亮出了個計謀,就在船上面搞了很多個草人,他們就把船行駛到曹營附近。曹營以為那些草人都是真的人,就射了非常多的箭到船上,射到了草人身上。明知故問,如果是人的話早都倒下來死了。接着,有個士兵説:“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當,趕緊派船去追擊,這時候,已經來不及了。

我最喜歡的人物是諸葛亮,他很聰明,他比奸雄曹操還聰明,他就是想出草船借箭這個計謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備,還有呂蒙都要聰明,還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計謀。有一次打仗前,諸葛亮突然病死了,他就叫士兵們去做他的雕像。司馬懿準備去攻打他們,看到諸葛亮的雕像後,以為是真的諸葛亮,就嚇跑了。

我覺得這本書很好看,我非常喜歡這本書。

三國演義的讀後感作文600字 篇5

降妖除魔,經歷九九八十一難的師徒四人;梁山上的一百零八個綠林好漢;賈府裏的喜怒哀樂等等。但是,我最喜歡的就是三國裏的一個個真英雄。

“滾滾長江東逝水,浪花淘點英雄……”《三國演義》是以三國時期,魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭為主要內容,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間的一系列故事,刻畫了一個又一個各有千秋的真英雄,氣量狹隘的周瑜,勇猛的張飛,重義的關羽,足智多謀的諸葛亮,既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……

我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛,因為諸葛亮神機妙算,無論是東吳招親,還是大唱空城,甚至在他死後還有馬岱殺魏延,死諸葛嚇走活仲達……他的“計”策層出不窮,充分反映了他作為“軍師”的智慧、才能。就是因為這些特點,我才喜歡這個“卧龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格,他的性格“粗中有細”,他的“粗”性情爽直魯莽,作戰勇猛頑強,當陽橋頭他的一聲怒吼,曾嚇退曹操百萬大軍;古城會時他曾大義滅親,為關羽報仇,他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細”的特點,粗豪之餘不乏温柔、智慧的一面,劉巴初降,面對劉巴的不恭,張飛雖然氣憤,但卻沒有抱怨;嚴顏寧死不屈,張飛敬皇其為人,將嚴顏收為將領;智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面。“粗中有細”讓張飛變成了一個有血有肉的真英雄。

諸葛亮的`“識”,張飛的“膽”,是值得我們學習的,有膽有識的人,才能有所作為,如果只有“膽”,會魯莽行事,毫無分寸,如果只有“識”的話,只會用一些計策來解決事情,不光明正大。所以兩個缺一不可,只有一個人身上具有這兩種品質,才會做事完美無缺,有一番作為。

讓我們做一個有膽有識的人,做一個神機妙算、大膽頑強的人,無論你遇到什麼對手,你都會克服它,戰勝它,讓你一步一步打倒“敵人”,走向成功。

三國演義的讀後感作文600字 篇6

《三國演義》是我國的四大名著之一,為元末明初的羅貫中所著,是我最喜歡的書之一。

書的內容很精彩,描寫了劉備、曹操、孫權三人各自帶着手下的大將,鬥智鬥勇,欲一統天下的故事。齊備有關羽、張飛、趙雲、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權也有周瑜、黃蓋。整部《三國演義》更有許多精彩的情節,如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計等等,都為大家所熟悉。

在這本書中,我最喜歡的人物是孔明,號卧龍居士,他善於用計,熟知天文地理,聰明能幹。劉備愛才,三顧茅廬,請他出山扶佐自已。剛開始眾將士不服孔明,但是很快,曹仁就帶着十十萬大軍殺往劉備所在的新野。孔明知道這一仗一定要打好,於是就設計把曹仁的大軍引到草叢裏,一把火,二十萬大軍就被孔明燒光了。

孔明指揮的最有名的'戰役還是火燒赤壁。曹操領百萬大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無法渡江,只好先操練。龐統施連環計,騙曹操用鐵索把船連在一起。孔明又巧借東風,用火攻把曹操的幾萬艘戰船燒了個精光。同時孔明還派兵馬在曹操的兵營門前備戰,一見火光,就攻曹操的軍營,曹操大敗而逃,百萬大軍只剩幾十人了。從這些戰役中,我覺得孔明是個有勇有謀,可以擔當大任的人。

孔明除了會用計打仗,還發明過許多東西,比如説:連弩射、木牛流馬、孔明燈……

孔明最後還七次復出祁山,後因過於勞累而死了,未能完成幫助齊備一統天下的夢想。

孔明的一生足智多謀,忠君愛主、心胸寬大,為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁,死而後已,他是個偉大的人,也是我敬佩的人。

三國演義的讀後感作文600字 篇7

《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權,曹孟德等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過一番羣雄割據,劉備、孫權和曹孟德三國鼎立。劉備佔益州(今四川),曹孟德佔北方大部分地區,孫權佔江南地區。就這樣,又經過了100多年,曹孟德手下司馬懿的`孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹孟德,雖然曹孟德擁有百萬雄師,但對於才華橫溢的諸葛亮來説,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

第一把火。火燒博望坡三國前期,曹孟德為了統一全國,而攻打劉備,此時劉備投奔劉表,駐在新野。曹孟德,請派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙雲去引誘敵人,然後火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

第二把火,火燒新野,火燒博望坡之後,曹孟德不甘心,捲土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就用空城計,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之後住入了民房。夜裏狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城裏射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

最後一把火,火燒赤壁,曹孟德在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進軍關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為以後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基矗

同學們,三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的瞭解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而後行!!

三國演義的讀後感作文600字 篇8

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的.幾個英雄人物。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。

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