關於三國演義讀後感6篇
當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的關於三國演義讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於三國演義讀後感 篇1
《三國演義》既是一本歷史小説，又是一本智謀大全。其謀略內容的豐富，運用謀略時手段的高明，在歷史上都是空前的。
在《三國演義》的謀略中，將計就計是很重要的一項謀略。
將計就計是根據對方的謀略而制定一套相應的計謀，以達到打敗對方或消滅對方的目的。將計就計包括兩個計謀：一是別人設的計謀，想陷害你；二是你識破了別人的計謀，再設一計來打垮對方。在《三國演義》中，將計就計的事例很多。
在第十二回中，曹操中了陳宮之計，進了濮陽城被一把大火燒得大敗。回寨後，他手下得大將拜伏問安，曹操仰面大笑説：“我中了匹夫之計，我必當破之。”於是曹操説出了他自己的想法，“令只將計就計：詐言我被燒傷，已經身死。布必引兵來攻。我伏兵於馬陵山中，候其兵半渡而擊之，布可擒也。”於是令軍士掛孝發喪，假説曹操已死。曹操去世了的`消息一傳出來，早有呂布的密探報告給了呂布，於是呂布大喜，自以為自己的計謀已成功，於是立即點起軍馬，殺奔馬陵山來。剛到操寨，一聲鼓響，伏兵四起，呂布大敗。虧得呂布勇敢，才免一死，呂布曾設“火燒曹操”一計，目的是想燒死曹操後再襲擊曹營，可誰知曹操只燒傷並未燒死，曹操想報復呂布，於是將計就計，就呂布的計再設一計，放言自己已死，中了呂布的計謀。呂布自以為自己已經成功，於是出兵攻曹營，結果大敗而歸。
將計就計容易成功的一個重要原因是對方用計，自以為很聰明，當得知敵人已中自己的計後，就對敵人失去了警惕，因而對敵人再生的一計失去思想準備。
在生活中我們也很容易犯呂布的錯，一次考試成績不錯就得意忘形、趾高氣揚，而第二次考試卻成績一落千丈，所以在學習中我們要避免因驕傲而成績下跌，要一直保持一個穩定的心態，決不能因為一時的成績而失去其他的，這也是其他同學成績不穩定的原因。
以後我一定不會犯呂布的錯，盡力克服驕傲的壞毛病，做一個成績優秀的學生。
關於三國演義讀後感 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢宏偉的讚歌拉開了三國的序幕。《三國演義》，我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化，描繪出傑出的歷史人物和自強不息的奮鬥精神，是最輝煌的歷史鉅著之一。細細品讀後給我留下了深刻的印象。
羅貫中的.長篇歷史小説《三國演義》，以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景，講述了從黃巾之亂開始，到劉關張桃園三結義，再到神機妙算的諸葛亮三分天下，直至三國統一歸晉的故事。
《三國演義》塑造了一大批叱吒風雲的英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而後已”的高風亮節，具有救世濟民、再造太平盛世的雄心壯志，具有料事如神、神機妙算的奇異本領。他未出茅廬便知天下大事，且將天下三分的鼎力局面準確預知，出山後一展其雄才大略，巧借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧設空城計。他的事蹟激勵我努力讀書，獲得豐富的知識和智慧。曹操乃一代奸雄，他提出“寧教我負天下人，休教天下人負我”，既有雄才大略，又_奸詐，是一個政治野心家、陰謀家，可是他沒殺自己膝下的劉備，又讓我看到了他的大度。劉備重情重義，仁民愛物，是一位禮賢下士，知人善任的任君，不管是大城小鎮，都忠於職守，受人愛戴，他讓我懂得了熱愛百姓和忠於職守的深刻道理；關羽威猛剛毅，義重如山，他不降曹操，日夜思念兄長；過五關斬六將，毫不畏懼，他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要；孫權為人謙和，少年得志，同為天下英雄，使我體會到寬容大度的重要……
《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰爭故事。官渡之戰以少勝多，謀長節短，百戰百勝，讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面；赤壁之戰更是波瀾起伏，驚心動魄；還有那巧妙的連環計，精密的借刀_計，和那動人心絃的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰爭場面。
我最喜歡的一本書—《三國演義》，它使我明白了：為人處事要動腦，步驟計劃想周到，心平氣和勤思考，謀長節短勝戰多，堅定信念不動搖，義重如山知回報，忠於職守待人好，一生美名樂逍遙。
關於三國演義讀後感 篇3
《三國演義》是我最愛讀的一本書。兩三釐米厚的一本書，讓我痴迷了那麼久。皆是因為諸葛亮這個人。
《三國演義》講究的是合久必分，分久必合，它講述了自東漢末年以來，天下分成三個大國：魏蜀吳。從桃園三結義開始，一直到晉國一統天下。塑造了諸葛亮、劉備、孫權、曹操、司馬懿等性格鮮明的人物。
這本書令我最愛不釋手的原因，方才已經透露了。是諸葛亮，蜀國的丞相。徐庶對他的評價是非常高的，説他：如漢得張良，周得呂望。還有水鏡先生司馬徽也説：鳳雛、卧龍，得一人，可安天下。
我很欣賞他神機妙算，用計謀行雲流水，好一個真軍師！還有他那一心只為酬三顧的精神更令我欽佩。他有句話説的好，鞠躬盡瘁，死而後已，用在他身上，毫不為過。有一幅對聯寫出了諸葛亮一生的功績：收二川，排八陣，六出七擒而這麼多功績，卻只為了報答劉備對他的三顧茅廬的情義。一心為蜀，只為劉備出謀劃策，幫劉備成就了蜀國大業。
我還看過一篇文章。一個植物學家想培養出純白的金盞花的種子，就貼發了一則廣告：誰能培養出純白色的金盞花，就重重有賞。一個愛花的'老太太聽了，就想培養出純白色的金盞花。
她先去買了一些金盞花的種子，種在地裏，細心培養。等花開了，她就挑出顏色最淡的花的種子，第二年接着種。
就這樣，10年匆匆就過去了，她的老伴離開了她，她的兒女們也拋棄了她。可她一直堅持着，不管是颳風下雨，她都要去看她的花。終於，有一天，當她來看她的花時，一朵純白色的金盞花綻放在最耀眼的枝頭她成功了！當老太太把一袋純白色金盞花的種子交給植物學家時，她已經95歲了！
看了這篇文章，再看《三國演義》的諸葛亮，我發現，他們都有一個共同點一顆專一的心！做事堅持不懈，勇往直前，不論多大年紀，永遠懷有一顆赤子之心。
我喜歡《三國演義》。鞠躬盡瘁，死而後已的諸葛亮是我的偶像，他的聰明才智，我們是望塵莫及，但他那矢志不渝的精神，卻是值得讓我們每一個人一生學習。
關於三國演義讀後感 篇4
暑假的每天中午，我都會打開電視看《三國演義》，越看越有滋味。爺爺見我這麼喜歡這部電視劇，便向我推薦了一套書——《三國演義》。
我捧着《三國演義》如飢似渴地攻讀起來，堅持每天看二回，當我看完一百二十回，便讀懂了故事的梗概：從劉備、關羽、張飛三人桃園結義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要內容。書中的故事是圍繞機智和勇氣，伴隨着戰爭展開的。
在老師和家長的鼓勵下，我看了第二遍，慢慢琢磨、用心感受，覺得書中的情節越來越引人入勝了。劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返，直呼過癮!
再讀《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。
曹操和劉備，一個是將相之首，一個是漢室之後，但結局卻大不相同。曹操心胸狹窄，甚至於説過“寧可我負天下人，不讓天下人負我”這樣的話，從這句話中不難看出他的自私。而正是他這樣心胸狹窄，從而導致一個個名士之死：楊修是他肚裏的蛔蟲，偶爾跟他開點小玩笑，結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病，卻被他起疑心殺死了……這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不説是導致魏國衰敗的一個原因。劉備，論才智，他沒有曹操聰明;論謀略，他沒有曹操出色;論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣，三請諸葛亮就是一個很好的例子。還有，他在長沙誠懇接收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不説是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。如果，曹操擁有劉備這樣的.胸懷，那麼三國的故事是不是會不一樣呢?
從曹操和劉備的身上，我想到自己。在生活中，不應為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺;在學習中，不應為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前;在與人相處方面，不應為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人。俗話説得好，“宰相肚裏能撐船”。做事一定要為他人着想，不能只想自己，否則你的路會越走越窄的。
《三國演義》讓我明白做人的道理，我特別喜歡，也推薦大家閲讀!
關於三國演義讀後感 篇5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”作為四大名著【三國演義】的序詞，無疑是家喻户曉。我也不例外，因為這句詩常使我想起另外一句詩來“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。”該詩作者正是被世人稱為亂世奸雄的曹操。
曹操字孟德，沛國譙縣人，少放蕩不羈，好俠，在任洛陽北部尉期間，以五色棒威震京城。自譙縣起兵以來，上兵伐謀，屢戰屢勝，平黃巾，討董卓，站袁紹，一統中原，氣勢之盛，無人敢攖其兵鋒。縱使赤壁一場大敗，天下也無人可撼動其天下第一諸侯的地位。
“名為漢相，實為漢賊，”這是曹操身上的大眾標籤，而在這標籤下的則是一顆孤獨的`雄心。他深夜殺死呂伯奢全家，留下了“寧可我負天下人，休教天下人負我。”的偏執一面，又有誠待關羽，送赤兔錦袍的慷慨一面。這種種的表現我稱之為“大忠大義”。東漢末年，天下大亂，何為君？何為臣？各個諸侯雄踞一方，獻帝劉協，只能掙扎在水深火熱之中。曹操深知百姓疾苦，天下需要儘快統一，為此他可以拋去一切名聲，榮譽，親人甚至生命。他的忠是忠於百姓，忠於天下。他的義是以不負本心為義，以實現夙願為義。既然如此就不必在意世俗的目光。
公元213年，曹操進九錫，封魏王，建立曹魏。在他終於完成了一統天下的第二步時，他已59歲。然而“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”漢中之戰，襄樊會戰，他仍用一顆跳動的雄心來支撐起疲弱的身軀，向人生的終點慢慢踱去。只可惜，天不待人。公元220年，一代明主隕落。
説他冷漠，那只是憂民憂天下的偽裝；説他多疑，那只是要親手統一天下的保障。這是一個悲情的人，天下的夙願在心中燃燒，從而迸發出屹立於那個時代頂端的豪情。想象中，赤壁下，營盤林立，鐵甲洪流，魏武揮鞭，大江東去。三國演義讀後感600字三國演義讀後感20xx字三國演義讀後感國中生
關於三國演義讀後感 篇6
在五年級的學習中，總是提到《三國演義》，使我對三國演義產生了好奇心，終於這個暑假我如願以償的讀到了三國演義，瞭解了其中的一個個故事。
書中的情節是以劉備在偶然的機會下，遇到了關羽，張飛，兩位豪傑嗎因為志向相同，所以在桃園三人結義，於是故事就這樣開始了。
在課本中，早就領略到諸葛亮的神機妙算，可讀了《三國演義》就更為讚歎了，彷彿什麼事都逃不過他的法眼。
我認為書中的.人物，就是這本書的靈魂，主角劉、關、張三人在其飄蕩中原，到其建設蜀國的過程中，充分的表現了仁、忠、勇三種典範的英雄氣概，最為人稱道的莫過於“劉玄德攜民渡江”，“美髯公千里走單騎”，“張翼德大鬧長板橋”等情節而書中的諸葛亮肯定為智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟樑之材，而一代軍事家曹操由忠於大漢，變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致，可見這部書對人物描寫特徵刻畫之精細，堪稱古代長篇小説之首，真千古奇書也。
三國演義中，最熟悉的要算關羽了，關羽是書中最忠之人，而在當代因為朝廷重用文人，因此不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，“忠臣是英雄”這個道理令關羽與諸葛亮並列，可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯，相對的，奸相曹操只因“挾天子，令諸侯”而成了千古罪人，這個情況大都只會出現在宋朝。
三國演義的文學價值是毋庸置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只不過歷史價值不在三國時期，而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍，我們可以通過這本書瞭解當時的政治情況，像張飛這樣的英雄出現，大都是因為漢人無朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭，張飛才會由温文儒雅的畫家、書法家，改成了敢作敢當的大老粗，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發、更精彩的地方，等待你去細細的品讀。