三國演義的讀後感(精選20篇)

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看完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的三國演義的讀後感,希望對大家有所幫助。

三國演義的讀後感(精選20篇)

三國演義的讀後感 篇1

在這個寒假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先引入正文:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的.魯肅,勇者張飛、下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。

他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。

諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感 篇2

此人身材魁梧,棗紅臉上生一雙丹鳳眼,一對卧蠶眉,長長的鬍鬚一直飄到胸前,身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬,你能猜出他是誰嗎?對了,他就是《三國演義》中劉備旗下的一員猛將關羽,是我最喜歡的一個三國人物。

關羽不僅是一個相貌堂堂的美男子,而且武藝高強。他温酒斬華雄、斬顏良破文丑、過五關斬六將……立下了赫赫戰功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘後被曹操留在府中住過一段時間,曹操對他百般討好,可他不貪圖榮華富貴,一心追隨劉備,從沒有過二心,難怪人們稱他為“義絕”。

如果我們也能擁有一個像關羽這樣的朋友,那該多好啊!

我的妹妹玲玲是一個美麗善良的女孩,她對我特別好,有什麼好吃的、好玩的,都會拿來與我分享。當然,我對她也很好。我們不是親姐妹,勝似親姐妹,彼此互相信任,已經達到了無話不談的'地步。可是兩個人朝夕相處,總是免不了有些矛盾。那是去年冬天,已經進入期末倒計時了,往常我們都會互相幫助,各自取長補短。可是那天,我和玲玲卻吵架了,誰也不理誰。最後越吵越兇,竟然打起來了,她把我抓傷了,我也把她抓傷了。不知怎麼了,我看到她的傷口,不由得説了聲“對不起”,她也對我説了聲“對不起”。頓時,眼淚從我們的眼眶裏流出來,不知不覺當中,我們又和好了。

讀完了《三國演義》,我想,真正的情義不應該是曹操對關羽那樣的,而應該是劉備對關羽、關羽對劉備那樣的,應該用真心換取真心。俗話説:“君子之交淡如水,小人之交酒肉親。”我們對自己的朋友要有情有義,同時,還要珍惜朋友對自己的情義。

三國演義的讀後感 篇3

前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小説《三國演義》,裏面的故事讓我深受感動。

這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來,如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……

我被書中的`一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,為國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業,批改到晚上還要準備明天要上的課,授課時要站在講台上四十幾分鍾,還要不停地往黑板上寫板書,問同學問題,有時同學回答問題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短几年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育着我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,併為劉備建立了蜀國。他每天在軍營裏分析佈局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,並立下了汗馬功勞,最後卻病喪於五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而後已”來形容諸葛亮一生的戰績。

三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。

三國演義的讀後感 篇4

聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎麼會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡裏面的人物。

《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當我合上這本書時,腦海裏留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰爭故事。

其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上於曹軍作戰,用箭.諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅説,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

讀完這個故事以後,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算啊!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰勝一切,而武力取勝只是一時的`勝利!

三國演義的讀後感 篇5

説起三國演義這本書,這可是中國文學史上的著作四大名著之一。

這本書是明朝遠近聞名的文學家羅貫中的著名作品之一。寫的是三國時代,狼煙四起、天下大亂、合久必分、分久必合、金戈鐵馬、羣雄紛爭、英雄輩出、血流成河、一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的亂世迴響,一副副風雲變化的歷史畫卷。但裏面也有許多的英雄豪傑。比如説有奸炸無比的曹操、急性的張飛、英勇善戰的趙雲、重情重義的關羽……但書中我最喜歡的人物還要數那神機妙算的諸葛亮,他上知天文,下知地理。無所不知,無所不能。神鬼莫測讓人無不佩服他的智慧。

其中我最喜歡讀的故事,還是要屬那三顧茅廬了,第一次劉備去拜訪諸葛亮,可惜諸葛亮出去了。第二次劉備冒雪前去,可惜只見諸葛亮的弟弟諸葛均。第三次劉備聽人説諸葛亮回來了,便去拜訪,“哥哥為何三翻兩次去見一個連殺人都不會的`農民”張飛説。劉備説古時齊桓公往反五次才見東郭野人一面。更別説我要見的是絕世高人。結果諸葛亮在睡覺,劉備等了兩個鐘頭,諸葛亮終於醒了,他被劉備的誠意感動了,出任軍師,為三國以後的發展拉開了序幕。

如果不是劉備一遍又一遍的拜訪諸葛亮他也不會有以後的三國鼎立,所以説堅持就是勝利。

三國演義的讀後感 篇6

今天,我讀了一本書叫《三國演義》,它主要講了曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事,我知道無論是什麼,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量,周俞在赤壁之戰中也就難以少勝,到現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會上所淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可能事半功倍,而且可以掙很多錢。同時,我也意識到,嫉妒別人的危害。

在《三國演義》中,周愈十分嫉妒諸葛亮的才華,他在世時,曾説過“既生俞,何生亮”結果被諸葛亮活活氣死。使得一個有用的才華被浪費掉了。

還有一點,我意識到如果沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到朋友的。《三國演義》中,是因為劉備的坦率,才收到張飛,關羽兩位大將。因為劉備的真誠,諸葛亮才會被請出來,幫助劉備爭奪天下。要是沒有這三位英雄難得的才華,劉備哪有當時的強大?現在也是如此。一個擁有真誠的心,坦率的態度,就會有很多朋友,就會進步。

智慧是最重要的`,嫉妒是有害的,要有一顆真誠的心和坦率的態度,這就是我讀《三國演義》的感受。

三國演義的讀後感 篇7

羅貫中寫的《三國演義》是我國古代長篇小説,是四大名著之一。

《三國演義》是一部斷代史小説,是羅貫中在民間講史平話的基礎上,取材史籍、民間傳説和戲曲,把零散的三國故事、傳奇,寫成可一部七十五萬字的名著。《三國演義》主要一五條線:漢朝滅亡是引線,晉國統一天下是終局,中間是三個國家的興衰的主線。這幾條線交互聯絡、交叉,成為了一個完整的藝術整體。

《三國演義》是以蜀國為正統寫東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾鬥爭為主幹;寫魏、蜀兩方時,又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時,則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮時,又以隆重決策為關鍵,這説明了作者維護漢家正統的思想。

我佩服諸葛亮,因為他上知天文,下懂地理,而且足智多謀,《草船借箭》就是一個典型的例子

我佩服劉備,因為他很懂禮貌,三請諸葛亮;又有仁慈心,劉表生病時,諸葛亮建議他攻打劉表,奪取荊州,但他死活不肯。

我佩服關羽,因為他有萬夫不當之勇,殺死袁紹二猛將、顏良及文丑,過五關斬六將;還很講義氣,曹操敗走華容道,關羽念當年曹操優待他,才放了曹操。

我佩服張飛,雖然張飛很粗魯,但“張飛穿針——粗中有細”嘛!

我佩服趙雲,他為了救劉備的.兒子阿斗,在幾十萬大軍中寧死不屈。

我要學習諸葛亮的足智多謀,也要學習劉備、張飛、趙雲的英勇,做一個智勇雙全的人。

三國演義的讀後感 篇8

今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會將會多麼和諧。

國家的`統治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕

曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了傑出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產力得到了恢復和發展.他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼併的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經有過盜墓,拿人肉充做軍糧的醜聞.故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個奸雄的一生。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感 篇9

在中華歷史長河中,誕生了不少優秀的文學作品,這麼多書中,讓我情有獨鍾的是《三國演義》。

《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風雲,但全書不能當歷史書來讀,而是小説。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小説,也是歷史演義小説的開山之作。它的思想內容十分複雜,融合了傳統、官方、民間與作者個人的各種思想。

此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“卧龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死後甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

此書中的很多情節也很生動,三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的`巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,後聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最後與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人為關羽的忠誠和義氣而感動。

這本書裏還有更多的精彩,等着你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

三國演義的讀後感 篇10

暑假裏,我讀了羅貫中的《三國演義》。書中,有一個舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因為他神嗎?

諸葛亮有兩次成功的借。

第一次是“草船借箭”。

周瑜嫉妒諸葛亮的才華,於是讓他十天造十萬支箭,以此來害他。諸葛亮卻説只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒有動靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔着幾米看不見人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實,於是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來不及了。回到岸邊,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感歎:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣。”

第二次是“孔明借東風”。周瑜因為發愁曹軍實力太強,所以病倒在牀上,無數的名醫都治不好。諸葛亮來了,他對周瑜説了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風。還説自己可以借來東風。周瑜一聽,病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個台子,插上旗子,台子周圍要站着士兵,眼睛都看着旗子。準備好了,諸葛亮登上台子開始做法。做了三天法,東風驟起!

這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實是靠着三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風也是他預料那夜必有東風,這是識天文;知道什麼時候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會加害他,東南風起之時,就是他逃回之日,魯肅忠厚老實,以大局為重,一定會幫他完成任務;曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來説就是一點:知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實就是因為他有廣博而雄厚的知識。

諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。製作木牛流馬,發明連發強弩,真是識多而活用。看來諸葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。

在生活中,一些科學發明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無法做出更好的`東西的;而當知識全面了,才有能力創造出更先進、更便捷的東西。

所以我們在生活中要向着能力的全面性努力,學習中也要向着知識的全面性努力呀!

三國演義的讀後感 篇11

今天,老師給我們每人都發了一本書,寫讀後感。我的這本書叫《三國演義》。

我翻了又翻,時間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

這本書是説有魏、蜀、吳三國,創造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創造天下,成為本書最厲害的人物。

我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的機智讓我讚歎不已,尤其是孔明借東風那次,真的是太神奇了,我真想對他説:“你為什麼那麼聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學習他,孜孜不倦的學習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過人。他在我心中是完美的化身。

我決定以後要更用功讀書,因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什麼困難事,都難不倒他,就可以輕鬆的解決了,我想這次就是我最大的收穫吧。

諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬支箭,逼着諸葛亮立下軍令狀。可諸葛亮卻想出和曹操去借箭的'妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的傢伙。

由於時間關係我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。瞭解歷史,增長才幹!

三國演義的讀後感 篇12

在我將四大名著中的《三國演義》給讀完之後,深受啟發。在這一本書中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關羽、張飛和諸葛亮四個人。

在這裏面,劉備關羽和張飛是桃園三結義的兄弟,並且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的`後人,參軍是為了給百姓過上幸福的日子,關羽之所以投軍是因為殺了家鄉的惡霸,所以來參軍躲避追殺。張飛處處為百姓着想,對他的兩個哥哥們非常忠誠。

他們三個在一起建功立業,為國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫卧龍,在被劉備三兄弟給請出山之後一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。

在這本書中,我最喜歡的一個片段就是“趙雲大戰長阪坡”這段。在這一段中,劉備帶着百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙雲在戰場裏發現劉備家人不見了,找到時糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙雲保護着阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都説他是一名虎將。當趙雲快要突出重圍時,戰袍已經被鮮血染紅了!

《三國演義》裏很多的人物都非常值得我們學習、敬佩。

三國演義的讀後感 篇13

讀完《三國演義》之後,我領略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關羽、張飛兄弟之間的情感是多麼深厚啊!

説起豪情。三國處處體現。“桃園三結義”劉關張兄弟素不相識,卻因幾句閒話投機,便在桃園三結義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關羽卻在與他人下棋,談笑風生!

説起友情,字裏行間盡展現。關羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再説劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時,劉備併為像一個慈愛的.父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟捨棄兒子。

還是桃園三結義,劉備一個落魄王室後代,無一絲一毫的權勢,而猛將關羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。

在這硝煙四起的戰火年代,友情盡顯。

品讀《三國演義》,領略的是豪情,友情。

三國演義的讀後感 篇14

我家有好多書,可我最喜歡的還是《三國演義》。只要我一捧起這本書,就會連吃飯、睡覺都會忘記。這本書我看了好多遍,怎麼看也看不厭。

這本書主要講的是三國時期,劉備、孫權曹操三人爭霸天下的故事。曹操是當時兵力最強大的國家;孫權善於用人;劉備佔據險要地形,又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個國家勢均力敵,形成三足鼎立的局面。

這本書中有許多英雄人物,我最喜歡的趙雲,他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰,善於用計,對劉備忠心耿耿。有一次,曹操的軍隊包圍了劉備居住的`小城,趙雲奉命保護劉備家人。但當他殺出曹軍的包圍圈後才發現劉備家人沒有跟出來。於是,他不顧自己生命安全,又重新殺進包圍圈,救出劉備的夫人和孩子。

這本書對我幫助很大,不僅使我學到許多歷史故事,還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書!

三國演義的讀後感 篇15

暑假裏,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

《三國演義》是明代小説家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小説,講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最後由司馬炎統一三國,建立晉朝的故事。書中的人物都個性鮮明,如:志向遠大、寬以待人的劉備,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

其中,我最喜歡關羽。他在曹操的軍隊裏時,斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒過多久,他知道了劉備的下落,帶着劉備的`二位夫人和原來的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過五關斬六將,越過重重關隘,終於和劉張二人相聚了。關羽真是重情義、武藝高強,有着萬夫不擋之勇的人啊!

他十分勇猛,並不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會實際上是在宴會旁埋伏刀斧手,想要逼關羽獻出荊州。關羽知道他的用意,但又怕孫劉聯盟解散,與就讓水軍在看到信號後來援助,自己拿着青龍偃月刀,帶着十個人,駕着一葉小舟去參加宴會。關羽在宴會上假裝喝醉,摟着魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但後來,因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

我很喜歡這本書,它不僅讓我知道了三國時期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿招損,謙受益......我希望自己也能成為像關羽那樣有勇有謀的人!

三國演義的讀後感 篇16

在我國的古典小説四大名著中,我最喜愛讀的就是《三國演義》。

《三國演義》是元末清初的羅貫中所著,它描述了從東漢中平元年的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統一中國,將近一個世紀中,魏、蜀、吳三國間的政治和軍事鬥爭歷史。

作者在《三國演義》中對人物進行了生動的刻畫,雖然小説中人物眾多,但卻有鮮明生動的`個性特徵。彷彿這些人物栩栩如生地站在我們面前。曹操的奸詐雄豪,關羽的忠義勇武,劉備的寬厚仁愛,諸葛亮的謀略超人,周瑜的心胸狹窄,司馬懿的老奸巨猾……都在我的腦海中留下深刻的印象。

讀過《三國演義》的人一定對作者描寫戰爭場面的技巧驚歎不已,作者用他那生花妙筆把一幕幕驚心動魄的戰爭,瞬息變化的戰鬥形勢,描寫得千變萬華,複雜生動,引人入勝,對“孔明借東風”,“大戰長阪坡”,“火燒赤壁”,“水淹七軍”等經典段落,我都可以完整複述。

《三國演義》真是一本好書,不愧為四大名著之一的鉅著!

三國演義的讀後感 篇17

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的'人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。於是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找藉口害他。這天,周瑜對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,對社會有用的人。

三國演義的讀後感 篇18

《三國演義》是明代羅貫中所著。它是中國四大名著之一,被人們廣為流傳。這本書我百看不厭,書中有許多個性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

諸葛亮字孔明,足智多謀,神機妙算。劉備和孫權共抗曹操時,諸葛亮來到江東,見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計,讓諸葛亮三天之內造十萬支弓箭。讀到這時,我真為諸葛亮憂心忡忡,心想:三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的時候,到曹營草船借箭,一點功夫沒費,“借”了十幾萬支箭。周瑜哀歎道:“諸葛亮神機妙算,我不如他!”

諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時,七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計前嫌,設宴款待孟獲。蜀國再也沒有爆發內亂。

諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時,司馬懿率十萬大軍殺奔而來,諸葛亮沒有慌張,使出空城計,製造出有軍隊埋伏的情景,才得以脱身。

諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的`人。

三國演義的讀後感 篇19

《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關於戰爭的事。從這湧現出了許多人物,這些人物裏我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉着冷靜,但用神機妙算這個詞讚揚住諸葛亮最合適不過了。

有許多歷史名事與諸葛亮脱不了關係,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。

《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然後他們朝駛去。他們來到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經行了二十多裏。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態度。從中我看出了諸葛亮的.神機妙算,沉着冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。

諸葛亮的穩重,聰明,使我非常崇拜他。在以後的生活中,無論遇到什麼困難,我都會像諸葛亮那樣,遇事不慌沉着冷靜,在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。

三國演義的讀後感 篇20

這個寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統一年間,魏、吳、蜀這三個國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

《三國演義》中刻畫了上百個人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關雲長,有神機妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的.是關羽,他過五關斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

再説説諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰,也發生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計”等。

最後再説説我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關羽結拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動,他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動了諸葛亮,我們平時做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。

其實,在三國演義中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,這些人物的優點很值得我們學習。我相信每一個讀三國的人都會收穫滿滿的,推薦大家都讀一讀。

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