★《三國演義》讀後感13篇

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讀完某一作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的《三國演義》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

★《三國演義》讀後感13篇

《三國演義》讀後感1

《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風雲。書中主要描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的鬥爭。最後魏國統一天下,司馬氏掌權,改國號為晉。

文中寫出了一個個鮮明的人物形象,比如:神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。

而我最喜歡的人就是卧龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理,識人心,擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。

他識人心,深知敵人的性格特點,從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中,他料到有大霧,曹操多疑不會追擊他,從而成功借到箭。在空城計中,諸葛亮清楚,司馬懿知道自己不會輕易冒險,最後用計謀以少敵多,嚇退了敵方,取得了最後的勝利。如今,雖然不會像那個戰火硝煙的年代,天天打仗。但是在學校裏,偶爾也會和同學發生矛盾,

這時候,我要先認清形勢,在做出判斷,不要魯莽形勢,最後要以和平的方式結局問題。在各種比賽中,我要學習他的戰略特點,衡量一下雙方的'局勢和實力以後,再做出正確的走位與選擇,這樣才能贏得最後的勝利。

諸葛亮學識淵博,他知天文、曉地理,我想這與他平時博覽羣書是分不開的。在草船借箭中,他正是靠這項本領,成功的測算出當天的天氣和水勢,為他借箭的成功,定下了莫大的基礎。我也要學習諸葛亮,做到讀萬卷書,行萬里路,多讀書,讀好書。這樣在學習上才能各項學科全面發展,不至於偏科,最後以優異的成績考上自己理想的國中。

《三國演義》讀後感2

“不是英雄,不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞,更是對《三國演義》的讚美。一部《三國演義》,留下了三英戰呂布,千里走單騎的美談;有隆中對,定分天下,助劉皇叔成就帝業的`智謀;有借東風,火燒赤壁,大破曹軍的巧用天時;有劉關張,桃園三結義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬,衝冠一怒為紅顏,斬殺義父董卓的痴情……在這麼多英雄人物之中,我最喜歡關羽。

關羽有忠、有義、有勇、有謀。“千里走單騎”,“華容道釋曹操”,“過五單斬六將”,“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現得淋漓盡致。

關羽更是被稱為“義絕”,不管曹操給他再多金銀財寶,讓他吃再多山珍海味,他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這裏,我自己也感到很慚愧。

我們班的班長很愛幫助人,他也幫了我不少忙。一次,班裏同學都在吵鬧,班長讓我幫他管理一下,可那天語文老師下午因為有事便把當天的家庭作業提前佈置了,我為了回家早點寫完作業出去玩,便毫不猶豫地拒絕了他。想到這裏,我真的感覺很慚愧。關羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備,而我卻因為自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長,實乃不“義”啊!

現代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了,所謂“黃金萬兩容易得,知心一個也難求”,只有對朋友有“忠”有“義”,才能覓得知己。

讀《三國演義》,得友人相處之道。

《三國演義》讀後感3

驍勇善戰的軍隊,個性鮮明的人物,巧奪天工的對策……張飛、趙雲、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計、連環計、美人計……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……國演義裏那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計策,感人肺腑的故事,彷彿帶我進入了三國的世界。

《三國演義》是我最喜歡看到一本書,我百看不厭。那驚心動魄的故事,動人心絃的情節,調動了我的喜怒哀樂。當劉備三請諸葛亮,諸葛亮出山時,我被劉備那求賢若渴的精神感動;當趙雲得到桂陽時,我被趙雲那忠心耿耿的精神感染;當諸葛亮在城上悠閒地彈琴時,我想:這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計;當關羽在曹營時,雖然受曹操的'賞識,卻不忘當年和劉備桃園三結義説的話。他不停地打聽劉備的消息,當打聽到劉備的消息時,沒有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關羽的心,幾經周折,終於回到劉備身邊,我被關羽那不忘舊情的氣概感動……

希望有越來越多的人來看三國演義,也希望有越來越多的人來看三國。

《三國演義》讀後感4

我看了《三國演義》這本書,從這本書中我知道了許多人物,比如:劉備,張飛,趙雲,馬超,關羽,呂布,典韋,黃忠,魏延,姜維,貂禪,王允,曹植,曹仁,諸葛亮,曹操,楊儀,司馬懿,司馬炎,孫皓,楊修,周瑜,阿斗,孫權,呂蒙,馬謖,黃蓋,等等……這本書我最愛的人物是諸葛亮,因為他武義一般,但他這人特別聰明,好讀兵書,成為了一個著名的軍師.

這本書我最喜歡的`武器是青龍偃月刀,因為它很重,所以殺傷力就大,而且,青龍偃月刀後面有個很尖的東西,如果敵人兩面夾擊的話,後面那個尖就會派上用場.所以我喜歡它.故事描寫了有三個國家在打仗,分別是蜀,魏,吳三國.

這本書中我喜歡的十七個故事是:千里走單騎,華容道,戰長沙,三個錦囊,三氣周瑜,割須棄袍,定軍山,渾身是膽,計收姜維,大破鐵兵車,失街亭,空城計,揮淚斬馬謖,蜀軍割麥,木牛流馬,葫蘆谷,其中,我最喜歡的故事是木牛流馬,因為諸葛亮用兩隻匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬.我特別愛看這本書,我看完之後還想看,真是讓人回味無窮.

《三國演義》讀後感5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的'魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

“寧教我負天下人,不教天下人負我”這是曹操曾經説過的一句話,原本一代梟雄,能力在英雄之上,卻因為想要稱霸天下,擴大權利範圍,不達目的決不罷休,看出他生性殘忍,最後敗於奸詐、多疑,被後人評價為“奸雄”。

“鞠躬盡瘁,死而後已”這是諸葛亮一生的宗旨,在劉備三顧茅廬之後,註定了他的足智多謀只為蜀國。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前對兒子劉禪説的,劉備雖出身貧寒,但胸懷大志,為人寬厚仁慈,禮賢下士。他先與本領高強的關羽、張飛結拜,又請諸葛亮出山,後又籠絡了趙雲、黃忠、龐統等一大批能人異士。他能審時度勢,能屈能伸,在勢力龐大的曹操等軍閥割據勢力的夾縫中求生存,一點一點發展壯大。

還有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借東風”“劉備摔阿斗”“三氣周瑜”“空城計”等等。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界。《三國演義》真是一本值得再看的好書。每閲讀一次,就感覺多了一次不同的體驗。

《三國演義》讀後感6

"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白髮漁樵,江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,如今多少事都付笑談中……這是中國四大名著《三國演義》的主題曲。

三國演義這本名著講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數,就像關羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請孔明等。"既生瑜,何生亮?"這是東吳大將周瑜臨死前發出的`感歎。然而恰恰表現出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終。還有一次,他為取荊州,曾使美人計企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險些喪了自家性命,最後落得"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵"的笑話。周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。

通過這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應該虛心請教,不可生嫉妒之心,而應該將自己的無知化為前進的動力,只有如此,我們才能從社會上脱穎而出!

《三國演義》讀後感7

這一回,有兩個要點,第一,寫單福——也就是徐庶,他的才能無法在劉備這裏繼續幫劉備;第二,寫單福推薦孔明來幫助劉備,共商大業,共成大事。

單福的周易真是厲害,能知未來之事,才避過了敵人的偷襲;他精通八卦,才破了那“八門金鎖陣”,可惜他的老母被曹操捉去,當了誘耳,來釣這徐庶這條重量級大魚。忠孝不能兩全,要我,我也會選孝,畢竟是人之常情,畢竟那是生我養我最關心我的.人,親人只有幾個,天下英雄才子有好多。不過這徐庶也是倒黴,忠孝兩不全,在曹操那裏吃白飯,在幾年之後,他不發恢作用那在曹操眼裏就是飯桶,毫無價值,説不定,還會成為與劉備相通的一個大大的間諜。

好在因禍得福,失去一條鯉魚,換來一條大鯨魚,失去徐庶,要得到諸葛孔明,並不是壞事,何況徐庶在曹操那裏毫無用處,只是一個好看的擺設而已,“駑馬並麒麟,寒鴉配鸞鳳”,“伏龍、鳳雛二人得一,可安天下。”這足以證明徐庶與諸葛孔明一比就比下去了。

不過當徐庶去卧龍岡見孔明時,孔明已明白劉備一定比不過曹操,一定會先倒下,但劉備的人品會讓他考慮,可見人品的重要。

為劉備能知孔明而高興吧!

《三國演義》讀後感8

賢哉徐母,流芳千古。一個老太太有如此高的評論,真了不得;卧龍岡上劉備三次訪賢,説明這諸葛孔明也真是了不得。

賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為奸臣,而且對兒子要求嚴格,要求他有作為,要輔佐明主。當兒子徐庶被人騙時,她勃然大怒,她罵的.徐庶拜伏於地不敢仰視,説明徐庶怕媽媽,徐母的話都是對的。徐庶“降曹”之後,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個多麼仁義的人啊!竟死了,説明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!

再説劉備去卧龍岡去找諸葛孔明,曾見到六個人,以為是諸葛孔明,劉備都認為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個人給孔明當“託”,來反襯孔明的才華,來證明卧龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人,而他的親人朋友倒見了不少,在這種環境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長處,最厲害,這一點深深吸引着劉備,才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔,與他共商大業,共成大事。

也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪賢士,打動孔明,但願他下次在家。

《三國演義》讀後感9

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每次一聽到這首歌曲,我腦海中彷彿就呈現出一幕士兵吶喊着、奔殺在大江南北的一幕獨特場面。這些,都來自我最喜歡的一本書——《三國演義》。

《三國演義》寫了劉備、孫權、曹操之間的三國戰爭,並塑造出了形象生動的人物,如:莽撞的張飛,智慧的諸葛亮,忠義化身的關羽,胸懷大志的劉備……

在無數的英雄之間,我最喜歡的人物是曹操。在小説中,曹操被塑造成了奸臣,似乎他就是反面人物,可以讓天下人恥笑的卑鄙小人。而我並不這麼認為,曹操應是一個真君子!

有一句話説得好:治世之能臣,亂世之奸雄,把曹操比作治世之能臣。曹操確實是一個治理國家的天才。他能領兵打仗,又能治國安民,不是真英雄還能是什麼?他的文學水平也達到了一個高度,他是一個著名的`詩人,寫過《短歌行》、《龜雖壽》……其中,《短歌行》飽含着曹操對人民的憐惜,以及自己對一時無法收復祖國山河的焦慮。

曹操這個我眼中的英雄,被人們説成是奸臣,我覺得,看一個人,不能人云亦云,這樣,不僅不尊重客觀實際,也不公平公正。

《三國演義》讀後感10

詞曰:遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

這首詞刻畫了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜,英俊瀟灑,胸懷韜略,足智多謀,是《三國演義》中明星級青春偶像代表。周瑜最傑出的成就體現在赤壁之戰中。東吳年輕的水師都督周瑜統帥五萬軍隊,在長江邊上的赤壁抗擊號稱雄師百萬的曹軍,他不畏強敵,團結官兵,不斷使用反間計、苦肉計、連環計等奇謀計策,再利用火攻,徹底擊潰曹軍,讓曹操僅率幾百人逃竄,一舉成就了他在《三國演義》中名將的地位,為《三國演義》中吳國的建立與鞏固立下了汗馬功勞。

然而,《三國演義》中周瑜卻以悲劇結尾。赤壁之戰後,周瑜不顧吳蜀聯盟,連連使出美人計、假途滅虢等計策,想從蜀國奪取荊州和南郡。然而,他這些看似高明的計策卻被技高一籌的諸葛亮看破,步步被動,招招失利,落得“賠了夫人又折兵”,最後只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為,才華出眾,但他的教訓給人尤為深刻。他不顧大局,心胸狹窄,嫉賢妒能,最後反而害了自己。如果他心胸能平和一些,多多忍讓,能以吳蜀聯盟的大局為重,至少他不會那麼年輕就死去。反觀後來的'司馬懿,他雖然才能不及諸葛亮,但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰的侮辱,堅持持久戰,同諸葛亮鬥智鬥勇,以時間換取了最終的勝利。

因此,在現實生活和學習中,我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯誤。

《三國演義》讀後感11

“人中關羽,馬中赤兔。”這描述的是一個忠將—劉備的弟弟關雲長。

關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操—“奸絕”,諸葛亮—“智絕”,那麼關羽就是“義絕”。

在故事中,關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻帝,不投降曹操;第二,要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂,閒雜人等不能到其門口;第三,一旦我知道了劉皇叔的去向,不論千里萬里,我都去投奔他。關羽的衣服破了,怎樣也無法補救那個大洞,曹操見了,送了關羽一件新的,但他也只把它穿在裏面。

在關羽的眼中,投降是可以變通的,但惟獨他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗。

當然,我們要用現代的`觀點去理解、體會這個人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠於師長、忠於工作;我們的義,是守道義、講信譽;我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢於見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個人物領會的最大感想。

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《三國演義》讀後感12

暑假閲讀了一篇古典名著,叫《三國演義》,雖然之前四年級的時候已經初略的看過,但這次,我花了很多的時間好好的把這本名著再一次品味了一遍。

春秋戰國時期,整個中國被分成三個國家,分別是由孫權、曹操和劉備掌管的吳、魏、蜀。劉備從初始時在鄉村中召集而來的500人慢慢發展成文三國期間最強的一國,期間付出的艱辛可想而知。可是在東吳派人暗殺劉備的二弟三弟之後,劉備悲憤交加,決定帶領軍隊討伐東吳,但復仇心切的劉備卻被東吳的軍師設計火燒軍營。雖然劉備一心為民,仁慈待人,可是卻被仇恨矇蔽了雙眼,因為一個小小的決策失誤,導致了蜀國受到如此的重創。儘管諸葛亮獨樹一幟,聰穎無比,但還是無力迴天蜀國的滅亡。尤其是在孫權去世後,他的兒子劉禪繼位,他不但不理軍事,在曹軍來襲的時候懦弱地選擇了投降,把長安拱手相讓。讓我想起了那句著名的:扶不起的劉阿斗。蜀國的.消亡是從一個小小的錯誤開始,但它對整個蜀國的發展起的影響是巨大的,使得之前很多年的努力都白費了。

我們學習中也會碰到各種的小事,小到就一個公式沒有理解,一個單詞不會拼,一個詞語不會寫。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們只有把每一個公式都理解了,每一個單詞都會拼會讀了,每一個漢字都會寫了,才能積少成多,才能真正的學好。

《三國演義》讀後感13

説到四大名著,大家應該都很熟悉,每本書都影射了當時的社會背景和環境,而在這其中,我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。

羅貫中所在的`時代是元末明初,社會矛盾尖鋭,農民起義非常嚴重,多年戰亂後,朱元璋剿滅羣雄,推翻元王朝,建立明王朝。期間人們流離失所,作為底層知識分子的羅貫中,在《三國志》的基礎上吸收民間傳説和話本、戲劇故事,寫出了《三國演義》。

《三國演義》全名顯《三國志通俗演義》講的是東漢末年到西晉初期這100年裏魏、蜀、吳三國時期的矛盾與鬥爭。在書400多位人物,中我最喜歡關羽,他因斬華雄、戰呂布而聞名天下。後來,一把青龍偃月刀,過五關,斬六將,更是威風八面。但最終,他卻因為驕傲而敗在了麥城,最後被孫權所殺,死時58歲。

關羽一生重情義,智勇雙全,武藝絕倫。我從關羽身上明白了一個道理,一個人即使再強大,再優秀也不能驕傲。我曾經深有體會,有一次我和我的弟弟比跑步,我比弟弟大,自然跑得過他,可我卻因為驕傲,之後就不繼續鍛鍊了。結果,只過了一個學期,我就被弟弟反超了。

永遠都不要覺得自己比別人厲害,因為“人外有人,天外有天”。你是否為看過《三國演義》這本書呢?你有哪些收穫呢?

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