我獲得了成功800字3篇

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我獲得了成功800字1：

小時候每當我遭到挫折和失敗時媽媽總會説一句：“沒關係，失敗乃成功之母，繼續加油!”但是成功又是什麼?怎樣才算成功呢?當時我一點也不明白，但是後來我從學習長笛中嚐到了成功的滋味。

我從二年級開始學習長笛，那時我只是在學校裏上長笛大課，是管樂團裏最小的一個，身高不過一米三，腦袋頂上梳着個沖天辮兒，成天樂呵呵的。上第一節課時學習吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長笛呢!我當時不知道用功，吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過笛頭，瞪着眼睛衝我叫道：“快練!”我只好認真練習，慢慢找到了吹響笛頭的竅門，也能把笛子全部組裝起來吹了。媽媽每天都要陪我練好長時間的長笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也痠疼痠疼的。這樣，我的長笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾隻簡單的曲子了，媽媽高興地衝我豎起了大拇指。於是，我愛上了長笛，每天都把臉埋在大大的音樂書後面，雙手託着那隻長長的大笛子吹呀吹。終於，我的長笛水平像夏天的温度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時，我已經能吹六級最難的曲子了，我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽，並且取得了第三名。

如今，我的長笛水平已經達到九級，在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長笛九級的第一名，並且我的比賽錄像被選入新版考級教材後附的光盤裏。在這榮譽的背後，我付出了許多汗水，當別的小夥伴在外邊滑滑板，玩耍時，我卻在房間裏對着那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習長笛。但是，當我聽到優美的旋律從我那在按鍵上跳動的手指間緩緩流出時，我感到無比寬慰，無比自豪。

當我拿到獲獎證書和獎盃時，我與媽媽擊了掌並且不由自主地喊到：“我成功了!”

我獲得了成功800字2：

這節作文課，老師要求寫《我後悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿。可是我平時寫作文不是抄襲就是模仿作文選裏的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。

我硬着頭皮把作文交上去希望能矇混過關，誰知老師早有防範，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地説：“你的作文怎麼和《國小生優秀作文選》上刊登的一樣?這是你自己寫的嗎?”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知説什麼才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次強調作文要寫自己經歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低着頭回到自己的座位上。

“矇混老師行不通，我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想，“寫什麼內容呢?寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業?寫作業偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終於完成大作兩頁半，超額完成任務，思量着這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出。”

真沒想到作文水平竟然這麼差。都怪我平時一味地抄，現在肚子裏沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改後重寫了一遍。老師説：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多。” 於是我又認真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。

這樣反反覆覆了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標註出各個自然段的段意。寫完之後，又認真地檢查標點符號，哪裏多字，哪裏少子……直到自己特別滿意才交給了老師。

作文本發下來，我打開一看，啊!我第一次得到“優”，我終於成功了。

我獲得了成功800字3：

嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己温暖舒適的窩的時候;咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候;步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。

這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地説：“作業做完了嗎?”“做完了。”我理直氣壯地説。“那還不快去做練習題。”“這……好……吧。”我支支吾吾地回答。於是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。

前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。

這道題看上去挺簡單，可實際上覆雜得很，我拿着筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拼命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的27的水，剩下的水各和容器共重7。2克。再倒掉剩下水的23，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的13。問原來容器裏有多少克的水?

我想：現在的水就是原來的521，而後面又應該怎樣算呢?我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什麼線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。於是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的521，那麼521的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘13，如果是這樣的話，那57的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器，也就是説17的水就等於一個容器的重量，那麼67的水的重量就是7。2克，再用7。2除以67，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了!我成功了!我終於解開了。”我高興地叫了起來。

此時，我懂得了一個道理：不管做什麼事，都不要半途而廢。