關於我的正能量的故事

生活中，正能量是健康的心態，陽光的心理，積極向上的動力。那麼關於我的正能量的故事有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的關於我的正能量的故事，供大家參閲!

關於我的正能量的故事篇1

我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與温馨。

所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的能量呢?

有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜裏多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。

聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心着吃着雞柳，覺得格外香，格外好吃。

雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點温暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊!

我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。

關於我的正能量的故事篇2

有些同學會問了：我怎麼樣才能有正能量呢?大家可以把心態放正，每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了……

今天我看了一個讓我深思的故事：有一個孩子跑到山上，無意間對着山谷喊了一聲：喂……聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：你是誰?大山也迴音：你是誰?孩子喊：為什麼不告訴我?大山也説：為什麼不告訴我?孩子忍不住生氣了，喊道：我恨你。

他哪裏知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：我恨你，我恨你……孩子哭着跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子説：孩子，你回去對着大山喊我愛你，試試看結果會怎樣，好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你，我——愛——你……的回聲中。

孩子笑了，羣山笑了。

男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事，我似乎明白了什麼：有時候，我們總是在抱怨着別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什麼——想讓別人愛你，你得先去愛別人。

從今天開始，我要有着樂觀的心態，努力學習，把命運和正能量掌握在自己的手中!

關於我的正能量的故事篇3

在我們的成長中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年後步入大學，一路上都會有無數幫助過我們的人，他們有着相同的職業，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的一生，都奉獻給我們，他們就是我們無數次相識的人——老師。

我感動的就是譚千秋老師，20xx年汶川大地震，幾十萬人受災，通信中斷，死亡人數急速上升。每天我們最關注的就是地震的最新動態，當我們看到一個個人被救出，我心裏也充滿了重建的希望。當我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時，譚千秋老師為了保護學生，張開雙臂，將四名同學攬入懷抱，那四名同學因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中，我們一定會記住他的事蹟。

在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發現一種東西，愛!老師對我們的愛!他們都為了學生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發向上的力量，始終堅持不懈。

“春蠶到此絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”從國小開始，我們便用這句話來形容老師，我想我長大後也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因為這些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來，會有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會因此而美麗!