風景在“彩虹”這邊獨好

雨縫裏露出了一片晴朗的天空，以“聚焦文明細節，興建和諧城區”為主題，陸家嘴功能區域“四小文明”作品徵集廣場活動，在浦東花木廣場如期開幕。一時間廣場上彩旗招展，人流如潮，如火如荼的活動高潮漸起。
熱情參與該活動的市民羣體裏，夾雜着三十幾個臂扎彩虹絲質蝴蝶結的志願者。正是這羣來自“聯洋青少年彩虹中心”的志願者，讓“四小文明”作品徵集活動，增添了一抹靚麗的色彩。那些積極為社會文明呈獻“四小文明”作品的市民，在“彩虹”志願者的引導下，井然有序地在作品創作牆上，桌邊的創作簿中，奮筆疾書，獻計獻策，共建和諧社區的熱情，頓時空前高漲。
一位中年婦女在作品創作牆上，才留書“人人有愛，撐起世界”的妙言，就收到了一句童真意切的謝辭：“謝謝阿姨，送您一樣紀念品。”這位阿姨聞聲大感意外，低頭看見是一位小小志願者在對自己説，便好奇地問道：“小妹妹，你也是志願者嗎？多大啦？”小女孩驕傲地回答：“我是彩虹中心的志願者，今年9歲啦。”説完，又忙着派送禮物去了。這時，一位白髮蒼蒼的老大爺，擠進人羣，顫顫微微地面對志願者，焦急地説：“我也有話要寫，可是我的手不聽使喚了，怎麼辦呢？”“彩虹”志願者一見，立即安慰道：“爺爺別急，您説給我聽吧，我來幫你寫。”老大爺一臉喜色必現，連連道好：“好，好。幫我寫‘見客要微笑，大家樂陶陶’。”
言簡意賅的文明用語，温馨感人的細節提示，充滿童趣的即興畫作，極具特色的簽名留言，在“彩虹”志願者的穿針引線下，很快就把豎在現場大大的紅色作品創作牆，填補得滿滿當當，現場呈現一片和諧歡欣的海洋。就在這時，只見一位中年壯漢，神情虎色，撥開一條通道，直奔而來，抓起一本作品創作簿，不問緣由，憤然寫下“我們小區與廣場環境，一個天上，一個地下”，猛抬頭，衝着一名志願者吼道：“我要找你們領導，告訴我為什麼反差這麼大，光做表面文明的文章有什麼用。……”一個與“四小文明”作品徵集活動極不和諧的音符，“噌”聲響起。“彩虹”志願者，倒是不急不躁，安撫道：“別激動，您有什麼事情，請慢慢説。”大漢的分貝，驟然又高了一度：“你能作主嗎？要不要我衝到主席台上去評理啊？”眼看着一場攪局意外就將發生，千鈞一髮之際，王卉老師出現了：“我是彩虹中心的社工，是這兒的負責人，您有什麼問題，請告訴我，我會幫助您的。”那大漢隨即把自己所遭遇到了困惑，對王老師講了個遍，是王老師令人信服解釋，和設身處地的表態：“您放心，這事我明天就跟有關部門聯繫，肯定會給您一個明確的答覆。”讓大漢帶着滿意離開了。
這一切，沒有逃過圍觀眾人的眼睛，異常瞬間消於彌形，大家紛紛投來讚許的目光，“四小文明”作品的徵集活動現場，飄揚着的“聯洋青少年彩虹中心”志願隊旗，成了一道獨特的風景，風景在彩虹志願者這邊獨好。
陸家嘴功能區域“四小文明”作品徵集廣場活動，在彩虹志願者的努力下，取得了圓滿的成功。文明金點子，被主辦單位悉數收入囊中，這些集市民羣眾的智慧和心願，必將為構建和諧社會，作出一份特殊的貢獻。

※本文作者：可笑的風※