十年幽思祭香魂
回憶總是伴隨着傷感和淚水。更多時候我甚至是在逃避，稍縱不敢觸及。我害怕懷念往事，怕一次次被親人的遠離撕扯得內心傷痛不已。可是在許多個人影疏離、如真似幻的夢裏，一些熟悉的早已遠去了的面孔總是清晰而又模糊地蹂躪着我的記憶，讓人在不期然中一任斑駁的往事一瀉千里。
時間回到80年代末。那是一條光潔的泛着青光的城郊油路，通往西寧市第九中學的必經之路。每天清晨、午間、傍晚時分，兩個外貌相似的花季少女總是一臉春風結伴而行。一個扎着高高的馬尾鞭，淡綠色的上衣將她的面容襯得嬌俏可人，另一個則留着齊整的短髮，清清爽爽一臉的文靜。就是這樣一對酷似雙胞胎的堂姐妹，曾一度讓老師、同學為之驕傲。不論在校園，課堂，還是班級組織的各種野外活動，只要有她們的身影，現場氣氛總是格外的輕鬆活躍。天真爛漫的成長季節，她們是同齡人環繞的中心，無憂無慮的中學時代，她們用純真和歡樂感染着身邊每一個人。
兩姐妹中一個是名如其人的秀，一個就是現在的我。
秀年長我一歲，十三四歲時我就和她“齊頭並進”了，加之五官眉眼很是相像，以致於在外人眼裏我們就是一母同胞的孿生姐妹。如果説有什麼差別，那就是衣着上的不同。伯父家沿街有一鋪面房，幾年前就開餐館做生意，經濟條件相對優越，秀總有時興漂亮衣服穿，而我身上穿的大多是媽媽自己縫製的衣衫，樣子雖然也不難看，但總比不得秀光鮮。不過這些並不影響我和秀之間的姐妹情深。長輩之間雖然總有這樣那樣的矛盾，但每天上學、放學的路上我們依然形影不離，就好像我們生來就是彼此的另一半。那時候還不懂得“另一半”的真正含義，所以就天真地用來形容我和她之間的關係，現在想來真是幼稚可笑。
國中一、二年級我們不在同一班裏，因為學習成績優秀，任課老師都知道同年級有一對雙胞胎姐妹，經常會在課堂上鼓勵大家向我和秀學習。被老師點到的頻次越多，我們倆學習的熱情就越高，兩年時間裏我們倆學習成績基本上都能保持各自班上的第一。最難忘是國中三年級，學校考慮到升學率，將幾個班級穿插合併，我和秀恰好給調到了一個班裏。真是説不出來的高興啊，這樣一來放學後我們倆就用不着誰等誰了。學校離家並不遠，但我們已經習慣了手牽着手一起走路，誰也離不了誰。
很自然地，我們倆成了同桌。八十年代末九十年代國中專特別熱門，為了早日減輕家裏的負擔，我們倆都決定奮力一博向會考衝刺。那是學生時代最辛苦的一年，用廢寢忘食來形容當時的刻苦學習有過之而無不及。每天清晨天剛矇矇亮我們就已經行走在上學的路上，中午急匆匆回家吃完午飯就往學校趕，傍晚回家天也差不多黑了。夜以繼日地奮戰在題海中，我們並不感覺到辛苦感覺到累，因為除了枯燥的學習，課餘時間我們還有太多妙不可言的樂趣。
班主任、任課老師都特別喜歡我們兩姐妹，學習中總是給我們以特殊的照顧，私下輔導是常有的事。因為基礎相對較好，老師在忙不過來的時候會經常找我們幫忙。那時學校條件差，沒有複印機，各種試卷都是先刻在臘紙上然後再油印。任課老師都很信任我們兩個，很多第二天就要測試的考試題我和秀都能提前看到，因為老師要我們幫的忙就是在臘紙上刻試卷。老師特殊的照顧不容拒絕，這也是我們倆每天放學很晚回家的主要原因。要刻的試卷很多，在不影響自身學習的前提下，我們倆合理分工，相互配合，基本上都能保質保量完成任務。也就是在無窮盡的刻捲過程中，我們倆越發變成了密不可分的一個整體。
同學中家裏有經營果園的，經常會給我和秀帶些新鮮水果來，有時紅的綠的堆了一桌子，全班同學便都有了口福，笑着鬧着邊吃水果邊適度放鬆。秀活潑開朗，伶牙俐齒，我內斂沉靜，不善言語。性格上的互補使我們不論置身何地都能成為大夥的核心，同學之間但凡有什麼辯論都是圍坐在我和秀身邊展開，我和秀就是最後的裁判。繁重的學習壓力有時候讓人精神頹廢，為緩解緊張氣氛，班裏時不時會組織一些課外活動，班主任大多也是聽取我們倆的建議，或者聯歡，或者郊遊。每在這時候，秀總是很興奮，也很忙碌，因為她要兼顧到每一個人的心情，在她的影響下向來拙嘴笨舌的我也開始能説會道起來。倉促忙碌的一年裏，我們辛勤耕耘着，相互攙扶着，但也快樂着。
緊張焦慮的會考終於在老師和家長的殷殷期待中宣告結束。從考場出來，我們相視而笑，應該説這樣的結果早在意料之中。果不其然，不出一個月，班主任笑盈盈親自將成績單送到了我們家裏。那一年班上12名同學同時考取中專，我和秀的成績名列前茅，都遠遠超過了錄取分數線，並且可以填報外省學校。因為一心向往外面的世界，所以我們倆不約而同都選擇了外省中專，結果因期望值太高，我的第一志願北京某中專院校將我拒於門外，之後陰差陽錯進了省郵電學校，秀則如願以償被太原冶金工業學校錄取。
即將分離的那段日子裏，我們對未來生活充滿了想往，但內心卻是極其的難捨。細想起來，三年時間的朝夕相伴我們之間竟從未有過爭執，身為姐姐的秀事實上一直在遷就和照顧着我，對她我已在心理上形成習慣性的依賴，真的是難分難捨。相信秀也有着同樣的感受，那些天她也是一有空就來陪我，説真想讓我和她一起走。
分離是必然的，但空間的阻隔並未讓我們心靈上產生絲毫的距離。在努力適應新的校園生活的同時，我們不忘用書信稍去彼此的掛念。秀總是説我的字寫得漂亮，説喜歡讀我的信，於是我去信的次數就多一些。除了書信往來，再就是盼望每年兩次的寒暑假。每一次相聚我們都十分珍惜，要麼相約到熟悉的校園走走，要麼同去看望昔日的老師和同學，兩個人在一起總有説不完的貼心話。
四年時間不知不覺悄然而逝。中專畢業我順理成章成為青南牧區的一名郵電職工，秀的工作單位則因為最初分配的廠子不景氣而頗費了些周折，在親友幫助下最後在青海民和鎂廠安定下來。工作了相對就不那麼自由了，因各方面條件所限，當時在牧區工作的我回趟家很是不便。在之後的兩年時間裏，我和秀只寥寥見過幾面，有一回甚至只是匆匆忙忙打個照面，話都沒説上幾句。後來，我聽家裏人説秀找了一個同廠的男朋友，雖然彼此見不了面，但內心深處我無時不刻在為她祝福。再後來，聽説秀結婚了。那時節交通不像現在這般便利，一年半載也就回一兩趟家，聽到秀已結婚的消息已是半年以後，很是遺憾。論情論理我都該去的，可是這麼重大的事秀居然都不告訴我一聲，難道她真的把我給忘記了嗎？雖然有些埋怨，但在無數個夜裏，我遙望家鄉的圓月默默為她祈禱祝福，我相信她能聽得到，感受得到，因為我從來沒感覺到我們之間會因時間空間的阻隔而產生距離。
那是97年的一個夏天，永遠不能忘記，卻又永遠不願想起。休假回到西寧我先去了姐姐家，見面後的第一眼我就從姐姐眼裏讀出了一抹憂傷。在我的再三追問下，姐姐説出了一個讓我至今難以置信的事實：一個月前，水靈聰慧的秀因車禍已離我們而去！我不信，説什麼也不信！嘴上説這不是真的，淚水卻早已簌簌而下。我們是心息相通的“孿生”姐妹，是有心靈感應的，秀不會不聲不響棄我而去。我不相信那一次匆匆照面就是我們之間的永訣，我和她之間的牽連是剪不開、隔不斷的！秀沒有離開，秀還鮮活在我記憶深處，秀就輕靈在我的心底。
秀出事後不兩年，我赴京求學。每年都要幾次經過秀和火車遭遇的地點，每次路過我都會默守車窗前，淚雨漣漣。我的好姐姐，我的“另一半”一定知道我在思念她，因為之後接連幾天她都會笑盈盈出現在夢裏。還是熟悉的音容笑貌，還是手挽手肩並肩行走在上學的路上，相依相伴，清晰如昨。
時隔多年，秀已淡出很多人的記憶，但我至今都倔犟地認為她並沒有離去。遠方的秀一定也和我一樣，每天忙忙碌碌地工作着，生活着，沒有時間問候，沒有時間聯繫，但我們彼此還是像從前一樣毫無距離地牽掛着，想念着，不論海角天涯，不論天上人間。
回憶總是伴隨着傷感和淚水。更多時候我甚至是在逃避，稍縱不敢觸及。我害怕懷念往事，怕一次次被親人的遠離撕扯得內心傷痛不已。可是在許多個人影疏離、如真似幻的夢裏，一些熟悉的早已遠去了的面孔總是清晰而又模糊地蹂躪着我的記憶，讓人在不期然中一任斑駁的往事一瀉千里。
時間回到80年代末。那是一條光潔的泛着青光的城郊油路，通往西寧市第九中學的必經之路。每天清晨、午間、傍晚時分，兩個外貌相似的花季少女總是一臉春風結伴而行。一個扎着高高的馬尾鞭，淡綠色的上衣將她的面容襯得嬌俏可人，另一個則留着齊整的短髮，清清爽爽一臉的文靜。就是這樣一對酷似雙胞胎的堂姐妹，曾一度讓老師、同學為之驕傲。不論在校園，課堂，還是班級組織的各種野外活動，只要有她們的身影，現場氣氛總是格外的輕鬆活躍。天真爛漫的成長季節，她們是同齡人環繞的中心，無憂無慮的中學時代，她們用純真和歡樂感染着身邊每一個人。
兩姐妹中一個是名如其人的秀，一個就是現在的我。
秀年長我一歲，十三四歲時我就和她“齊頭並進”了，加之五官眉眼很是相像，以致於在外人眼裏我們就是一母同胞的孿生姐妹。如果説有什麼差別，那就是衣着上的不同。伯父家沿街有一鋪面房，幾年前就開餐館做生意，經濟條件相對優越，秀總有時興漂亮衣服穿，而我身上穿的大多是媽媽自己縫製的衣衫，樣子雖然也不難看，但總比不得秀光鮮。不過這些並不影響我和秀之間的姐妹情深。長輩之間雖然總有這樣那樣的矛盾，但每天上學、放學的路上我們依然形影不離，就好像我們生來就是彼此的另一半。那時候還不懂得“另一半”的真正含義，所以就天真地用來形容我和她之間的關係，現在想來真是幼稚可笑。
國中一、二年級我們不在同一班裏，因為學習成績優秀，任課老師都知道同年級有一對雙胞胎姐妹，經常會在課堂上鼓勵大家向我和秀學習。被老師點到的頻次越多，我們倆學習的熱情就越高，兩年時間裏我們倆學習成績基本上都能保持各自班上的第一。最難忘是國中三年級，學校考慮到升學率，將幾個班級穿插合併，我和秀恰好給調到了一個班裏。真是説不出來的高興啊，這樣一來放學後我們倆就用不着誰等誰了。學校離家並不遠，但我們已經習慣了手牽着手一起走路，誰也離不了誰。
很自然地，我們倆成了同桌。八十年代末九十年代國中專特別熱門，為了早日減輕家裏的負擔，我們倆都決定奮力一博向會考衝刺。那是學生時代最辛苦的一年，用廢寢忘食來形容當時的刻苦學習有過之而無不及。每天清晨天剛矇矇亮我們就已經行走在上學的路上，中午急匆匆回家吃完午飯就往學校趕，傍晚回家天也差不多黑了。夜以繼日地奮戰在題海中，我們並不感覺到辛苦感覺到累，因為除了枯燥的學習，課餘時間我們還有太多妙不可言的樂趣。
班主任、任課老師都特別喜歡我們兩姐妹，學習中總是給我們以特殊的照顧，私下輔導是常有的事。因為基礎相對較好，老師在忙不過來的時候會經常找我們幫忙。那時學校條件差，沒有複印機，各種試卷都是先刻在臘紙上然後再油印。任課老師都很信任我們兩個，很多第二天就要測試的考試題我和秀都能提前看到，因為老師要我們幫的忙就是在臘紙上刻試卷。老師特殊的照顧不容拒絕，這也是我們倆每天放學很晚回家的主要原因。要刻的試卷很多，在不影響自身學習的前提下，我們倆合理分工，相互配合，基本上都能保質保量完成任務。也就是在無窮盡的刻捲過程中，我們倆越發變成了密不可分的一個整體。
同學中家裏有經營果園的，經常會給我和秀帶些新鮮水果來，有時紅的綠的堆了一桌子，全班同學便都有了口福，笑着鬧着邊吃水果邊適度放鬆。秀活潑開朗，伶牙俐齒，我內斂沉靜，不善言語。性格上的互補使我們不論置身何地都能成為大夥的核心，同學之間但凡有什麼辯論都是圍坐在我和秀身邊展開，我和秀就是最後的裁判。繁重的學習壓力有時候讓人精神頹廢，為緩解緊張氣氛，班裏時不時會組織一些課外活動，班主任大多也是聽取我們倆的建議，或者聯歡，或者郊遊。每在這時候，秀總是很興奮，也很忙碌，因為她要兼顧到每一個人的心情，在她的影響下向來拙嘴笨舌的我也開始能説會道起來。倉促忙碌的一年裏，我們辛勤耕耘着，相互攙扶着，但也快樂着。