國小生經典美文[必備]

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國小生經典美文1

您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

國小生經典美文[必備]

記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我

發燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

爸爸看見我燒的那樣厲害。於是,騎着車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴裏一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脱下自己的外套,披在我的身上。 在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的'黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。 爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

國小生經典美文2

誠信然而一面鋥亮的明鏡,照應着你我的內心;誠信然而一股清澈的泉水,這時候洗去骯髒流淌潔淨;誠信然而一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己然而我們一向以來務必實行的宗旨。能夠説:誠信然而我們做人的根本。

記得很小的時候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實,不能夠騙人,答應別人的事要説到做到。但因為年紀小,有時還然而會打點小謊,説話不算數,説些有的沒的給媽媽聽,以為這都然而一些無關痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽明白,並假報成績,騙取了外出遊玩的機會。可終究被發現,被媽媽狠揍了一頓。事後,我明白:媽媽不然而氣在我的分數,而然而我沒把考卷給她看、把真實的分數告訴她,而且我還騙取她對我學習的信任,讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就然而從這件事後,我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心裏有了更深層的理解。

孔子曾道:民無信不立。因此,他也經常教育他手下的三千學子須誠信。曾子就為孔子的三千學子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來後見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻説:“孩子不懂事,凡然而由着父母。現你哄騙他,不然而教他騙人嗎?”於然而就立即殺了豬。我記的'剛剛聽完確實沒什麼感觸,但細細琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實守信,説話算話然而基本準則,曾子若失言不殺豬,那麼家中的豬定能保住,可在一個純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

此刻的我們正在一天天走向社會,同時,誠信的觀念更應當一天天加強。我們應當經常用誠信的尺子來丈量自我,堅持以誠信的言行對待他人,畢竟只有自我的“以誠待人”,才能收穫別人的“以誠相報”。

讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,這時候心念“誠信為本”的人生宗旨,做一個既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!

國小生經典美文3

1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要説:“為什麼我的眼裏含着淚水,因為我對讀書愛得深沉!”

3、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

4、“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那温暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊説。

5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

6、想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來…

7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

9、於是,我想了個辦法,就是在課餘時間為她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,説:“小晴,我來給你補補課了,好嗎?”她聽了,高興的説:“好啊,謝謝!”於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人為樂嘛!

10、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

11、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”

12、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

13、我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是説,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

14、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

15、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

17、爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

19、相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

20、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強。”默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

21、生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

22、這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?

23、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

28、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因為這實在是令人太高興的事了。

30、兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。

31、如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

32、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的',珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。

33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

34、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的枴杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

38、“因為她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那為什麼我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

41、我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話説”不經歷風雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

42、這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

43、晚上躺在牀上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想着今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎麼樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這麼冷他不會病了吧。

44、女兒瞪着好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?”

46、在花壇中,在苗圃裏,你一眼都能看見那綠油油、散發着它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮豔,不與樹木爭高大,它甘願做陪襯,甘願用自己的身軀裝扮出花兒的豔麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻着自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

47、蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着媽媽講的童話故事。

48、“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

49、如果説小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

50、而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。”流水賬“也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閲讀課上,我博採眾長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯”20xx我的夢想“中國小徵文大賽中,獲得了縣”二等獎“!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

51、我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書裏的故事就很值得我們好好閲讀和學習。高爾基曾説到:“書籍是人類進步的階梯。”

52、從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

53、一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的歎息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,於是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。

55、記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

57、為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等”八德“進行了註釋。如:孝:百善孝為先。“身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

59、時間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時,我的好朋友小晴因為換上了一場大病,所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏,我想:她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊!

60、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當我走出門的那一刻,我看到了他在我家門口等我,這個時候陽光已經出來了,照的他金燦燦的,我們都會心的笑了,讓我們一起收藏陽光吧。

61、當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣才會真正懂得什麼叫勞動,才會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

68、樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

69、爸爸看見我燒的那樣厲害。於是,騎着車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴裏一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脱下自己的外套,披在我的身上。

70、陽光可以給我們温暖,照亮我們的心房,對於同學之間,我們應該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最後誰也不理誰了。

國小生經典美文4

清晨,剛推開家門,就與風雪撞了一個滿懷,我還來不及顧不上説聲抱歉,便目不暇接地跑進了雪的童話世界!

雪像毛絨絨的白色毯子,給大地母親獻上了無盡的温暖,可用手摸摸這毯子,卻是冰冰涼涼的。抬頭望去,天上盛開着朵朵雪花,像是翩翩起舞的天使,穿着白色衣裳,為人們展現她最美的舞姿!

樹上、草地上、屋頂上,就讓每個角落都被這聖潔的雪覆蓋了。在這雪地上行走,每一步都十分小心,不是怕滑,而是害怕把這雪玷污了。雪越來越厚,我實在按捺不住心中的狂喜,在空白地上留下一串串腳印的音符!

小區外,風兒呼嘯着,樹枝搖擺着,人們在街上欣喜地走着。海浪翻滾,像是不相信這狂風己把它制服,一次狂似一次地抵抗着。在這天海之間,恐怕只有雪才能點綴這美麗的夢境吧!

路邊有環衞工人和志願者在剷雪,他們想為人們掃出一條平穩的道路,可我卻遺憾着,這樣破壞了雪的美麗。不一會兒,我的身上已經掛滿了銀色的勛章,像一位戰功累累的將軍!

風大了,雪被風吹向同一個地方,像幾台機槍射向同一方向。風越來越大了,也許真的'把雪吹到了別的地方,雪停了下來。天上的烏雲漸漸散去,只剩下湛藍的天空上飄着幾朵悠閒的雲,我的心情豁然開朗,和同學們盡情享受這雪留給我們的快樂!

有人説,雪的顏色很單一,太過樸素。而我説,它的顏色並不單一,它安靜而又無私地把其它的顏色襯托得更加炫爛多彩!在我眼中,雪是美麗的,聖潔的,善良的!

國小生經典美文5

自從進入冬季,我們的天氣漸漸變冷了。就在前天,突然颳起了大風,到了下午的時候,就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落,漸漸地越來越大,雪紛紛揚揚,鵝毛般的大雪不斷地往下落,雪越下越大,像扯碎的棉花團往下扔,一會地上就有了厚厚的雪。

但是到了第二天早晨,當我起牀時,看到“哇”好大的雪啊!天地間一片雪白,萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當我步行上學,只聽腳下發出咯吱咯吱地聲響,就像一曲有規律的進行曲。走進學校,學校猶如童話中的白色宮殿。

更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無窮的`快樂。操場上熱鬧非凡,那裏是孩子們的樂園,有的滾雪球,有的打雪仗,有的滑冰,還有的三個一羣,五個一夥的堆雪人,他們左拍拍,右拍拍,不一會,雪人的身體就做好了,再往上面墩上一個雪球,雪人的雛形就形成了,不知哪個調皮鬼帶着胡蘿蔔,把它插進雪裏,鼻子就有了,找兩個黑煤球,眼睛也有了,不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪着頭衝着我們笑呢。雪地裏時刻傳來孩子們的歡笑聲。

雪不僅給孩子帶來快樂,還給莊稼帶來好處。有句諺語説:“冬蓋三層雪,來年枕着饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收,雪可以給麥子保温,可以殺死害蟲,融化了可以滋潤土壤,也可以預防疾病。

我愛冬天,更愛冬天裏的雪。

國小生經典美文6

大海,浩瀚遼闊,一碧無垠。愛海的人,對海自然有着十分的偏愛。海與湖之列嶂如屏、諸州環繞相比,別有令人胸襟開豁之勝。提起大連,人們馬上就聯想到海。這裏的海是美麗可愛的,非他處所常有。沿濱城的海岸線,有不少大小的港灣,連帶着大大小小的`沙灘。朝潮夕汐,月出日升,極具晨昏之佳境;冬温夏涼,春風秋雨,更着四時之殊致。

今年夏天,有朋友從偏遠的地方來,我陪着去看海。大連的海濱浴場很多,朋友説想去星海公園看看,於是,在草木盤鬱、蹬徑縱橫的星海公園岸邊,我和朋友臨風小立,酣聞潮音濤語。彷彿一番滌濯沖刷,我頓感展拓。

朋友定定地看着大海,竟自喃喃道:這就是我魂牽夢繞的大海麼?誰説大海浩瀚無邊?可天海相銜的際涯分明近在咫尺呀。這不是我憧憬的海,這不是我久埋心底的海!

我不由詫異:“那麼,你心中的海是什麼樣子?”

朋友想了想説道:天似蒼穹,從遙遠的周遭緊貼着水面隆起。天際渾圓無缺,天穹澄碧如洗。極目遠眺,仰視則高遠,俯視則浩蕩,平視則宏闊。而眼下的海,視域短狹。

我一時無語。人常説“海闊天空”,當然並非是海無際涯,只是這際涯不會讓人感到侷促的。無論從哪個視角看海,那高遠、浩蕩和宏闊,都只是一種感覺,動是大海的魂,洶湧是大海的呈象。大海,起落無聲,洶湧有象,大海,用雄碩的動,託着渾闊的靜。

而朋友的感覺也沒有錯。海只在眼前,身後無海,身後是擾攘的紅塵。不正是視域短狹麼?可視域短狹也是海。

想起了為朋友接風時酒店裏的一幅對聯——上聯:“憑窗觀海陰晴色”,下聯:“把盞聽潮漲落聲”。天有陰晴,潮有漲落。陰與晴孰輕,漲與落誰重?輕與重,都只在於你,在於你一己的心。同理,大海的無際抑或有涯,也只在你心的判定,只泄露你主觀的期盼,與客觀無涉。晴自斑斕,陰自蕭索;漲自熱烈,落自寂寞。斑斕熱烈不必興高采烈,蕭索寂寞不必悲觀失望。人生也當如此罷!

想起了海子,海子愛大海,海子一來到大海,就哭了,海子摟着大海就像摟着久別的親人。海子其實心裏很孤獨,他沒完沒了地跟大海對話,寫下了“面朝大海,春暖花開” 的詩句。海子離開大海的時候,最後親吻了白白的浪花,那是大海遞給他的一束百合花。

就這樣想着、看着,不覺下起了雨。雨落在海里,即刻便沒了,僅僅蜻蜓點水樣的小小一點水花。看得久了,也便感覺到,不是雨下到海里,而是從海里取走了什麼。

國小生經典美文7

誠信伴我成長,這句話一向到此刻還一向在我的腦海裏久久沒忘卻,這然而因為一件事。

有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個高級餐廳的晚飯,正當臨走時,媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢!這天估計然而不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的説。

爸爸卻説:”你怎樣才想起來啊!怎樣能夠説不去就不去呢!那的座位可很難訂得着的啊!我可然而訂了一個星期才訂到的!你送個東西也不然而什麼大事,大不了明日再送啊!”

“雖然這樣能夠,但這位同事然而很信任我的!我不能讓他在家裏傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。

經過幾分鐘的沉默後,爸爸説:“恩,好吧,你去送吧,這時候可不能讓他在家裏傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重複了一遍。

幾天過去了,媽媽的.手機響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

“喂,然而豔華嗎?”電話那頭傳來了聲音。

“您好!我不然而我媽媽,我然而她的女兒。”我説。

“啊!然而你啊!你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西,如果她不送來,我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

我聽到那裏,所有想講的話全堵住了,原先媽媽然而多麼的高尚啊!我為我媽媽的誠信而驕傲!

國小生經典美文8

每每到了安靜的時刻,似乎總是這樣的安詳,思考着以後,回味着過往。思前想後,最後的結果總會是如此的不出所料,又是出人預料。

有的人説,生活是杯咖啡,可我總認為生活是杯白開水。喝咖啡的時候,有的人會感覺很苦,可有的人就會感覺很舒服,因為咖啡的味道,只有喜歡品的人才能體會的到,而白開水就不一樣,因為我們可以往裏面隨意的增加很多的東西,比如説菊花,紅糖,鐵觀音等等,有的人説生活無味,有的人則會感覺生活如此的美好,所以這樣的`人生才會有價值和意義。

生活猶如白開水,不同的人會有不同的體會,人生的路口又是條路,不同的人尋找着不一樣的岔口,所以,在命運與自己的掌控下做生活的主人,找自己的路口,做明智的選擇,在下一個選擇中認真的思考,認真的審查,相信,路,不遠,腿很長,看不一樣的人,不一樣的精彩!

國小生經典美文9

誠信就然而誠實守信,然而做人的根本,然而中華民族的傳統美德。人,以誠為本,以信為天。誠信——人生的開關。

朋友,你也許只然而一顆默默無聞的默默無聞的小草,無法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只然而一個平凡的普通人,無法完成舉世共睹的鉅作……你能夠這樣普通,這時候平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠信。

孔子説過:民無信不立。一個人如果沒有信用,那他就不能立足於社會。“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”這然而李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。想必大家都讀過這樣一個故事:一個孩子在山上放羊,一羣大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難着鋤頭問:“狼在哪?”孩子説這然而騙人的,大人們憤憤離去,第二次又然而如此。等到狼真來的時候,孩子喊救命,已經沒人理他了,因為大家都明白他然而在騙人,結果羊羣和孩子被狼吞進了肚子,這時孩子後悔莫及。

生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我在一個爸爸朋友的廠裏裏為別人把收好的礦記數下來。突然,和我一齊來的'紅紅説:“給我多記一點哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那麼信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?這時候話又説回來,假如我多記一點,錢還能夠多拿!矛盾心理然而我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會紅紅。到最後,我攢足了買書櫃的錢,結束了打工之旅。暑假快結束的時候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數,那會怎樣?”他也笑着回答:“其實在這中間我抽驗過幾次,沒發現錯誤!假如你昧心記數的話,最後會什麼都沒有!”我點點頭,慶幸我當年在遇到那個人生的開關,按了正確的閥門——誠實守信,走向了光明的彼岸!

誠信或許就然而一種平淡的文字,但它能夠很快打動人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守着空洞的內心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一齊來共築誠信的大家園吧!

國小生經典美文10

清明,一個充滿和矛盾的日子。萬物更新後的春意盎然,對應的卻就是故先人的緬懷,似乎僅有不期而至的綿綿春雨,才能抒發這種情緒。 三天假期成為眾人踏青的.日照,曠野和墓地裏,隨處可見熙熙攘攘的人羣裏攜老扶幼的掃墓大軍。 每年清明,祭祀先人,打掃墓廬,就是中華民族沿襲數年的習俗。 清明節,一個誕生在春暖花開的美好節日,意就非祭祀如此單吧。在我們的傳統認識裏,清明就就是祭祀親人,先人的一種方式,今天,隨着社會的發展進步,在這太平盛世的和諧社會裏,我們應該通過一種方式,告訴我們的先人,今天的發展進步有他們的一份貢獻。今天,新法規下清明賦予了,我們更充實的涵義。

清明不僅意味着祭奠先人,更就是陽春三月,人們出户外踏清的好時期,給自己的新年孕育一個好心情。 當然,在這樣的日子裏,一些平時因忙碌沒時間,很少見面的同鄉:朋友可以聚到一起,聊聊一些往事,掏掏知心話,交流交流友情,處處都就是鄉情親情,感受親情,友情的温暖。 祭奠,更讓我們感覺到,生命就是如此寶貴與脆弱;讓我們感悟活着真好!生命就是如此重要與精彩,它啟發我們要好好珍惜生命,珍惜生活,這樣才不枉世界賦予我們的一切,我想,這才就是清明節給我們最好的感悟吧。

國小生經典美文11

一月一號:這一天我們告別了20xx年,眨眼迎來的是充滿活力的20xx年。

我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周圍的環境觸動了我貪玩的神經,我體會着雪花帶給我的快樂。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展着毫無生機的枝條,枝條上早已佈滿結晶的雪花,為柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳樹銀裝素裹,別有詩意。

池塘水面結着厚厚的冰塊,上面站着幾隻孤零零的鴨鵝,捂着翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站着猶如冰凍的鳥雀,頭顱深深地埋在羽毛裏。我在心中暗自猜想,這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的'冬天了,如果能得話,我相信它以後肯定會變得更加頑強,在來年的暖春展現着它嘹亮的歌喉,唱出悦耳動聽的歌曲。

時間還是一如既往的流逝,夜悄然降臨,雪不知何時停了,無垠的夜空泛着白芒,以至於夜不那麼黑,不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現,雖然遠在天邊,但卻讓人感覺很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠是聖潔無比的,那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,為船舶指引着方向。

當第二日一縷陽光至東方而出之時,我享受着陽光帶給我的一絲温暖,這縷陽光照亮着我的20xx年,讓我的20xx年到處充滿着温暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。

國小生經典美文12

我來到了美麗的百里荒!

百里荒的早晨真靜啊,靜得一根針掉在地上的聲音都聽得見;百里荒的早晨真美啊,太陽射出的光芒如箭一樣射了過來;百里荒的早晨真香啊,這裏瀰漫着醉人的芳香。我們走在路上,享受着百里荒的'寧靜、美麗與花香。

百里荒的夜晚更是迷人。百里荒的夜晚,繁星點點,小蟲唧唧。小草的清香夾雜着路邊野花的芳香,很是特別。

百里荒的山上密密麻麻地長着大樹。遠遠望去,山上一片葱綠。十分耀眼地照着我們的眼睛。

這裏是鳥與昆蟲的天堂。這兒鳥語花香,蝴蝶飛舞,蜻蜓像小飛機似地飛翔着。各種昆蟲在空中盡情地舞蹈,小螞蟻成羣結隊地搬運食物,就像一位位搬運工;在晚上,蟋蟀在草叢中盡情地歌唱,那歌聲就如音樂家的歌聲婉轉動聽;蝴蝶一對一對地跳着圓舞曲,甚是好看。

這裏還是孩子們的樂園。在這裏可是能滑草的!“嗖”地一下滑下來,很是好玩!這裏不僅僅能滑草,還能滑雪、騎馬、射箭......很是好玩!

這裏還是一個度假村。有蒙古包、中式酒店供你住,而且還能露營!

這裏還是一個天然氧吧,呼吸一口新鮮的空氣,你會感到無比的舒服!

我喜歡這美麗的百里荒!

國小生經典美文13

第一個故事:在一場激烈的戰鬥中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理,發現敵機俯衝時 要毫不猶豫地卧倒。可上尉並沒有立刻卧倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了:剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

第二個故事:古時候,有兩個兄弟各自帶着一隻行李箱出遠門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕鬆了很多。

把這兩個故事聯繫在一起也許有些牽強,但他們確實有着驚人的相似之處:故事中的小戰士和弟弟是幸運的,但更加幸運的是故事中的上尉和大哥,因為他們在幫助別人的同時也幫助了自己!

在我們人生的`大道上,肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路?

國小生經典美文14

有一人常以“人就這麼一輩子”這句話告誡自己並勸説朋友。這七個字,説來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使有一人在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以有一人稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。——有一人常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消雲散了嗎?若是如此,又有什麼解不開的呢?

人就這麼一輩子,想到了這句話,如果有一人是英雄,便要創造更偉大的`功業;如果有一人是學者,便要獲取更高的學問;如果有一人愛什麼人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什麼都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,有一人必須好好地把握住它啊!

人就這麼一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。

國小生經典美文15

1)體育老師一聲口令:“立正!”我們一個個挺起胸膛,眼望前方,站得筆直,像一排排挺拔的小白楊。

2) 運動員個個精神振奮,腳下呼呼生風,像離弦的箭一樣向前飛奔。

3) 她把秀髮向後一甩,隨着“呼噠,呼噠”的明快節奏跳起來。嘿嘿,真有點浪漫色彩。面前的不是紅杏了,彷彿是一尊活動雕塑,風度翩翩。她好像踏着青春的脈搏,駕着搏擊風浪的風帆,在拼搏,在開拓……我看傻了。

4) 郭玲玲正在輕快地跳着,她一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦着跳,一會兒跑着跳,頭上的蝴蝶結像一對美麗的.蝴蝶在百花叢中飛舞,好看極了。這時,我也興奮地躥上去,跟着輕快地跳起來。我們兩個人一會兒跳到這邊來,一會兒跳到那邊去。四周圍觀的同學不時為我倆喝彩。

5) 我換了肩,穩穩重心,先用腳試了試,然後憋足了勁,“嘿”的一聲,跨了過去。不料腳下一滑,身子一歪,一擔炭像打鞦韆似的亂晃起來。“不能摔壞了炭!”我在心裏這樣想着,急忙右腿往田埂上一撐,左腿跪倒,穩住身子,才沒摔碎了炭,可是,由於跪得太猛太重,左膝痛得我直吸冷氣,我掙扎着站起來,左腳像篩糠似地抖個不停。

6) 媽媽步子碎,走得快,像陀螺一樣在廚房裏打轉。

7) 我站起來,腳跟站立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉着,好像腳下踩了個陀螺。

8) 雖然鞋子外又套上了草鞋,但走起路來還是滑得像腳底下抹了油。我小心翼翼地走着,為了走得穩,我兩腳使勁肥冰雪踩得“咯吱咯吱”地響。

9) 忽然見妹妹和爸爸一前一後在跑,我便和媽媽各自在一個地方,等待着自投羅網的“俘虜”。妹妹沒命地跑呀,快跑到我眼前了,我忙閃身出來,妹妹一頭撞在我懷裏了。

10) 只見號邊跑邊帶球,那球就像同他有緣似的,總不離他腳多遠。對方兩個球員前堵後追,那號來個虛晃,跑個“S”形,帶球巧妙地突破禁區。“門將”慌了,忙上來撲球,他急中生智,將球輕輕一挑,那球便落入網內。

11) 我用扁擔鈎住水桶,弓下腰,把肩擔搭在肩上,屏住呼吸,用力把身體往上一挺。哎呀,桶裏的水太沉了!我的肩搖晃了幾下,桶一下滑到了地下。我趕緊抓住前後桶繩,才沒有讓桶摔壞。我又咬緊牙,使勁挺直腰。挑是挑起來了,可我的肩膀被壓得很疼。

12) 只見他一彎腰一弓背,再一挺身,一擔沉甸甸的泥土就挑起來了。

13) 爺爺拿起毽子就踢,一會兒用右腳,一會用左腳;一會兒在身前踢,一會兒在背後踢;一會兒踢得很高,一會兒又踢得很低;一會兒用前額接毽子,一會兒又用腳面接。花樣一個連着一個,不管怎麼踢,毽子就是不落地。

14) 我的腳下悠悠忽忽,像一步步踩在棉花堆上。

15) 小芳,像一隻輕盈的燕子,早飛得沒影兒了。

16) 右腳踩着冰滑,左腳用力一蹬,吱溜一下,滑出老遠。

17) 遠處的田地裏,有兩個人肩並肩地彎腰忙碌,從西而東,一邊前進,一邊熱烈地説着話。

18) 李藝花神態自然,走板穩健。突然,她一蹬跳板--敦實有力果斷。彈起身子--輕盈利索乾淨。空中滾翻

19) 我滑過去從縫中一看,原來是一位姑娘在中間表演花樣滑冰。只見她身穿粉紅色的毛衣小裙,舞將起來,裊娜娉婷,好像春曉之花;旋轉起來,靈巧輕快,有如蝴蝶翩翩起舞。冰場上掌聲大作。

20) --急速優美驚險……怎麼搞的?才打個閃,難度表上,頂尖尖兒的“向後屈體翻騰兩週半”,就跳完了,像疾風。

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