精選美文作文400字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的美文作文400字4篇，歡迎大家分享。

美文作文400字 篇1

5月30日下午，我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經典誦讀聯歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉睛地觀賞着節目。

首先上台表演的是一年級的節目——《靜夜思》。小同學們優美的舞姿，動聽的歌聲，換來了大家陣陣掌聲，許多台下的小朋友也跟着節奏唱了起來。隨後，我們敬愛的範校長給大家帶來了一個故事：《石頭的夢想》，大家聽得非常認真，受益匪淺。

接下來的節目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》，同學們朗誦了許多優美的詩文，抑揚頓挫的語調使人身臨其境；三年級同學和五年級同學表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛。由六年級同學表演的.《跪羊圖》，用優美的歌聲向我們闡述了父母的養育之恩，我們應當湧泉相報的道理。

另外，機器人社團表演的機器人舞，同學們看的都很專心致志，給大家帶來了陣陣歡笑。

這次的聯歡會還有一批特殊的來賓，他們是來自鮑崗校區的師生。他們給我們帶來了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；瀋陽光同學活靈活現地演繹了一隻霸王龍；常麗同學則為我們展示了她和同學們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規劃模型。

最後一個節目是由我校獲得過多項榮譽的合唱團，為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。

回溯源頭，傳承文明。本次聯歡會同學們大顯神通，讓經典誦讀活動成為我校的特色，意義深遠。

美文作文400字 篇2

我愛秋天，它吸引我的不是豐收的喜悦，而是那漫山遍野的樹葉 。 走在鄉間的小路上，無意間看見了一顆粗壯的銀杏樹，隨着一陣秋風出來，銀杏葉慢悠悠的向下飄來，我伸出雙手去接住它 ，銀杏葉就像一位懂事的孩子，乖乖的落在我的手裏。我仔細的觀察着這片銀杏葉，顏色已經綠中透黃，黃中透綠了。但葉脈仍然十分清晰，一條細長的葉柄支撐着整片樹葉，葉片摸起來軟軟的.。我不禁將它湊近我的鼻子，竟有一些清香的味道。我超它輕輕一吹，它便順着我的手滑落下去，回到了大地母親的懷抱。我繼續向前走，腳底踩着葉片，隨即發出了“咔嚓”的聲音。

穿過一片田野，竟發現遠處有一大片楓林，宛如一大團熊熊燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，好像害羞的少女，紅着臉兒，看上去，煞是美麗。一陣風吹過，楓葉如仙女散花般飄落。我拾起一片楓葉，它長着五個尖角，每個角上長着許多小刺，摸上去略略扎手，一隻小小的葉柄上長着許多絨毛它的葉脈從五個角伸向葉柄。整個結構分配的如此恰當、合適。看到此景，我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。” 我愛着斑斕的秋天，更愛這些美麗的樹葉。

美文作文400字 篇3

那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面裏常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落着，簌簌地落着，把許多神祕的美感一起落進我的心裏來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一隻載着夢小船，而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的'梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風裏簌簌的落葉。我仍能看見那些載着夢的船，航行在草原裏，航行在一粒種子的希望裏。

——張曉風《秋天 秋天》

賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。“神祕的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神祕的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。

美文作文400字 篇4

媽媽買回來兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因為它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透着些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。

我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽台上，但是由於更加偏愛馬蹄蓮，我時常把文竹冷落，比如，我每天都會記得給馬蹄蓮澆水，卻經常會忘記文竹也會幹渴。開始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個角落，對它開始不聞不問。

馬蹄蓮在我的細心照料下越長越茂盛，越長越嬌豔，它的葉子像一個大蒲扇，在微風中搖曳着，歡笑着。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個月，家裏便沒有人照料馬蹄蓮。回到家中，馬蹄蓮已經是耷拉着腦袋，葉子也已經枯黃，我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水，想着它可以變得生機勃勃一點，可是，並沒有什麼效果，最後，馬蹄蓮還是枯萎了。

一天放學回家，無意瞥見了那顆被我遺棄在角落裏的文竹，倒是它，在陽光中挺枝抽葉，依然在生長。看上去特別的.茂盛，翠綠的葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。

文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神説大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個人牢記心中，在生活和學習中更是要將這種精神學以致用。