《水滸傳》讀後感(13篇)
當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的《水滸傳》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《水滸傳》讀後感 篇1
我爺爺經常在我看書的時候引用一句話，“少不看水滸，老不看三國”。原因是小時候看水滸就有可能學梁山好漢造反，老了看，勾心鬥角的三國會讓人心累。當時我認為有一點道理，所以一開始有一點排斥，可到了後來，觀點變了。
我覺得給我印象最深的是李逵這個兩面人，我是為什麼説他是兩面人呢，聽我分析一下
李逵怒從心上起，惡向膽邊坐，跳起來，把兩個指頭去那女娘子額頭上一點，那女子大聽一聲，暮然倒地。（第三十八回）
那漢哪裏肯應，輪着大斧，只顧砍人……當下去十字口，不問軍官百姓，殺得屍橫遍野，血流成渠，推倒顛翻的，不計其數。（第四十回）
放着我們許多軍馬，便造反，怕怎地！……殺去了東京，奪了鳥位，在那裏快活不好！（第四十一回）
從這三句話可見李逵是個粗魯，暴躁，屠殺成性，野蠻殘忍，具有反抗精神的人，一時間我對這個人十分厭惡，這麼個血性之人是什麼人教出來的，李逵這個人一定很沒有良心，多半他父母也慘死在他手上，可我讀到這裏時，一下子對它的認識有不一樣了“我特地來去娘，卻倒了一個養娘的人……我饒了你這廝的性命。”李逵道“你有孝順之心，我與你十兩銀子做本錢便去改業。”這又讓我見到了他善良，有孝心的一面，可見施耐庵的手法高超。
《水滸傳》讀後感 篇2
《水滸傳》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。
聽爸爸説，初次與《水滸傳》見面，我只有九個多月，我和他可以説不打不相識，一見面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕紙聲，逗着我笑個不停，只要一看到《水滸傳》，我更哭鬧着啃撕，非把他五馬分屍不可，爸爸百思不得其解，只好把《水滸傳》藏了起來，不讓我們見面了。
直到我5歲時，看見爸爸在閒暇之餘手不離《水滸傳》，引起我強烈的好奇心，便纏着爸爸講《水滸傳》。“路見不平一聲吼，該出手時就出手，風風火火闖九州”那見義勇為，拔刀相助的一百零八個梁山好漢降伏了我，只要一有機會，我就會捧着《水滸傳》要求家人讀給我聽，為了練武松的鐵砂掌，我每天跑去米缸裏猛戳小手，指頭戳破了直流血，爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來，不讓我們見面。
今年的暑期，我在家中的書櫃裏發現了他，打開《水滸傳》，一百零八個好漢各具特色，栩栩如生，看看李逵的外貌描寫：“不搽煤墨渾身黑，似着硃砂兩眼紅。力如牛猛堅如鐵，撼地搖天黑旋風。”一個凶神惡煞般的黑大漢已經站立在我眼前，再看看公孫勝：頭綰兩枚胡鬆雙丫髻，身穿一領巴山短褐袍，腰繫雜色彩絲絛，背上紋古銅劍。白肉鞋襯着多耳麻鞋，綿囊手拿着鼈殼扇子。八字眉，一雙杏子眼；四方口，一部絡腮鬍。精彩的人物描寫增添許多神韻，更讓我回味無窮，只要一看《水滸傳》，更忘了時間、忘了吃飯、忘了睡覺……
《水滸傳》穿越漫漫的歷史長河，至今依舊閃耀着光芒，這就《水滸傳》神奇所在。
《水滸傳》讀後感 篇3
在這個充實的寒假中，我又忍不住再次隨着施耐庵之筆，來到了水滸山寨。山寨中但見杏旗招展，大書“替天行道”四字。來到“忠義堂”內，一百單八將身着戎裝，好不威武，讓人望而生畏。
當年宋徽宗統治天下時，只顧尋歡作樂，不理朝政。高俅等四人橫行天下、搬弄是非、奸臣當道。這時，有一百單八將順應天罡地煞，來到梁山泊聚義。他們在打敗朝廷官兵以後，被朝廷招安，幫助朝廷攻破了大遼，立下了赫赫戰功。但是在打方臘時，損失了大半兄弟。吳用、花榮、宋江、李逵等魂聚寥兒窪，令人潸然淚下。最終，為數不多的倖存者衣錦還鄉。
在《水遊傳》裏的一百單八將中，我最喜歡也最佩服的是浪子燕青。此人繡得一身好刺青，吹拉彈唱無所不會。他忠於主人玉麒麟盧俊義，文武雙全，多次救過主人，是一個頂天立地的好漢。
我對燕青印象最深的就是他放冷箭救主那一章。盧俊義因為被李固陷害，所以被髮配到滄州去。一路上兩個防送公人肆意虐待他，準備在一片林子裏將他殺了。一個防送公人正舉起水火棍要朝盧俊義頭上砍時，一下子躺倒在地上不醒人世。另一個公人正上去看時，也隨即躺倒在地，死了。原來燕青早已埋伏在樹上，用箭將兩個奸臣射死了，他帶着主人也來到了梁山聚義。
這就是那細心、冷靜的燕青。現在作為少先隊員的我們，也應該具有這樣的品質。我們做任何事情，都要細心，遇到什麼突發事件，都要冷靜地面對，一起學習燕青的優點。當然，不可能所有人都是十全十美的，我們還要改正自己的缺點，努力地前進!
《水滸傳》讓我受益無窮，讓我們努力起來，一起爭當新時代的好隊員!
《水滸傳》讀後感 篇4
當我拿到《水滸傳》這本書時，有許多個疑問從我腦海裏閃過，聽説《水滸傳》裏講述了108位好漢的故事，都是些什麼故事呢？"水滸"是什麼意思？108位好漢分別是誰？我帶着這些問題翻開了這本書。
我初讀水滸傳時覺得：在梁山泊上的好漢們反抗朝廷經常做一些違法的事，他們其實就是一羣強盜，不過當我讀完這本書時，我曾經的想法就像泡沫一般消失了，在月光灑滿我的卧室時，我輕輕合上了這本書，所有住在梁山泊的水滸好漢們反抗的是當時的朝廷那些不公平和他們不管的違法舉動，但又被當時的朝廷誤解成是好漢們做了非法的事，好漢們懲惡揚善，路見不平，拔刀相助，不可能是橫行霸道的強盜。
其中武松就是我最喜歡的頂天立地的男子漢，他在上景陽崗前連喝十五杯酒，到了景陽岡前酒性大發，這時從草叢中跳出一隻吊眼白額老虎，老虎先發猛烈的攻擊，武松用自己靈活的身體躲過了攻擊，再找準機會反擊揪住老虎的頂花皮，左一拳，右一拳，就將老虎打死了，看得我驚呆了，被武松英勇無畏的精神震驚了。
這本書讓我知道在那樣的年代有好多不公平的事情，許多俠義勇士會為了自己或是他人做出難以想象的事，許多個性鮮明的人物，讓我明白了，要做一個善良忠義對社會有用的人！
《水滸傳》讀後感 篇5
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，作者是施耐庵。書裏講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個個性格鮮明、光彩照人。裏面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻户曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的是武松。
①
武松武藝高強，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這裏我非常佩服武松的勇敢和氣魄。
②
武松還是一個光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門慶欺負而死的時候，他先去向官府告狀，他相信官府會主持公道。可是官官相互，告狀不行，他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然後便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢為光明磊落的人。②
《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看，把毎個人物都描寫得栩栩如生，把每個打鬥寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中，把武器鬆、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺，裏面的一拳一腳描寫的非常到位，人物性格刻畫得非常鮮明。③
《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗，社會的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書。④
①直接交代閲讀篇目。列舉眾多人物，運用對比的表達方法，突出對武松的喜愛。
②這兩段簡要概括武松打虎，為兄報仇兩個事例，突出了武松的性格特點，烘托了人物形象。使人印象深刻。寫出感受。
③評價閲讀篇目，寫出書中給自己留下印象深刻的細節，交代自己的感受。
④首尾呼應。
圍繞感受，寫出自己獨特的感想。語句通順，結構完整。如果再能聯繫自己的生活經歷，寫寫自己的反思與從中得到的啟示，會更加精彩。
《水滸傳》讀後感 篇6
王倫乃何許人也？原來是梁山伯中的頭領罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌描寫和利來附詩也沒有，可是他卻是讓我最有感觸的人。
王倫是一個庸才，人送外號“白衣秀士”，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼兒，妒才。自私，見有人來，只會説山寨太小啦，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……説來説去就是要你走。記得豹子頭林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最後還要林沖獻投名狀，實在是小心眼兒，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他就是因為他不能容人，這就讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點上，我覺得劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事兒就只會説“這可怎麼辦哪？”但人家有優點：不恥下問。沒辦法時，他旁邊就會有一大堆人上前説這説那，給他出了一大堆注意，而他也能“擇善而從”，，不會因為自己不行就去嫉妒別人。所以張良啊。陳平呀。蕭何啦。韓信哪……在那一時期最優秀的人才都樂意呆在他的`身邊，為他所用。可項羽就不同了，年紀輕輕就可以舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超羣，夠厲害的吧？！但到了最後怎麼樣？還是兵敗改下，自刎烏江，被劉邦奪了霸業。這其中的原因很多，最重要的一點還是劉邦有識人之明。容人之量，而項羽卻剛愎自用，不能識人。容人，最後把唯一的謀士范增給趕跑了。
《水滸傳》讀後感 篇7
編者按：小説《水滸傳》就是講述一羣英雄的事蹟。看着108位英雄好漢坦蕩蕩一生，結果卻是悲劇收場，真是令人唏噓。
兄弟上陣一羣狼，兄弟出塞百隻茄，兄弟情是沒有色的酒，兄弟情是沒有牆的家。
話説在山東一帶有個叫梁山的地方，山上聚集着108位好漢，個個武藝超羣，氣度不凡。但是從林沖雪夜上梁山開始，就註定了是一場悲劇。
片段一：
林沖因遭奸人陷害，一怒之下燒了草料場，殺了陸候謙等人，挺着一杆丈八蛇矛槍直奔梁山而去。感受：常人都認為林沖是一等一的好漢。我倒覺得林沖的性格有些衝動，假設林沖當時沒有殺死那三個人，而是抓來審問一番，或許事情還有轉機。結果總好過與官府作對，走投無路的強。
片段二：
武松怒氣衝衝趕去快活林，使了個醉拳三下五去二就將蔣門神給打了個半死。感受：無可非議，武松確實是條好漢，但是，遇事還是太沖動，從不會冷靜的思考，如果三思而後行，就不會弄得自己只剩下一條手臂了。
片段三：
都説這宋江為人仗義，果不其然，凡是在宋宅借宿的，不僅提供吃喝，臨走之前還贈其一些財物好行方便。感受：宋江雖為羣雄之首，卻也優柔寡斷，打着“忠義”的幌子，不顧他意，只想招安。倒黴的是那些誠心聚義、共襄盛舉的異性兄弟，糊里糊塗就被宋江給賣了。
梁山雖有好漢108位，最後只剩下一個武松，其餘都戰死沙場。原本的英雄傳奇，到頭來也只是一場悲劇。
悵望千秋，蕭條異代，身在二十一世紀的今天，我們也只能透過歷史的塵埃，向梁山羣雄長長髮一聲浩歎。
《水滸傳》讀後感 篇8
以前看了打殺流血的電視劇沒有興趣，無意間看了一集水滸傳，沒有想到便一直看完了。
今天看完水滸傳真是很痛心，想起人生不過如此，可是人們在不斷追求功名利益的同時，又有幾個能夠功成名就的呢?唉!又想起小時候毛澤東主席發動了一場批判宋江之運動，那時候看不懂水滸傳全書，不知道為什麼要批判宋江，唉!今天總算明白一二。
那宋朝真是混君碰上混將了，自古就是一個階級推翻一個階級，唐朝在前，唐朝為掙得權勢，自己一家還掙得死去活來，那宋朝混君又有什麼可留戀依靠的?那宋江連他的一個女性仇人都不放過，卻放虎歸山放走了高俅童貫等人，害那為水泊梁山立國大功之林沖臨死都未能報得妻離子散之仇恨。真是該殺的未殺，該留的未留。想那方臘一員猛將在與那宋朝混君同世，一定是倍感窩囊，才有造反有理之舉。如與一個混君同世，又有哪個小民不是悲哀的呢?
那宋江吳用如大智大才的話，為什麼犯如此大錯，真是應該合夥方臘一起拿下那宋朝老巢，又何罪可有?唉!可是他們卻打倒了自己的盟友，替一個快要滅亡的無知無才的混君葬送了性命。可憐那一羣好漢都死於他的決策之中，真是一個鼠輩之人。問那宋江又比那一介莽夫強了多少?有何臉面功名流芳百世?
後人千萬不可模仿他這個德行，不是模仿的榜樣。不是害人便是害己啊!
《水滸傳》讀後感 篇9
《水滸傳》中，作者通過精彩的外貌描寫，塑造了一個個栩栩如生的英雄形象。
文中用了豐富的色彩描寫，如史進在出莊迎戰陳達時，“身披硃紅甲、上穿青錦襖、下着抹綠靴、腰繫皮搭膊”，以色彩的差異，給人強烈的視覺感受，襯托出史進的武藝高強，準備充分，為他的戰勝作鋪墊。再如柴進的“皂紗轉角簇花巾，紫繡團龍雲肩袍，玲瓏嵌寶玉絛環，金線抹綠皂朝靴”，看出柴進身着的華麗，家世顯赫，位高權重，也為他的仗義疏財奠定了經濟基礎。
除了色彩描寫，還有與其相對的白描手法。在寫賣寶刀的人時，“頭戴”“穿”“手拿”“插個”“立”等詞，簡潔明瞭，烘托出賣刀人瀟灑、豪邁、不拘小節的氣質，讓人一眼望去就覺得這是一個行走江湖人士，也讓林沖成功上當買下寶刀。
文中還用比喻的手法來寫人的外貌。在描寫九紋龍史進時説“銀盤也似一個麪皮”，把史進的臉比作麪皮，一個讓人腦洞大開的比喻，形象地寫出了他的膚色之白，表現史進的年輕英俊，俊朗，武藝也十分高強。再如魯提轄拳打鎮關西時，作者把鎮關西鮮血直流比作開了個油醬鋪，把他所受的傷比作彩帛鋪，生動活潑，讓人讀起來有畫面感，也從側面反應出魯提轄的力量之大，鎮關西毫無還手之力。
正是作者用豐富多趣的外貌描寫，刻畫了一個個性格迥異的他們，才圓了大家的一個英雄夢。
《水滸傳》讀後感 篇10
在這個暑假，我認真地品讀了《水滸傳》這本書，發現這本書可有趣了。
我首先發現這本書裏的人物和他們的外號連起來，都有很深的含義。及時雨宋江，宋江表示送江，及時雨表示來的很及時的雨，雨都送到江裏去了，江裏本來就有水，雨送到江裏不就沒用了。智多星吳用，吳用表示沒有用，智多星表示很聰明的人，這樣一解釋，不就成了很聰明的人沒有用。在我們組也有一位智多星，他叫徐嘉成。為什麼説他是智多星呢？因為在上課的時候許多題目都是他回答對的。我們組的許多分數，都是他幫我們加的。
我還發現這本書中有很多有趣的故事。《魯提轄拳打鎮關西》這個故事讓我看完了之後，我覺得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上，讓他的鼻子歪在一邊，鮮血直流。第二拳打在他的眼睛上，讓他的眼珠子迸了出來。第三拳打在他的太陽穴上，讓他直挺挺地躺在地上。鎮關西被打得可是慘不忍睹啊！要是我的話，一拳就被打得站不起來了。這魯提轄可真是武藝高強啊，如果他去抓小偷的話，那小偷肯定再也不敢來了。
讀完了這本書，讓我懂得了許多道理。但是，最讓我覺得深刻的一個道理是:我們要寬容對待他人，不要因為一點點小事就和別人吵起來，這樣你失去的可不是一點東西。於是，我下定決心，要樂於助人，在別人需要幫助的時候，積極地幫助他，讓自己成為一個人見人愛的人。
《水滸傳》讀後感 篇11
前幾天，我閲讀了我國四大名著之一--《水滸傳》。不得不説，《水滸傳》能稱為我國四大名著之一，也是讓人不得不承認。《水滸傳》中包含一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現出來了。
説起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個個講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友，有什麼東西，什麼事，我第一時間就是想分享給小倪，當然，小倪對我也很好。今日是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師，這樣也許她能夠讓人幫她值日，但她沒有，她告訴了我。她問我:“xx，你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌。”我滿口答應。放學後，我去對着龐大的教室犯難。乾脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當我回到家，小倪便打了電話過來，説:“xx，多謝你幫我掃地!明天我請你吃冰激凌!”我興高采烈地點頭。、
第二天我蹦蹦跳跳地來到學校，卻看見了正在捱罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時的事，必須是教室沒打掃乾淨小倪才會被捱罵。我又不禁擔心起來，擔心小倪揭發我的罪行。但小倪沒有。下課後，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她説:“因為我們是朋友!”
看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也必須要學習一百單八將珍惜友誼的精神!
《水滸傳》讀後感 篇12
物以類聚，人以羣分。三十六員天罡星、七十二座地煞星，齊聚一堂，人稱“梁山好漢”。一百零八將，性格鮮明；水滸故事情節，拍案叫絕。趁此長假，再次閲讀《水滸傳》，感悟又加深，且聽我來講一講。
話説一次瘟疫時，洪信誤放一百零八魔君，怕皇帝責怪，便坐卧不安三十多年。此時有個叫高俅的人，遊手好閒，深得徽宗喜愛，從此作惡多端，使百姓苦不堪言。這時，魯達、林沖、史進、宋江依次出場，捍衞正義，與大貪官鬥智鬥勇，湊成一百零八將，上梁山，做好漢。皇帝聽説，召他們做了戰士。但最終有的血灑疆場，有的冤死，令人惋惜不已。
梁山好漢中人物眾多，受人愛戴的及時雨，足智多謀的智多星，疾惡如仇的花和尚都令我佩服。但我最欣賞的是耿直純樸且講義氣的李逵。當他在琵琶亭酒樓裏與宋江、戴宗飲酒時，當宋江想要吃鮮魚時，他第一時間不分青紅皂白便去找魚牙主人。如此真實、把別人放在心裏的純樸好漢，怎麼能不惹人喜愛呢？
最令我感到有趣的是，當李逵去找魚牙主人時，正巧他來了，“只見兩人一個渾身黑肉，一個遍體霜膚，一黑一白在盪漾中打成一團，絞在一塊，很是刺眼。”原來，這魚牙主人是浪裏白條張順！好漢真是不打不相識啊！
水滸故事久傳不衰，願你我共讀《水滸傳》，一起暢遊在水泊梁山中！
《水滸傳》讀後感 篇13
在這個暑假中我又一次的閲讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐，讓我明白了更深層次的東西。
我想大家也一定對《水滸傳》的故事也瞭解不少，俗話説“少不看水滸，老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統治的故事，其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描寫得淋漓盡致，其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折，使人不禁便為對當時宋朝的統治感到十分不滿，一種憤慨也油然而生。看完了這本書我也記住了2個字“忠、義”。
“忠”是對祖國，對兄弟，對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；在宋江被困江州時，李逵在毫不知情的情況下準備隻身劫法場，要知道這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
這一個“義”包含了太多太多，樑上的好漢們為了自己的兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀就是為了這一個“義”他們為人民除暴安良，出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然只有三筆但是想要書寫他確實要付出的很多很多，甚至會以生命為代價來書寫這個字。
在這本書中，描寫了一個個具有熱血性格的漢子，他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣，雖然我們當今是和諧社會，不能再“拔刀”相助，但是我們一定要有分辨是非的能力，知道誰才是正義的，並要幫助弱小，不能仗勢欺人。
這本書之所以會成為經典不光在於它的情節更在於它的更深層次的東西。