寶葫蘆的祕密讀後感[合集]

讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的寶葫蘆的祕密讀後感，歡迎閲讀與收藏。

寶葫蘆的祕密讀後感1

《寶葫蘆的祕密》 這本書讓我頗有感觸，它讓我懂得了做什麼事不要只想着自己，也要想想別人的感受。

這本書主要講了王葆聽不進別人的'嘮叨，偶然間得到了寶葫蘆，但是寶葫蘆給王葆惹了不少麻煩。比如：王葆想借科學畫報看可是寶葫蘆已經把書偷到他的書包裏了。 再如：他跟同學下象棋，他説要把對方的將軍“吃”了，棋子立馬飛到了他的嘴裏，不用説，肯定是寶葫蘆。同學們問他怎麼回事，王葆半天一句話也説不出來。

我以後要多讀書。

寶葫蘆的祕密讀後感2

小朋友們，你們看過這本書嗎？

這本書裏的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個寶葫蘆，王葆想要什麼東西就有什麼東西。

讀到這裏，大家一定知道這本書的名字可吧！對，它就是《寶葫蘆的.祕密》。

到最後，王葆知道了他得的東西都是從別人那裏拿來的，拿別人東西可不值得，最後他把寶葫蘆的祕密都告訴了同學，並承認了錯誤。

讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動或付出，才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。

寶葫蘆的祕密讀後感3

《寶葫蘆的祕密》講述的是國小生王寶得到了一個寶葫蘆，並受到寶葫蘆全方面的'服務。象洗臉刷牙，寫作業等，都是由寶葫蘆幫他完成；就連王寶游泳，寶葫蘆都粘在他肚皮上幫忙。其實寶葫蘆也不是什麼好東西，因為他在期末考試時，王寶不會做題，寶葫蘆就在窗外幫他抄班長的，結果王寶交卷時把班長的名字也抄上了；他在下棋的時候，快要輸了，王寶大喊一聲：我要吃棋！寶葫蘆就把棋子放到王寶的嘴裏……所以靠寶葫蘆做弊是不會成功的。

通過讀《寶葫蘆的祕密》，我知道世界上沒有什麼寶葫蘆，一定要通過自己的努力才能取得成功！

寶葫蘆的祕密讀後感4

最近，閲讀課上魏老師給我們講《寶葫蘆的祕密》這本書，我聽後覺得這個故事很有趣。

這個故事講述了一個名叫王葆的國小生，他在一次釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆，這可不是一般的葫蘆，而是一個想要什麼就有什麼的寶葫蘆。王葆想要魚，寶葫蘆給他變出了魚；王葆想要《科學畫報》，寶葫蘆就給他變出了《科學畫報》；在一次象棋比賽中，王葆心裏想吃對手的棋子，結果，寶葫蘆卻把棋子變到了他的嘴裏······

讀了這個故事，我懂得了世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都必須經過自己的努力才能做好，依靠別人取得的'成績不屬於自己，通過自己勤奮努力取得的成績才屬於自己。我以後要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶、不説謊的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感5

星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的祕密》。

裏面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的`故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實現你所有的願望。後來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學習了，然後，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最後，小男孩卻説：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學面前出醜。

寶葫蘆的祕密讀後感6

我看了《葫蘆的祕密》這本書，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺得王寶這樣做是不對的。我們不能學他這樣做。他不適合老年人。他應該幫助老人，而不是幫助你。

大家都説王寶這樣做對嗎？大家都知道王寶這樣做是不對的`。你可以隔幾天讓奶奶給你講個故事，這樣就不會給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應該以他為榜樣。

寶葫蘆的祕密讀後感7

今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，講的是：

從前，有一個學生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，後來找到了一個真正的寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當他知道寶葫蘆變出來的`東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········

“王褒·王褒·起牀了···”奶奶説；“睡了這麼長時間還在説夢話呀！”原來是一場夢。

寶葫蘆的祕密讀後感8

這本書説的是：主人公王葆做了個寶葫蘆的夢：他出去釣魚釣到了寶葫蘆，它讓他要什麼有什麼……

除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數學老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的.寶葫蘆。

寶葫蘆除了會説話，還會發出“格咕嚕”“咕嚕”。寶葫蘆只會“偷”，不會變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無損，被燒還能變得完好無損。

讀了這本書我知道了：什麼事都要自己做，不能依靠別人。

寶葫蘆的祕密讀後感9

《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾着。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣着釣着就睡着了，他醒來以後發現釣到了東西，拉上來以後是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原先這個就是傳説中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。之後，王保不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的`事，王保從此以後自我發奮圖強，最終贏得個大家的好評。

看了《寶葫蘆的祕密》後，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們僅有好好學習，才會成為對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感10

我讀了寶葫蘆的祕密這本書，我知道是王葆的奶奶讓王葆幹什麼都要講故事，我覺得王葆這要做是不對的'，我們不能學他做這一點，他這樣對老人家是不對的，應該他幫老人家，而不是老人家幫你。

大家説王葆這樣做對不對？大家都知道王葆這樣做是不對的。你可以讓奶奶幾天給你講一次故事，這要就不會給奶奶增加麻煩。還有一件事情是自己的事自己做，王葆還讓奶奶幫做，我們不應學他這樣。

寶葫蘆的祕密讀後感11

在暑假的時候我讀了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書。現在我就和大家來分享這本書。

《寶葫蘆的.祕密》主要寫了一個叫王葆的六年級國小生，聽到了奶奶講寶葫蘆的故事着了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天他出去釣魚，竟然把寶葫蘆給釣了上來。從此，他想要什麼就有什麼。但是，寶葫蘆常常誤會他的意思，比如讓他吃棋子、把書還到游泳館，現在他已經有點兒吃不消了。最後因為一次數學考試，把寶葫蘆又扔回了池塘裏。從此開始努力學習。

看完這本書，我明白了一個道理：世界上沒有捷徑做任何事都要通過自己的努力。我很喜歡這本書。你們也可以看一看。

寶葫蘆的祕密讀後感12

故事講的是：主人公王葆在釣魚時，意外地釣到了一個寶葫蘆， 這個寶葫蘆本領特別大，從此， 王葆就讓寶葫蘆替他學習、寫作業、考試……從那以後，同學們對王葆刮目相看， 但是寶葫蘆讓王葆學會了偷懶、學會了説謊，終於在一次數學考試時， 寶葫蘆使用魔法失誤， 王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，還好這只是王葆做了一個夢！

寶葫蘆的'祕密讓我明白一個道理：只有辛勤的付出，才會有滿滿的收穫，我們要從小做一個愛勞動、愛學習、不怕吃苦的國小生好孩子，才會實現自己的理想！

寶葫蘆的祕密讀後感13

今天看了《葫蘆的祕密》這本書。主要講述王寶去河邊抓寶葫蘆，幫助王寶實現了很多願望，也給王寶帶來了很多麻煩。有一次，寶葫蘆假裝給王寶同學的試卷。正因為如此，老師找他談話，他突然醒悟，努力學習，取得了好成績。

看完這本書，我意識到無論我做什麼，都不能投機取巧。我必須努力工作來實現我的.願望。

寶葫蘆的祕密讀後感14

這個故事説，有個孩子叫王葆。有一次，他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個葫蘆，葫蘆説話了，原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實現願望，可是都是別人的東西，於是王葆就把它扔回了小河。

這個故事告訴我們天上不會掉餡餅，地上不會長黃金。

有個王葆，他想有一個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事，不用動手動腦。一天，王葆在小河邊釣魚。突然！王葆釣到了一個葫蘆。那個葫蘆説話了，原來這是個葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事，比如説：王葆想要魚，寶葫蘆就給他變魚，想要話就給他變花。等等，可都不是自己乾的`。

我讀完這本書後，明白了一個道理，就是世界上沒有不勞而獲的事。

寶葫蘆的祕密讀後感15

《寶葫蘆的祕密》這本書深深的'吸引了我。

一次，王葆在釣魚時釣到了一隻寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。

看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實！