窗邊的小豆豆讀後感【精】

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認真讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的窗邊的小豆豆讀後感,歡迎大家分享。

窗邊的小豆豆讀後感【精】

窗邊的小豆豆讀後感1

她們在找新學校的時候, 小豆豆的媽媽憤憤地説:“小豆豆,我不是跟你説了麼?你怎麼還不聽話?”就在這時她們看到了一所學校,這所學校的校長是一位白髮蒼蒼的老人,走進校長室,小豆豆的媽媽輕輕的敲響了校長的門。

校長問道:“誰呀?”“校長先生,我們能進來嗎?”小豆豆的媽媽問。“當然可以,不過,得讓孩子進來家長不能進。”校長強調道。“好的,謝謝校長。”小豆豆開心的説。

走進校長室,校長看了看小豆豆説:“你叫什麼名字?”小豆豆大聲地回答:“我叫小豆豆。”小豆豆看看校長,他的頭髮已經有些稀疏,前面的牙齒有的也脱落了,但臉上的氣色非常好。

他的'個子不算高,不過肩膀和胳膊都很結實,黑色的三件套已經舊得有些走了形,但穿在他的身上卻顯得非常整齊。

經過校長的瞭解、認識最後小豆豆在這所學校留了下來。“

窗邊的小豆豆讀後感2

前段時間,我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》這本書,令我印象非常深刻。她——書裏的主人公。因為淘氣,一年級就被原學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的“她”逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。小豆豆來到了巴學園後,無論是老師、同學,還是小林校長都很喜歡她,小豆豆也經常聽到校長先生對她説:“你真是個好孩子!”

小豆豆和牧羊犬“洛基”玩遊戲時,洛基把小豆豆的右耳朵咬傷了,小豆豆為了保護洛基,忍着疼痛,不告訴爸爸媽媽。要不是爸爸媽媽及時發現,把她送到醫院,恐怕就真的要出大事了。小豆豆不僅熱愛小動物,並且對同學也是互幫互助。她不會因為泰明、高橋君身體有缺陷就不和他們玩,而是幫助他們克服自卑的心理。而她也覺得在巴學園,所有的人對對方的困難,都能夠互相理解,互相幫助。她還慰問在戰爭中受傷的士兵們。自己學會做飯。看到有趣的東西總要去跳一跳……很多嘗試都使小豆豆自己吃到苦頭,但她依然堅持。

小林校長對待小豆豆的.慈祥與耐心、鼓勵與幫助,讓每一位讀故事的小朋友心裏暖暖的……我要向小豆豆學習,學習她那不放棄、有愛心的高尚品德,永遠保持一顆善良的心。

窗邊的小豆豆讀後感3

《窗邊的小豆豆》看到這本書我就喜歡上了,忍不住地看了又看。

這本書是日本作家黑柳徹子的著作,文章是以她小時候的成長故事為原型。因為小豆豆上課時十分調皮,性格古怪,總是干擾到其他同學上課,後被勒令退學了。媽媽不動神色地帶着小豆豆四處奔波,為她找到了新的學校——巴學園。學校十分特別,大門是兩棵大樹,教室是電車,更特別的是上課時老師就把內容抄在黑板上,同學們就學習自己想學的課程。小豆豆在這樣的學校裏快樂地學習着。

每當我看到這裏我就覺得小豆豆十分幸運,能遇到理解包容她的媽媽,還有與眾不同,但富有愛心教育夢想的校長,我讀着就彷彿自己也置身於巴學園和小豆豆一起學習,一起玩耍。每當讀着就會歲主人公的情緒、神態、感情一起變化,時而開心地笑着,時而悲傷地哭着,時而緊皺眉頭……如果自己也在這樣的學園讀書,那就會擁有不一樣的快樂。學習是很重要的,但成長中的理解、鼓勵和陪伴更為重要!

我也擁有一個非常好的.學校,它讓我們開心地度過這段國小時光,我們的喜、怒、哀、樂及酸、甜、苦、辣都在學園裏記載着。

小豆豆,這個調皮、可愛、活潑的女孩,我一定不會忘記的。

窗邊的小豆豆讀後感4

今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我感覺這本書是值得我們看的。故事裏的小豆豆,經常影響同學上課,所以被老師退學了,媽媽給小豆豆找了一個名叫巴學園的學校,這個學校和以前的學校有很大的區別:比如説,全校只有50多名學生。小豆豆很驚訝,因為這個學校的人數只有以前學校一個班的`人數;他們在上第一節課的時候,老師會把語文、數學、英語、音樂等學科全部寫在黑板上,讓學生們想上什麼課就上什麼課;別的學校都要求飯菜營養,巴學園的校長先生卻對學生家長説:讓他(她)們帶來海的味道和山的味道就行了。這種方法真奇特啊!其實這種教學方法還是挺好的,能讓孩子們在生活中找到樂趣;在巴學園裏從來沒有怎麼規定過,可是小豆豆也和其他國小生一樣遵守了,這在以前的學校是不可能發生的;在巴學園小豆豆能安靜的聽老師講課,而在原來的學校能不打擾老師就已經很好了,小豆豆現在這個表現能讓老師無比驚訝。小豆豆的變化真的是非常大啊!小豆豆不遵守紀律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終於變成了一個又懂事又可愛的乖孩子了!

我已經長大了,可不能像以前那麼挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學習,做一個自覺的好孩子。

窗邊的小豆豆讀後感5

“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有良好的品質。在他的成長過程中,會受到很多影響。”這是窗邊的小豆豆一書中小林校長説的'一句話。

《窗邊的小豆豆》中的小豆豆是個調皮搗蛋有充滿童趣的一個小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩耍。然而也因淘氣被退學了。一個全新的“巴學園”理解了她。“巴學園”的教室是個廢棄不用的電車廂,那位頭髮稀疏的人就是小林宗作校長,他能夠聽學生講4小時的話,對學生寬容,大度,但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導,尊重每個孩子。這樣的一個校長塑造了一羣羣善良優秀的孩子們。

如果我是小豆豆,我會每時每刻想到自我的好朋友,保護自我的好朋友嗎?不會。我必須會先己後人。但小豆豆卻先人後己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不傷害好朋友。

小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的夥伴,最愛的家人。當洛基陪她玩時她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛着洛基。但我卻僅有三分鐘熱度,剛開始會十分喜歡某種小動物,過幾天就不喜歡了。我要學習小豆豆的優良品質。

因為真實,完美,感動,所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

窗邊的小豆豆讀後感6

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,書中講述的是發生於第二次世界大戰時期日本東京的真實故事。

小説的主人公名字叫小豆豆,她是一個活潑可愛的一年級小朋友,但是也非常調皮和不守規矩。有一次,小豆豆在上課的時候見到一羣宣傳藝人,就站在窗邊請求他們表演歌舞,或是大聲地和窗外的燕子説話……於是,她被退學了。

小豆豆來到的新學校名叫“巴學園”,這個學校的教室,居然是電車改造的'。小豆豆和她的同學們覺得非常新奇,晚飯後不約而同地去參觀新到的電車教室。巴學園的校長小林宗作先生面試時,非常耐心地聽小豆豆説了四個多小時的話。在以後的日子裏,小林宗作先生也從來沒有表露出“我是校長,你是學生”的傲慢態度,他把每一個學生都當成朋友來平等對待。而小豆豆也變得把握當下,努力學習。

小豆豆和巴學園的故事讓我印象深刻,這本書字裏行間流淌着絲絲暖意,流到了我的指尖,更流進了我的心田。我喜歡小豆豆,我也要像她一樣,做個天真活潑、充滿陽光的小姑娘。

窗邊的小豆豆讀後感7

今天,我看完了《窗邊的小豆豆》了。

我覺得《窗邊的小豆豆》很有意思的地方是,小豆豆曾經掉到了糞坑裏。她對什麼東西都有好奇心。有一次,她看見了一張報紙,就跳了上去,沒想到報紙底下竟然是糞坑。

還有一次,小豆豆的錢包掉進了糞坑裏,她趴到糞坑的掏口用一根長把的`舀子撈,撈的地上全是糞便,都堆成了一座小山。可是,最後還是沒有撈到。校長先生看到了,只對小豆豆説了一句話:“撈出來的東西,別忘了放回原處喲”。多麼好的校長呀,多麼理解孩子呀。要是別的校長,可能就會大罵她是壞孩子了。

小豆豆雖然有點兒淘氣,但是,她很善良,對人很好。校長總對她説:“你真是個好孩子”。還讓小豆豆別忘記這句話。

小豆豆的同學泰明患了小兒麻痺症,不能爬樹。巴學園的每一個小朋友都有一棵自己的樹。可是,泰明卻沒有。小豆豆知道,泰明也想能爬上樹。小豆豆就偷偷地幫助泰明去爬樹。小豆豆的力氣小,拽不動泰明。她搬來了梯凳,扶着泰明上了梯凳,然後,又用頭頂着泰明的臀部用力往上頂。最後,泰明終於爬上了樹。泰明可高興了。小豆豆多了不起呀!

窗邊的小豆豆讀後感8

這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了,於是她來到了一個非同一般的國小“巴學園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,併發出質疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的`熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放鬆的校園。

你們想,如果你在一所學校裏上學,能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家裏吃着飯菜一樣親切,這是多麼讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學校嗎?

巴學園其實就是這樣的一所國小,可惜啊,巴學園在1945年被一場大火燒燬了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

窗邊的小豆豆讀後感9

《窗邊的小豆豆》講了一個叫做“巴學園”的學校的故事。

巴學園是個有趣的學校:它的校門是由兩棵樹組成的;巴學園的教室是廢棄不用的電車車廂;小林校長不想讓學生們偏食,所以午飯要有“海的味道”和“山的味道”;孩子們游泳時,校長從不讓他們穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校長並沒有批評她,而是告訴她掏完了要把東西放回去……

這本書裏的小林宗作校長讓我想起了我們二中心國小的陳潔校長。陳校長是一位和藹可親,人見人愛的校長。她雖然不常與我們見面,但實際上,她卻在我們背後默默地付出了很多心血,不辭辛勞地努力給我們更好的校園環境。最近,我們的飲食升級了,花木更綠了,校門刷新油漆了,教學課程更有趣了……這些全都是因為有陳校長在背後不停地幫助我們,想讓我們在學校的`生活更美好。小林校長也是這樣,他一定也花了不少功夫,才把這個學校設置得既有規矩,又和其他學校不同。

在一所學校裏,校長是最重要的。有了校長的帶領,校園才會變得生動、有趣。

窗邊的小豆豆讀後感10

我記得我媽剛從書店買了《窗邊的小豆豆》。當我第一次看到它時,我被它吸引住了,莫名其妙地愛上了它。

我打開它,尋找它的精華,挖掘它的寶藏,結識故事中的主人公。

在安靜的課堂上,孩子們正在做作業,但小豆豆走到窗前和燕子説話。全班鬨堂大笑。小豆豆有這種情況不少於十次;打開抽屜,關上啪的一聲;用蠟筆在桌子上畫畫;提出一些奇怪的問題讓老師頭疼……一個天真無邪的小女孩形象跳到紙上。看到這些,我忍不住笑了。但是小豆豆做了太多老師無法理解的.事情,學校最終決定讓她轉學,也就是被學校退學。

後來,小豆豆轉到了一所名為巴學園的學校。兩棵大樹是學校的大門,教室是由電車製成的,總人數只有50人。教學方法更為獨特。每天的科目都由學生自己選擇;我們一起散步、郊遊和野餐……吃飯的時候要吃山的味道,海的味道,唱好—好—嚼……我讀得如痴如醉,不知今夕是什麼年!

巴學園讀了《再見,再見》B—飛機毀了!讓我明白戰爭的殘酷。

當我難過的時候,它給了我幸福;閒暇時,它給了我充實的時間;當我遇到困難時,它給了我勇氣……這種體驗是它帶給我的,那就是窗邊的小豆豆。

窗邊的小豆豆讀後感11

翻開黑柳女士的《窗邊的小豆豆》,感覺了一縷清香,童年的黑柳徹子——小豆豆,是個幸運的小女孩,她遇到了傑出的教育家——小林宗作教師,“你真是一個好孩子”,向黑暗中的一盞明燈,指引着小豆豆一步步走向成功。

小林校長的辦學方式是我們羨慕的,他總是能激發孩子們的興趣,發現他們的優點,激發潛質。如:把當天的'學習資料寫在黑板上,讓孩子們自由地選擇學習的順序,早點學完,午時就能夠散步,親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在教師的引導下自學,山的味道,海的味道,是多麼聰明的啟迪方法,我也喜歡韻律操,不明白是怎樣的韻律,讓小豆豆他們着迷,我也想跳了。

此刻我們也是幸福的,沒有戰火,不會看到笑過,哭過的學校被毀,我們的張教師在講台上會活力飛揚,繪聲繪色地講課,我覺得我們應當珍惜學習書本上的知識,親近大自然,歡樂地跳韻律操。戰勝自我,戰勝學習中的困難,像小豆豆一樣,健康歡樂地成長吧!

窗邊的小豆豆讀後感12

這個學期我們班全體同學一起閲讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我讀完這本書後,非常佩服這本書中的小林宗作校長,因為他教育孩子的方法非常特別。

這本書大體就講了小豆豆在巴學園和家庭中的一些事情。上面我説我佩服小林宗作校長是因他教育方法特別,尤其是在《運動會》那一章上説了他教育方法的.特別。因為在前不久校園內來了一個叫高橋君的學生,由於他的個子有限制,校長為了讓他沒有自卑心理,在運動會上設計了許多高橋君擅長的項目,使他每一次都能獲得冠軍,這樣就非常容易地消除了他的自卑心理,而且每次上台領獎時獲得的獎品都是蔬菜。其實校長還有許多不同的教育故事呢!如:讓孩子邊玩邊學,游泳不穿泳衣,特別的學習方式﹍﹍

聽了我的介紹,你是不是也想讀這本書,你是不是也很佩服小林宗作校長呢?其實書中還有很多有意思的故事,想知道嗎?自已去看看吧!

窗邊的小豆豆讀後感13

要想做好一件事,必須有好的開端。

上學的早上,小豆豆和平常判若兩人。平時,小豆豆都要被媽媽拍起來還要發一會兒呆再起牀,可今天早上,沒等人喊,小豆豆就自己起了牀,穿好衣服,等着吃早飯。吃完飯,小豆豆帶上媽媽做的“海的味道,山的味道”的盒飯,背上書包,準備出發。爸爸媽媽囑咐小豆豆一定要聽老師的話,小豆豆對他們恭恭敬敬的舉了個躬,“爸爸媽媽,我走啦!”站在那裏的媽媽激動地連眼淚都要掉下來了,沒想到小豆豆變化竟然那麼大。

我記得自己剛開始學畫畫的'時候,老師給我佈置了第一個幾何體,我怎麼畫也畫不好,當時就很沮喪。老師説要想畫好就要下功夫練,這才剛開始,要幹好一件事必須有-一個良好的開端。我下定決心,一定練好,經過一段時間的努力和練習,我終於能畫好了。以後五年的學繪畫過程中,我始終抱着這樣的態度,現在我也能畫的像老師一樣好。

良好的開始是成功的一半,要想幹好一件事,開始很重要。一件事我們決定去做,必須努力做好開端,這樣才會做好。

窗邊的小豆豆讀後感14

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫的,故事中的小豆豆是個大人眼中名副其實的壞孩子,故事中,小豆豆以前學校的老師對小豆豆的媽媽説,小豆豆上課時不停拉抽屜,站在窗邊跟路過的宣傳藝人打招呼,還請他們表演,甚至跟屋檐下的燕子説話。最終,媽媽帶着小豆豆到了巴學園,媽媽並沒有告訴小豆豆她被退學的事,她怕小豆豆的自尊心受傷。

我十分羨慕小豆豆,她遇到了一位超級棒的'校長,校長先生是唯一一個聽小豆豆講了4小時話的人。小豆豆還有一個仁慈的媽媽,媽媽沒有批評小豆豆説:“你怎麼搞的,老師説你只好退學了,要是被人知道了,多沒面子!”如果這樣,小豆豆一定承受不了。

巴學園的小林校長教育孩子們的方法很獨特,校長十分尊重學生,聽小豆豆講了4小時的話不打斷她,當小豆豆把糞坑裏的東西全挖出來時,校長只説了一句:“弄完後把東西放回去喔!”我不由自主地對他肅然起敬。

這本書讓我理解到要尊重別人,尊重自己,尊重身邊每一個人。

窗邊的小豆豆讀後感15

《窗邊的小豆豆》是我上國小以前就看過的書,現在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上國小時的一段真實經歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學校——巴學園。巴學園是輕鬆快樂的代名詞,那裏沒有壓力,只有歡笑,校園內有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什麼説是快樂的呢?因為上課的'時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐後不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那麼什麼是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那麼多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現這個心願的。

今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年裏多看新書,多學知識,天天向上!

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