五年級《青銅葵花》優秀讀後感範文（通用12篇）
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的五年級《青銅葵花》優秀讀後感範文（通用12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感1
當我讀完曹文軒的小説《青銅葵花》後，我感覺那小説中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最後一雙還是自己腳上的.，只為多賺一點兒錢，供葵花上學。我永遠忘不了，他光着腳走在雪地裏的情景；當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業，上舞台沒有銀項鍊時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災青銅一家默默地沉受着，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學為家裏減輕負擔，並外出打工掙錢。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過着貧苦，我們為什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感2
在今年寒假，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，讀了以後非常感動。因為青銅家這麼窮，還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養。其中，最令我感動的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時，知道了自己要回城市的消息，一直不告訴家人。可沒過多久城市裏的人就來接她了。
青銅與葵花一起躲進蘆花叢，可命運還是把她招回了城市，青銅好像瘋了，每天都坐在大草垛上望着船消失的地方，好像在等葵花回來似的。心裏也許很痛苦，也很新欣慰，因為，葵花在城市才能有更好地學習環境，更好的生活環境。這本書給我留下的印象很深，青銅家人這種無私偉大的`愛讓我很感動。青銅為了給妹妹照相，賣掉自己腳下的蘆花鞋，為了給妹妹上學，放棄了自己上學的夢想……青銅對妹妹的關愛是無人能比的。青銅家每個人寬大的胸懷，也令我十分感動。由此，我也想到親人對我的關愛，我要感謝他們，要有一顆感恩的心。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感3
講述了兩個孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》，深深的感動了我。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起長大。12歲那年，葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
在這本書中，作者告訴了我們，人世間，什麼才是真正的友情？葵花，這個單純，可愛的女孩，給我留下了很深的印象。她很愛奶奶，為了奶奶的病，獨自一人外出撿銀杏。一個膽小的女孩，在親情和膽怯之間她不會再退縮，而是勇往直前。在生活中，也有這樣的例子，比如：給兒子捐肝的暴走媽媽，這就是一個典型的例子。得了重度脂肪肝的`媽媽，為了給兒子捐獻肝臟，暴走10公里，在短短七個月的時間裏她的脂肪肝竟然奇蹟般的消失了，這就是親情之間的奇蹟。
啞巴男孩青銅，本是一個孤獨的男孩，只有一頭牛陪着他。可葵花的到來，打開了他快樂的大門，親情的力量是可貴的。但親情的背後是不捨，葵花的離去，讓青銅很傷心，畢竟她們有了深深的親情。
這本書，真的把我打動了，友情是可貴的，但是親情比友情更可貴。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感4
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的'機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當班上的同學照相時，葵花卻説她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮上賣，要照一幅全家福，並給葵花單獨補照一張。
青銅家沒有燈，葵花要去翠環或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評了她們倆的作業，當天晚上，翠環或秋妮謊稱睡覺或怎麼樣。青銅知道了這件事情以後，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲。回來時，青銅笑笑説：這是燈！
奶奶生病時，葵花去江南採銀杏，當時全家都不知道她去哪裏了，最後聽一個賣風車的説，她去江南採銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終於在某天晚上等到她了，當葵花和青銅到家時，奶奶終於撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！
五年級《青銅葵花》優秀讀後感5
在暑假，我看了一本小説，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以後，我就懂得了什麼叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎着牛跟着妹妹，現在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那裏鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家裏又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看着這麼多的乾巴巴的.錢，青銅想起了妹妹，於是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍着酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家裏人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感6
這段時間我讀了一本書《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小説主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天，卻沒人願意領養她，只有嘎魚一家在猶豫不決。最後，青銅一家和嘎魚一家發生了爭執，最後葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的生活，他們把編織的蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學，而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關係的女孩兒去上學，這是很多家庭都做不到的`，也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、捨己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田裏遊玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動着我。看着書，我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走後，青銅傷心不已，有一次思念葵花時，竟然直接喊出了葵花的名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能説話的人，這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會到了另一種生活的感悟。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感7
迎着朝陽，我打開書櫃，一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上，我輕輕地取下它，開始細細地品讀，倘佯在這個美麗動人的故事中。
這是著名文學家曹文軒所寫的長篇小説《青銅葵花》。青銅，一個在大火過後失去聲音的男孩。葵花，一個勤奮的女孩，因為爸媽死得早，無依無靠的葵花被善良的'青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長。
讓我印象最深刻的是勤奮學習的葵花門門功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點不起油燈，每晚都以去同學家玩為藉口，去翠環或秋妮家寫作業。生活的磨難沒有澆滅葵花學習的熱情，葵花用樹枝在沙地上練字，把老師講過的內容一字不漏地教給沒錢上學的青銅。
生活的磨難讓葵花學會了體貼和懂事，而在順境中長大的我卻沒有這種品質，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書，我開始反省自己的缺點和不足。《青銅葵花》這本書就像一條清澈的小河，永遠在我心中流淌。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感8
寒假裏，我讀了著名作家曹文軒的小説——《青銅葵花》。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看着看着，我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發生時，就得接受這個事實，不可能迴避。我們應當正視痛苦！尊敬痛苦！歡樂固然值得人們讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！人的一生就是這樣，先苦後甜。生活有時候像一片枯黃的.樹葉，也許沒有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背後是什麼，它們是痛苦、磨難。當我們瞭解到這一點的時候，就應該去接受、尊重它們。
不經歷風雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小説給我一個很大的啟示：快樂不是永恆的，需要苦難去磨鍊。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感9
最近，我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。
我非常喜歡這本書，作者對景物的描寫非常細緻，彷彿我也置身於那風景如畫的大麥地。我的心情隨着故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽，跟着爸爸來到大麥地，可惜後來葵花爸爸也落水失蹤，葵花傷心極了。看着葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來。後來葵花寄養在一個叫青銅的男孩家裏，青銅五歲那年因為一場大火，發燒變成了啞巴。葵花在青銅家，和青銅兄妹相稱，一起長大，青銅一家雖然很窮，但他們都很善良，對葵花非常愛護。為了能讓葵花上學，青銅放棄了讓自己上學的'機會；為了能讓葵花照相青銅冒着大雪去賣蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最後，葵花十二歲那年命運將她召回了城市，而青銅遙望着蘆葦蕩的盡頭，居然開口説話了，他大喊了一聲：“葵——花！”
青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動，也讓我覺得很慚愧。對比青銅和葵花的生活，我們現在的生活真是太幸福了！我以後要多向青銅和葵花學習，學習葵花堅強、勤奮、懂事，學習青銅的善良友愛，努力克服學習上生活上的困難，多幫助需要幫助的人。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感10
近日裏，我讀了曹文軒寫的一部小説：《青銅葵花》讀完後，令我感觸很多。同時，也為文中青銅那一家子的故事所感動，在讀到一個特別感人的地方，我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，並能互相關心，如同親兄妹一般。可是，在葵花十二歲那年，她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望着遠方，遙望着葵花所在的地方……
這是一部讀後能讓人震撼的書。字裏行間無不充盈着感人肺腑，震撼人心的真情真性。作品寫盡大美，大愛和苦難。它將苦難寫深刻，將美好寫極致，將大愛寫到充滿生機與情意。牽引着每一個人去對真善美的永恆追尋。
讀完這本書，我覺得它告訴我們的道理是：應該尊敬痛苦，正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的.人，才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛，都建立在苦難的基礎上。沒有苦難，美和愛就不會那麼深刻了。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感11
這是一個啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷磨難，一起感受快樂與悲傷，青銅的家人更是把葵花當成了手心裏的寶，青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年，命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待着葵花，最後啞巴青銅竟然開口説話了。
《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對葵花非常好。這使我覺得，我們都有爸爸媽媽，平時他們對我們這麼好，無微不至的照顧着我們，有吃有喝，想要什麼有什麼，我們還會閒爸爸媽媽多管閒事，為什麼不好好感謝他們呢？
一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的`路上不時的望望後面，看看有沒有媽媽，可我怎麼也找不到她。結果，過了一段時間，我看到了媽媽寫的一篇博客，原來她一直在後面悄悄的跟着我，感動迎面而來，我真想馬上對媽媽説一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜，珍惜你愛的人，愛你的人。
五年級《青銅葵花》優秀讀後感12
當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時，心情久久難以平靜。眼前彷彿出現了青銅正帶着葵花，奔跑在一望無際的葵花田裏，他們的臉上盪漾着無比的幸福。
葵花，一個懂事的城裏女孩。青銅，一個不會説話的放牛娃。因為一次父親的意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地裏相依為命。但又因為命運的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶濕濕的，不知是因為什麼原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。
我想，當葵花被市長強行接走後，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的'家——大麥地，怎麼會不難過呢？青銅因為葵花的離去幾天不吃飯，不睡覺。終於有一天，青銅看到了葵花，並大聲喊道：“葵——花——”他的淚水奔湧而出。多麼濃厚的兄妹情呀！因為偉大的真情力量，使青銅可以説話。
我似乎也走進了大麥村，陪着葵花與青銅。在葵花田裏，在陽光下，與他們一起玩，感受真愛。