《青銅葵花》讀後感（精選72篇）
讀完一本經典名著以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，為此需要好好認真地寫讀後感。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的《青銅葵花》讀後感，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀後感 篇1
這個寒假裏，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，這本書的作者是曹文軒，它講了一個城市女孩葵花和一個農村男孩青銅一家的故事。
七歲的女孩葵花和雕刻家父親來到農村參加幹校勞動，然而她的父親因為一次意外而不幸溺水身亡，此後，葵花被青銅一家收養，在青銅家生活下來，日子雖然清苦，可一家人和和睦睦過得十分舒心，直到葵花十一歲那年，被她父親生前生活的城市接走。
讀完全書，我心中感慨萬千，此書最大的特點就是貧苦的背景和接連不斷的苦難。作者在這本書裏給葵花和青銅一家設置了許多苦難，有火災、蝗災、暴風雨等，除此之外還有親人離世的痛苦，失去家園的痛苦......然而，面對這些苦難，青銅和葵花並沒有意志消沉，而是以一種樂觀向上的態度去面對困難，這點我們非常需要向他們學習。
還不由得讓我想到，還在上個星期，我因為不想做作業，拖了又拖，直到星期天晚上，實在沒法再拖了，才硬着頭皮開始做......相比起故事中的主人公，我缺少面對困難的勇氣，做題的時候，遇到一點點困難就不做或請教別人，沒有一點想要自己面對的想法，着實應該向青銅一家和葵花學習。
生活中苦難是無法避免的。然而，現在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身後事，浪得幾日是幾日”的輕薄狀態。這種狀態，説好聽點，是輕狂，不把苦難放在眼裏，説現實點，就是隻想過舒坦的生活，卻不想面對與這種生活相對應的苦難，這是他們在面對苦難時怯懦的表現，是一種對現實的逃避和認為能夠避開苦難的僥倖心裏。
面對苦難和挫折，我們應該直視它們，然後再像青銅葵花那樣以積極向上的心裏和樂觀的態度將它們逐一解決。
《青銅葵花》讀後感 篇2
這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書。但在書店裏的時候，我第一眼就看中了這本書，看了幾行，就被迷上了，這本書叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。
這本書既令你感動，又讓你傷心。這本書只要寫的是：一個來自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊，葵花結識了村子裏最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。後來葵花的爸爸死亡了，這對葵花的打擊非常大，葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好，但是還是在是沒有能力撫養葵花，所以葵花就來到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對葵花很好，給了葵花無限的温暖。
青銅給葵花做過冰項鍊；捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業；為了妹妹的安全捱打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這裏，我也為青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個城市女孩是不可改變的事實，不管她在這生活的怎麼樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來的那座城市，葵花走後，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵——花——”看到這裏，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了，也許今後再也見不到了。這淚水也是甜的，青銅會説話了。
雖然不知道這個故事説的是不是真的，但是，我還是在這裏真心的為青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見！
《青銅葵花》讀後感 篇3
每一個人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》裏面的人物獨特鮮活，敍事簡潔流暢，文字純潔優美，意境高雅清遠，情感真摯深沉。字裏行間無不洋溢着感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個來自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活，認識了一個不會説話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒，青銅的一家人收養了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想，12歲那年，命運將葵花召回到城市裏，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個名字“——葵花，喊聲震動了所有人的心靈。”
這個故事多麼得感動，為了給妹妹做某件事，都不惜一切代價，每個人的時代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年才有，年少時，有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事，它會讓人變成強者。
通過這個故事，對我的觸動很深，我想：我們今天的學習生活是多麼幸福，上學來回家長接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣，比起青銅、葵花那個年代，一個天上，一個地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鑽研，在知識的高峯上努力攀登，學好本領，報效祖國。
《青銅葵花》讀後感 篇4
這學期，讀書節我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂鬱的田園……
這本書主要了：葵花是個城市小女孩，因為她的爸爸媽媽去世了，所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子，她遇到了青銅，併成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長大，一起生活，日子一長，葵花便和青銅一家產生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……
讀完着本書後，我都快要哭了！我和葵花有類似的經歷，我出生在農村，由於生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活，農村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至，就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年，和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市---南京的時候我哭着不忍離開，爺爺奶奶也含着淚水對我説：“去吧，孩子，城市的生活會更好的！”
現在我在南京生活，讀書，但我還是會不不時回想起農村那段艱苦而快樂的時光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間，一家人快快樂樂地生活。
《青銅葵花》讀後感 篇5
《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脱；女孩葵花文質彬彬，含蓄內斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時，青銅與爸爸一同下地幹活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了乾燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學習，不時抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點結束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閒着，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱，便打開空調，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸着冰棍，再看上本漫畫書，多麼痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳餚，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親暱的互動，其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市裏的孩子，應該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
《青銅葵花》讀後感 篇6
冬日的暖陽下，我靜靜地坐在書桌前，不遠處的寒梅散發出陣陣清香，拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時，母親病逝了，7歲時，父親又掉進湖裏，從此再無身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長的集結號，相互温暖，一起成長。
青銅是個啞巴，但自從葵花來家裏以後，他彷彿長大了許多……
家裏經濟困難，兩個孩子中只有一個能上學。熱愛讀書的青銅放棄上學，把這個寶貴的機會讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江温暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學校的報幕員，正愁沒有項鍊。青銅就不顧寒冷，在冰窖裏呆了一天，為葵花做了一條冰項鍊。舞台上，這條透着寒意的項鍊彷彿變成了主角。這條項鍊像一縷照耀着花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鑽石，遠遠地閃爍着聖潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》彷彿一位帶着暖香的少女，一字一句都温暖着我的心。它讓我帶着一份純美至淨的愛重新打量我們的周圍。我發現了一個全新的世界，他充滿奇蹟與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見雲彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍着!青銅無語，大愛有聲，但願葵花聽得見。
《青銅葵花》讀後感 篇7
寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國古訓，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家説説我讀完這本書的感受吧。
本書説的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發生了一件對於他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市後，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們在一起成長的快樂時光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物，葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什麼也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過這本書中這一細節的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長，分享成長的快樂與煩惱，珍惜現在在一起的美好時光！
《青銅葵花》讀後感 篇8
《青銅葵花》的作者是曹文軒，主要講了城市女孩葵花無意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉遇，彼此產生了好感。葵花父親意外去世厚，青銅一家收養了葵花。他們一起生活，一起學習。12歲那年，命運又將葵花召回了城市，青銅在對葵花的萬般思念下學會了説話。
本書中葵花是個乖巧聰慧的女孩，但她卻很自卑。她不滿一歲的時候母親改嫁，6歲那年又意外喪父，葵花失去了她唯一的親人，這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調戲時，她一直低着頭，不敢吱聲，淚水很快就模糊了雙眼。看到這段時，我非常心疼葵花。我認為葵花完全可以不依靠嘎魚的“幫助”，來損害自己的尊嚴啊！那樣自會讓越來越多的“熊孩子”欺負。
書中葵花很愛哭，但我不認為哭是女孩的天性。人們對哭很厭惡，總是説哭是解決不了問題的。但我認為，在一件事超過了一個人能解決問題的極限能力，或是超過了一個人膽量所能承受的極限時，這件事對那個人來説就是解決不了的問題，哭可以幫助她發泄情緒，更好的面對生活。比如葵花和青銅看馬戲，被兩個大男孩打了一頓，哥哥被捲入“戰爭”，葵花擔心哥哥的安全，卻不敢打進去，哭了起來。再比如，奶奶臨終前，葵花跪在地上，隨着爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問題葵花顯然解決不了，所以哭時一種情緒的發泄，是帶“味”的哭。
以上是我讀《青銅葵花》中的感受，我很喜歡這本書。如果你也感興趣，可以讀一讀，看看你的觀點和我一樣嗎？
《青銅葵花》讀後感 篇9
我曾經讀過一本兒童小説，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有着一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，和一個叫葵花的城市女孩，一個特別的機緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭裏一起生活，一起長大。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天裏，學校裏組織照相，葵花也很想照，但是家裏經，被雪擦得乾乾淨淨，但也凍得通紅通紅……
多麼懂事的孩子啊！他們這個年齡原本應無憂無慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現在，人們卻忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天。苦難，是成長過程中無法迴避的。“在苦難中成長，在磨難中成人。”面對苦難，我們需要一種風度，要坦然面對。同時，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，懷着信心，堅持着這種風度，相信，暴風雨過後一定會出現彩虹！
《青銅葵花》讀後感 篇10
讀着曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這裏的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書裏有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待着她。兄妹見面後，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心裏只有感動，全沒有了責備。
葵花雖然小，但她並沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想着回報家人。在選擇上學時，葵花開始並不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花才去上學，後來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家裏幹一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有後來的看到家裏太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏着大大的愛。
全文描寫了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也説每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個深刻的道理。
我相信青銅和葵花長大後一定是一個強者。
《青銅葵花》讀後感 篇11
不知不覺，讀完了《青銅葵花》這本書。我的內心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美，還有他們面對困難時的勇氣和堅持不懈的精神。這使我有了很深的感觸！
大麥地的人們遭遇了百年不遇的蝗災，蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對這樣惡劣的處境，青銅一家並沒有選擇逃避，而是用積極樂觀的心態和行動去面對困難。他們把白雲想象成食物來充飢，還去捕野鴨，摘菱角，更是收到了幹校叔叔阿姨送來的大米。他們終於熬過了這一劫難。看吧，天無絕人之路，積極、樂觀、勇敢的人，總是很幸運的，只不過，這個幸運不是偶然的，而是必然的。當我們在生活中遇到坎坷和挫折時，一定要以積極，樂觀的心態和方式去面對它，這樣，你必將能夠戰勝它。
可憐的葵花，小小年紀就失去了父母，變成了孤兒。這種失去至親的痛苦，對她的精神和心理造成了很大的打擊和重創。直到那天，在大槐樹下，青銅一家收養她之後，她再次感受到了家庭的温暖，家人的關懷，她的性格變得開朗起來。就是這麼一個在大麥地最窮的人家，願意主動收養一個和自己沒有血緣關係的孩子，這種偉大的舉動真令人敬佩啊！這是多少人能做到的呢？正是他們這種善良的舉動，深深地感染着每個讀者。這種精神，正是我們所要學習的！當我們在生活中，遇到需要幫助的人和事時，一定要積極的去伸出援助之手，做一個善良的人，做一個有價值的人。
讀一本好書，交一個益友。它會指引你走向正確的人生道路。教會你怎樣做人！
《青銅葵花》讀後感 篇12
讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。
主人公青銅與葵花，因特別的機緣成為了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連着心，依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在：火災，使青銅成為了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。是的，因為有愛，青銅一家跨越重重苦難，因為有愛，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然並不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最後，他為了不讓葵花離開大麥地，他為青銅與葵花通風報信。他為什麼會有這樣大的改變？就是因為青銅一家對於接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個人。
每個人成長道路上都會有苦難，因為，經歷過暴風雨的洗禮，彩虹才會更加鮮豔。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙才是真正的成長。人經歷過苦難，才會懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個人成長的營養品。
《青銅葵花》讀後感 篇13
今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色，更是因為他讓我們理解了一些人生道理。
主人公青銅認為一場病而導致失啞，本孤單的他，卻突如其來一個妹妹，全家人都視她為心肝寶貝，有什麼好吃的就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子裏來了一個攝影，每個小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時機，所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影，可葵花知道，家裏窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對爸爸媽媽親講。他們知道後，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因為葵花沒有項圈，青銅就連夜趕做了一條冰項圈，吹的是腮幫子發麻，可他為了妹妹什麼都樂意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，為了掙錢，去採棉花的時分不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）…......
實踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嚐其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會對你人生有很大協助的！正因為如此，我才引薦這本書的。
《青銅葵花》讀後感 篇14
在書桌旁，我讀完了《青銅葵花》這本書，書裏的內容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會説話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望着蘆蕩的盡頭，居然開口説話，他高喊了一聲：“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蜕變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵――花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。
《青銅葵花》讀後感 篇15
近兩年，在中國的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了，作為同齡人，我們應該向他們學習，不僅要學會勇敢和獨立，還要懂得體諒和理解他人，做一個懂事的小孩！
故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之後，被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴，但他非常懂事，為了讓葵花可以讀書上學，他因為經濟條件困難放棄了這個機會，並負擔起了男子漢的重任，用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀後感。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，並十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來無盡的想念。
讀了這本書，是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅並沒有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強的挑戰生活中的困難。
如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學習環境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，並且學習的機會還是青銅無法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長起來，減輕父母的負擔，努力完成自己的學業，做力所能及的家務，成為一個優秀的小孩！
《青銅葵花》讀後感 篇16
近來，我看了不少好書，有《小鹿斑比》、《夏洛的網》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》，它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。
《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒，他寫的作品特別多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的向日葵花，溺水而亡，葵花無家可歸，青銅一家領養了葵花，因為家裏窮，所以家裏只能讓一個人去上學，大家一致同意讓葵花去。以後，只要葵花有時間，就教青銅寫字，青銅自然而然會寫幾個字了，之後，學校的劉瘸子要給孩子照相，需要錢，葵花為了給家裏省錢，就不去照相。到了冬天，青銅去賣一百零一雙鞋，將那些鞋都賣了出去。過幾年後，葵花接走了，再被接走的時候，青銅這個多年不説話的啞巴，竟結結巴巴的説了聲葵......花......
也許你會問：“該走的走了，該説的話説了，這樣，有什麼意思嗎？”別急，你還沒聽我的推薦理由呢！裏面的一句一字，都浮現出了一個個畫面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波盪漾的水波上，令人心醉神迷地開放着。讀到這兒，彷彿那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青銅一家明明非常的貧窮，但為什麼領養了葵花嗎？想知道領導為什麼接走了葵花嗎？那就請大家快去看看這個感動了整個世紀的世界名著吧！
《青銅葵花》讀後感 篇17
《青銅葵花》是一本小説。在大家的推薦下，我也到書店買了一本。看完後，故事起起伏伏的情節令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生於江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅並不是啞巴，反而是一個説話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩着了火，火勢蔓延到了大麥地。火很大，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一隻只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過後，青銅先是發了五天高燒。等體温恢復後，青銅就變成了一個啞巴，真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事裏有一處令人感動的情節。結尾的時候，青銅在葵花離開後。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個啞巴啊！
羅曼·羅蘭説過：我們應當致力於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。
《青銅葵花》讀後感 篇18
一提起曹文軒寫的小説《青銅葵花》，我就會想到其中的那個苦命的、可愛的女孩葵花。《青銅葵花》講述一個男孩與一個女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個特別的機緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運召回了她的城市，青銅從此常常遙望着葵花所在的地方……
在貧困的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無數的照顧：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上……
青銅家本來就很窮，他們明明可以不領養葵花，起碼每個人過得還可以舒服一些，但他們寧願每個人身上都多一份重擔子，寧願讓青銅家這輛破馬車更加沉重，也要照顧葵花。他們後來的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個抱怨的，沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有説有笑。青銅一家心裏惦記心裏惦記的是眼下的日子，嚮往的是以後的日子。馬車雖破，但還是一輛結結實實的馬車。馬車雖慢，但也有前方，也有風景。
青銅家雖然窮，但充滿快樂。是因為一家人之間化不開的濃濃親情！
《青銅葵花》讀後感 篇19
《青銅葵花》是一部關於苦難的小説。它的作者是曹文軒，書裏的主角是青銅和葵花，什麼？你們很想知道它主要講的是什麼故事吧？那就請聽我娓娓道來吧！
《青銅葵花》裏面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴，葵花是一個孤兒，他們倆一同經歷過很多事，有家人死亡，蝗災，被嘎魚欺負，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因為他們用愛包容了這些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一隻鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對方，開始成了兄妹。
青銅雖然是一個啞巴，但是他十分孝順，好強，聰明，天真，懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神，那這個世界多美好啊！然而，現實中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯誤的方式，以為可以了結苦難。其實，我們應該用積極樂觀的態度來應對困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經説過一段話：“每一個時代的人，都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”同學們，我們只有勇於挑戰苦難，才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強，有力量，也才能搏擊長空，飛到任何我們想去的地方。
《青銅葵花》讀後感 篇20
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一羣小孩佔用了，青銅為了讓葵花看馬戲，於是讓葵花騎在他的背上。多麼有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹籤上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因為不能上學而自暴自棄，幹起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所説的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以後才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們説，是不是呢？
《青銅葵花》讀後感 篇21
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學以後，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒，好像在對我説：“我很好看的！快帶我走吧！”我請求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應了我的請求。結了賬，我高高興興地回家了。
剛一到家，我便迫不及待地衝上樓去，把作業什麼的都拋在了腦後，如飢似渴地閲讀了起來。初讀時，我明白了：葵花是一個沒有媽媽的孩子，大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩裏遊走，本來，沒有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對他百般呵護。她一有什麼困難，一家人二話不説，立馬答應，而且，説到做到。但是，在最後，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這裏，我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那麼深，怎麼忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接着讀：葵花走了之後，青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人！終於，葵花被青銅盼來了，當時，青銅激動得竟然喊出了：“葵花——”看到這裏，我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀！所以，和兄弟姐妹有衝突的朋友，請儘快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時候，一定可以享受到其中的樂趣！
《青銅葵花》讀後感 篇22
我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。
這是一個男孩子和一個女孩子的故事，寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊裏，在那裏葵花認識了一個不會説話的男孩子，他的名字叫作青銅，不久葵花的爸爸意外身亡了，葵花從此成了一位孤兒，貧窮但善良的青銅家人，收養了葵花，從此青銅是葵花的哥哥，兩人整天都在嬉戲玩耍，玩的不亦樂乎，青銅對妹妹葵花非常的呵護，為了能讓妹妹在夜晚學習，不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲，做了許多南瓜燈籠，為了能讓妹妹美麗的報幕，他特地做了一個冰項鍊，為了能讓妹妹看馬戲，他找到一個合適的位置，頂着妹妹，默默地站了一個晚上，青銅為了能讓葵花上得了學，他放棄了學習，和夢想，除了這些葵花也為這個家庭付出了許多，去採蘆花做蘆花鞋，到集上去賣，來掙錢，給姥姥看病，時光如水，葵花已經12歲了命運又召喚着她回到了屬於她的城市，青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼着一個讀者的心靈，發出自己內心的感慨。
我的感受是：這是一個和睦的家庭，雖然家庭生活條件貧困，但是有了葵花的.出現，讓這一個家庭變得更温和了，是的，一個家庭雖然有了財富，但是他們的親情就會慢慢的減淡，反過來説，一個家庭雖然非常的貧窮，但是他們互相的關愛，生活才會更美好。和睦的家庭比什麼都重要，只要關愛在，比什麼金銀財寶都重要，家庭才會變得更美好，更温暖。
《青銅葵花》讀後感 篇23
讀完《青銅葵花》後，我感覺到小説中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着，並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。
葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學後老師對她説可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師説葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊，青銅知道了就採了十幾根冰凌，放在一個大盤子裏，然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊，用現在的話來説就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多麼幸運呀，有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地裏製作冰項鍊、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、為你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能説話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。
《青銅葵花》讀後感 篇24
寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》，這本書將愛寫的充滿了生機與情意，我的心靈收到了深深的震撼。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，緣分讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們互相幫助，一起生活，一起長大。在女孩葵花十二歲那年命運又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
青銅以及家人對葵花無微不至的關愛深深地打動了我：青銅一家人為了培養葵花，放棄了自己親生兒子青銅上學的夢想，把上學的唯一機會讓給了葵花；為了讓葵花不再受苦，青銅想多掙點錢，在寒風刺骨的雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅費盡心思捉來最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花安安心心的看一場好戲，青銅默默地頂着葵花站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就為了晚上怕黑的葵花不再害怕；為了葵花演出報幕時的動人美麗，青銅嘔心瀝血終於鼓着腮幫子做了一串世界上獨一無二，絢麗多彩的美麗的冰項鍊。同樣葵花也是懂事的，為了給家人減輕負擔，不再為她而擔心，次次都考全班第一······
苦難是不可避免的，但是一定要正確的克服困難，一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。我認為堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮鬥的意志，自然會失敗，如果你克服困難，堅持不懈，成功的道路就不遠了。
《青銅葵花》讀後感 篇25
這本書是我在書店裏偶然看到的，我聽説賣的很好，便試着讀了起來。讀完了書，我最喜歡的人物莫過於《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什麼呢？請聽我娓娓道來
本文講述了一個女孩（葵花）和一個男孩（青銅）的故事。故事的內容大致是這樣的：女孩葵花和他的爸爸一起去鄉下的幹校生活，幹校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活，中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船，卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄，讓女孩葵花只有順着河漂流下去。這時男孩青銅出現了，他騎着牛，望了一眼小河，發現了正在掉眼淚的女孩葵花，便趕着牛，向河奔去，救下了女孩葵花，兩位主人公就這麼相遇了。後來，女孩葵花的爸爸因意外去世了，在領養的過程中，女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個個故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因，是因為女孩葵花天真無邪、盡力幫助這個貧困的家庭，從奶奶生病了，她故意考不好試，想拿到一筆退學金，幫助奶奶看病，得知不行，又跑去江南採銀杏。這一幕幕感人的片段，也許是女孩葵花在無意中做出來的，但她用她自己的一份温暖，温暖着我的心。我喜歡女孩葵花原因，是她的身上，有一種鄉下人的淳樸，樸素，在一天天的時間裏，大麥地接受了她，也許，是我們要學習的吧我愛葵花！
《青銅葵花》讀後感 篇26
青銅對於葵花的離開並沒有生氣，沒有發小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望着葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……
他希望着可以像葵花去江南一樣，他手裏裏拿着燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握着紙燈籠，在漆黑的夜裏一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想着啊，盼着啊，而面對他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？
突然有一天，他彷彿看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的喜悦：“妹——妹。”
此時此刻，也許葵花也會暗暗説下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……
青銅，葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸
有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
《青銅葵花》讀後感 篇27
這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因為人矮看不着馬戲，於是好不容易找到一個石磙，卻被一羣蠻不講理的男孩給霸佔去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看着看着，竟然忘記了自己的哥哥。後來馬戲結束以後才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因為，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多麼關心和多麼愛護他們的奶奶，儘管奶奶最後還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用説去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書後，我還要為家裏幹活，書中青銅葵花都很會為大人們幹事，我也一定要這樣。
這個學期，這本書是我見過最好的書。
《青銅葵花》讀後感 篇28
痛苦説：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩温柔的手，可以使辛苦煙消雲散。愛，像一縷春風，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師默默地為祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什麼來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔，不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛，但處處有愛。因為愛，我們的生活才如此精彩。
《青銅葵花》讀後感 篇29
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小説。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不捨。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光着腳，踏着厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經湧了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受着大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光着腳在雪地裏走，而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
《青銅葵花》讀後感 篇30
有一本書，它一直讓我記憶猶新，它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就愛不釋手。我細細地品味着這些豐富多彩的書，如飢似渴地汲取着書中的知識。當我看到《青銅葵花》這本書時，聽著名字就覺得十分有趣，於是一捧到手中手中就津津有味地看了起來。看着看着，越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯，我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地，爸爸十分喜歡葵花，他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉下女孩名——葵花。而有一個男孩，他叫作青銅，青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪裏，葵花都會跟在他的身後。青銅不會説話，他是個啞巴，他也沒有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無比珍貴的，雖然青銅是個啞巴，但葵花沒有因此不和他做朋友。因為她知道友誼不是要用千言萬語，而是無論怎樣，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有説有笑，而是對方沒有説出來的話，自己卻明白對方要説什麼；不是隻看他的缺點，而是挖掘他更多的優點。如果你的身邊有一個十分害怕失去你的朋友，那麼請你好好珍惜，像這麼好的朋友你一生也遇不到幾個。且遇且珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我感觸很深，我一輩子也不會忘記。
《青銅葵花》讀後感 篇31
《青銅葵花》是一本有着豐富感情的好書，看了這本書，我有了很大的觸動。
它是一個感動人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。
但是，一場變故發生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開口説話，他大聲喊了一聲：“葵花！”
這個故事從整體看來，是個悲觀的故事，但若仔細品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書，我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。
這本書語句生動，詞彙精彩，是一本名副其實的好書，這本書將使我永記心中！
《青銅葵花》讀後感 篇32
這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的，是因為一次意外，他高燒不退，五天後退燒變成了啞巴。
葵花是城裏人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養魚。後來搬到這裏，一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發現颱風要來了。隨之，強大的颱風把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養了。幾年後，他倆都到了上學的年齡，青銅把唯一的可以上學的機會給了葵花。她感激不盡！這是一種多麼偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學之間卻缺少這種互相的關愛和包容，常常為一些小事而爭吵。相比之下多麼渺小啊！
後來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅製作的葵花。問作者在何處？當得知作者死了，孩子在鄉下時，一定要讓孩子回城裏讀書……
後來接葵花的車開走了，青銅望着葵花的背影遠去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個故事後，我們都要學習青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養了葵花。全家人無私的愛!葵花上學使我無比感動！
《青銅葵花》讀後感 篇33
俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，我們總會在書中學到很多，在假期中，《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。
《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸，而住在大麥地的啞巴男孩一家收養了她，從此一家人患難與共的感人故事。
他們的生活、故事讓我懂得了：即使生活不富裕，即使在生活中，苦難一直圍繞着我們，我們也不能放棄自己，要學會拼搏，學會挑戰不可能，只有盡力了，才是最棒的自己。
每個人的人生道路上都不可能一份豐順，會有許多未知的挑戰，未知的困難，未知的危險，但那又如何，只要我們不放棄，終有一天，我們會戰勝它們，獲得璀璨的人生!
在書中，最讓我感動的是她們一家人的精神。他們都樂於助人，這是一種多麼可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無依的時候，雖然青銅家比較貧困，但他們還是義無反顧的收養了葵花，並沒有嫌棄葵花。他們不求什麼，只是單純的認為葵花一個人孤苦無依，十分可憐而已。而青銅呢，他十分疼愛這個妹妹，把自己渴望了許久，家中唯一上學的機會給了葵花。我敬佩他們一大家子樂於助人的精神!
文中青銅一家子的樸實善良讓我的心靈震撼。他們在困難中攜手共度的情感讓我落淚，《青銅葵花》值得讓我記一生。
《青銅葵花》讀後感 篇34
人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裏沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這麼做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裏人分擔痛苦。
葵花很有孝心，她為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰鬥到底。
其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因為，認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。
《青銅葵花》讀後感 篇35
打開書櫃一本《青銅葵花》映入眼簾，這書很久以前我就買了，但一直沒有看。最近，我翻開了它。它的故事生動感人，一波三折，常讓讀者不禁潸然淚下，後又破涕為笑。第一頁上寫着：謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了，我發現這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩不會説話叫青銅，女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個機緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家，他最喜歡的東西是向日葵，因此他為女兒取了一個鄉下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花，他認為呈現葵花最好的材料就是青銅。一個意外，葵花的父親死了，這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個妹妹，總是妹妹犯錯哥哥受罰，妹妹想做什麼，也一定要讓她心滿意足，可命運又將葵花召回了她的誠市，使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲：“葵——花！”
故事的結尾讓人看了心酸，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人，但都卻無法像青銅那樣，那麼用心地去關心一個素不相識的，與他毫無關係的女孩，或許，正因為在那裏只有青銅與葵花那麼善良，純潔，他們才會那麼捨不得彼此，又或許，正因為他們都受到過同樣的苦痛，才使他們有共同的語言。一起來閲讀《青銅葵花》吧，他會讓你明白更多。
《青銅葵花》讀後感 篇36
今年寒假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》，講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風波讓這對男孩女孩相識。後來葵花父親落水身亡，青銅家收留了葵花。從此，他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細心照顧着葵花，為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鍊……其中青銅為葵花放棄上學機會這件事最令我印象深刻。
因為青銅家很窮，錢只能供一個孩子上學。青銅的家人選擇用抽籤的方法來決定誰能上學。就是在一片葉子上寫“去”，另一片葉子上寫“留”，讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法，把唯一的上學機會讓給了葵花。讀到這兒，我不禁讚歎道：“青銅不但聰明而且無私，值得我們每個人學習！”
葵花也沒有辜負家人，不僅成為“學霸”，還在家教青銅認字、寫字。青銅寫不好的字，葵花不厭其煩，教了一遍又一遍，直到青銅學會為止。由此我聯想到自己在學校裏也當“小老師”，幫“徒弟們”背英語語法19條時，因為他們不熟練，我就會很不耐煩，認為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那麼難？看來我還真得向葵花學學呢。
《青銅葵花》用一段鄉村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私，像葵花一樣善良又耐心。現在我將這本書推薦給大家，希望更多的人能從中汲取養分。
《青銅葵花》讀後感 篇37
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一户清貧的農家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞台上更奪目，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。
在我讀到青銅為葵花製作了冰項鍊時，我彷彿身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿着那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴着冰項鍊，在台上顯得光彩奪目，台下的觀眾們都讚歎不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景；如果你畏怯了，駐足不前，註定就會被困難打倒。
只有勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對着現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》讀後感 篇38
讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書，閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾説過：“多少人通過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁!”而我卻通過讀《青銅葵花》知道了什麼叫善良，什麼叫人性……
葵花是一個城市女孩，因為她的父母都不幸去世了，所以她來到鄉村。她本以為自己一個孤兒會被他人欺負嘲笑，可事實並非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。
在書中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個啞巴，但他心地善良，對葵花愛護有加。青銅家家境貧寒，家裏只夠一個人上學的錢。青銅主動放棄了自己上學的機會，把機會讓給了葵花，自己一面在家裏幹活，一面去接葵花放學;晚上，他為了能讓葵花有燈光寫作業，便自己去買紙燈籠……他們倆個沒有血緣關係的孩子相依為命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。
可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時間裏，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒有被留下來。
葵花走後，思念葵花的青銅每天都去大草垛，期望着葵花早點回來。
故事就這樣平淡地結束了。這部小説給我留下的印象很深，什麼叫人性，什麼叫關愛，什麼叫真情，都在字裏行間表現得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財富，而是擁有人性。有了人性，才有善良;有了人性，才有真情……
《青銅葵花》讀後感 篇39
去年，作文班劉老師向我推薦了一本書，我看了後愛不釋手。你想知道它叫什麼名字嗎？它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書是著名作家曹文軒寫的，它講述了一個男孩和一個女孩的故事，男孩住在鄉村，名字叫青銅，但他是一個啞巴，女孩原來住在城市，後來，她跟爸爸來到了鄉村，她的名字叫葵花，一個特別的機遇，讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，是感情特別深厚的異性兄妹。
我覺得青銅葵花一家很堅強，他們家的房子的屋頂被風掀掉了，接着又下起了傾盆大雨，把他們的房子給摧毀了，可他們並沒有放棄，而是割來茅草蓋了一座茅草屋，再看看我們，吃得好，穿得好，遇到一點挫折就叫苦連天。
曾經有一次數學考試，我考了86分，就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水，心裏好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣，也不敢和別的同學玩，很怕別人説我笨，都快不想上學了。再看看名人呢，張國榮因為承受不了壓力，導致抑鬱症，自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一户人家，房子都沒有了，也沒有一個人因此而哭泣，人人都在為改變困境而努力。
在歡樂的同時，不能忘記了痛苦：在痛苦面前，我們要堅強的面對，只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受，“天行健，君子將自強不息”，我將謹記，並以此指引我人生前進的方向。
《青銅葵花》讀後感 篇40
暑假裏，我讀了一本老師推薦的好書，叫《青銅葵花》。這本書是當代作家曹文軒在2005年推出的最新力作。我懷着好奇心，一口氣把它讀完了，書裏的故事深深地感動了我。
這本書講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地，認識了一個不會説話的男孩——青銅。葵花七歲時，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領了葵花，從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事裏的青銅，因為他為葵花付出了自己的一切。為了讓葵花上學，他犧牲了自己上學的機會。為了讓葵花照上一次相，他賣掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光着腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業，青銅捉了幾隻螢火蟲給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年，城裏人卻把她接走了，青銅望着葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發人深省，令人淚如雨下。
當我合上書時，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協力，快樂地生活着。和他們相比，我覺得我們現在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現在的生活，身在福中不知福，我們應該像青銅一樣，勇敢地面對困難，快樂地生活。
《青銅葵花》讀後感 篇41
巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄於事無補，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明。
葵花是一個長相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家。接着，這一家人發生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動人心的故事。
忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒着嚴寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學校照相時，葵花不願花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學習的認真態度。忘不了為了蓋新房子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。
貧窮並不是失敗的藉口，而是我們前進的動力。面對一個接着一個困難，我們選擇的應該是堅持，書中的青銅一家就是這樣，他們儘管貧窮，但在蝗災過後，他們沒有放棄，而是同時間做鬥爭，最後得到了救援。風雨過後眼前會是鷗翔魚遊的天水一方，既已選擇了前進的腳步，就不要輕易放棄。
登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空濛山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。
漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨歎惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈，持之以恆的去追尋自己的理想。
每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標，一份希望。願每個人都可以為自己心中的“葵花”，努力着，奮鬥着，堅持着。
《青銅葵花》讀後感 篇42
這個寒假，我閲讀了曹文軒的小説《青銅葵花》，這本書的內容真心打動了我。
鄉村男孩青銅因為5歲的一場高燒，成了啞巴。一次機緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關係如同親兄妹一般。青銅雖然不能説話，但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學，一直想上學的青銅放棄了；為了讓葵花寫作，青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，這對青銅來説就是苦難。
作者在這本書中反覆提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經歷了蟲災後，家裏的最後一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過難關。而我呢？總是坐享其成，等着父母幫我做飯，等着父母幫我收拾書包。我就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打，十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時，時間已經很晚了。這是媽媽總是對我一揮手，説：“不早了，快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間，躺進温暖的被窩，桌上的枱燈依然亮着。我透過被子的縫隙望着媽媽，她似乎一點也不覺得累，幫我收拾書包，整理房間。每一個母親都是那麼偉大，她們幾乎為我們分擔了所有的負擔，但這也使我們的生活過於安逸。
只有讓我們經歷多一點的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！
《青銅葵花》讀後感 篇43
今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書裏都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什麼？最終，青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只説了一句：這沒什麼。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地説“媽媽。”可是，她給我的愛遠遠比我多得多。
有一次，媽媽在做家務，一時騰不開手，就讓我幫她擦桌子，可我的動畫片已經看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低着頭，繼續做家務了。就這樣，媽媽從午時兩點一向忙到午時五點。第二天，我發現媽媽手上長了許多老繭，我看着媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不願意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數學考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽必須會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，並且還安慰我説：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好。”説完，媽媽就給我分析試卷，然後，我就發誓必須不要辜負媽媽的期望，結果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們必須要報答她的養育之恩。
《青銅葵花》讀後感 篇44
最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小説—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事，他們一齊生活，一齊長大。由於青銅和葵花是因為一個異常的機緣，所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節令我感動，我最喜歡的是第六章冰項鍊，這個章節主要圍繞了一個字—愛。
從中有這樣一個故事，在大麥地村來了一個馬戲團，今晚要表演。青銅和葵花也去看錶演。他們找到了一個石磙，想站在上頭看錶演。可是有幾個男孩也要這個石磙，他們看青銅是個啞巴，便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看錶演，在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對手，妹妹發現了哥哥，便讓哥哥不要打了，説我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出，便把妹妹高舉頭上，讓妹妹看見演出，自已卻看不見。
演出看完了，在回來的路上，葵花講了很多演出中的節目。她突然想到，哥哥根本沒有看到表演，淚水從她的眼眶中流了出來，這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這麼強大，它能夠感動身邊的所有人。
同學們，愛的力量是無窮大的，在生活中，你就會發現愛。媽媽為你操勞、同學在你困難時幫忙你……這種愛包括；父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧！也許有一天你也會被別人所感動哦！
《青銅葵花》讀後感 篇45
當我讀完，這一本言辭優美如散文般的書時，我覺得內心有一種感動在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情，更多是因為他們在面對痛苦時，那種從容的淡定和從不放棄的堅定信心。這本書是對苦難與痛苦的詮釋，但它也用這些來歌唱：我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當他們遭遇貧困、澇災、蝗災等災難時，總是保持一顆晴朗的心，從不放棄希望。
苦難是無處不在的，挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開始接受苦難的洗禮，大多苦難都是細碎的，輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅；但當大苦難降臨時，我們還能否保持處驚不變的優雅態度？
當青銅冒着風雨賣蘆花鞋，當她把讀書的機會讓給妹妹，雖然他失去了實現讀書夢想的機會，但他的內心一定是幸福的，因為他保持了一顆晴朗的心，當澇災將房屋沖塌，一家人只是更努力，默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性，因為他們保持了一顆晴朗的心。
心晴，天就晴！
當我們面對痛苦，就要保持一顆晴朗的心，一份晴朗的心情，一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦，若你傷春悲秋，只會蹉跎歲月；直面痛苦，若你黯然歎息，只能錯失信心；直面痛苦，若你悲觀頹唐，只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心，讓從容安然的心靈點亮每一個暗淡的日子，重現生命藍天的無限蔚藍。
《青銅葵花》讀後感 篇46
最近讀了《青銅葵花》這本書，感觸頗深。
這本書主要講訴了一個城裏的孩子葵花和鄉下男孩青銅之間的故事。葵花沒有媽媽，父親帶着她一起到大麥地工作發生意外去世後被青銅一家收養，在新家庭中一家人對葵花都格外地疼愛。家裏只能供一個孩子上學青銅把機會讓給了葵花；為了葵花能上學，能拍照作為哥哥的青銅忍受着刺骨的寒風在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留着鼻血也要揹着她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上台報幕時能夠有項鍊帶給葵花用冰凝製作了一串“冰項鍊”，這所有的一切都體現了青銅作為哥哥對妹妹葵花的疼愛，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒有放棄，仍然微笑着去面對這一切。
這本書主要是寫他們的苦難，反過來想想我們自己，每天享受着飯來張口衣來伸手的日子，只要遇到困難就會表現出退縮，表現出懦弱，對於父母長輩給予的關懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長的過程中我們沒有經歷過苦難的考驗，很難想象當我們面對苦難時我們會怎樣？我們需要學習的是青銅、葵花他們面對苦難時從不退縮的精神。
這本書讓我明白我們的人生就如同一本書，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀後感 篇47
這是一部充滿愛的書。講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。
葵花跟她爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。孤單的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領養了這個可憐的孩子。青銅和葵花一起生活，一起長大，成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力，而青銅更是無微不至地照顧着葵花。為了讓葵花上學，放棄了自己上學的夢想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂着葵花站了一個晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報幕，做了一串冰項鍊，為了避免葵花捱罵，勇敢地替妹妹受過……他們艱苦而又快樂地生活着，面對洪水，蝗災等一切苦難。可命運又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發自內心的叫出來一個名字——葵花！這一聲震撼了所以人的心。
讀完《青銅葵花》這本書後，我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書，讓我深深的體會到一個道理：我們要向青銅一家（包括葵花）一樣關心自己的長輩或晚輩，甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞説得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我與葵花同齡，生活中缺乏着葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在對待長輩，同齡人也不如葵花，一個城裏孩子，也那麼獨立勇敢，葵花的精神品質將時時刻刻感染着我，教育着我……
《青銅葵花》讀後感 篇48
《青銅葵花》這本書講的是農村兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們一起經歷了火災、水災和蝗災的摧殘，他們在嚴寒和飢餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹"，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是全村人民對待苦難應有的強勁和風度。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的温暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價值，她只懂得了愛的份量與責任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災使他不會説話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對大自然心領神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性，這個奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。
《青銅葵花》像一個至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動了那根深藏的心絃。
只要能體會這份愛的人，就能懂得人生的價值與意義！
《青銅葵花》讀後感 篇49
我還挺喜歡讀書。其中，我最喜愛的一本書就是《青銅葵花》了。今天，就讓我來推薦給你吧！
這本書寫了一位男孩和一位女孩的故事，男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。因為葵花的爸爸的工作，葵花去了“大麥地”，並認識了青銅。不同於其他孩子，青銅是一個啞巴，而葵花呢，卻是一個沒有母親的孩子。葵花是個“城市人”，但大家都不知道她為何取這種名字……
好了，下面瞭解一下作者吧。
他是曹文軒！曹文軒是我國當代著名作家，他寫的書優美自然，深受孩子們的喜愛。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《細米》等等，我還真想看看呢！
這本書還有些很感人的故事呢，給你欣賞欣賞吧：他（青銅）忘記了自己是在高高的草垛上，邁開雙腿向葵花跑去—— 他無聲無息的躺在地上。不知多久，他醒來了。他靠着草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動着，並向他搖着手。 他張開嘴巴，用盡平身力氣，大喊了一聲：“葵——花——！” 淚水泉湧而出。 放鴨的嘎魚，正巧路過了這裏，忽然聽到了青銅的叫聲，一下怔住了。
你想，青銅會説話了，誰不驚訝，不興奮？而他是為了葵花説的，説的是葵花，我們何不感動？我寫的不具體，如果知道它的前因後果，則更為感人！
説到這兒，你心動了嗎？心動不如行動，快快帶回一本，與別人同享一下吧！
《青銅葵花》讀後感 篇50
《青銅葵花》，我讀完這本書後覺得很感人因為我覺得青銅和葵花非常可憐。青銅在他五歲那年就因村子發生火災嚇成了啞巴。葵花本來是有爸爸的，可是有一次爸爸坐船，遇到一陣龍捲風，把他那青銅葵花的畫稿給捲走了，他去撿散落在河上的畫，不幸掉進水裏。幹校的人沒有時間陪葵花，便準備把葵花寄養給大麥地村的人。最後，葵花選擇了青銅一家。從此，葵花就一直在青銅家生活着，成為了他們家中的一員。
他們一起生活，一起長大。我覺得青銅是一個好的哥哥，因為他非常愛自己的妹妹。儘管他不能説話，但他卻為妹妹付出了很多。有一次，他倆一起去看馬戲，他們找了一個石磙，但是他們在看馬戲時一羣壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲，自己卻什麼也沒有看到。還有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一條銀項鍊就跟好看了，可是家裏又沒有錢來買銀項鍊。青銅聽到了，於是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項鍊。可見他對妹妹有多好，他為了妹妹能付出一切！
我們要學習青銅這一家子，他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關係的人還要親。在生活中，我們無論對待誰都應該保持一顆樂於助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。
《青銅葵花》讀後感 篇51
“清純的目光越過大河，那便是聲音。”這是曹文軒在《青銅葵花》一書中提到的。《青銅葵花》主要寫了小女孩葵花在和爸爸進村的過程中，父親不幸去世。後來青銅一家收養了他，在這個過程中，發生了許多温馨而又令人感動的事。
黃宗羲説過：“骨肉之間，多一分渾厚，便留一分親情，是非上不必太明。”而青銅一家對葵花不是親人，而勝似親人的感情感動到我。青銅一家把葵花當成自己的女兒，而葵花也十分懂事，從不給家裏帶來一絲困難。相對於葵花的懂事，我們是不是應該反省自己？面對親情是不是得重新思考？
《青銅葵花》告訴我，要樂觀面對生活中的一切苦難。就像風雨後的彩虹，不經風雨怎能遇見？也像書中説的，大難不死必有後福。要去面對困難，直視困難，解決困難，這樣才能成就更好的自己。如若選擇放棄面對困難，逃避困難，到最後只有艱難的處境。正如羅曼·羅蘭説過：“我們應當正視困難，尊重痛苦。”
《青銅葵花》告訴我，人們要善良，要真誠的去待人接物，別人也會以同樣的態度對你。文中青銅一家雖然貧窮，但是他們以赤子之心對待鄉親們，也贏得了全村人的尊重。盧梭説過：“慈善的行為比金錢更能理解別人的痛苦。”所以，在葵花選擇去留時，選擇了青銅一家，在那段時間裏葵花也成為了一個更好的女孩兒。
《青銅葵花》讀後感 篇52
在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。
葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認為世上沒人比自己再懂葵花，於是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地着火了，一家子好不容易死裏逃生，認為一切安然無恙的時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。
葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。於是青銅家裏的人收留了葵花，葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想為奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最後一面。葵花坐上了船去江南，船裏一車人都很喜歡這位小女孩，便處處為着葵花着想，哪裏銀杏多就讓她到哪裏去撿。
終於可以回到大麥地了，一回到家裏，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易才把手挪到了葵花頭上，好像這是最後能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了説話。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢着寶貴的親情。
《青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成為了我心靈深處的一團明火。
《青銅葵花》讀後感 篇53
“青銅、葵花”每當我聽到這兩個名字，他們的故事就會不停的在我耳邊迴響。他們都是可憐的孩子。葵花從小就沒有媽媽，爸爸又跌入河裏，從此一去不復返。青銅在一次大火中嚇壞了，喪失了自己童真的聲音。葵花出生在大城市，後來跟隨爸爸來到大麥田到幹校讀書。青銅出生在鄉下，每天閒來無事，放牛、餵豬等。
青銅原本是很寂寞的，因為他是啞巴，沒有人聽的懂他的心聲，除了他的家人。突然，從城市裏來了一個小女孩，她就是葵花。他們互相以兄妹相稱，做了好朋友。在以後的生活中，他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，但是她們兩個人依然過着無拘無束的生活。故事中他們為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字。生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有説有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。
從這本書中我知道了，在我們的生活中也會遇到各種的困難，就像青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀後感 篇54
我讀了很多書，其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長篇小説《青銅葵花》，因為這本書裏的故事非常感人。
青銅是大麥地村的一個農村孩子，而葵花是一個城市裏的小女孩，由於葵花的爸爸媽媽不幸去世了，所以葵花就寄託在大麥地的青銅家了，青銅和葵花就成了兄妹，也是最好的朋友。
這篇小説深深地感動了我，我記得是去年暑假時讀的這個故事，但是我到現在始終對故事的情節和人物都念念不忘，當我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉戲、嬉鬧，我的心情也伴隨着他們開心起來。如果青銅和葵花能永遠在一起那該有多好啊！
但是不是每天都很幸福，由於青銅家的錢只夠青銅和葵花中的一個人上學，所以青銅放棄了自己上學的夢想，把機會全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個時代該多好啊！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個苦難的年代，加上各種自然災害，更讓青銅葵花堅強樂觀，青銅用靈巧的雙手編織着他們的童年友誼，葵花演出用的項鍊、晚上學習照明用的南瓜花燈、編制蘆花鞋賣錢讓葵花照相，一切一切……，青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿足，那個年代的苦日子，我們生活在現代的孩子是無法想象的。
作者真了不起，他能將傷心的事情寫到讓別人看了就能掉眼淚，他也能把開心的事情寫到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來，難道這就是大人們常説的“文學素養”嗎？
《青銅葵花》讀後感 篇55
這一週，我讀了《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一次特別的機緣，城市女孩葵花來到了不會説話的鄉下男孩青銅的身邊，並且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活，一起長大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵支持，樂觀、堅強地成長着。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她原本所在的城市，青銅葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會説話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以後，男孩青銅常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能夠回來……
《青銅葵花》這本書深深地感動着我。當我讀到當懂事的青銅為了能讓妹妹葵花唸書，而親手毀滅了自己一直以來上學的希望時，我的心裏也酸酸的，想哭，卻忍着不哭。我心想：青銅一定很希望上學!因為他是個啞巴，所以很多學校都不收他。青銅比誰都渴望知識、渴望學習，但是他卻因為家境不好，只能供一個人讀書，而放棄了這次來之不易的機會，讓葵花進學校讀書。葵花雖然不是青銅的親妹妹，但是他卻待她比親妹妹還親，還好。想到這兒，我的眼淚就止不住流了下來。特別是看到當青銅和葵花被迫分開時，啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花!”這時，我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來，一滴一滴的落在書本上。
看了這本書，我知道了，青銅和葵花的感情是遠勝於親情的。
《青銅葵花》讀後感 篇56
著名作家曹文軒寫過很多書，我也讀過幾本，但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和一個不會説話的鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……
這本書最能打動我的地方就是“紙燈籠”這一章節了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個大棉區，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終於，她病倒了。但她還記着給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來越重，青銅一家也交不起醫藥費。葵花在心裏萌生了一種想法：他不去上學了。這樣就可以省下她上學的錢來交醫藥費了。她把所有考試都考砸，但爸爸媽媽知道她的想法後還堅持讓她上了學。
再後來，青銅一家都在為奶奶的醫藥費而忙活，葵花覺得自己什麼也幹不了，很慚愧。她突然想起以前聽幾個大人説去江南撿銀杏能賣不少錢，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地後把她掙的錢都拿給了奶奶，但她沒有想到，這會是她見奶奶的最後一面……
我喜歡這本書的原因是因為曹文軒特別形象的寫了青銅當時的生活，讓我徹底的融入了進去。
《青銅葵花》讀後感 篇57
有哪一個女兒為了省油燈錢去別人家借光？有哪一個兒子為了幫家裏人掙錢在下雪天把自己腳上的蘆花鞋賣掉，赤腳跑回家？有哪一個奶奶為了給孫子孫女紙棉褲，不顧自己的高齡摘棉花？有哪一個哥哥讓家裏人吃肉，等時機捕鴨……
《青銅葵花》的每一個場景又在我的腦海的浮現，每一個章節都讓人熱淚盈眶。
當青銅一家人不顧自己家中的貧窮，收養了葵花，當時我就在想：多麼善良的一家人啊，葵花以後一定在這個家中很幸福吧！果然不出我所料，葵花每一天都很快樂，很幸福。
當青銅把自己腳上最後一雙蘆花鞋賣出去，己赤腳跑回家時，我的淚水就在眼角打轉，心中總有説不出來的感受。
當葵花為了省油燈錢去別人家借光，被趕出來自己就在月光下吃力做作業時，我就在想：多麼懂事的孩子啊，她不會把傷心事説給家人，自己默默的承受。
當青銅給葵花做“燈”，給葵花的冰項鍊……，我就在想：青銅一定是這世界上最好的哥哥，葵花一定是這世界上最幸福的妹妹。
當奶奶為了給孫子孫女織棉褲，沒日沒夜地摘棉花，最後終於病倒了，我想奶奶已經很愛她們吧，她乾淨了一輩子，她是一位令人尊敬的奶奶，當奶奶病倒時，我竟忍不住掉下了眼淚。
總之，這書中的每一個章節都吸引了我，打動了我，在最後我明白了的一個道理：每個人的人生都不是一帆風順的，都要經過風雨吹打後才能真正的長大，就像一首歌：“陽光總在風雨後”青銅，葵花多麼好的一組搭檔，《青銅葵花》多麼好的一本書！
《青銅葵花》讀後感 篇58
這本書是作家曹文軒在2005年寫的一部小説，主要講的是一個男孩與女孩的故事。
他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者的話。作者寫下這本書，就是為了告訴我們，應當敢於正視痛苦，尊重痛苦。
女孩葵花原本是一户人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，於是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家裏人為此事傷透了腦筋。最後決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。
雖然青銅一家人很窮，但對於葵花，他們什麼都願意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶為了讓家裏人吃上飯，把自己的金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城裏生活，葵花會更有成就。因此，葵花最後還是去了城市。
苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。
《青銅葵花》讀後感 篇59
本學期，我們的語文馬老師向我們推薦了《青銅葵花》這本書，讀着讀着，我感動極了。不誇張地説，此前我還從來沒有讀過如此催人淚下的親情故事，合上書很久了，我彷彿還能聽見小男孩的呼喊，彷彿還能看到小女孩的依依不捨。令我意猶未盡。
這本書是作家曹文軒在XX年的激情奉獻，曾獲得過多個文學獎項。説的是一個啞巴男孩和一個城裏女孩的故事。男孩叫青銅，五歲時因為受到驚嚇而失語；女孩叫葵花，一個乖巧、聰明、漂亮的藝術家的女兒。因為一個非常偶然、特別的機緣讓兩個毫不相干的農村人和城裏人成了兄妹關係。他們一起生活，一起成長，一起與艱苦的生活作鬥爭、一起在苦難中成長。可是，命運將女孩召回了城。因此，男孩總是在大草垛上發呆。又因為女孩，給男孩帶來了奇蹟，讓他從啞巴變成了正常人。這本書秉承作者一貫的唯美風格，描寫細緻、清新、感情真摯，書中的人物命運跌宕起伏，讀來讓人不覺為兩位小主人公的命運揪心。作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——致愛，將愛寫得充滿生機與情意。看完了這本書，我明白了親情是無價的，苦難也是一種財富，親情幫助我們戰勝苦難，苦難中的親情更加顯得珍貴，苦難同時也讓人成長。
故事發生的年代已經離我們遠去了，但我們不能忘記歷史，不能忘記過去的苦難，記住苦難，記住“苦難興邦”的道理，珍惜今天的日子，才能茁壯成長。
《青銅葵花》讀後感 篇60
雨季結束了，多時不見太陽。只聽大河那清脆的水聲，多數人看見了大賣的上站了一個站了一個女孩，葵花。可憐的女孩，早年沒了母親，只有一個父親在那身邊。因為父親很忙碌，所以他缺少的正是父愛，誰也沒有辦法代替。讀到這裏，我想了一想：“如果缺少了父母愛，那麼我的人生會怎麼樣？會有比普通孩子多什麼樣的痛苦？……”這是我一直在思索的問題……他的爸爸，永遠愛他的爸爸，每天只有晚上陪着女兒過着一個晚上，木偶着女兒光滑的臉蛋睡了。另外的時間，她都要去打工賺錢，可是不幸的是，葵花的爸爸在過河時溺水身亡，在這個世界上永遠離開了葵花！唯一的親人，葵花的為親人啊！在這個世界上突然消失了，連一具屍都不在了。
但是！他爸爸帶還在她的左右，悄無聲息的更着她，葵花感受得到……過了不久，葵花到了青銅家，雖然青銅家條件不好，但是他們説過不能委屈葵花，後來掙得不委屈，我覺得這樣的精神值得我們學習，讓她吃飽穿好，實在不行就像別的人家去借。反正這輩子就豁出去了！我想這為什麼要多養一個孩子？，多養一個還要浪費很多錢哩！這是為什麼呢？我想着我永遠想不通……奶奶的病情還沒有轉好，反而越來越差了，不管怎麼樣也治不好，在生死離別之中，奶奶竟然走路和校長説讓葵花再考一次。奶奶為了葵花做出了這麼大的舉動，我請不紫荊的流露出了我的感情。可是在最後一篇文章當中，我流出了眼淚，他哥哥不願意葵花走，可是他也決定不了，可後來他，會説話了！
《青銅葵花》讀後感 篇61
昨天，媽媽給我買的《曹文軒全集》到了。我興高采烈地跑過去拿起了這本渴望已久的《青銅葵花》，認真的拜讀了起來。
這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的小説力作。講述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
作品寫苦難---大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美---大美，將美寫到極致；作品寫愛----致愛，將愛寫得充滿生機與情意！
《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑是另一種純淨的聲音。它進行的是一種逆向的思考，它也是對苦難與痛苦的肯定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌呢？這兩位是姊妹，而且都是聖者，她們鍛鍊人類展開偉大的靈魂。她們是力，是光，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是我所説的那樣.....
《青銅葵花》讀後感 篇62
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對於人來説，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
《青銅葵花》讀後感 篇63
暑假裏，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書詮釋了靈魂深處的堅韌。這本書講述了一次特別的機緣，男孩青銅和女孩葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運將她再次召回了她的城市，青銅從此常常遙望蘆花蕩的對岸，葵花所在的地方。
這本書的題目不僅説明了兩位主人公的名字，還體現了他們堅韌不拔的品質。青銅和葵花都是不幸的孩子，一場火災奪去了青銅童真的聲音。葵花從小失去父母。但是他們並沒有自暴自棄，把自己的困難都當作前進的動力。即使到後來，一場洪水沖走了他們的一切，他們仍然沒有放棄希望。當他們決定編織蘆花鞋來賣時，仍然覺得心裏亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。即使明天是雨天，他們的心中同樣有太陽。
跟他們相比，我們簡直就是温室裏的花朵。青銅一家雖然貧窮，但是他們不放棄希望。而我們呢，雖然過着富足生活，卻經不起一個小小的挫折。一次不理想的成績，便可以將我們打敗，一次批評，便可以自暴自棄，這樣的我們跟青銅葵花比，實在是太脆弱、太渺小了。
其實，在人生道路中，誰都會經歷挫折。但是，不經歷風雨，怎能見彩虹。只有保持樂觀的心態，面對挫折，戰勝困難，才能成就人生。一直待在花盆裏，鳥籠裏的，絕不會是蒼松，是雄鷹。
字裏行間中，青銅葵花對生活的隱忍，靈魂的堅韌令我難忘。
《青銅葵花》讀後感 篇64
《青銅葵花》中的青銅一家，像一輛破舊陳年的老馬車，卻又是一輛結結實實的馬車，經歷過許許多多的苦難，一家人學會了堅強與樂觀。
葵花失去了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的照顧，融入到青銅一家中，像一家人一樣一起生活。青銅雖然喪失了聲音，但他對葵花更是愛護有加，就像一對親兄妹一樣。
書裏最讓我敬佩的就是青銅對葵花無私的愛。青銅家境貧寒，家裏只有讓一個人上學的錢。青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄他期待已久的機會，一面為家裏幹活，一面接送葵花。在黑燈瞎火的夜晚，他為了讓葵花在燈光下做作業，去給葵花捕螢火蟲做了紙燈籠……看着他們不是親兄妹而勝似親兄妹的感情，誰能不被深深震撼呢！
可後來葵花要被召回城裏了，全家人陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟着哭了。但這一家子愛葵花，知道葵花去城裏也是為了她好，還是忍着無限的悲痛把葵花送回了城裏。
葵花走了之後，青銅天天都坐在大草坪上看着遠方，期待着葵花的歸來……他從草坪上掉了下來，無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了，他看見葵花在遠處向他走來。青銅張開嘴巴，用盡全身力氣喊出了葵花的名字，是愛激發了他喪失的功能，還給了他丟失已久的聲音。
我把書放在桌子上，久久不能平靜……人生的寶貴不在於有多少財富，而在於擁有美好的品格，擁有一顆善良和有愛的心，用這顆善良和有愛的心去學會在逆境中堅強與樂觀，擁有更多永不磨滅的美好品質。
《青銅葵花》讀後感 篇65
《青銅葵花》是曹文軒寫的。他記敍了葵花因一場偶然原因失去了父母而成為孤兒，落入鄉下。一户好心的人家收留了她，並待她很好，過了兩年，葵花又進入了城市，但還是忘不了那户人家的純美故事。故事中的青銅一家讓我佩服不已，他們為了葵花這個外來人而吃苦耐勞，供他上學，導致本上6年級的青銅喪失了讀書的機會。
青銅的捨己為人讓我感動。妹妹葵花被人欺負，也決不退縮，寧可讓自己被揍的滿頭包也要讓妹妹安然無恙。在寒風刺骨的冬天，跑到裏家很遠的地方去賣蘆花鞋，沒有蘆花鞋賣了，就把自己腳上的新棉花鞋賣給別人，兩腳凍的通紅，回家時還傻呵呵的笑。
葵花的孝順令我折服。她努力學習，不給家裏增添負擔。學校裏等了好久才有一次的照相機會，她卻因為家境貧窮而捨不得跟父母商量，望着自己心愛的東西卻不能買，這是一種多麼難過的心情啊！葵花雖然年僅7歲，卻懂得不給家裏增添負擔，而我呢？只會吃不完的就丟，用不盡的就甩，一點也不懂得節約，老是讓爸爸媽媽浪費一點錢而苦惱。“你怎麼總是浪費呢？”這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話，看到葵花沒照到相片而快樂的模樣，我就會不由自主的臉紅，稱讚她詩歌“小會計”。
青銅一家人更是讓我豎起大拇指。葵花雖然不是他們的親生女兒，但是，他們為了葵花上學，砸鍋賣鐵，不惜一切代價，在大冬天做蘆花鞋，手凍得像紫芽姜一樣紫，也不埋怨。
《青銅葵花》這本書讓我成長了許多，也讓我知道該怎樣對待家人了。
《青銅葵花》讀後感 篇66
這個月，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書裏主要寫了一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，住在鄉村；女孩叫葵花，住在城裏，葵花的父母都去世了，由於沒有人照看她，所以青銅一家收養了她，直到12歲那年，城裏人將她接回了城市......
我覺得青銅是一個勇敢的人，因為有一次他正在給牛喂草的時候，有個叫嘎魚的男孩，他看見葵花正想把竹篙夠過來的時候，嘎魚先夠到，結果葵花兩手一空掉進了河水裏，青銅把葵花救上岸了，然後她爸爸問青銅：“你叫什麼名字？”結果青銅不説話，於是嘎魚説：“他叫青銅，他不會説話。”我覺的嘎魚很調皮。葵花特別膽小，一直想跟自己的爸爸在一起，後來發現爸爸死了，所以才住青銅家。我感覺青銅和葵花感情很好，因為他們倆有哥和妹的稱號。葵花也特別善良，因為奶奶病了，青銅家又付不起醫藥費，所以葵花把考試卷做的一塌糊塗，但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來，所以當葵花走的那天，被青銅看到，所以青銅就説：“葵——花”淚水泉湧而出。
這本書很好看，作者曹文軒最後也有話説，每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
《青銅葵花》讀後感 篇67
暑假，我讀了《青銅葵花》這本書，讀完後，讓我很受感動。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的的村莊生活，但是爸爸不幸被淹死了，於是葵花居住在了青銅的家裏，為了上學，青銅為葵花做出了很多感人的事情，我被青銅葵花的兄妹之情感動着，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了，赤着腳在冰天雪地裏跑回了家，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裏抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦刺得快要扎穿了腳底板。為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛，為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣和暖和的棉被，奶奶竟然累倒在了棉花田裏；同時，葵花為了省下學費給奶奶治病，竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必天天去放牛，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天吃着美味可口的飯菜，坐在明亮的護眼燈下寫着作業，享受着父母的關愛。
和青銅葵花相比，我覺得我實在是太不夠自立了，無論學習和生活中，每當我遇到一點點的困難都需要向爸爸媽媽尋求幫助，所以青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。
《青銅葵花》讀後感 篇68
《青銅葵花》這本書充滿了坎坷與温情。它主要講了孤苦無依的女孩葵花被大麥地最窮的青銅一家收養，一家人在貧苦日子裏相守相依的感人故事。
青銅是一個倔強而有擔當的哥哥。他為了讓葵花照一張照片，在飛着鵝毛大雪的冬天獨自一人挑着許許多多的蘆花鞋去鎮子上賣。寒冷刺骨的冬天，他親手為妹妹製作了冰項鍊，在葵花登台時，這條項鍊所閃耀的美麗而神祕的光亮震撼了所有人。當家裏只付得起一個人的學費時，他把這個寶貴的機會留給了葵花，為了不讓葵花受人欺負，還親接親送······
葵花是一個懂事而孝順的女孩，雖然青銅説不願去上學，但葵花懂得哥哥心裏對知識的渴望，於是便省下錢買來本子和筆教他識字。葵花知道家裏點不起燈就經常在飯後藉口出去玩，其實她只是藉着別人家的燈寫作業。為了籌錢給奶奶看病，她獨自一人到江南摘銀杏賣錢······
慈愛祥和的青銅奶奶將自己的生命全部奉獻給了這個家庭，善良淳樸的父母用心呵護着幼小的葵花。
生活是殘酷的：無情的蝗災對這個貧苦的家庭來説，無疑雪上加霜。老黃牛走了。年邁的奶奶在病痛的折磨下，離開了人世。葵花也需得離開青銅家，回到城市······可正是這些生活的苦難，才更折射出了生命的堅強、人性的善良、親情的温暖，更讓我們學會理解與包容，珍惜與感恩。
《青銅葵花》讀後感 篇69
我含着淚，懷着複雜的心情讀完了這本純美小説——《青銅葵花》。
這本書寫的是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花相遇了，成了兄妹。在一次災難中，青銅成了一個啞巴，但是他照樣保護着他的妹妹葵花。在葵花12歲的時候，讓葵花能回到城裏，在分別時，啞巴哥哥青銅脱口並含着淚，大聲説道：“葵——花！”
讀完這本書，我非常感動。他們家家境貧寒，可能飯都吃不飽，但是他們仍然活得非常開心，因為他們的心裏都有愛，愛和愛的傳遞一定是幸福美滿的。
其中我最喜歡《蘆花鞋》講述了：在一個寒冷的冬天，家人們在屋子裏編織蘆花鞋，讓青銅揹出去賣，賣得只剩10雙時，但是下了一場大雪，當別人還在睡覺時，青銅已經起牀了，不聽家人的勸告，堅持要去油地鎮賣蘆花鞋，可是過了好久都沒有人來買，青銅着急了，這時一羣城裏人走過來，將所有的鞋都買走了，突然，一個人跑了過來，問青銅，還有沒有蘆花鞋可以賣給他，當青銅告訴他沒有的時候，他大失所望，遺憾地離開了。這時青銅要做出一個善良的決定，把自己腳上的蘆花鞋脱了下來賣給了他，而他自己只好忍着腳下的刺疼回了家。他肯定在想家人們都那麼辛苦，我才幹了一點小事，沒什麼！
我感到很慚愧，當青銅在賣蘆花鞋時，而我們在吃喝玩樂……而我們這些在蜜罐中長大的孩子是無法想象的。
從這本書裏我懂了一個道理：苦至深則顯美，讓我們一起向愛學習的葵花和頑強的青銅學習吧！
《青銅葵花》讀後感 篇70
今年暑假我讀過的幾本小説中，最令我感動的是作家曹文軒寫的長篇小説《青銅葵花》了。
這本書講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉下生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，在粗茶淡飯的生活中一家人對這個外來的小女孩傾注了所有的愛。哥哥青銅為了葵花能上學放棄了自己學習的夢想；為了妹妹能照相他把自己的蘆花鞋都賣掉了；為了妹妹能看到精彩的馬戲，他扛着葵花在擁擠的人羣中不知疲倦地站了一個晚上；為了葵花能漂亮地上台報幕，他忍着劇痛為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊。
而葵花也十分懂事，為幫奶奶治病而想退學；為了減輕家中的負擔，獨自一人乘船去遙遠的江南撿銀杏；為了哥哥不再受到別人的恥笑，教哥哥識字。我尤其喜歡的是大麥地村人人尊敬的奶奶，奶奶更是把葵花視為心頭肉，當看到奶奶為了這個家勞累而死的時候，我積攢已久的淚水終於奪眶而出，我為慈祥和藹的奶奶哭，為勤勞善良的爸媽哭，為懂事的青銅葵花哭……
如今，我們過着優越的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，雖然他們在過着貧窮生活的同時還遭受了那麼多的苦難，但是他們依然堅強快樂地活着，而且生活得很幸福，那是因為他們心中充滿了温暖的愛。我想我以後也要用堅強樂觀的精神去面對所有困難，愛家人、愛身邊的每一個人，心存感激地快樂生活。
《青銅葵花》讀後感 篇71
假期我最大的收穫便是閲讀了曹文軒的《青銅葵花》，讓我感觸很深。這本書主要是講一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花喚回到她以前的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
青銅一家雖然貧窮但是他們善良，他們為了能讓素不相識、毫無血緣關係的城市女孩葵花上得了學費勁心思。
我們現在的孩子覺得上學是一件苦事，他們可知道青銅家裏沒錢，想上學卻不能上學。我們城市裏的孩子很多都是獨生子女，是家裏的“小公主”、“小皇帝”。有些年齡大點的孩子每天都還要家長們接送，在家也從來不會幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。而生活在農村裏的孩子很小的時候就能幫家裏砍柴，做飯，喂牲口，洗碗，學校離得很遠的話還要獨自起早走很多路去上學。他們覺得有學上就是萬幸的事了。想想我自己，媽媽為了讓我專心，也從來不讓我做家務，頂多也就是讓我收拾自己房間的東西。平時的衣食住行根本就不用操心，父母都為我們操辦好了，而像青銅他們哪裏能吃到美味的薯條、冰激凌啊！
合上書本，青銅和葵花身上的獨立、堅強和孝順，深深觸動了我的心靈。我相信，少年時就有一種對待痛苦的風度，長大後才能成為生活中的強者！
《青銅葵花》讀後感 篇72
她，一個純真單純性而又聰明聽話的女生葵花。他，一個雖不會聊天但勤快善解人意的男孩兒青銅。一種獨特的師門讓她們變成盆友，變成姐弟，而她們中間那沒有血緣又勝於血緣的濃濃的真情常常讓我感動得潸然淚下。
在清茶淡飯的日常生活，一家人為了更好地養育葵花挖空心思了思緒，而青銅也是在緘默中體貼入微地關愛着葵花：為了更好地葵花唸書，青銅放棄了自身的唸書理想；為了更好地讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬季把自己腳底的蘆花鞋也買來；為了更好地葵花夜裏做作業時沒去他人家借燈光效果，青銅抓來螢火做了十盞冬瓜彩燈；為了更好地葵花報幕時的漂亮，聰明能幹的青銅做了一串閃耀的冰項鍊；為了更好地讓葵花看馬戲團是有一個好部位，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個夜裏
不但是青銅，葵花也為這一家、為青銅努力了很多很多：院校機構的照相主題活動她沒報名參加，為了更好地為自己貧苦的家中划算；每日下學和兒子一起去採蒲棒，為了更好地能多編些蘆花鞋去賣；自身一個人悄悄的跑到江南地區撿銀杏樹、考試有意考差，為了更好地掙錢、划算給姥姥就醫；用各種各樣方法教她的啞吧親哥哥書寫，為了更好地讓親哥哥在他人眼前信心起來、平分生命
少年時，就有一種對痛楚的風度，長大了時才很有可能變成最強者！因此，在我們將來再度遭遇日常生活的痛楚時，我們可以把這種都當做是對大家成年人後風度的營造，變成最強者的磨練！