童年讀後感【經典15篇】

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認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的童年讀後感,歡迎大家分享。

童年讀後感【經典15篇】

童年讀後感1

人們總説我們這一代的人很幸福,是温室裏的一朵小花,吃穿不愁,有優越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心裏就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……

文中的作者懷念童年時的.兩種遊戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種遊戲已銷聲匿跡。雖然這些遊戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣。看了這篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那麼帶勁,讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多麼浪費。傳統的遊戲如陀螺、鐵環都是自我製作的,動手又動腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫忙併不大。異常是電子遊戲,危害視力,並且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那麼多玩的時間。文中寫道:“放學後,放下書包,從午時時分一向到傍晚,才在大人的呼喚聲,不捨的結束遊戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分嚮往。能有這麼多的時間用於玩耍,這對於我們來説簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭於作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽佈置的作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波於各種培訓班之間,忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真期望我是機器人,能夠不知疲倦,我們哪能夠喝小夥伴一齊玩?即使有一點時間也都呆在家裏獨自地玩耍,缺少了很多很多的小夥伴合作與溝通的機會。

童年對於一個人很寶貴,一身僅有一次,並且是轉瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的遊戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……

童年讀後感2

讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現在的生活條件,想想作者的坎坷經歷,不禁感歎:生活怎麼會有如此巨大的差距。

阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺的.家中。在這裏,他認識了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺。。。。。。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鈎心鬥角的爭吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

與他比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與鬥爭,無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點來看,我們與阿廖沙就已經有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活,擁有父母滿滿的愛,但是我們對此早已司空見慣。我們並沒有滿足於現在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

我們經常衣來伸手、飯來張口,可是我們還是沒有滿足。曾幾何時,我們因為同學的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時,我們因為飯餐不合口味,而扔下碗筷;曾幾何時,我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒有感覺到有一點不應當。我們生活中的困難有父母來承擔,根本用不着自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該重新審視曾經的一切,不應該再像以前一樣,要珍惜現在所擁有的一切,應該勇敢堅強。

從現在開始,我們要學或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現在開始,我們要自立起來,遇到問題時要勇敢擔當!

童年讀後感3

《童年》是高爾基以原型創作的一部自傳體小説。

小説從“我自3歲喪父隨母親去投奔外祖父。外祖父開了家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,狠心地剝削手下的工人,也即將破產。他還曾把因為受到薩沙的慫勇而把白桌布拿到染缸裏染色的阿廖沙打得昏死過去,大病一場,不過在這期間他也去看過外孫,想逗外孫開心。兩個舅舅也很自私,整日為爭奪外祖父的遺產爭吵鬥毆,而粗野的雅科夫舅舅竟把妻子活活打死。他們還把阿廖沙的好友‘小茨岡’害死了,他們一起去墓地時,竟然把十分沉重的十字架自己不背,放到他肩上,結果他就被十字架壓死了。小説一直寫到母親去世後外祖父把“我”趕到“人間”混飯吃結束。全文也有些好的人物形象,外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”,以及他先後遇到的許許多多的'好人……他們都是阿廖沙的良師益友,他們使得他能很好地成長。

全書的主旨一方面批判了醜陋的現實,一方面展現了俄羅斯新一代從覺醒到成長的歷程。但是全書是以一個小孩的眼光來描述的,通過他的感受去表現的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量

與阿廖沙小時的命運相比,他生活在一個可怕的環境中,他還遭到外祖父的痛打,而我們要幸運多了,我們生活在搖籃中,爸媽幫我們把一切都準備好了,我們也不會遭到父母的嚴厲痛打,不會有高爾基的自幼喪父,我們還有什麼資格不好好學習那?而且他也沒念多長時間書,為什麼他能成為一個偉大的人物呢,我們就應該向他一樣,好好學習,雖然達不到他的好水平,可我們也能獲得一些道理啊。

童年讀後感4

我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終於有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地歎了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使髮針都扎進了她的頭皮裏;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏,還殘無人性的.折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這裏,我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩遊戲,還帶我到郊外遊玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時,終於出現了縷縷陽光——他的外祖母,她經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我彷彿躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

讀完這本小説,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

童年讀後感5

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”聽着這首歌,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,每個人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家裏,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐裏,我們的童年是多麼快樂啊!

雖然我們過着公主般的生活,但有的同學還是生在福中不知福。我們彷彿是温室裏的`花朵,不能在外面獨立生存,好比是一隻要破蛹而出的蝴蝶,一隻破殼而出的蟬,嬌生慣養,不能經歷一點磨難。恐怕我們以後的身影就是那隻瘸蟬。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是説:想要幸福,首先要吃苦。

記得有一次,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認為:一塊石子,不經風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鑽石;一棵小樹苗,不經常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經歷磨礪,也不會成為一個大寫的“人”字。

是的,當時生活的困苦,讓我知道了現在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮鬥,好好學習,成為祖國的棟樑之才,讓我們的祖國更加強大。

同學們,還等什麼?讓我們去追求吧!做一個自強不息的中國人!

童年讀後感6

這個假期我讀了前蘇聯作家高爾基創作的自傳三部曲之一——《童年》。

高爾基三歲時,父親死於霍亂,母親迫不得已帶着他去外祖父家生活。可這個家庭氣氛很不樂觀:高爾基的家人們為了爭奪財產而大打出手,爭吵鬥毆,幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過一年學,才十一二歲的他,就因外祖父破產,被迫獨立謀生。

我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書的過程中我始終沉浸在悲傷之中,只有當他的外祖母出現的時候,我才感受到一絲絲暖意,書中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的外祖母,她善良、慈祥、胸懷寬闊,她愛高爾基就像姥姥愛我一樣,總是無微不至。

記得我一二年級的時候,有一天放學,天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下着雨,同學們一個接一個被家長接走了,只有我還留在教室裏。我焦急地在教室裏來回走動着,時而趴在窗邊,時而走到門口望一望,時而又看看時間……感覺度過的.一分一秒都好似幾小時那麼漫長。窗外的風緊了,雨還在劈頭蓋臉地下着。我愈發焦急起來,每次門口傳來收傘的聲音,我都會迎出去,可都不是來接我的。我在班級裏待了許久,走廊裏突然傳來了一陣欄杆碰撞的聲音,我好奇又疑惑,朝走廊一探頭,竟然是姥姥!姥姥有風濕病,平時走路都很吃力,她是怎麼來的?我吃驚的望着姥姥:她渾身上下都淋濕了,額頭上還冒着汗。我連忙跑出去,問:“姥姥,大雨天的,您腿腳不方便,怎麼還來接我了?”姥姥來不及擦滿頭大汗,慈愛地看着我説:“你爸媽今天有事,沒來得及接你,我怕你着急……”我看着姥姥,“哇”的一聲哭了出來緊緊地抱着姥姥,淚水打在姥姥的衣服上,姥姥連忙給我擦眼淚:“傻孩子,快別哭了……”

我們生活在和平而美好的年代是多麼的幸運!在家人的關愛和呵護下成長又是多麼的幸福!我們要更加珍惜這份美好的童年。

童年讀後感7

太陽公公從東方升起時,我和媽媽還沒有醒,太陽公公見了,要給我們一點小懲罰,於是它用金絲把我和媽媽燒了起來,看到我和媽媽的樣子,太陽公公會心的笑了,在太陽公公的監督下,我和媽媽捧起了一本寫高爾基悲慘童年的書,你猜猜這本書的書名是什麼,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小説《童年》,這本書中塑造了許多人物,一起來看看吧。

學生:薛婧家長:來慶榮

以前我就讀過童年這本書,那是在我上國中的時候,現在一捧起這本書我就想起我童年的時光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、鹹菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對我來説是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓我女兒,讓她知道現在的生活有多麼美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個年代估計得餓死,因為她這個不吃那個不吃。看來我以後也要藉助悲慘的童年教育我女兒了。

對話:

媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

我:“感想談不上,有點感觸,我從童年裏看見了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅為了爭奪阿廖沙母親的財產而勾心鬥角的故事,一個是‘善和美’,一個是‘醜和惡’,這兩個形成了鮮明的'對比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶裏最甜美的回憶,童年美好而短暫,時間一去不復返,珍惜你現在美好的童年吧。”

媽媽:“是啊,你的見解是與眾不同的,有些地方我甚至都沒有想到。”

童年讀後感8

《童年》是蘇聯作家馬克西姆?高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。

高爾基的童年是悲慘的。他出身於俄國社會底層,三歲時隨父母去了俄國,在那裏染上了霍亂。他病癒後父親又染上了這種可怕的`流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養育成人,他11歲便在社會上流浪謀生,讀書自學,生活十分堅苦。

而我們現在的獨生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學爹媽送,放學爹媽接,要錢爹媽給……真是可憐天下父母心啊!我們的父母寧願自己少吃少穿,也不讓我們受半點兒委屈,盡力滿足我們的一切慾望。我們眼下感覺良好,但終窮對我們的成長和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話説就是“生在紅旗下,長在蜜罐中。”

曾經一家報紙報道了這樣一個孩子,他從小便沒了母親,父親又癱瘓在牀,家境困難,小小年紀就擔負起了養家的重擔。然而在這種情況下,他的成績卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當然不是。如果要找原因,那就是自立自強。父母應該讓孩子儘早去生活中磨鍊,讓他們自立,這才是給我們真正的愛。

同學們,讓我們以自尊與自信掙脱父母溺愛的羈絆,以自強自立去挑戰新生活吧!

童年讀後感9

高爾基是我國偉大的作家,小時,我經常想如何如何向他學習,好好讀書。現在想有點搞笑,一直把高爾基當作本國人。

多麼幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學習、讀書的機會。而這些小孩子理應得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。

《童年》是高爾基敍述他的童年的點點滴滴的一本書。“痛苦、醜惡、殘暴、仇恨”是對這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、嚮往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純潔的心靈去體會,用無暇的心靈去感悟吧!

阿廖沙在幼年時,父親永遠的離開了他;而她又親眼目睹兩個舅舅為家產而表現出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個瀰漫着殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,噁心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的'心靈並未應此而玷污,他始終保持着自己高尚的思想。

外祖母是一個對阿廖沙人生轉折的人,她非常疼愛他的外孫,給予他無數的安慰、幫助、照顧。

阿廖沙的母親是一個悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠的進入了無底的深淵。

種。種的這些,都是什麼引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?

這本書告訴我們要堅強的生活着,要對美好的生活充滿着無限的嚮往。生活、命運就像一面牆,表面是光明,內部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠過去,我們的美好未來也將到來!

衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細回想:這樣的生活是誰創造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學習,報效祖國,幫助生活在困難中的人。

童年讀後感10

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的'我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經歷過。

童年讀後感11

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

《童年》是高爾基先生自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基先生的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外祖母。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,並且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的`諸如外祖父等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。“好事情”搬走時,阿廖沙應該是傷心而又無可奈何的。看到這裏,我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

外祖母是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護着阿廖沙。外祖母看着阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外祖母身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外祖父無情鞭打、失去好朋友,然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏!我的童年,是陽光快樂的童年。

放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

童年讀後感12

讀了《童年》這本書,我心裏久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個瀰漫着殘暴與仇恨的家庭裏,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦與醜惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母與那些像外祖母一樣的人,保護與支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的`生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,與年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時,我的腦子裏也隨着產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們於水深火熱之中!

能把幻想變成現實,那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,當上了市長,我要儘自己最大的能力,領導各階層人民,把我市建設成為第一的城市。不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任,會執行任務:第一:嚴厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因為只有這樣做,社會才會進步,才不再有“貪污”的現象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業……

雖然這只是一個孩子的願望,但我相信憑着自己的努力,這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好了出發前的準備。

童年讀後感13

在寒假期間,我在空閒的日子裏,有幸拜讀了高爾基的小説《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小説描寫的是小阿廖沙在父親死後,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父後,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美的童話故事的薰陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而發生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店裏的夥計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔負着一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐着,一個個都是家裏的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的`教室裏,聽着老師講課。現在我們還用上了電子白板,上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家,媽媽已經做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開着我們自己的小汽車拉着我們全家四處遊玩。真的是你想要什麼就有什麼,想吃什麼就可以吃什麼,想玩什麼就可以玩什麼。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關心、愛護!

童年讀後感14

童年——一場短暫而美好的夢。應是人生之中最為瑰麗的一點時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代、不同國界、不同家庭的人卻演繹着一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦。

《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗着人世間的酸甜苦辣,父母先後離他而去,外公家到處瀰漫着仇恨和殘暴,迫使他十一歲便步入社會。在人心的苦海中掙扎。阿廖沙的外祖父是一個頻臨破產的小染坊主。他性格暴躁,自私之極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產、打架鬥毆。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,無數的暴行與醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。

讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的。我們被父母寵愛着,保護着。過着衣來伸手,飯來張口的生活;而高爾基的童年生活與我們大大相反。高爾基的'童年除了一些教育和友誼,沒有什麼值得回憶!在歡呼中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。有人説:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。

《童年》是高爾基以自傳體形式講述的阿廖沙七至十三歲的命運,高爾基在這一環境中生活得水深火熱。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分殘酷,外祖父貪婪而又狠毒,有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去。幼小的阿廖沙也曾經被他抽的失去知覺。然而在這個可怕的環境中也不缺乏温暖與陽光。

阿廖沙的童年如此黑暗,而我們的童年卻不同,我們應該悔過自己的奢侈——梅花香自苦寒來。

每個人的心充斥着暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子。漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最後詮釋。

童年讀後感15

《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活裏充滿了飢餓、仇恨和賴以為生的一絲温暖與光明。讀完《童年》後,它就像刻在我腦子裏一樣,使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的'路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。

《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。

有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過得好一點,我們應該好好學習,爭取更多的機會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點,讓我們為自己的童年一起努力吧!

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