《孩子你慢慢來》讀後感15篇

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當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《孩子你慢慢來》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《孩子你慢慢來》讀後感15篇

《孩子你慢慢來》讀後感1

母愛是一屢屢燦爛的陽光,絲絲屢屢照亮我的心房。母愛是一滴滴甘甜的雨露,點點滴滴滋潤着我的心田。母愛是大山裏湧出的一眼温泉,滴滴點點凝成我理想的珠串。母愛是一顆永不落的星星,指引我前進的路向!

《孩子你慢慢來》是龍應台所着。在這本書裏龍應台是一位母親,作為母親的龍應台和作為一個獨立的人的龍應台有着豐富、激烈的內心衝突,而正是通過對這一衝突的訴説,表現出她內心深處的母愛。但它不僅僅是對傳統母愛的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才能寫得出這樣的生活散文

其中,最令我感動的篇章是《弟弟和哥哥》。在小兒子出生時,龍應台像着了迷似的喜愛自己的小兒子,使大兒子醋意大發。後來,龍應台發現了近段時間大兒子很不開心。於是,龍應台試着和大兒子溝通,才瞭解到,原來大兒子是因為嫉妒媽媽喜歡小弟弟而不再喜歡自己了。

龍應台舉出種種事例:小兒子穿的是大兒子的舊衣服、每週五晚上帶大兒子去看戲、每天晚上給大兒子講故事……這才使大兒子打開了心中的.結。無論媽媽有多少個孩子,但是媽媽對每個孩子的愛都是一樣的無私。

還記得,有一年春節前夕,媽媽對我説我要學會獨立自主,於是今年就讓我自己回外婆家過春節。聽到這個消息後,我雖然有點擔心自己能不能做到生活自理,晚上會不會想媽媽想哭,但還是欣然地接受了媽媽的建議。

於是,我就回自己的房間整理行李了。一切準備就緒,心想:嗯,這回我可以去外婆家放鬆放鬆了,可是媽媽卻只能在家裏無聊的待着。我知道,媽媽肯定也會很想我,捨不得和我分開。我去看看媽媽現在在幹什麼呢?

我躡手躡腳地來到媽媽的房間,小心翼翼地推開門,我震驚了!從門縫裏看到,媽媽戴着耳機,橫着小曲,正在一針一線地幫我織毛衣,她那專注的神情,自己都沒的回家過年了還顯得如此若無其事,我打心眼地感激、佩服媽媽。這真是“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,復恐遲遲歸”呀!

媽媽給我織的這件毛衣凝聚着她對我的愛。母愛是最偉大的,因為她凝聚了情與愛最真摯的結晶。媽媽的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。

讓母愛傳遍世界,讓世界更美好!

《孩子你慢慢來》讀後感2

暑假裏躺在沙發上,吹着空調風,看着龍應台的《孩子,你慢慢來》一書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣温柔的成長,讓我心亦變得如斯温柔。

“我在石階上坐下來,看着這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又鬆了開來,於是重新再來;小小的手慎重地捏着細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照着窄巷裏這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,願意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”這是書中的卷首語。

我喜歡龍應台的文字,如水般柔情,又如火般温情;其中帶着女性細膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前並沒有看過任何簡介和引言,只這樣幾行字就足以讓我陷於其中。看《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在盪漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難説出到底因為什麼而感動,而喜悦,而舒暢,可確實就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。

其實我們每一個孩子都如書中小華安、小華飛地純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悦和安慰,但並不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對着這麼多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的`撫愛開始,認識周邊的寸土、花木、蟲魚,瞭解身邊的人和語言,然後再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳説和信仰,也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們説一聲:孩子你慢慢來呢?

孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,教育不是賽跑,人生更不是。作為老師,作為母親,多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術。

教育孩子,請慢慢來。

《孩子你慢慢來》讀後感3

龍應台的書一直是我喜歡的,理由是什麼,沒有……可能是因為她的筆法,也可能是她的書真的很吸引人,或者很難説……

孩子,你慢慢來,是朋友推薦的,在此之前,我好想壓根就不知道這本書的存在一樣,週四在噹噹下訂單,週五收到書,或許是因為“樂學會”,所以我花了3小時不到,就把這本書看完,當合上書的那一刻,我就問了自己一個問題,這本書到底在講什麼?散文或記事文?

可是,當我閉上眼睛的時候,書中那一幕幕的場景即刻呈現在我眼前,八個月大的華安,和父母一起旅遊,爸爸第一次教華安用英語説bird,華安第一次認識各種各樣的車車,華安第一次認識龍……許許多多的第一次,作者用一種彷彿似跟你説話的語氣,和一個個小故事,描述了一個叫華安的中外混血兒的成長記。

書,其實很薄,內容很簡單,可是,當看到如此簡單的文字,在我面前流淌時,我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。

我想凡是有孩子的.媽媽或者爸爸,都會感歎一個小生命的成長,從像熱水瓶大小的它,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮陽擋雨;從第一次會爬會走,到最後穩健的攙扶着他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到後來站在台上流利的用各國語言演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到最後,站在媽媽曾經最愛的廚房裏做飯……曾經的第一次,到後來的無數次,曾經的手把手,到後來他帶着曾經那個年輕的你,走過一段又一段屬於他的人生……

是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的成為那個我們所想的他,或者他希望的人生。看着他第一次慢慢的繫鞋帶,小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子,看着他那個小小的慢慢的動作,還真擔心他會做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠遠的超於他本人……

孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他所有的慢慢來……當時間一點點慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻……

《孩子你慢慢來》讀後感4

我,坐在斜陽淺照的石階上,望着這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。

孩子慢慢來,慢慢來。

這是龍應台的人生三書中的第一本《孩子,你慢慢來》,這本書記錄了龍應台初為人母時的心境,與兩個孩子的童年,思考生命的本質,書中有忍俊不禁的童真,不假思索的疼愛,也有母子之間的趣事。書一到手便迫不及待的讀了起來。

合上書,閉上眼睛,書中那一幕幕的場景即刻呈現在眼前,八個月大的華安,和父母一起旅遊,爸爸第一次教華安用英語説bird,華安第一次認識各種各樣的車車,華安第一次認識龍許許多多的第一次,作者用一種彷彿跟你説話似的語氣,和一個個的小故事,描述了一個叫華安的中外混血兒的成長記。

書,很薄,內容很簡單。可是,當看到如此簡單的文字,在我面前流淌時,我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。

我想但凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會感歎一個小生命的成長,從小小的他,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮風擋雨;從第一次會爬會走,讀書筆記m到最後穩健的攙扶着他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到後來站在台上流利演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到廚房裏給家人做飯......曾經的第一次,到後來的無數次,曾經的手把手,到後來他帶着曾經那個年輕的你,走過一段又一段屬於他的人生。

是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的成為那個我們所想的他,或者他希望的`人生。看着他第一次慢慢的繫鞋帶,看着他那慢慢的動作,還真擔心他會做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠遠的超於他本人。

孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他的所有。當時間一點點慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻。

如書中所言“從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。”

《孩子你慢慢來》讀後感5

以前對龍應台的作品看的不多,只知道她的文字犀利,總能從另一個角度將那些在我們眼裏已經習以為常的事情變的那麼不可理喻。據説無論她走到哪裏都會在當地颳起龍颱風。在我的印象裏,她應該是個愛攪局的不安定分子。總是用手中的筆揭露人性中的醜惡。

但是看了《孩子你慢慢來》之後,完全反轉對她的印象。《孩》用一種平實,優美,充滿温情的文字寫成,讀者能直觀的體驗了為人父母的在小孩子的成長過程中經歷的幸福,喜樂和艱難。尤其體會到東西方文化的巨大差異,感受最深的是對童話故事和中國名著《水滸傳》的探討角度真是另闢蹊徑。我幼年也看了大量的童話、神話故事,卻從來沒有注意到這些故事有這麼兇殘、血腥的一面。白雪公主的`故事裏面充滿着因嫉妒而產生的謀殺。這些會給好似一張白紙的小孩子帶來什麼影響呢?不禁讓我想到格林兄弟都經歷了些什麼艱難?《水滸傳》更是充滿着血腥的殺戮,好漢象地痞,官府象惡棍??。換一個角度來看這些作品真是不寒而慄呀。曾經我喜歡的《一千零一夜》就是因為一個愛聽故事的國王要把講完故事的女人都殺了,所以才催生出一千零一夜的漫長故事。值得我們思考的是:雖然這個世界可能是殘酷的,但真的不急於讓孩子們去了解它們吧。

另一個感受很深的方面是西方的性教育。我自認為在我的成長過程中母親給了很好的性教育,但比起作者筆下所寫的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時候就和媽媽一起去醫院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進入檢查室。母親在好奇的孩子面前並不隱藏什麼,敞開的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時候就知道女人會來月經,是因為成熟的卵要排出來。媽媽也不避諱的告訴孩子,男人的不叫蛋,而是叫睾丸。能做到這些真是很了不起,讓孩子在幼年已經對身體有了很多瞭解,不再有神祕感,使青春期也過的相對平穩些。相反中國的父母的做法是儘量不讓孩子們瞭解到這些,致使孩子們很多的探索是在青春期開始——越神祕越有吸引力,在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。

可以説龍應台的文字引導我從不同的角度觀察生活。也渴望成為一個大奶牛樣的母親,温情的,向孩子傳授來自上帝的對生活的知識和見地。

《孩子你慢慢來》讀後感6

初陽照射下的午後,慵懶的閒適,坐在公園的長椅上,我安靜地品味着初春的氣息——青草氣息中隱隱夾雜着一絲絲芳香。我向小路盡頭望去,有一對母女安然地坐在草坪上。孩子的手中似乎拿着一塊拼圖,正猶豫不決地向地上放着,而母親則是滿臉微笑,等着孩子下手。我一怔,春陽微晃。

“我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。”

龍應台的話迴盪在我的耳邊,猛得想起那本令我心靈震撼的書——《孩子,你慢慢來》。

初識這本書,是在我讀完龍應台的《目送》後。當時我心情迫切地想再品讀她的作品,於是我讀起了《孩子,你慢慢來》。在我的記憶中,龍應台的語言應是犀利、率性的,直射人心的,但我沒有想到,龍應台還會有如此深情而温柔的語言。一打開書,我就被華安那調皮可愛的事蹟所吸引,例如把小汽車一輛輛放入馬桶中再撈出來,纏着媽媽講故事,裝作強盜“打劫”老太太的糖等等。每當華安在做這些調皮的事情時,背後總有一雙眼睛含情脈脈地看着他、關心着他,呵護着他,那就是母親龍應台。

龍應台在照顧華安的事上可謂是煞費苦心。她精心挑選適合孩子看的書,製造孩子喜歡吃的菜,就連“安安”上幼稚園也要大費苦心地尋找一番。字裏行間,濃濃的母愛早已透出紙面。

就這樣,華安、華飛在龍應台無微不至地照顧下逐漸長大。通讀全書,我們也大概可以瞭解什麼是真正的母愛。母愛就是背後的那雙眼睛,看着你走過大街小巷;母愛就是那精心製作的飯菜,伴着你度過年年歲歲;母愛也是嚴厲的一番批評,引領你走回正確的道路。母愛啊,就是那一顆充滿温情的心,灌溉出一朵朵五彩繽紛的花。

至此,我不禁想到我的媽媽。記憶中的媽媽總是一副風塵僕僕的模樣,風裏來,雨裏去,在家、我的學校、她的'單位之間輾轉騰挪。有時夜裏歸來的媽媽一臉倦容,卻還不忘提高聲音喊我:“快來,我給你帶了好吃的。”每天上學前的一句:“天冷了,加衣服。”或“記得帶水杯啊!”都是我温暖不已。

大抵天下母親都是這樣吧。無私奉獻出自己的愛,用愛去呵護、去陪伴、去澆灌那一朵朵含苞待放的花骨朵。有一天,那些花朵會迎來自己的花期,而那天,也是灌溉者們會心微笑的時候吧。

草坪上的孩子終於放下了一塊拼圖,旁邊的媽媽也展露出了温柔的微笑。春陽撫過大地,一如喚醒孩子的母親。不過春光不急,她要等這些“孩子”們慢慢地醒來。時光靜好,耳畔迴響着:“孩子,你慢慢來,慢慢來。”

《孩子你慢慢來》讀後感7

一本封面樸素唯美的書抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐樹林,金黃的梧桐樹葉鋪滿了地面,一個看似5歲多的捲髮混血小男孩,他穿着厚厚的藍色大衣和一條大紅色的秋褲,只留下一張充滿稚氣的小臉露在外面。

小男孩邊踢着樹葉邊一臉認真的慢慢走路,彷彿沉浸在自己的.世界裏……在照片下面寫着一段話:“我,坐在斜陽淺照的石階上,望着這個眼鏡透亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。”這是一位多麼讓人感到親切和藹的母親啊!哦!這個作者叫做龍應台!我迫不及待的翻開了書……

我用了近半天的時間看完了這本書。閲讀完整本書又讓我進一步認識到了龍應台阿姨一家人——龍阿姨是中國人,而她的丈夫是一個德國人,他們互相用英語交流。而華安從小就會説中文和德語,就像一個小小的翻譯機。

在安安四歲時候有了飛飛這個小弟弟。這一對兄弟十分可愛:哥哥會因為認為媽媽偏愛弟弟而吃醋,把弟弟的衣服剪破;小時候安安和飛飛還沒接觸到生理學,沒有這方面的認識,飛飛會把衞生巾説成尿不濕……

安安和飛飛童年時,對以前沒有接觸過的新事物因而產生的好奇心,經常會鬧出笑話,使讀者不禁笑出聲來。可是也有些片段會讓讀者鼻子一酸,不禁想要流淚……

看着正過着童年生活的兒童們,他們的天真和好奇會使他們做出許多令人發笑的趣事和醜事,但是隨着現在科技漸漸發達起來,孩子們總是會圍着電腦、手機、PSP……電子玩具,讓現在的孩子不會體會到更多童年的快樂。

這些電子產品也使現在孩子的心理上比較早熟。而且電子產品對視力不好,過多使用會導致視力下降,嚴重的還會讓孩子的成績一落千丈,走上歧途。但是,電腦網絡也有好的一面,它可以使孩子們增長知識,開闊視野,與同學朋友交流更方便……所以電腦網絡也被稱為“雙刃劍”。我希望以後,中國的孩子能適當的使用網絡和電子產品,讓孩子們有一個快樂美好、無憂無慮、自由自在的童年生活夢!

(三)、《孩子你慢慢來讀後感800字》

《孩子你慢慢來》讀後感8

著名作者龍應台有一句話讓人印象深刻:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是逼迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

我知道龍應台這個人就是因為她給兒子寫的這一段話。這次我們選擇看外籍書籍的時候。我毫不猶豫的就選擇了龍應台的《孩子你慢慢來》。當我認認真真的讀完這本書的後,我內心無比的柔軟和感動。有的'地方讀着讀着就不知不覺的流下了感動的淚。我能感覺作者那種內心是多麼温柔情懷和無限的愛,才會寫出這麼細膩的文字,我對這位智慧母親的敬佩和身同感受。

龍應台34歲才第一次做母親,龍應台自稱從此開始上“人生課”,且至今未畢業。文中沒有跌宕起伏的故事情節,沒有峯迴路轉的曲折,內心深處更是一次又一次的變得無比的柔軟。我個人認為這篇文章真的值得讀一讀。特別是我們做母親的。

因為這是一本充滿愛的書。是從母親角度寫出的生命體驗性質的生活散文。是一位母親與孩子成長的直接對話,這個過程有過欣喜,有過吼叫,有過懲罰,有過哭笑不得,走着走着,或許就成了作者一段不可磨滅的回憶,一個值得珍藏一生的故事吧。我好像已經和作者一起感受到了孩子成長的點滴,可以真切地感受到一個生命與這個世界最初的接觸,感受到這位母親和她的孩子之間所有成長中喜悦與淚水。同時,我可以感受到作為母親的龍應台和作為一個獨立人的龍應台在專心育兒時,有着豐富、激烈的內心衝突,她在書中説:誰能告訴我做母親和做個人之間怎麼平衡?我愛及了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。如果你不曾體驗過生養的喜悦和痛苦,你究竟能告訴我些什麼呢?而正是通過這一衝突的訴説,表現出她內心深處的母愛。但它絕對不是傳統母愛的歌頌,而是對生命與成長的實景寫生,只有真正懂得愛的作家寫得出這樣的生活散文吧。

人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。孩子你慢慢來,慢慢來。是的,作為母親,我們應當學會寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅持,更需要温柔的堅持。

我們看待孩子,孩子是一個慢慢成長的過程。我們需要耐心,需要時間。千萬不能急,慢慢的來。對於孩子他們用自己的眼光看世界的美好。“花開須有時,唯有靜待之”。

《孩子你慢慢來》讀後感9

孔子是中國春秋末期的思想家,是中國古代教育史上第一個創辦大規模私學的教育家,居聯合國教科文組織評出的“世界十大文化名人”之首。他學而不厭,誨人不倦。不僅言教,更重身教,以自己的模範行為感化學生。他愛護學生,學生也很尊敬他,師生關係非常融洽。

孔子最早提出啟發式教學。“不憤不啟,不悱不發”。意思是教師應該在學生認真思考,並已達到一定程度時恰到好處地進行啟發和開導。他又是在教學中最早採用因材施教方法的教育家。通過談話和個別觀察等方法,他了解和熟悉學生的個性特徵,在此基礎上,根據各個學生的具體情況,採取不同的教育方法,培養出了德行,言語,政事,文學等多方面的人才。他主張不恥下問,虛心好學的同時,他強調學習與思考相結合,同時還必須“學以致用”,將學到的知識運用於社會實踐。他的`教育目的是培養從政的君子,而君子必須具有較高的道德修養,所以孔子強調學校教育必須將道德教育放在首要地位。他有名言:“三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,其不善者而改之。”

因材施教是指教師在教學過程中,要從課時計劃,學科課程標準的統一要求出發,面向全體學生,同時又要根據學生的個別差異,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳的發展。老師幫學生檢查學習的效果,幫他確定學習內容,不斷地督促,檢查他的學習落實情況,而不是全班同學統一標準,這就體現了因材施教的教學原則。

而老師對剛接任的班級進行摸底測驗,屬於診斷性評價,在教學活動開始之前對學生的知識,技能以及情感等狀況進行的預測,通過這種預測可以瞭解學生的知識基礎和準備狀況,以判斷他們是否具備實現當前教學目標所要求的條件,為實現因材施教提供依據。對於那些在形成性評價中持續出現困難的學生,教師必須找準導致學習障礙的原因,採取切實有效的補救措施,從而為學生的發展提供最有價值的建議。

總之,教師在教學過程中,應建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方面的潛能,瞭解學生髮展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發揮評價的教育功能,促進學生原有水平上的發展。

《孩子你慢慢來》讀後感10

“我,坐在斜陽淺照的石階上,望着這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。”

“孩子你慢慢來,慢慢來。”

難以想象寫下這段如水般輕柔的文字的龍應台與筆觸犀利並有着萬丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人,這不禁讓人感歎孩子對父母的改變有多麼巨大!那麼,讓我們一同隨着她的筆尖,以一個母親的視角去看看華安、華飛兄弟倆的成長曆程。

在母親温和的注視下,兄弟倆一點一點地慢慢長大,有着初識的喜悦,有着懵懂的困惑,有着傻傻的嫉妒……細膩而樸實無華的筆觸似和風拂過,讓人看着看着就逐漸安靜下來。細細品讀,靈魂似乎也得到了昇華,變得像稚氣未脱的'孩童一般純淨。

龍應台稱得上是一位大作家,但我認為“好母親”這個稱謂更加適合她。做母親是一門很偉大很深奧的學問,這門學問包括了許多職業的精髓所在,你需要像老師一樣耐心地去教孩子,像保姆一相悉心地照顧孩子,像保鏢一樣小心地呵護孩子……做一個母親很難,但是做好一個母親更難!現今許多年輕人不願有自己的孩子,正是這個原因。但是龍應台卻真正做到了!她像是呵護嬌弱的小花一樣,細心地為兩個孩子遮擋住一切會傷害到他們幼小心靈的利劍。現在,許多所謂“兒童讀物“並不一定適合小孩子閲讀,生死、暴力、荒誕……諸如此類的負面因子使得多少原本純淨、沒有一絲瑕疵的心靈扭曲!龍應台選擇將它們放置於兒子們觸摸不到的地方,以防止他們接觸到這一方面的東西。但我們有多少人會注意到這種細節?而這種愛又絕非溺愛,是一種理性的感情,在該嚴肅的時候,她絕不會含糊過去,在罪惡還未在孩子心中紮根時眼疾手快地將其清除。當自已的孩子安安無意識地與好朋友弗瑞第“分髒”時,龍應台毫不留情地認真地分析了他的過錯並給予了適當的懲罰。但她絕對不會逼迫孩子去做不想做的事,正如書名一樣——“孩子你慢慢來”,恬淡輕柔,不緊不慢,這不正是人生最理想的方式嗎?

讓我們也慢慢來吧,不再急去求成,不再焦慮功利,慢慢地走過人生之路,去欣賞那些不停奔跑的人們所忽視掉的沿途美景吧!這樣,我們的收穫將會更多!

《孩子你慢慢來》讀後感11

我用了一個月的時間把龍應台的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發上看着書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣温柔的成長,讓我心亦變得如斯温柔。

龍應台一貫以尖利敏捷的文風著稱,但這對孩子成長的點滴記錄,每一個字都是那麼的柔軟,是一個母親從心裏流出來的潺潺溪流,兩岸風景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應台經歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字裏的“媽媽”是那樣可愛的一箇中國女子,她在自己的異鄉、兒子的故鄉,用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悦與淚水。文中沒有跌宕的故事情節,沒有峯迴路轉的曲折,但有無數的忍俊不禁,無數的低迴温柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個温暖的'字眼;孩子,是這樣的讓人心生温柔……

所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比,認為他樣樣都不應該落後,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們在潛意識裏把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進步與成就都有發生的時間和規律。

看過龍應台的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要温柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復温柔的本性,讓生命恢復它本來的美麗面目。

現在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,説白了其實是為了自己的面子,就讓孩子早早地進入早教班。以至於現在的幼兒園提早變成了國小,孩子們要上認字課、美術、音樂、體育、算術,還有英文……過早學會識字的孩子便在入學後坐在教室裏發呆,因為他們都已經學過了。而其他沒學過的小夥伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發現字的世界,“那種快樂,確實像一個盲人突然看見了世界,用張開的眼睛。”或許幼兒園裏不教認字是對的,急什麼呢?童年那麼短,那麼珍貴!

《孩子你慢慢來》讀後感12

作為華人界最有影響力的一枝筆,龍應台所創作的《孩子你慢慢來》猶為我喜愛。大文學家莎士比亞説:“書是全世界的營養品,生活中沒有書籍就好像天空中沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”在書中讓我感受到一位母親的幸福與歡樂。讓我回憶期我兒時的童稚和喜悦,一次次閲讀,一次次擁有的悟。

我喜歡龍應台的文字,擁有着萬丈豪氣卻不失温情;帶有着女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中,龍應台寫下這樣一段文字:“我,坐在陽光斜照的石階上,願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把蝴蝶結紮好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。”我不知怎的,在讀這段話時,心中盪漾着陣陣的微感動。或許是 因為“慢慢來”這三個字其中所包含的寬容和愛所讓我感動;或許是因為陌生人間的分外包容所讓我感動;或許是因為龍應台對孩子根深蒂固的尊敬和友好所讓我感動。我一時半會也得不出我想要的答案來。不僅僅是這些,在這母愛的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中,有許多看似平凡卻感人至深的情節在裏面。

孩子們的世界中有着各種各樣,千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中,孩子們需要去了解和探索他們所喜愛的,深入和研究他們所不懂的。這個過程是漫長的,需要孩子們慢慢來。

我在生活中是個比較慢的人,可我的家人生活節奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣,在規定的時間幹規定的事情。這樣的生活就好比鳥兒折斷了卻被迫飛翔,魚兒沒有了水源卻被迫生存,讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫有趣的帶有新鮮感的事物。我想慢一點,再慢一點,這樣,在我匆匆流逝的童年時光中就不再會有我因匆匆而錯失的美好,更多的會是回憶童年時的陣陣歡呼雀躍和甜甜的`流連忘返。我不想要做強人,想恢復温柔的本性,想讓生命恢復它本來的美麗面目。萬物都有自然規律,何不順其自然?我們早早的進入早教班,開始機械的學習之旅,我們要上各種五花八門的課程。那麼急幹什麼,過早的學習未必是一件好的事情。看過《孩子你慢慢來》我深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長。

龍應台所寫的這本書不僅僅是表現了母親深沉和理智的愛,也想表達“慢慢來”的重要性。不要那麼着急,人生本來就很短暫,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身邊的“風景”。這也就是龍應台的獨特教育,慢與愛。

《孩子你慢慢來》讀後感13

作家龍應台的《孩子你慢慢來》早在一年級(上)時,我就看過了一遍。

我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。媽媽是台北人説漢語,爸爸是德國人説德語,爸爸媽媽相互交流用英語。因為爸爸工作的原因,他們一家現住在瑞士,華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺中,安安從學會聽到學會説,在不同的場合説不同的語言,漢語、德語、瑞士語、英語應用自如。真是太可愛、太搞笑了!

我羨慕安安有這樣一位通情達理、理解我們、充滿耐心的好媽媽。在《序》中,龍應台寫下了這麼一段美妙的文字:我,坐在斜陽淺照的石階上,望着這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。“慢慢來”這是多麼難能可貴的三個字呀!

而我可以説每天都是在“快一點”的催促聲中度過的.。早晨還在迷迷糊糊中,就聽到媽媽“快一點起牀,否則要來不及了”的叫聲。我穿好衣服,正想順便看一下桌上的書,媽媽又催我快一點刷牙、洗臉。接着就是催我快一點吃飯,在狼吞虎嚥、食物還未完全到胃的時候,就一手拿着一片面包,一手拿着一盒牛奶,在“快一點,否則要遲到了”的催促聲中走上了上學的路。一到學校,又是在老師“快一點坐好、快一點交作業、快一點排隊……”的指揮下完成各種各樣的事情。放學了,奶奶來接我,回到家後奶奶的第一句話是“快一點洗手”,第二句“快一點吃點心”,接着是“快一點做作業”。直到晚上,在“快一點洗腳”、“快一點睡覺”的催促聲中,才度過了急匆匆的一天。

我自認為是一個愛學習的孩子,但是我不喜歡填鴨式、功利的學習方式,而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應台那樣的教育方式。我做過一個夢,夢中龍應台一會兒變成我的媽媽,一會兒又是我的老師。

真的,“慢慢來”有時候並不是壞事。由於氣候的原因,東北大米生長週期長於南方大米,所以其口感就要比南方大米好得多;飼養40天就可宰殺的速成雞,它的鮮度和營養無論如何都比不上農家養一年才食用的土雞。

“慢慢來”,讓學習變得更加有趣;“慢慢來”讓成長變得更加快樂!

《孩子你慢慢來》讀後感14

我,坐在斜陽淺照的陽台上,望着這個眼睛漂亮的小孩專心地做着一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。

這是龍應台的文章,表達了細細柔柔的母愛,我反覆地讀,感動不已。

父母對我們的愛,是由心而生,沒有要求回報的愛。這世上還有誰,會傻傻地愛着你,不求回報?確實,只有父母。感動中國十大人物中,武漢的暴走媽媽是現實的`母愛。汶川地震中,一位母親被發現時,身體已被壓得變形,懷裏的孩子卻在熟睡;為了孩子有好的學習環境,孟母三遷。如果在現代,因為地段問題,那要付多少房款啊!

母愛是偉大的,父愛是深沉的。在一個娛樂節目中,父親被主持人問到,如果地震了怎麼辦。父親答:“快跑……”現場一片唏噓。父親繼續答道:“孩子,快跑,快跑,不要回頭。”現場一片寂靜,隨後雷鳴般的掌聲響起。在最危險的時候,父親還是第一時間想到孩子,我們在父母的眼裏永遠長不大。所以有了父母親的嘮叨,不要嫌煩,那全是愛你。

記得有天早上,父親瞞着母親和我一起吃泡麪,然後“毀屍滅跡”。看着母親一臉疑惑的樣子,我們在旁哈哈大笑。這是父愛。而當我偷懶厭學時,他會揮起強有力的手打我,那種嚴肅的表情讓我疑惑,這是愛我的父親嗎?多少年後我才明白,父母是永遠愛我們的。在《我這樣長大中》這篇文章裏,龍應台仔細描寫了孩子過馬路的情形。它讓我明白,哪怕是長大過程中一點點的經歷,父母也會記得,因為那是父母對我們最珍貴的愛。

慢慢地,我們長大一點。慢慢地,我們想要出去外面闖闖,不想在父母的保護下。《放手》中寫道:“你可以説,孩子你慢慢來,可是有時候,快快的放手或許是必要的。但這很難,很難。”父親頭上有了白髮,母親也有點斑白的鬢角,他們嘴裏仍然是十幾年如一日地對我們的擔心和嘮叨。

我們想要長大,也不得不長大。當我們背起行囊,請不要忘記,身後還有雙親為我們的擔心。無論你走多遠,在外面受傷了,父母永遠會是你最強大的後盾。

《孩子你慢慢來》讀後感15

想不起當時買下它的原因,也許是感悟女兒漸漸長大,自己的力不從心;也許是因為它的封面,黑的底色上稚童仰望着母親,無限孺慕,無比信賴,和書的名字相呼應,給人温暖的感覺。自己讀過,也向身邊的有孩子的朋友亦或同事推薦這本書,皆因為看完這本書後的感動。

除了開篇《孩子你慢慢來》有點沉重外,整本書寫的只是一位母親,陪伴着孩子一起成長,為童言稚語中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》,街頭賣花的老婦人,大聲呵斥着自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個蝴蝶結而耽誤了時間,這情景讓文章中的“我”想起了兒時的往事。在那時的教育中,孩子們沒有尊嚴可言,有被罰頭頂一滿盆水雙腿彎曲站半小時的,有因成績差而必須將寫着“我是懶惰蟲”的牌子掛在身上繞校園一週的,更有學生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反覆刁難與體罰,那種冷酷讓小女孩對世界徹底失望,於是,有一天她帶着自己的三個弟妹一起跳了河……做了母親後,發現自己的心會為所有的小孩子變得柔軟,也許書中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個要求,認真地陪伴着他傾聽他的每一句話,不願幼小的心受到任何傷害,就像書中作者在心中對那個賣花的`小男孩説的:我可以用一輩子的時間等待,孩子,你慢慢來。

看了這本書後,我時時自省。愛自己的孩子,是母親的本能,給他們尊嚴,卻不是每一個成人能夠做到的。有沒有將自己的意志強加於孩子?有沒有貪一時輕鬆敷衍了孩子一轉身卻又忘了對孩子的承諾?是不是會和孩子平等的對話?有沒有因為工作的忙碌而忽略了孩子對你的依戀?有沒有因為心情惡劣而無端遷怒於孩子?開始問自己這些問題,而答案總讓我怵然心驚,因為在我們的傳統中並沒有將孩子和成人當成對等個體的習慣。自己嘗試和兒子像朋友般聊天,學用他的語言聊他關心的瞭解的話題,也就漸漸聽到了許多原來不知道的事情,孩子的內心世界是那樣豐富,耐心傾聽才能更好的理解他們。

慢慢來!估計現在的孩子們可能都做不到了。現在的孩子正忙着學畫畫、學武術、學鋼琴、學跳舞、學英語……這樣忙碌的孩子,又讓他們怎麼慢慢來呢?家長們美其名曰“為了孩子們的未來”,可是,可曾想過我們的孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點“慢慢來”的機會吧。

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