名著《童年》讀後感(熱)

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讀完一本經典名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的名著《童年》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

名著《童年》讀後感(熱)

名著《童年》讀後感1

童年是我們每個人一生中最美好的時期,沒有學習沒有壓力,每天都有親人送到嘴邊的美味糖果和寵溺我們的爺爺奶奶。但並不是每個人的童年都十分的幸福,就比如我們眾所周知的大作家——高爾基,這一點可以清晰的從他的著作之一《童年》裏面所看出。

《童年》是高爾基的一部自傳體小説,主要講述了三歲便喪失父親的主人公,阿廖沙被母親帶去和外祖父一起生活,從那之後阿廖沙的生活便從天堂跌到了地獄。在與外祖父母生活在一起的時間裏,年幼的'阿廖沙看見了社會中的殘酷與險惡暴躁狠毒的外祖父和因分家而吵的不可開交的兩個舅舅,都在阿廖沙的童年裏留下了一個不可磨滅的陰影,他甚至還因為有一次不小心染錯布的顏色,而被抽打的昏了過去。不過阿廖沙的生活中有黑暗也有明亮,他有一個疼愛他的外祖母,樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里高裏和獻於科學的知識分子“好事情”,還好在這暗無天日的生活裏,有這些人教會了阿廖沙正直善良,教會了阿廖沙去愛,讓他在這如幽閉空間的日子裏找到了一線光明。

反觀我們的生活,時時刻刻都有愛和友誼圍繞在我們身邊,我們有愛我們的父母,慈祥的爺爺奶奶外公外婆,每天都有大魚大肉,也能穿得上漂漂亮亮的衣服,每天生活的沒有戰火,沒有硝煙,所以看到了生活的如此艱苦的阿廖沙後,我們又有什麼資格去抱怨上天對自己不公平呢?我們從沒有體會到過社會的險惡和圓形的黑暗,也沒體驗過從小缺失父愛的感覺,更沒聽過核導彈即將砸在自己身邊的那種恐懼,但即使是這樣還有很多人就只因為一個小小的不滿從而和身邊的人鬧彆扭。

所以生活在平安年代的我們才應該更加努力,更加上進,不辜負我們擁有的這個温暖和平快樂的童年。

名著《童年》讀後感2

在寒假期間,我在空閒的日子裏,有幸拜讀了高爾基的小説《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小説描寫的是小阿遼沙在父親死後,隨母親來到外公家居住的故事。阿遼沙的童年是黑暗的,三歲喪父後,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美的童話故事的薰陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而發生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店裏的夥計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔負着一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿遼沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐着,個個都是家裏的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室裏,聽着()老師講課。現在我們還用上了電子白板,上課學習再也不是一件無聊的`事情了。放學回家,媽媽已經做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開着我們自己的小汽車拉着我們全家四處遊玩。真的是你想要什麼就有什麼,想吃什麼就可以吃什麼,想玩什麼就可以玩什麼。

和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關心、愛護!

名著《童年》讀後感3

今年寒假,我讀了小説《童年》這本書。小説《童年》是高爾基所着,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。

我的桌上靜靜的躺着一本書,它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上,那本書的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那麼個幾釐米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。於是我知道了,小説《童年》是高爾基寫的。

高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱讚。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的鬍子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生着一大堆鬍子。而高爾基也有鬍子,大堆大堆的。”

高爾基的作品是我的童年的夥伴。後來我發現在之後的中學生活裏將會學到他的《海燕》,裏面有這麼一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的.閃電,高傲地飛翔。”

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

名著《童年》讀後感4

《童年》是高爾基的自傳體小説三部曲中的第一部,讀了這本書,我的感觸很多。

這本書主要講述了阿廖沙小時候的童年生活。在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,他只好跟着母親投靠到外祖父家,但他的外祖父是個吝嗇、貪婪的人,還經常毒打外祖母和阿廖沙。阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的人,整日為爭奪家產而爭鬥。在這個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早體會到當時人間的痛苦。

這本書中,我最喜歡外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能幹,她就像是一盞明燈,指引着阿廖沙勇敢地踏上了正義的道路。外祖母一直保護着阿廖沙,不讓邪惡與黑暗侵佔他的心靈,不斷地用自己的善良滋潤感化着阿廖沙,使他茁壯成長,就如書中所説:“在她沒來以前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到了光明的地方,一根不斷的'線,把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊。”在外祖母的指引下,阿廖沙在困境中一步步成長。

讀完這本書之後,我為自己感到幸運:我沒有出生在那個世紀,沒有失去父母,也沒有遭受過任何苦難。在家裏,我幾乎是家人們捧在手心裏呵護着的小公主,我每天都生活得快快樂樂、無憂無慮,比起阿廖沙來,我真的可謂“衣來伸手,飯來張口”。讀了《童年》後,再想想那些生活中的一點雞毛蒜皮的小困難,根本就不值一提。所以,每當我們遇到一些不順心的事,就可以想想阿廖沙,他的生活是如此悲慘,但是,他卻從來不曾低頭屈服過,我們又有什麼資格去埋怨生活呢?

這本書我讀了好多遍,讓我受益匪淺。

名著《童年》讀後感5

高爾基是一個十分有名的作家,可是誰知道他的童年是怎樣的呢?下面我來給你們講一講。

高爾基從小就失去了父親,後來母親也離家出走,高爾基便來到了他的外婆家。他和外公外婆、兩個舅舅住在一起。外公外婆十分迷信,“上帝”是他們兩個的口頭語,對此我十分反對,可能上帝有一些用,但這畢竟不是真實的。他的兩個舅舅互相猜忌,打起了想弄死父親從而獲取他財產的`念頭,可是回回都沒有得逞,我從頭到尾都厭惡高爾基的兩個舅舅,父親不是他們的嗎,那可是親生骨肉,你們難道狠心害死自己的父親,真是天理難容,誰都無法這樣做,連一個幾歲孩子都知道愛惜自己的父母,你們啊,我真是無語。失去母親了,高爾基就和外婆住在一起,高爾基遇到了很多事情,這使他的人生變得複雜起來。又是兩個舅舅分家導致幾個人的打罵、外公和外婆之間的分歧無法解決、外婆家破產導致搬家、母親突然回來不久後又離開、外公毒打外婆和孩子們、高爾基上學不受愛戴 等等等等,很多事情。

其中我影響最深的是外公毒打外婆和孩子們,竟然把幼小的孩子打得失去知覺、瘋狂的毆打外婆,竟然使外婆頭上的髮針都扎進了頭皮裏,這個外公真喪失人性,那可是自己的親人,你難道忍心去毒打他們,打出個好歹來也是自己的事,真是糊塗。那裏的人對待自己的傭人就像對待牲畜,死也就死了,沒什麼大不了,我對這裏的人的這種做法很反感,即使這是你們的傭人,但他們也有父母,他們也是一條條生命,不能這樣浪費了。

最後,高爾基告別了自己的童年,外出謀生了。

名著《童年》讀後感6

每個人都有屬於自己的童年時光,在我們的印象中,童年大概都是無憂無慮,在家人的呵護中幸福成長,是人生的中最美好的一段時光。然而,《童年》這本書的主人公——阿廖沙的童年卻並非如此。

《童年》是蘇聯作家高爾基著名的自傳體小説。阿廖沙實際上就是高爾基的小名,這本書就是作者童年生活的一個真實寫照。

書中主要講述了阿廖沙四歲喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家,在這裏,他見到了脾氣暴躁,經常毒打他的外祖父。自私專橫,爭奪財產的兩個舅舅。頑皮的表弟。樸實的伊凡,還有非常疼愛他的外祖母······在這樣的環境中,他度過了自己的童年。最終,由於外祖父家道中落,阿廖沙走向了人間。

看完這本書,我我充分感受到了當時社會的黑暗和人心的險惡。也為阿廖沙這悲慘的童年而感到悲痛。我認為阿廖沙是一個非常堅強的男孩,他從小面對的就是親人的離去,家庭內部的爭鬥和別人厭惡的眼神,但儘管這樣,他也沒有整天哭鬧,而是勇敢的生活下去。他的意志和承受能力,不知要比現在的孩子強多少倍。

相比阿廖沙,我們的童年是多麼幸福呀。我們衣食無憂,我們有親人的疼愛,我們可以做自己想做的.事,我們不用面對人世間的紛爭,但儘管這樣,還是有許多人不知足,整日怨這怨那。我們應該感謝上蒼,讓我們生活在這樣一個太平盛世,讓我們有一羣深愛我們的親人。我們為什麼要有那麼多的怨言呢?好好珍惜眼前的一切才是我們應該做的。

面對生活中的一切困難,我們要像阿廖沙一樣堅強勇敢,永遠不向挫折低頭,即使再艱苦的環境也不能放棄生的希望,要知道,陽光總在風雨後,苦難過後,迎接我們的終是燦爛的朝陽。

名著《童年》讀後感7

《童年》記敍了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來到了外祖父家裏,而那些殘酷的事情就發生在這裏,外祖父家裏是一個小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個舅舅米哈依洛和雅科夫的品質更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛財足以反映當時俄羅斯的社會情況。

阿廖沙親眼目睹兩個舅舅為了爭奪財產大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭髮上的髮針深深地扎進他的頭皮裏,雅科夫舅舅無端東打死自己的老婆…… 一件件醜事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。

而阿廖沙就是在這黑暗的環境下度過了童年的生活。儘管這樣,阿廖沙還是長成了一個正直.、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛,因為善良的`“小茨岡”,因為忠厚老實的老長工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態度,影響着他,給了他力量

阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那麼的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇於向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學習。他能在令人恐怖的環境下長成一個心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練着他,他自己也在努力着。

這部作品揭露的舊俄國幾世紀以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

名著《童年》讀後感8

書,是一把開啟人類智慧的鑰匙。就在幾天前,我讀完了高爾基的三部曲之一的《童年》。這本書寫的是,主人公阿廖沙的童年的生活經歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀未期社會政治生活的歷史畫卷,之中也穿插了很多關於孩子天真淘氣的事情,如主人公不知生命危險也要在原地看火。

作品中主人公阿廖沙的原型,就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處於社會下層的勞動人民經過磨鍊後走向新生活的'典型寫照。小時候,我也有這樣淘氣的童年記憶。一天,天下着濛濛細雨,我的心十分開心,因為我們又可以去到我們的專用“泥巴場”玩。放學後,我和夥伴們不約而同地來到了“泥巴場”。我們手心手背分好隊,我一看對方的隊員委曲地説:“力氣最大的大胖,最機靈的二虎都在你們那邊,我們這裏只是‘老弱病殘’。”“誰説我們是‘老弱病殘’,快開始!”我隊的隊員不服氣地説。

好,開始。二虎最機靈,第一個拿起泥巴往我隊一名收集泥巴的隊員扔過來。我隊掩護人員也拿起泥球和二虎火拼了起來。頓時泥水四濺,鋪天蓋地地向我們飛來,衣服上全是泥水。突然,我跳了起來,對手把注意力全放在了我身上,我隊人員也不甘示弱,全部過來支援我。結果,對方人員全部被命中,被打得落花流水。我走在回家的路上,全身都是泥巴,我也不怕被媽媽罵,因為我就像一個凱旋的將軍。

名著《童年》讀後感9

暑假,劉老師借給我一本高爾基的《童年》。

”昏暗窄小的房子裏,我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿着一身白衣裳,光着腳,手指無力地打着彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜着牙咧着嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理着頭髮。母親圍着紅色的`圍裙,粗裏粗氣地自言自語着,眼淚不停地從她腫大了的眼泡裏流出來。外婆緊緊拉着我的手,她也在哭,渾身發抖,弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去,我不願意去,我心裏害怕!我從沒見過這種陣勢,有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反覆給我説的是什麼意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀,可是他死了,你再也別想見到他了,親愛的……”“ 這就是高爾基的童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家,爸爸媽媽都很愛我,每天如同生活在蜜罐之中。

”外公一個箭步衝上來,推倒了外婆,把我搶了過去。我拼命地掙扎着,扯着他的紅鬍子,咬着他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉。“把他給我綁起來,打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去。“

名著《童年》讀後感10

我自認為我的童年雖不如公主與王子般美好,但至少是豐衣足食,要什麼有什麼,特別是父母把我當做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡直整天就像生活在蜜罐裏一樣。

但我讀完了《童年》這本書以後,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心裏顯得特別沉重和壓抑。

天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺,結果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。

所以,我很慶幸我出生在一個和平的年代,我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會和父母為我們創造的一切。擁有着這些,我們這些小朋友還並不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷於網吧。此時,我們因該感到慚愧,應該悔過自己的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的'辛勤血汗。

我們不少人在優越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環境下,並沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮鬥拼搏,越來越堅強,感悟許多人生的哲理,並不懈的追求光明和真理,最終成才。

正像高爾基所説:“是無私的愛豐富了我,使我能堅強地活想去。”

所以,讓我們珍惜我們現在所擁有的愛吧!那樣會更幸福。

名著《童年》讀後感11

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在19世紀俄國黑暗的沙皇專制年代,瀰漫着殘酷和血腥,再現了俄國底層人民的悲慘生活現狀。童年生活應該是每個人最值得回憶、最值得珍惜的美好時光。而大文豪高爾基的童年,卻是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的。在他3歲時,父親就去世了,幼小的他,還不懂死亡意味着什麼,所以他只是注意着他所認為的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作者跟着慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染房主外祖父家裏度日子。卻經常無善良的外祖母也難逃他的魔掌。兩個舅舅也“子承父業”,和他們的父親一樣殘忍而沒有人性。就是他們毒打、折磨死了舅媽。還整天為着自己的私利爭吵不休,還覬覦着可憐的`寡婦———母親的那點家產。所幸作者生命中有外祖母這一角色,是她將作者引領到光明的地方,給他無限的温暖和鍾愛。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。讓我們深感沙皇專制制度的腐敗、醜惡,老百姓身處黑暗的麻木與無助。以及年輕一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋着一個真理:只要不對任何不堪的現實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,光明必會到來。

他對知識的渴望,對美好未來的憧憬,是他有理想有作為,他堅信黑暗終將過去,未來將一片光明。也是他帶領俄國勞動人民走向新生活的道路。

名著《童年》讀後感12

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,去品讀一下高爾基的`悲苦童年吧!

高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實,卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進了外祖父家。但是外祖父隨着事業的衰敗,漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,狠心剝削下人,經常毒打家人……於是,不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。

阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什麼阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來了。為什麼有些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步着;科技,正在不斷地發展着;條件,正在不斷地優越着……但人們的思想卻在不斷地退步着,意志卻在不斷地衰敗着,精神卻在不斷地懦弱着。

小小的一陣風吹過,便折斷了人們的軀體;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。設想風是龍捲風,雨是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

風雨過後,彩虹才會笑得傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

成功的人物大都經歷過暴風驟雨。

我牢記這句話。

名著《童年》讀後感13

童年,是五彩繽紛的圖畫,是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細細傾訴中,我清楚地瞭解到阿廖莎的童年,是烏雲密佈的世界;是哀鳴婉轉的曲子。我不能不為之動容,不能不為之感歎。我心中湧起了陣陣波濤,久久不能平靜。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的.女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

輕輕合上了《童年》這本書,我沉思良久。

名著《童年》讀後感14

讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅強,不屈服於困難的精神。

本書主要講:三歲的高爾基失去了父親,母親把他寄養在外祖父家,外祖父因家業不景氣,愈加專橫暴躁,兩個舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁粧不斷鬥毆。他母親不堪忍受這種生活,離家出走。但是在這污濁的環境裏,也有另一種人。這裏有樂觀純樸的茨岡。這些人中,外祖母給高爾基的影響是最深的。後來外祖父招了兩個房客。其中一個進步的知識分子,綽號叫“好事情”,是高爾基遇到的'第一個優秀人物,他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣,母親婚後常遭後父的毒打,高爾基在家感受不到温暖,在學校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開了學校。母親逝世他埋葬了母親後,便到“人間”謀生。

高爾基是個堅強,勇於面對生活的孩子,外祖父第一次打他,他感到十分羞辱,但通過外祖父和其他人的關照,他選擇不放棄生活。相信生活,面對生活。

生活中的我也是一個小高爾基。夏天,天氣炎熱,我去學游泳,鼻子、耳朵總進水,十分難受,十二節課上完了還是不會,我每天堅持練,洗臉時也把頭伸入水中練習憋氣,一段時間後,勉強能在水裏“撲騰”了。一次練習時,嗆了一大口水,一連好幾天,耳朵、鼻子都不舒服,我強忍着,堅持練習,終於我學會了游泳。

高爾基是個勇敢堅強的人,在逆境中,仍然熱愛生活。在順境中,我也是一個勇於接受挑戰,戰勝一切困難的人。

名著《童年》讀後感15

這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨着幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激着高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護我免受別人的侵害。

”那是一段由一個真善美的'天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經有過,直到眼下還沒有消失的真實生活。外公家裏充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐後地加入了這個行列。後來從外婆那兒我才知道,母親來的時候,她的兩個弟弟正強烈要求外公分家。“

這就是高爾基的童年”外公家裏充滿了仇恨。“家庭不合,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時的高爾基最大的願望一定是擁有一個美滿的大家庭。

這一切一切,歸根結底都是貧窮惹的禍。因為貧窮,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因為貧窮,打架鬥毆成了高爾基的家常便飯;在學校裏,因為貧窮,老師討厭他,同學瞧不起他;在這個世界上,因為貧窮,高爾基必須拾垃圾養活自己……

我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學習,舒適的住宅供我休息,餐桌上擺着大魚大肉,衣櫃裏衣服琳琅滿目。就算這樣,我也經常抱怨。和堅強的高爾基比起來,我是不是應該好好反思反思呢?

名著《童年》讀後感16

假期裏,我再次讀了蘇聯作家高爾基的自傳體小説《童年》,被書中內容深深吸引,對主人公童年經歷深感同情,對這部經典著作有了進一步的理解,對童年、對人生有了新的感悟。

主人公阿列克謝的父親得了重病死了,小弟弟出生不久也死了,媽媽也改嫁了,他只能生活在他外祖父家,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事,只有外祖母真正關心和愛護他,成為他唯一的保護人。她的真誠、善良、寬容的好品德,以及她優美動聽的歌謠和童話故事,使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂和光明的希望。對他來説,童年沒有快樂,只有痛苦,沒有悠閒,只有勞累,沒有開心,只有傷心,沒有自由,只有壓制,但他在痛苦中學會了堅強,克服了困難,勇敢地走向人生。

這本書使我深深感到:童年是一本書,它書寫着我們童年中發生的故事,有快樂的,也有傷心的,還有煩惱的;童年是一幅畫,它描繪着我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩,有幸福的紅色,有痛苦的黑色,有憤怒的黃色,有憂傷的灰色;童年是一杯多姿多味的`飲品,它飽含着我們童年各種滋味,有時它是一杯甜甜的果汁,有時它是一杯苦苦的咖啡,有是它是一杯淡淡的白開水,有時它是一杯濃濃的奶茶。我們應該好好的珍惜、細細的品味、慢慢得感受童年,就像阿列克謝一樣,堅強的面對困難,獨立的面對生活,勇敢的走向未來。

名著《童年》讀後感17

我在網上閲讀了高爾基的《童年》,它講述了十九世紀俄國家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的大概。

以父親的死亡為開頭,這個故事註定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧窮的家境讓我驚訝,從家裏到姥爺家,過程顛簸而又充滿着讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計其數的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂。或許他姥爺的古怪除了語言及各種規矩上可以體現,還能從他的'外貌上體現:尖鼻子、紅頭髮、紅鬍子及那瘦小的身軀讓人不禁聯想到擁有胡蘿蔔似的鼻子的巫師。

讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基似乎對於死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌着,流向門外”。

在這篇文章中,不乏出現一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什麼‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收後調,也就是回味,是一股泛着苦澀的甜味。

《童年》的最後一節到處都體現出了一種温暖的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是因為看過太多的生死,我只注意到那些温暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會沒有的,灰色的天空也會被點亮的。

名著《童年》讀後感18

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的'事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

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