《傅雷家書》的讀後感(集錦15篇)
當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《傅雷家書》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《傅雷家書》的讀後感1
近日細讀了《傅雷家書》，在閲讀前、閲讀時、閲讀後，產生了不同的感觸感染，頗為難忘。
《傅雷家書》是傅雷與兒子傅聰去來信件的彙編，其中兩則書信還進選中學語文課本。為什麼一父一子間的普通家信裏存在那麼深的'教育意義？我在翻開書頁之前心存迷惑。
家書的傳遞開始於傅聰往波蘭學習之後，兒子剛離開家，離開祖國，父親的信中感情深厚，不捨之情令人動收留。既期看孩子能在外學成，又時時想着孩子，不得不忍受鑽心的思子折磨。每每往信央求兒子多來信，收到來信後便視如至寶，欣喜若狂。而在等待孩子的來信時，又是那麼的坐卧難安，憂心忡忡，幻想着收不到信的種種可能，最擔心的就是孩子累了病了。歎一聲，可憐天下父母心！
《傅雷家書》的讀後感2
在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信，其中大部分是寫給出洋在外並最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰的信件。千言萬語，字字湧動，我為傅雷的.精神感動。信中有對過去教子過於嚴格的悔贖，有對兒子進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術的指導和探討，有對兒子生活的關心。
傅雷對兒子是以嚴厲而著稱，我以為他們父子關聯固然是不太好的，而讀了此書之後，想法有了改變，雖然他們沒有通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。
《傅雷家書》的讀後感3
《傅雷家書》這本書，讓我知道了傅雷的嚴厲，但我們也不難在字裏行間中，感受到傅雷對兒子的，如涓涓細流一般細膩的愛。
傅聰剛出國不久之時，富有社會經驗的傅雷便知道他一定會遇到許多麻煩，於是他寫信給傅聰，告訴他在生活中可能遇到的麻煩，給了他許多的隔空鼓勵與建議。在傅聰的事業取得了成績之時，傅雷肯定了他，並且告訴他傅雷最驕傲的`是“多少過分的諛詞與誇獎都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲擁抱名流的讚美都沒有減少你對藝術的謙卑”，這告訴我們，在取得一定成績時不應驕傲，要告誡自己“人外有人，天外有天”等。
《傅雷家書》不僅僅是一封封充滿愛的信，更是一部富含人生哲理的充滿生活氣息的作品。
《傅雷家書》的讀後感4
《傅雷家書》是一本很特殊的書，他不是跟市面上的大多數書籍一樣，《傅雷家書》收錄的是一位父親對於教育子女的語言，總的來説，就是一封封的信構建自己對於子女的諄諄教誨，體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。
《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達自己的人生經歷，自己的總告。他用最樸實無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進行心靈的交流。
每一位父親對於教育自己的`子女都會很用心，而傅雷更是對於兒子在音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育，從中，我們能夠體會到傅雷對於孩子的教育的重視程度，同時也看出了傅雷與兒子之間的友好關係。
《傅雷家書》的讀後感5
《傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的家信，生活中大大小小的事情都記錄在書中，通過書信的方式，與兒子談論音樂，文學創作等方面。
在一封封的'家信中，父親的諄諄教誨，兒子與父親的真誠交流，親情溢於字裏行間，父子之間的感情因為出於藝術的喜愛得以昇華。“一次，傅聰在練習彈琴時，奏出了自己的曲調，傅雷在樓上聽到了，立即悄悄地走下來，用空白五線譜把曲調記錄下來，並定名為《春天》。”父愛在傅雷先生身上無處不體現，傅雷還常勸誡兒子不要放棄，多虛心向身邊優秀的人學習，要持之以恆為基礎這些都造就了傅聰的成功。
這一本書承載着一位父親最細膩真摯的感情。
《傅雷家書》的讀後感6
略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書，一種思家的情緒湧上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情，也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴。
傅雷教子是以嚴厲著稱的，曾經想他們的父子情意未必很好，然而我發現我錯了。傅聰留學海外，在那樣的年代，書信成了唯一的通信工具，他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術學習，談生活戀愛，談做人修養，甚至一個小小的.錯別字，父親都會指出來，他對學問的嚴謹態度可見一斑，他能用自己的學識思想，將一件件大事深入淺出地描述出來，深刻但不艱澀，給人啟迪。
《傅雷家書》的讀後感7
《傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家，文藝評論家傅雷寫給兒子的家書編纂而成的一本集子，摘錄了弗雷先生從1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封長達7000多字。字裏行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的'高尚情感。我從《傅雷家書》中不僅學到了許多為人處事的道理，更多的是體會到，傅雷對其兒子的深切的愛。
讀了《傅雷家書》後，我懂得了許多，我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更瞭解父母，讓父母更瞭解孩子。
《傅雷家書》的讀後感8
名字早聽説了，真正讀是最近幾天的事。雖確確的有些許感觸，總不大好意思明白的説出來。人家是一家人的私底下説話，但是看看那境界、那高度——時代有些影響也罷——
我只能説：“做人要向他們樣，要能廣大要能高。”修養不是一半兩天有成效的'事情，但我們可以馬上學習到一種好方法：寫！日記、信等。每日裏學到一些東西，思想有些進益，一定要及時的寫一寫，才好整理成自己的東西。
《傅雷家書》的讀後感9
為人父母者，有機會靜下心來，真的應該仔細讀一讀這本《傅雷家書》。
通過閲讀，或許我們可以找到與孩子們平等相處，並引導他們找到生命真諦的方法。
時代在變，親情永不變
我總以為，時代在變，親情永不變！
只不過，過於忙碌的我們平時總是埋頭前行，卻忽略了駐足思考。
《傅雷家書》是一本值得我們去反覆閲讀體會的`好書，在教育孩子方面也有許多值得我們借鑑和感佩的地方。
《傅雷家書》的讀後感10
這個假期裏，我們讀了《傅雷家書》這本書。
每一個家庭都有自己的教育方法，可是在《傅雷家書》這本書中，讓我認識到了另一種教育方法。
在本書中，父親用書信來教育孩子並且與其溝通，對兒子以後的生活進行着引導，也體現出了父親對兒子的愛。
很多家庭都有個自的教育方法，每個教育方法都有自己的缺陷和好處，當我讀了《傅雷家書》後，讓我知道了什麼才是最好的教育方法。
傅雷是一個很好的.家長，他對孩子的教育方法肯定下了不少的時間，我們要向傅雷學習。
《傅雷家書》的讀後感11
傅雷夫妻對孩子的愛可謂良苦用心，在學術上嚴格要求傅聰，但在生活上，又表現出無微不至的關愛和牽掛，所有這一切，都在一封封家書中流露無疑。他們是孩子的良師益友，更是家長的典範。
一個好的`家庭教育，對孩子來説是一件好事，它可以決定一個孩子的人生，畢竟家庭教育是第一任老師，傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才，我們也從中得到了啟迪。
《傅雷家書》的讀後感12
所謂“家書抵萬金”，《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對傅聰的嚴厲，更多的是傅雷對傅聰的牽掛與關心。書信在通訊不發達的年代，無疑就是溝通兩地人情感的使者，即使身處異國他鄉也阻隔不了傅雷與傅聰之間的父子情深。
相信在傅聰剛出國的日子裏，傅雷是非常不適應的，他開始認真的'回憶，深刻的反省雖説他認識到自己的嚴厲，但與傅聰的書信往來間仍把道德與藝術放在第一位，把舐犢之情放在第二位。
傅雷説：也許金錢物質方面不能給予你足夠的回報，但學術和藝術一定會給付出的努力一個答案。我認為不管努力是否會得到物質上的回報，我們至少在精神上有所充實，如果每天把時間用到有用的事情上，我們一定會有進步，有收穫。
《傅雷家書》的讀後感13
傅雷對孩子們的施教是非常嚴厲的，他不讓自己的兒子去上國小，甚至反對孩子們去街頭玩耍，他發現了傅聰音樂的天賦，便首先在家中擔當起了的責任，一直環繞着音樂教育的中心培養。傅雷對待任何事物，都要求認真嚴肅，一絲不苟，而對待小孩子也一樣。
傅聰受到父親從小嚴肅的'培養，變得文明禮貌，而他也是一個有着特異氣質的孩子，對音樂的熱愛天賦，致使他成為一名優秀的音樂家。
人各愛其子，傅雷對自己的孩子幾乎是毫不留情，但也正是這樣一位父親，培養出了偉大的孩子。
《傅雷家書》的讀後感14
本學期令我收穫最深的一本書就是《傅雷家書》。
這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的.經歷現身説法，教導兒子待人要謙虛，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家”。
《傅雷家書》，充斥着一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢着濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脱俗的氛圍和無窮的回味。
《傅雷家書》的讀後感15
矛盾困惑的時候很多，激情滿懷的時候也不少，但是，每當我解決了一個矛盾時，就取得一次長足的進步，這種日日新的感覺可以給人帶來多麼大的`寬慰啊。
但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊，遇事處理問題時還不夠冷靜沉着。