《落花生》讀後感通用15篇

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當閲讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的《落花生》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《落花生》讀後感通用15篇

《落花生》讀後感1

暑假裏我讀了不少的書,有《西遊記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當屬《落花生》。

這本書講得是作者許地山小時候的事。

許地山童年的時候,家後院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,於是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經過辛苦的勞作沒過多久就收穫了。他們的母親於是提議過收穫節,邀請他們的父親也來參加。過收穫節的時候,父親問了大家花生的好處是什麼?並藉此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。

父親説的話給幼年時期的許地山留下了深刻的'印象,因此長大後他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小説家、散文家。

這本書也讚揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們為國家,為人民付國中單元作文出了畢生的心血,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足。

這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學習,成為有用的人!

《落花生》讀後感2

有一天晚上,我正在寫作業,突然電燈滅了,我被嚇了個半死,鎮定下來我才發現停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續寫作業。我好不容易找到了一根差不多十釐米長的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節的黑線,點燃了那根小小的黑線,就冒出火花,一直到油幹了才會死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒有電燈那麼亮,沒有暖氣機那麼暖和,但是它還是甘心情願地把它弱小的生命奉獻給人類,它不自私,有着奉獻的精神。

看着蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的`一生最好的青春,全部貢獻給了學生,教授學生知識。他們用自己的一生來教育學生,他們心甘情願獻身教育,讓我們以後成為人才,老師不知道白了多少根頭髮,老師就像我們母親,用自己的力量呵護我們。

我覺得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對別人沒有用的人,所以我們要做對社會有用的人。

《落花生》讀後感3

落花生主要內容:作者家的後院有一畝空地,作者媽媽認為荒着可惜,就開闢出來種花生。沒過幾個月竟然收穫了。作者母親説要把作者父親也接回來,一起來吃花生。那晚,作者的父親問作者喜不喜歡吃花生,作者説喜歡。後來,作者和作者的家人在談論花生的好處。最後,父親希望作者做一個有用的人,不要做對別人沒有好處的人。

我感受到父親説花生的品格,就是希望作者做一個像落花生那樣,樸實,無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,它是默默無聞的在為人們做貢獻。

落花生讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然並不令人羨慕,可他們的'工作卻給我們帶來了很大的幫助。我也要學習落花生,做一個給社會做貢獻的人。

《落花生》讀後感4

這學期,我們學習了《落花生》這篇文章,《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在後院半畝地裏種了花生,收穫後,全家人在茅亭裏過了一個花生收穫節,作者的父親借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。

讀完後,我深受啟發:是呀,做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人,他的臉黑漆漆的,一點兒都不好看。可是,他斷案如神,又幫助過很多人,還了很多人的清白!他就像《落花生》裏所説的`那樣,雖然外表不好看,可是正義、正直,能為人民做貢獻。這樣的人,才值得我們學習,才是我們的榜樣。

做人應該象落花生那樣,學習也是如此。取得好成績時,不該沾沾自喜,驕傲自滿,而是要實實在在的,繼續努力,堅持不懈。在我們生活中,還有人,比吃,比穿,比用,可心胸狹窄,自私,不寬容,不會將心比心。這樣一來,也不會成為一個有用的人。

這篇文章告訴我們,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的東西,而要培養實在、樸素的品格。我相信我會不斷第改善自己,做一個有用的人。作文

《落花生》讀後感5

我看完《落花生》這一課,裏面有一句話,讓我永遠都忘不了。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是説人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的'人。

每當我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自我一番。

記得有一天,我去上學,看見幾個小妹妹也走在上學的路上。剛到學校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風的原因,門的插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不着,我明白我的個子比較高,肯定夠得着,可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文後,想想自我這樣做是不對的,不應當那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學,光有高大的外表有用嗎

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠都不會忘記。

《落花生》讀後感6

花生在生活中只是一個微不足道的東西,但在學習中它會給我們很多好處,給我們帶來很多幫助。

別瞧它從出生到結果,都在土裏,它被別人挖出來時,作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無聞,淡泊名利,樸實無華,謙虛的品格,它不像蘋果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛不釋手。花生的價錢很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢,又好吃。蠟燭是我們在停電時需要的,家裏那天天放亮用電的枱燈,在這個時候失靈了。

蠟燭用自己今生的生命來為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就説明它離死不遠了。它那默默奉獻自己,照亮他人的`精神,是我們的榜樣。人類的園丁——老師的精神也是我們所學習的。老師不管狂風暴雨,還是下雪,他都照常來為我們上課。

放學了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業。我們應該要做像花生一樣的做對社會有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!

《落花生》讀後感7

夜晚,羣星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味着剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。

在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收穫節的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。

花生深深地埋在土地裏,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它剷出來才明白有沒有成熟。它把自我的.一切都無私的奉獻給人們,而甘願默默無聞地埋在土中。

我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。

《落花生》讀後感8

在五年級時,我們學習了一篇課文名叫:《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生,在吃花生的過程中,跟父親講述了花生的事。

我從中感受到,文中父親説的説的話我深受印象:“它雖然不好看,可是很好用。”從中我感受到人要做一個樸實無華、默默無聞不求名利的人,做人也要踏踏實實、實實在在的人。父親還説了一句話:“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這句話我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的'人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。這句話使我心中有一個信念:現在要好好學習做一個有用的人。

所以請大家做一個對社會有用的人,不要做一個對社會沒用的人。

《落花生》讀後感9

讀書,讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文後,讓我感同深受,受益匪淺。

落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優點,教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內在。

這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個穿着時髦,提著名牌包包,連褲子也是價值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕着瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然後連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平,穿着普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認真的掃地。對社會而言,那個人穿着時髦,卻不將文明的阿姨着可謂是繡花枕頭,肚子裏沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。

大家都知道包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個月亮型的.胎記,雖然上天沒有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過人的推理能力,他靠着這些優點,懷着偉大的志向,幫助枉死的人沉冤得雪,最後家喻户曉,功成名就。我們也要做樸實無華,默默奉獻,表裏如一的人,讓我們一起向落花生學習,學習他的品質,學習他良好的品質。

《落花生》讀後感10

《落花生》寫得特別精彩,特別是花生收穫節的晚上,一家人關於花生好處的談話;並且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點。

第一點是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”

這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。

上個月,我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛,很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛,但它從不抓老鼠,有時還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個道理。

第二點是:“人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。”

這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是説做人要做一個對人類有用的人。

有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就説粗話、髒話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。

讀了這篇課文後,我常常對自己説,做人就應該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那麼我們的一生又有什麼意義呢?

《落花生》讀後感11

有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

應該像《落花生》裏的'花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,並且它可以炒着吃,煮着吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多麼光榮貢獻,是多麼樸實。

所以,我要從《落花生》中採集一句父親説的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之後,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中瞭解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。

《落花生》讀後感12

夜晚,我仰望深藍色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。

在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。

花生味美,有可以榨油,價錢還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長在地裏,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們,而自己甘願默默無聞地埋在地中。

是啊,默默無聞、無私奉獻,這是一種多麼崇高的精神啊!

通過這件事想到我們的`老師,她們為國家培育新人,默默無聞、無私奉獻,不知有多少個不眠之夜。為了我們能夠好好學習,眼角里常常佈滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。

《落花生》讀後感13

我喜歡花生,當我讀了《落花生》這篇短小的課文後,我對花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

確實,花生的外表沒有什麼動人之處。在蘋果面前,它顯得那麼老土;如果把幾個晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那麼它就顯得更土裏土氣。

花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的'果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣,它置生於土壤之中,從大地母親的懷抱裏吸收營養。

這樸實的花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個誠實、善良、不重名利的人。

世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻着自己的一生。

世界著名的科學家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎,世界各國授予她頭銜一百多個。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻給科學事業中。

是啊!人也應該像花生那樣,讓美在心中發芽、開花,結果!

《落花生》讀後感14

學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者。他們就像落花生一樣,所從事的工作也許並不令人羨慕,勞動的成就也許並不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務。

“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的'位置比較,説明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。“父親”並不是説桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

《落花生》讀後感15

今天看了《落花生》,才知道一個人外表漂亮是不夠的,最重要的是內心漂亮。(開頭一定要寫收穫和啟示,一定要寫全篇。)

課文講述了一家人努力種植花生,母親非常高興,所以她過了一個收穫節。父親很忙,沒想到會來。一家人坐在後院的茅草屋裏,品嚐和討論花生。我父親教我們要像花生一樣。花生不好看,但是很有用,質量值得學習。人應該是有用的人,不是正派的人,但對別人不好。(注意人前後必須一致。從父親對“我們”的教導來看,我覺得父親是想讓“我們”學習花生不求名利,默默奉獻的精神品質。人不應該只談體面,要做有真本事,內心世界美好的人。

有的同學每天只知道打扮的`漂漂亮亮,不顧學習,得到的是大家在他背後的議論;而有些同學,即使她不漂亮,但素質不錯,也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個很好的例子。她不算很漂亮,但是內心很美,學習成績也很好。我們在學習中遇到了困難,她會一直熱情地幫助我們;如果教室裏沒有老師,我們吵鬧,她會主動維護紀律…

同學們,記住,你們應該是有真本事,內心世界美好的人!

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