爸爸的花兒落了讀後感合集20篇
看完一本名著後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的爸爸的花兒落了讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
爸爸的花兒落了讀後感1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這是一句我們熟悉的讚頌母親的歌謠。古往今來，有許許多多的人都在為母親唱讚歌，都在歌頌偉大的母愛。的確，母愛感染着身邊的每一顆心靈。有一句話説得好：“父愛如山，母愛如水。”同樣，父愛也感動着每個人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個父親中的一個代表嗎？文章的標題，飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關心“我”的。文章的結尾，更是意味深長。細細品味，令讀者感受到了“我”失去父親後的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，同時，還感受到了“我”真正地長大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的.心久久不能平靜。“我”的父親雖嚴厲，但其中藴含深厚的父愛；“我”的父親懂得鼓勵孩子，而且很重手足情，當然，父親愛花的性格也在作者筆下展現得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的，總願意與母親講心裏話。只要學校一搞要家長參與的活動，我總是會想到媽媽，而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人，他不愛講話，所以，我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近，他不親切。
不過，現在我明白，爸爸其實是關心我的，我已經長大了，應該理解他。我想，我從來都沒有好好去關心我的父親，有時還跟他頂嘴，其實，他都是為我好。
曾經，我總是感歎着那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現在，我發覺，原來，我並不用羨慕，因為我也擁有這樣的父親。
爸爸的花兒落了讀後感2
今天，我們學習了《爸爸的花兒落了》，讀着這文質兼美的文章，我的心不禁濕潤起來，被這偉大而厚重的父愛所感動。同時，我在英子身上也學會了很多……
學會勤奮
藤鞭子的咻咻聲使英子記憶猶新，也使她成為每天等待校工開大鐵柵欄門的學生之一。那天早上，下着大雨，英子起晚了，在爸爸“起”的.命令下她仍無動於衷，爸爸氣極了，把英子從牀上拖起，藤鞭子在空中一輪，雨聲混着英子的哭聲。最後英子還是冒着大雨上學去了。後來，英子改掉了賴牀的毛病，養成了很好的生活習慣。俗話説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤奮是人成功的唯一途徑。想起每天早上窩在被窩裏的我，我不禁慚愧起來。從英子身上我學會了勤奮。
學會“闖練”
“闖練，闖練，英子！”爸爸讓英子寄錢給日本的陳叔叔，英子雖然很害怕，但還是硬着頭皮去做了，她小心地走向銀行，等從正金銀行出來時，她的心終於落下了，她十分高興。的確，困難像瘋狗你越跑他就越追，只有勇敢的面對，才能解決它，消滅它。在學習生活中有許多條“瘋狗”，只要堅定不移，就會成功，從英子身上，我學會了“闖練”自己。
學會成長
“沒有了爸爸，你更要自己管自己，並且管弟弟妹妹，你已經長大了，是不是？”爸爸不能參加英子的畢業典禮，這讓英子十分難過，但爸爸的祝福使她記憶猶新，是的，她已經長大了，要幫媽媽管弟弟，肩上的擔子重了。我們早已長大，但我們是否學會了成長，我叩問自己，從英子身上我學會了成長。
爸爸的話英子記住了，我也記住了：
我們每個人都是父母最寵愛的花，
我們在他們的精心培育下，
健康成長，結出豐碩果實。
爸爸的花兒落了讀後感3
《爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經不記得看了多少遍，只記着讀完後的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台一樣！”這就預示着作者的父親不能看着女兒上台做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上台做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心裏，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學習，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他説的話當作耳邊風，直到後悔了，爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時，爸爸總是抽空耐心為我講解；當我遇到困難時，爸爸不會過分溺愛我，只説：“自己要用自己的方法解決！”他總是無時不刻教育着我。是呀，父母的'愛總是那麼的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因為逃避不可能解決問題，我知道這就是長大。
現在的孩子們，一個二個就像花兒，任性放肆，而那些從小生活在農村的孩子們，便像小草，雖然需要的東西少，但卻能迸發出蓬勃的生命力。
從現在開始，我一定不做温室裏的花朵，要做一棵小草，在自己有限的生命裏，迸發出最旺盛的活力！
爸爸的花兒落了讀後感4
讀了林海音寫的《爸爸的花兒落了》這篇課文，我從中感受到了英子的爸爸對英子那種與眾不同的父愛，本文用了插敍的手法，以花和畢業典禮為線索，把現在和以前連接在一起，卻又不像讀散文似的，非常連貫，本文插敍了兩件事，一是：“我”看天下着雨，自己又遲到了，索性賴牀不起，結果被爸爸不留情面地毒打了一頓，還被迫着去上學，到了學校，聽着老師的話，不由得自責，爸爸追着來學校，默不作聲地給了我兩個銅板和花夾襖，由此，我可以看出父親對英子深沉的愛。二是：爸爸叫“我”獨自一人去闖練——給在日本的叔叔寄錢，“我”完成了任務。可還是去不了對父親的依賴。英子的父親很無奈，可直到英子父親去世後，英子竟一瞬間長大了。林海音才12，3歲，卻因為當時社會的落後，讓她提早脱離了童年，變成了一個小大人。
英子在畢業典禮時還是想着爸爸的病情，讓我知道，英子很關心爸爸，在英子心裏，爸爸是值得尊敬的，即使爸爸在“我”賴牀想逃學的.時候打了“我”一頓，但是英子知道，爸爸這是為她好。“自從那次以後我在也沒有遲到過”説明了父親對英子的影響力很大，每個父母都是孩子的第一任教師，如果父母自己都沒有做好榜樣，那自己也會被父母所感染，可見家庭對孩子的影響，父親那無私奉獻的愛和生命的逝世讓英子意識到自己應該長大，幫媽媽分擔家務，肩上擔任的擔子重了許多。
我們的父母也許沒有象英子的爸爸一樣對我們狠打，卻會批評我們，給我們一些教訓，但是從生活的點點滴滴，他們言語的微微嘮叨中，可以看出父母對我們的愛，是那麼偉大和無私，更是那麼的高尚。我們應該學會感恩，報答父母。
爸爸的花兒落了讀後感5
《爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經不記得看了多少遍，只記着讀完後的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台一樣！”這就預示着作者的父親不能看着女兒上台做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。
上台做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的`話記在心裏，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學習，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他説的話當作耳邊風，直到後悔了，爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時，爸總是抽空耐心為我講解；當我遇到困難時，爸爸不會過分溺愛我，只説：“自己要用自己的方法解決！”他總是無時不刻教育着我。是呀，父母的愛總是那麼的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因為逃避不可能解決問題，我知道這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題，她鎮定自若地接受了事實，她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結尾。是呀，長大就意味着負責任，長大就意味着不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。
我學會了長大，我明白做錯事要自己承擔，我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章後，我體會到了長大……
爸爸的花兒落了讀後感6
《城南舊事》這本書是老師推薦我們看的，當我買到這本書的時候，我只是想打發時間看看誰是看着看着就陷入了英子講的那些發生在老北京胡同裏的故事中，不能自拔。
《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫：六年前爸爸參加了我們學校的那次送畢業同學同樂會時，曾經要英子好好用功六年後也代表同學們領畢業證書和致謝詞。“六年後”到了英子真的被選做了這件事。可爸爸卻生了病不能去參加他的畢業典禮。
這讓英子回想到了她，一年級時候的父親，讓我們看到一個英女兒要逃學，而暴怒動手的父親，看到一位心疼女兒而跑到學校送驕傲的父親，看到一位培養女兒獨立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛學習和學會生存。
文中也提到了英子長大。做大人常常有人要，英子做大人，宋抹臨回她的老家的時候説：英子，你長大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小。蘭姨娘跟着那個四眼狗上馬車的時候説：英子，你長大了，可不能招你媽媽生氣了！蹲在草地裏的.那個人説：等到你國小畢業了，長大了，我們看海去。這意味着她不能像以前那樣可以單純快樂的生活，而是要以一個大人的身份擔起家庭的重擔了。
《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處藴釀的一罈，陳年老酒回憶起來有苦澀，也有甘醇。
爸爸的花兒落了讀後感7
他們説：“一個好的作者可以讓讀者調動自己的經驗去參與他的作品。”所以，林是個好作家，因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了國小畢業典禮。
我們一起給畢業照拍照，每個人都站成四排。第一排是老師，後面是同學。大家對着鏡頭淺淺一笑。校園裏的樟樹葉似乎在風中飛舞。夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上和頭髮上，地面是斑駁的樹影。
青春，離別的季節，可我們還是不知道惆悵的滋味。就在日子慢慢過去的時候，那些同學和少年的記憶在時間的顯影劑下像底片一樣漸漸清晰起來。
我獨自站在窗前，雨水落在窗玻璃上.
我努力回憶那些國小生的臉，卻驚訝的發現記憶裏有些臉模糊了。我知道我正在失去他們，記憶中一次愚蠢的離別讓我今天失去了他們。這時，突然有點羨慕林。她怎麼能把過去的'歲月保持得這麼清晰？
我從來沒有害怕過離別，但是當離別實現的時候，我還是忍不住感到難過。讓我突然害怕長大。長大了，一定要經歷離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》裏的一句話：“我們多麼喜歡長高，長大成人，多麼害怕！”
前幾天參加了一個讀寫比賽，遇到了三個分開很久的國小生。他們長得比盈盈略高，變得穩重。小楊幾乎不變，依然優秀。比賽開始前，我微微搖了搖手臂，興奮地説：“加油！加油！”那一刻，我恍惚了，彷彿時間又回到了過去。我記得，總是鼓勵我，每次我都搖着胳膊説：“加油！加油！”一個簡單的動作，一句簡單的話，卻讓我有一點幸福…
爸爸的花兒落了讀後感8
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己人生一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會到父母對我們的愛是真摯無私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨，對我們不夠關愛。但其實這種愛的表此刻日常生活中，我們子女往往無法體會到這種感情，有的過了多年後才能逐步體會到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高完美的感情深深地感動和鞭策着一代代的年輕人，好讓子女能感受到愛的滋潤並從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲，但實際上卻充滿了慈愛的，這也充分的説明了為什麼打是疼，罵是愛……出發點總是好的，可是子女卻大多無法體會與瞭解。我們應當多注意平日所發生的事，認真對待周圍的人和事物，才能感受到人性的`美和人情的美。
我有一個普通的父親，他給了我樸素的父愛，外表雖冷若冰霜，但內心火熱如炬。無形中，我開始發現爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服，但漸漸變得花白的頭髮，慢慢變得昏花的雙眼，和五十餘載的春秋輪迴，就是最真實的證明。父親的嚴厲，父親的責打，都掩蓋不了他對我無微不至的愛，這愛是父與子之間的愛，是血與血之間的愛，它是父親給予我最寶貴的財富。謹以此文，向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
爸爸的花兒落了讀後感9
青春寄語：每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜！
林海音曾經説過，自己的父親雖然與她相處的時間不長，但卻教會了她許多東西。
在英子上國小一年級時，有一天早上下大雨，英子賴在牀上不起，她心裏知道自己已經遲到了。她不想被同學們嘲笑。當父親看到英子還不起時，拿起牆上的雞毛撣子就打英子，從牀頭打到牀尾，從牀上打到牀下。比較終英子還是去上了學。到了早讀，父親來給英子送花夾襖。望着窗外的父親，英子懊悔不已。在這以後的每天早上，英子都是比較早到學校中的一個。
讀到這裏，我想起了自己的爸爸，在我的印象裏，父親總是一副嚴肅的樣子，我懼怕他。因為他堅信棍棒出孝子。
小時候，每到寫作業的時候，我就開始耍賴，不是口渴，就是餓了。父親早已把我的小心思看的一清二楚，只是不願揭穿而已。一天，我因為沒寫完作業被老師叫家長，小小年紀的我哪知道什麼是羞愧，父親在辦公室裏被老師説的面紅耳赤。回到家後，父親一言不發，拿起雞毛撣子就打我，父親的雞毛撣子聲伴隨着我的`哭聲，一直持續到深夜。經過這一次，我改掉了壞習慣，不再拖拖拉拉，每天都按時寫作業。
時光飛逝，當時的小姑娘已長成了少年，父親的雞毛撣子早已不見了身影。但我的好習慣卻在我心中紮了根。
父親的雞毛撣子雖然打在身上很疼，但是現在想想，要不是父親的雞毛撣子，怎麼會有林海音的今天，怎麼會讓我現在擁有這麼好的習慣？
爸爸的花兒落了讀後感10
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子。爸爸的生命結束。“我”恍然長大。
《爸爸的花兒落了》全文都瀰漫着淡淡的感傷。爸爸的死，對“我”的打擊與感觸使“我”彷彿就在一瞬間，恍然長大。肩上的擔子忽然重了，這個失去了主心骨的家，誰來安慰誰來扛？瞬間的成長，卻無人為之歡呼雀躍。縱然萬般不願意，可殘酷的現實，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長，或許並不是那麼快樂。成長的苦，成長的淚，只能自己品嚐。
不經一事，不長一智。成長的過程中，也會經歷許多事情。有淚有笑，有苦有添，這才是成長。忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災難只能把你擊“倒”，決不能把你擊“敗”，拍拍灰，收拾收拾戎裝，繼續整裝上路。每一個災難挫折都是一陣狂暴的風，只要你“咬定青山不放鬆”，又何所畏懼？每個人開始時都是一塊毛琣，裏面裝的.是珍貴的美玉還是無用的廢石，就要看你是如何面對沉重成長中的風風雨雨。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她並沒有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在的所作所為，是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了，但我也已經長大了。這個家，今後我會一起撐起！從某種方面説，爸爸的死，反而是件好事。爸爸的花兒落了，但他的果實成熟了。
爸爸的花兒落了。“我”已不再是小孩子。瞬間的成長，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是“我”想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。
爸爸的花兒落了讀後感11
第一次讀這篇文章的時候，立即被那淳樸真摯的父愛感動了。那一句“晚了也得去，怎麼可以逃學!起!”讓我頗有感觸，命令中帶有憤怒，嚴厲中滲透着慈愛，這也會讓我想到我的媽媽。
每個父母都愛着自己的孩子，但他們的方式都不同。看了文中爸爸對英子的愛，不禁讓我想到在海南時媽媽對我的另一種愛。
在海南的`第二天，經過了一上午的休息，下午要去遊園了。我換好了衣服，見媽媽遲遲不起，便催促着她。可媽媽慢慢地從牀上爬起來，對我説：“不行啊，我現在過敏的很厲害，不能曬太陽。所以，等一下就你和爸爸去……”“不行!”我還沒等媽媽把話説完，我就反對道。媽媽沒有説什麼，只問了一句“為什麼?”我沒有料到媽媽會這樣問我，可我還是振振有詞地説到：“我們好不容易來一次海南，每一個行程都那麼好玩，不應該錯過，可你卻要把這一下午的時間拿來休息!”説完這段話，我偷偷瞄了一眼爸爸，只見他手拿着一根煙卻沒有點着，緊皺着眉頭。安靜了三秒……
“幫我拿杯冷水來。”爸爸放下了煙。
“沒有，這裏只有熱水。”
“不行，我只要冷水……”
“你這是強人所難!”
“你剛才也是強人所難，知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。
“好了，好了。沒事的，我可以去，走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊説到。這時候，我不知道該説什麼，驚訝地看着她。而媽媽，居然笑了。
父親的嚴厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經歷過的，才能知道——父愛如山，母愛如海!
爸爸的花兒落了讀後感12
這是一片令人悲傷的文章，字裏行間體現出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮後三部分。在典禮前，先描述我彆着一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨日見到爸爸的情景。
先描述爸爸病的很重，然後再問爸爸去不去時，用到了細節描述，表現了父親的無奈和悲傷，同時也寫出了我的悲痛。細緻的描述爸爸的動作，是因為他萬分悲痛，明白自己時日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見自己哭。然後，他看了指甲，這只是一個沒有意義的動作，想掩飾自己，卻更深的表現出自我內心的`歎息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了以往遲到的經歷。父親打了我後，又來補救，給我帶來花夾襖和兩個銅板，使我十分慚愧，再也沒有遲到過。
之後，是畢業典禮進行時，我產生了很多想法，之後又想起家中的孩子們，，弟弟妹妹都還小，自己也僅有12歲，這時爸爸的信息已經擴大了，而自己卻沒有適應，還有些害怕。而別人跟自己送別時，自己也有説不出的高興和害怕。長大也是，要人一點點理解的才行啊。
在典禮結束後，我的心境十分着急，從而把父親去世的消息表達出來。而後，我有看到了夾竹桃，聯想到爸爸，並意識到自己是大人了。
爸爸的花兒落了讀後感13
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的讚美母親的歌謠。從古至今，有着許許多多的人都在為母親唱讚歌，可是，在林海音的《爸爸的花落了》裏，我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會到了父親的良好教育對“我”今後成長的深遠影響。
讀完這篇文章之後，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的.父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、異常愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
給我印象很深的一個片段是賴牀事件。那天早上，起牀時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到，所以我賴在牀上不想上學，但爸爸不一樣意，在我的抗拒下，最終捱了打，還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我，並帶來了我的花夾襖，還給了我幾個銅錢，這使我深刻的體會到了父愛，並再也沒遲到過。
經過這個片段，也使我體會到了她父親嚴在其外，愛在其內
的性格。這使我聯想到了我的父親。其實，在上學日，我也是不願意起牀，都是爸爸每一天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了，爸爸也會想辦法讓我起來：用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了，爸爸就會不耐煩地催促我。開始我並不理解爸爸，甚覺委屈。可是今日學完這篇課文，也理解了爸爸，一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
爸爸的花兒落了讀後感14
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了，爸爸的果實長大了。
文章全文都瀰漫着淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長大，卻無人為此雀躍。縱然萬般不願意，可殘酷的現實，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長之歌。
不經一事，不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災難只是把你擊“倒”，並沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她並沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在不能只想着自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經長大了！這個家，我以後會一同撐起！從某種方面説，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長大。
爸爸的花兒落了。“我”已經不再是小孩子。瞬間的長大，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是我想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。
一篇好的文章，總是能讓人從文字裏讀懂作者的感情，引起內心的思想活動。而選自林海音着作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的`花兒落了》就有這樣的魅力。
文字裏透露出的父愛，親情之間的可貴，無不在牽引着讀者的心。令人讀後深深的感觸之餘，也在感歎——其實，愛不就是在點滴的瞬間，在每個平凡生活的細節中麼。
爸爸的花兒落了讀後感15
“書是人類進步的階梯”説的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的`預言家，預知着未來，預知着中國的夢。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台一樣！”這就預示着作者的父親不能看着女兒上台做代表。
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動，尤其是最後的一篇文章更讓我記憶猶新。
爸爸為了叔叔給日本人害死，急得吐了血，住進了醫院，在舉行畢業典禮的前一天英子去看望爸爸，爸爸的喉嚨腫脹着，聲音是低啞的，但爸爸還強忍着病痛，啞着嗓子，拉着英子的手，對英子千叮嚀萬囑咐，告訴英子遇到困難要勇往直前；告訴英子要懂事，要學會管弟弟和妹妹，學會自己管自己；告訴英子在舉行畢業典禮的那一天要早起，不能遲到……
這一聲又一聲的叮囑，包含了對英子的多少愛啊！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實是同樣深愛着我們的，只不過是爸爸的愛與媽媽的愛表現方法有所不同而已，只不過是爸爸的愛不容易被我們發現罷了……從現在開始，做一個有心人，去發現身邊的各種愛吧！
爸爸的花兒落了讀後感16
今日，我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻：“大小姐，到了醫院，好好勸勸你媽，那裏就數你大了!就數你大了!”
這是林海音明白父親辭世後廚子老高對她説的話，當時林海音就僅有十二歲。
這是就數你大了!就數你大了!老高的話迴響在我耳邊。大了，就不再是小孩子了，就是個小小的大人了。就要勇於擔當，就要懂得職責了!
林海音十二歲，就是個頂樑柱了。她就要勸媽媽，幫忙媽媽，照顧四個妹妹兩個弟弟了!
再想想我自我，我如今已經十三歲了，可是還是把自我當做一個小孩子，不懂得幫忙父母，不懂得職責這兩個字的份量。以前有些什麼事，我總是理直氣壯地想：我還是個小孩子呢，擔心個什麼呢?看了《爸爸的`花兒落了》，我不禁驚訝：林海音過的是什麼樣貌的生活?我呢?我過的是什麼樣貌的生活?衣來伸手，飯來張口。自我回想着，我真真為我們家中做過些什麼呢?偶爾做點小事，父母便説：“嗯，不錯，長大了。”我真的長大了嗎?並沒有，只是我自我認為的而已。只因為我還是隻把自我當做個小孩子，自認為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事，一年中也難得有那麼幾次。
我已經十三歲了，真的應當長大了。
爸爸的花兒落了讀後感17
古往今來，歌頌的都是母親與孩子之間的愛，而父愛卻常常被忽略。大多數人覺得，父親是嚴厲的，不好溝通的。殊不知，父親堅硬的外表下，藏着一顆柔軟的心。
林海音在書中才有插敍的方式寫了父親對自己的嚴格要求。病牀上要“我”硬着頭皮面對困難，下雨天即使遲到依舊讓“我”去上學，讓“我”一個人去銀行寄錢，一個個嚴厲的行為背後，是希望“我”成為一個勇敢的人，一個有擔當的人。
父親的“嚴中有愛”使我感動，他對英子的教誨我也牢記心中:無論遇到什麼困難的.事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。是啊，世上無難事，只怕有心人。無論遇到怎樣的困難，迎難而上，不懈努力，終會獲得勝利。
英子父親對英子的愛，讓我熱淚盈眶，感慨萬千。我不禁想到我自己的父親：他對我的愛藏在他的若無其事的外表之後，我一直以為父親不關心我，現在我終於讀懂了。父親已經老了，眼角的皺紋，臉龐的滄桑。他對我付出了太多太多。正如一首歌中唱的：“時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這是多少父親的真情流露呀，他們不善表達，但他們會用他們最無私的愛默默關心我們。
父愛是重重夜幕的那一盞明燈，遠遠地為我亮着；父愛是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；父愛是那一汪碧綠的湖水，在包容我任性頑皮的同時，也將我的快樂漣漪般擴散開去。
爸爸的花兒落了讀後感18
這篇文章是台灣女作家林海音的《城南舊事》中的一篇小説。我讀了很感動。
小説中的英子已經十二歲了，童年漸漸離她遠去。爸爸讓英子自己去參加畢業典禮，並在台上發言，要求她去歷練。告訴英子：“無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。聽了爸爸的'話，英子勇敢地站在台上。此時，英子的內心非常矛盾：“我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！”但是匆匆歲月，還是讓英子意識到她真的長大了。
愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了，英子告別了童年，擔負起生活的重擔。
小時候，英子上學總是遲到。有一次，早上天下着大雨，英子起來晚了，不想去上學。結果爸爸把她從牀頭打到牀腳，從牀上打到牀下。爸爸打了英子，又心疼英子，給她送去花襖還有兩塊錢。真是可憐天下父母心！從此，英子再也沒有遲到過，並且還是每天早去，等教育員開門的學生之一。
生活中我也有過類似的經歷。二年級一次寫家庭作業，我字跡潦草，還錯了好幾道題，爸爸檢查了我的作業説我的態度不認真，把我狠狠的揍了一頓。中午吃飯時竟然一直往我碗裏夾肉！我知道這也是爸爸愛我的一種表現。
原來爸爸真的非常非常愛我！讀了《爸爸的花兒落了》，我知道了全世界的爸爸都一樣，都非常非常愛自己的孩子。
爸爸的花兒落了讀後感19
父愛如山，母愛如水。父愛也感動着每個人。林海音的父親不就是這千千萬萬個父親中的一個代表嗎？
文章的標題，飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關心“我”的。文章的結尾，更是意味深長。細細品味，令讀者感受到了“我”失去父親後的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，同時，還感受到了“我”真正地長大了，懂事了。
它主要説的是有一個父親，雖然他的表面看起來很嚴肅，但內心卻是一位慈父。在他的女兒英子要畢業的時候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種，不禁流下淚來。回到家後，才知道父親已經逝世了。
成長的過程中，也會經歷許多事情。有淚有笑，有苦有添，這才是成長。文中的“我”，面對爸爸的死訊，“我”並沒有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在的所作所為，是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了，但我也已經長大了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜。“我”的父親雖嚴厲，但其中藴含深厚的父愛；“我”的`父親懂得鼓勵孩子，而且很重手足情，當然，父親愛花的性格也在作者筆下展現得淋漓盡致。爸爸的花兒落了。“我”已不再是小孩子。瞬間的成長，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是“我”想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。
爸爸的花兒落了讀後感20
這是一篇令人悲傷的文章，字裏行間體現出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮後三部分。在典禮前，先描寫我彆着一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
典禮節結束後，我看見夾竹桃不好，是側面描寫出了父親已經去世了。而使用“花”作為線索也是因為爸爸愛花、種花，種的很好，所以花就代表了父親。
而還有一條副線，就是典禮。典禮雖然作用不如花大，但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的`故事和回憶結合起來，使文章長而不亂。這也是一個值得借鑑的地方。同時引出兩條線，更能説明作者的用意。
爸爸對我要求十分嚴格，不許乘車，不能賴牀。這樣嚴厲的要求我，是為了把我的節省和吃苦的意志磨練出來。我也在這種教誨下成長了。
在典禮開始時，我盼望父親一下子跑到面前，在為我送上夾襖，又有種。種猜猜。並且又想到父親和我自己的成長，自己卻不知道為什麼會想。
從前，父親讓我去郵局匯款，鍛鍊我，讓我學會了技能和我現在得到了畢業證書想加快跑回家一樣都是十分的心急。但是這次卻看到了散落的夾竹桃，這次真的沒有了爸爸。爸爸去世了，但我也因他的教育得到了許多。
我們要給自己的人生留下值得別人回味的事蹟，而不是在被大自然收回時，就只是你自己的人生。
你的身體不能長留，但你的實際卻能永存。