傅雷家書讀後感(實用14篇)

來源:文書谷 1.96W

當細細品完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的傅雷家書讀後感,歡迎大家分享。

傅雷家書讀後感(實用14篇)

傅雷家書讀後感 篇1

矛盾困惑的時候很多,激情滿懷的時候也不少,但是,每當我解決了一個矛盾時,就取得一次長足的`進步,這種日日新的感覺可以給人帶來多麼大的寬慰啊。

但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊,遇事處理問題時還不夠冷靜沉着。

傅雷家書讀後感 篇2

父母的心始終念着孩子,孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海裏。他們渴望孩子能時刻相伴左右,但又希望孩子能在國外得到更好的教育,更大的.發展。面對這樣的矛盾,他們的內心是複雜的。

傅雷對兒子的教育可謂嘔心瀝血,讓我佩服。有人説,傅雷對兒子是“大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,無不關懷備至。”看了一封又一封書信,確實如此。這樣用心,讓人潸然淚下。

書信裏字裏行間流露出的這種感情,撥動着我心中的漣漪,讓我不時想起爸媽對我的愛。

傅雷家書讀後感 篇3

在寒假的美好時光中,我閲讀了一本沉甸甸的書,並不是這本書有多厚重,而是它的內容,有着深深的父愛——《傅雷家書》

我本以為這是一本枯燥乏味的一封家信,開始閲讀以後,才發現並不是的。傅雷從莫扎特樂曲的特點談起,論及藝術家要有一顆赤子之心,要真誠。而真誠,是做人必須從小培養。這是一種循循善誘的教育方式,令人感到語重心長。

傅雷在信中不僅談藝術學習,還談生活,甚至連寫錯字也要糾正。傅雷在其中循循善誘,不僅把他的經驗傳授給傅聰,還告訴他為什麼,讓他有自己的.生活經驗,在今後可以更好地照顧自己。

父母的愛是深沉的,我們要理解、珍惜。

傅雷家書讀後感 篇4

在寒假這美好的時間裏,我讀了《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對兒子濃濃的愛,那種濃濃的愛洋溢在字裏行間,讓我隨時都能感受到。

開始我覺得這一封封枯燥的信,讀完書後我發現我錯了,傅雷是非常細心,認真的一個人,傅雷愛兒子,但他從不寵愛兒子,他對兒子無微不至的`關懷和悉心心的培養,是希望他成為一個愛國、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在傅雷夫婦的”嘮叨“”説教“中成長的。

傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學習的地方。現在我們一天天的長大父母也一天天老去,我們與父母的距離越來越遠,所以我們一定要跟父母多交流。

傅雷家書讀後感 篇5

《傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家,文藝評論家傅雷寫給兒子的家書編纂而成的一本集子,摘錄了弗雷先生從1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封長達7000多字。字裏行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的`高尚情感。我從《傅雷家書》中不僅學到了許多為人處事的道理,更多的是體會到,傅雷對其兒子的深切的愛。

讀了《傅雷家書》後,我懂得了許多,我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

傅雷家書讀後感 篇6

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的.經典範本,是充滿着父愛的教子名篇。

從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關懷是希望他以後成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人後成家,是為了培養他們的獨立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學習,他是我們的榜樣。

我們都應該學習傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

傅雷家書讀後感 篇7

寒假中,我讀了一本有深重意義的書,裏面有一百來封信,它包含了獨雷對其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。

傅雷是一位嚴厲的父親,對他兒子的要求很嚴格,在傅聰小時候,傅雷的教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中,流露出了對兒子的關愛和關心,流露出了濃濃的.愛子之心。

傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面,也教傅聰如何做人。傅雷會為兒子不足的方面提建議,幫助他改正,同時也會鼓勵他。在信中,傅雷也會勇於承認自己的錯誤,並對自己進行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的經驗,悉心的教導他,讓他成為一個成功的、淡泊名利的人。

所以説,兒子變了朋友,世界上有什麼事可以和這種幸福相比呢。

傅雷家書讀後感 篇8

傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學習期間,給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內容,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他全方面的教育的故事。

這本書的字裏行間,充滿了父親對兒子的'摯愛,期望,以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛,也能看出傅雷重要的教育方式很重要,使得傅聰刻苦用心,而傅聰的母親卻對傅聰很不好,傅聰知道用自己母親的教育方式不行,所以及時的改正,讓傅聰收到好的教育方式。

這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰的愛。

傅雷家書讀後感 篇9

其實很早就知道這本書,一來是因為我家裏幾個哥哥都很喜歡讀書,對那些個名人的作品就有了些瞭解,常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的影響,原先也是不以為意,因為我還沒能站到家長的那個高度去看待,當我真正的.接觸這本書還是在這個暑假,一次去圖書館閒逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常唸叨的書《傅雷家書》,看着書本古樸的封面,我立馬被吸引,當我真真看進去時,也為其中閃爍的教育智慧,深深折服。

傅雷家書讀後感 篇10

通過全文,傅雷是扮演着多重角色。如在評論兒子的演奏的`描述,“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方很細膩,音色變化很多。我們聽了都很高興很感動,好孩子,我應該誇獎你幾句才好。

回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低窪中到了半山腰,希望你從此注意個人的修養,將來一定能攀登峯頂。”這段話像是一個導師對學生的客觀評析和鼓勵,也是一個父親對兒子的教導以及肯定。

傅雷家書讀後感 篇11

傅雷與傅聰一起討論藝術,詢問傅聰的感想,訓練傅聰的文筆和思想,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”,讀後感《傅雷家書讀後感400字》。傅雷教導傅聰遇難事不要放棄,多虛心向身邊優秀的人學習,成功時保持虛心,失敗時保持信心,這些因素都造就了傅聰的成功。

作為新時代的'青年我們有着比過去更好的條件,所以我們更應該好好學習。我相信,即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己,為創造美好的將來而努力。

傅雷家書讀後感 篇12

略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒湧上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴。

傅雷教子是以嚴厲著稱的,曾經想他們的父子情意未必很好,然而我發現我錯了。傅聰留學海外,在那樣的'年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術學習,談生活戀愛,談做人修養,甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學問的嚴謹態度可見一斑,他能用自己的學識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

傅雷家書讀後感 篇13

在寒假的時光裏,我既然不能出去走親戚,就在家裏看了《傅雷家書》,在讀完了這本書之後,還是有一定收穫的——在書裏,我感受到了偉大的父愛。

傅雷以前對待傅聰是很嚴肅的.,這都源自於他的父母,但是後來以家書的形式來體現對孩子的關心,這一點還是非常令我傾佩的。

傅雷在信中會談很多事情,比如:音樂、學習和一些生活上的事情,但是他不管寫什麼,都是真親實意的,寫在筆下的都是對孩子的愛戴。

我敬佩傅雷,因為他是一個會教育孩子的好父親。

傅雷家書讀後感 篇14

《傅雷家書》是傅雷對兒子深厚的愛。信中傅雷一直都在強調的是一個該怎樣做人、怎樣對待生活的問題,其中還有很多大道理。

傅雷本就是文學家,他用親生經歷和自身所學教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體。傅雷為了讓兒子學習好音樂,自同樣也學,只是為了和兒子有話談。

傅雷能以如此的心態和耐心來教育孩子。都是因為傅雷小時候並不高興,他不想傅聰和他一樣,所以他影響了傅聰的一生為傅聰走向未來做出了鋪墊打下了堅實的基礎。因此傅雷所寫的這些書信不光給傅聰上了重要的一課,也給我們上了重要的.一課。

《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想着什麼這讓我可以更好的和父母溝通。

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