烏塔讀後感通用15篇

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當細細品完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的烏塔讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

烏塔讀後感通用15篇

烏塔讀後感1

我學了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收穫到了很多有益的知識。

課文中的烏塔14歲就敢獨自一個人遊歷歐洲。可我們中國的孩子呢?向來是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝。”有的'孩子連上下學也要爸爸媽媽接送。我在家裏的任務就是學習,家務活從來都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫完作業,又看了一會兒課外書,覺得有些無聊想幫媽媽做些家務,可媽媽總是好言相勸,我都覺得我快變成十足的書呆子了。家長們啊!請把你們的溺愛之鎖打開,

讓我們這些“雛鷹”在大風大浪中展翅飛翔吧!

課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號碼,並且給家裏打個電話報平安,不讓爸爸媽媽擔心。可是我就沒有這個想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒有跟爸媽説去哪裏玩,等回家的時候差點把爸媽急死,害得我被訓斥了一通。

課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的,沒有拿家裏一分錢。可我們呢,每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內全花光了,而且也不買些有用的,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,

我們應該向烏塔學習。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強、不亂花錢的好學生。

烏塔讀後感2

烏塔這篇課文講了一個十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨自一個人去了那麼多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時間設計了旅行路線,還看了有關這些國家的資料。

我從這一點看到烏塔是個自理能力很強的的`孩子,要不怎麼會一個人單獨出門呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個人出門。再説歐洲有十幾個國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點也不感到害怕,照樣一個人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關在鳥籠的小鳥,一點膽量都沒有。只會一個人趴在牀上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對比就可以看出烏塔是個有主見、有膽量、有志氣的孩子。

我們這一代是祖國的未來,將來要擔負國家的興旺與發展,只有從小培養獨立的能力,將來才能在面對困難時不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養成一個對國家有用的人才。

烏塔讀後感3

我們今天學習了烏塔,烏塔的獨立能力和意識讓我萬分敬佩。

她雖然是一個比我大幾歲的小姑娘,但她的獨立意識非常的強,這就是讓她可以環遊全國各地的原因了。她不像我們中國的小孩們,她為這次旅遊所需的東西都準備好了,路線和日程更不用説。這也是她沒有危險的原因。但我有個問題:為什麼烏塔可以出國旅遊,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛,因此我們也就依賴着父母,什麼事都需要父母的.幫助, 例:向父母要錢,讓父母帶我們出去玩......

我們中國的孩子獨立意識太弱了,旅遊是就帶些吃的喝的就準備走人。所以作者才拿烏塔和中國的孩子進行對比。

我對這件事的看法是:我們都會成長,但成長中也包括像烏塔的獨立意識和能力,那樣才算成長。

烏塔讀後感4

烏塔是一位14歲的德國小女孩,這篇課文主要講了這個女孩在獨自遊歐洲時旅館認識了作者的故事。

當我讀到文中的“這次趁暑假遊歷了歐洲,已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最後還要去希臘。”時,我深有感觸,一個才14歲的孩子,居然獨自一人去遊歐洲,而我幾乎什麼事都要父母幫忙,猶如温室裏的花朵,沒經歷過挫折和困難,依賴性很強。遇見困難很少會自己解決。

我想:中國的孩子是父母的掌上明珠,嬌生慣養,一受到挫折就不行了。而烏塔卻經歷着挫折和困難,獨立,自主。中國的孩子長大後會教育他自己的孩子,那個不能做,這個也不能做。但這樣會毀了孩子的一生。而烏塔會教育她獨立,自強,這樣不僅鍛鍊了孩子的意志,還會讓孩子學會自己的.事情自己做。

在文中,我最喜歡的一句話是“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理,俗話説“耳聽為虛,眼見為實。”一件事只有我們親自做了才會認識它的真正一面。

學了《烏塔》後,我想對中國孩子説:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請你們不要過分溺愛於孩子,為了孩子的未來,放手吧!”

烏塔讀後感5

學習了《烏塔》這篇課文,我想到了對孩子百依百順的中國家長們,我想對你們説,我知道你們愛自己的子女,愛他們勝過一切,但是外國孩子能獨自遊玩歐洲,而中國的下一代卻不能!就像小鳥總有一天要飛向藍天,小獅子總有一天會成為獅子王。我們中國父母要再這麼對孩子百依百順,孩子終究成不了大器!尊敬的家長們,你們想過嗎?過度的愛孩子,只會增加他們的依賴性,放開你們那一雙雙粗糙的手吧!讓祖國的花朵在嬌陽下茁壯成長,在寒冰中堅強長大,從一次又一次的挫折中豐富自我吧,家長們放開你們呵護的雙手吧!讓我們沐浴着明媚的`陽光,躺在青翠濃郁的草地上,感受大自然的美麗和神奇,放開你們的雙手吧!

記得有一個故事,一次長途夏令營,去得是羣中國和日本的孩子。中國孩子帶着父母去,什麼事都不管,只知道遊玩享樂,而日本的孩子卻什麼事情都自立。摔傷了,爺爺開車過來看他,焦急地問他:“還能堅持住嗎?”他堅強地回答道:“我能。”爺爺就開車走了。聯想到以後,如果抗日戰爭重現的話,那中國又會怎樣呢?

從《烏塔》我想到了很多,多得無法用手中的筆敍述盡,但我會一直把“獨立自主”這四個字銘記在心中,一直到永遠。

烏塔讀後感6

最近,我讀了《烏塔》這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。

課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個人遊歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養成獨立的習慣,不能什麼事情都依賴大人。

我身邊的朋友,放學的時候,一半是自己回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學生放學的時候,學校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時候,家裏的孩子不是補課,就是寫作業,玩遊戲。可烏塔就不一樣了,她是一個獨立的`女孩,為了這裏旅行,它利用假期時間出去打工,為此整整準備了3年,我們別説旅遊了,連平時出去玩,大人都是全程陪同。

我自己也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自己出去旅遊,更是想也不敢想的事。父母總是説我很小,外面的壞人太多,外面的危險太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習慣了他們了周到的照顧。通過學習這篇課文,我從心裏佩服烏塔這個獨立的女孩!

我覺得中國的父母應該給孩子多一點獨立自主的機會,使我們得到更多的鍛鍊的機會,將來的生活會越過越好!

烏塔讀後感7

今天我們學習了《烏塔》,文中的小女孩是一個獨立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。

因為自己可以學會有自主的本領,和會學習獨立,還能學到很多的'知識,我們旅遊的地方越多,學到的知識對越多,而且,還能學到不是書上的知識。可是她不僅有好處,還有壞處。可是有了難處去找誰解決呢?萬一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎麼辦呢?萬一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎麼辦呢?萬一被壞人拐賣了,怎麼辦呢?爸爸媽媽是會擔心的。可是烏塔她在家裏就已經在家裏做好了準備,這樣無論是走失了,還是被拐賣了,都能立刻找到公安局,去報警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。

烏塔真是一個熱愛大方,獨立自主的人,不像爸爸媽媽要錢,而是自己掙得。

烏塔讀後感8

今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益無窮。

讀了《烏塔》這一課,我覺得烏塔很勇敢。她敢獨自一人去歐洲旅遊,而我,就是到附近的小賣部買一碗麪都不敢,她是多麼勇敢,我是多麼膽小啊。

烏塔,她具有堅持不懈的品質。為了一次旅行準備了三年的時間 ;而我,連堅持寫日記也超不過三個星期,她堅持不懈的精神打動了我。

讀了這篇課文,我覺得烏塔還是一個小心謹慎的孩子。每到一個地方的.旅行都會馬上先查當地警察局的電話號碼,以免遇到危險和困難時請求幫助,而我,平時做事馬虎,沒有觀前顧後,我要向她學習,做一個小心謹慎的孩子。

讀了這個故事,烏塔的所作所為深深地感染了我,我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅遊,但一定要學習她那種自強、自立、自信的精神,做一個勇敢、堅持不懈、細心謹慎的陽光好少年!

烏塔讀後感9

今天,我們學了《烏塔》這篇課文,裏面講的是一個德國小女孩14歲,名叫烏塔,獨自遊歐洲,對於一個和我們差不多大的小女孩,獨闖歐洲,我非常佩服烏塔,更佩服烏塔的獨立性。可國孩子的獨立性和德國孩子的獨立性來比,那是無法來比的,因為中國的孩子都是衣來伸手、飯來張口的”小皇帝、小公主“!

從為了掙旅費每個週末去幫餐館和超級市場分發廣告單,假期還到別人家裏陪小孩這句話,我體會到烏塔為了旅遊而掙錢,那多麼的不容易,如果是我的話,早就沒信心了,烏塔真是太厲害了!

還從自己用了三年的時間準備這次旅行,閲讀了許多與這些國家有關的書籍,這句話體會到烏塔為了這次旅遊,花了許多時間,為了這次旅遊,花了許多心血,為了這次旅……

發生在我身邊的`事是,中午我從學校到奶奶家吃飯,奶奶得把東西全部給我拿到餐桌,我喊:”奶奶!我自己來拿吧!“

”沒事!“奶奶温柔地説”你玩吧!我來!“

上學時就幾十米遠的路,奶奶也要把我送到學校門口才會離開!

不經歷風雨怎能見彩虹?不經歷磨礪怎能成長?我們現在需要機會,親愛的父母長輩們,放心吧!請鬆開您溺愛的雙手,讓我們自由地翱翔吧!

烏塔讀後感10

昨天,我們學習了《烏塔》這一閲讀課文,我深有體會。這篇課文主要記敍了一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歐洲國家。使我十分佩服她。

一個年僅14歲的小姑娘,遊歷歐洲,她已經去過了法國、瑞士、奧地利、威尼斯等8個國家。自己掙了旅遊一半的經費,每到一個國家,又是寄明信片,又是查警察局號碼。在中國,這樣獨立自主,膽大心細,理解父母的同齡孩子恐怕沒有幾個吧!

看看我們,在家是小皇帝,小公主,整天飯來張口,衣來伸手,一人可以獨自遠行嗎?就拿“五一”我隨《山西科技報。教育週刊》小記者團去西安採訪來説吧,為了趕時間,在回家的途中大家在服務區吃了頓方便麪,很簡單的事情我卻吃了一頓像幹吃麪一樣的`泡麪,我都不知道那面是怎麼泡,一掀碗麪的蓋子就扔垃圾箱了。起碼現在我學會了泡方便麪。我認為把我們圈在書本中去認識世界總是不完美的,因為參與感知的感覺器官只有眼和耳,光靠書本的感知卻不如親身體驗更全面、具體、完美一些。可一説把孩子放出去鍛鍊一下吧,家長們又不放心。顯然,“不放心”的理由是不充分,不合理的。要知道,只有參加實踐,親身經歷,我們才能學到更多的本領與知識!

烏塔讀後感11

看了Uta這篇文章,我覺得Uta還是比較慎重的。大膽的德國女孩,她總是查看派出所的電話號碼,以免擔心父母,或者給父母打電話寄明信片。她很細心,願意學習。她花了三年時間準備去歐洲旅行。Uta是獨立的。自我提升,差旅費都是自己打工賺來的,不花爸爸媽媽一分錢。她的父母讓烏塔親自去體驗生活,品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服Uta 14歲就能一個人去歐洲旅行。

烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,也準備去希臘。

我的暑假,時間一般都是父母安排的,大部分時間都花在老師留下的`無聊作業上,不能像烏塔一樣去旅遊。或者説,時間是花在舞蹈課上練習舞蹈。真的很希望一個人去玩,但是父母能支持嗎?當然不是。這就是為什麼我休假時會不那麼自由。

為了實現自己的世界旅遊計劃,Uta花了三年時間做準備,閲讀這些國家的相關資料,努力賺錢支付差旅費。

我也去過很多地方,當然是和父母一起旅遊。出行路線也是我爸媽安排的,路費也是從我爸媽口袋裏拿的。

烏塔讀後感12

學過《烏塔》這篇課文後,我非常佩服這個德國的小女孩,因為她能獨自一人遊歐洲。

有主見的烏塔

烏塔覺得從電視和書籍裏認識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨自一人遊歐洲。

而我們中國孩子呢?是家裏的寶貝,可以説:含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人説,就是説了,大人怕不安全也不會同意。我們要向烏塔學習,不要做温室裏的'花朵。

考慮周到的烏塔

烏塔在家就設計好日程,每到一地就查警局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家裏打個電話或寄張明信片報個平安。

我呢?不是作業忘了,就是作業本忘帶了。有一次,我忘了拿作業本,跑回學校去拿,在路上看見我們班的同學正在玩石子,五點多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

獨立的烏塔

烏塔為了掙旅費,每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裏陪小孩玩。我想到哪裏去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。

烏塔真是一個有主見、有準備和能獨立的小女孩。我們應該向烏塔學習!

烏塔讀後感13

前幾天,我學了《烏塔》這篇課文,我心裏非常羞愧,我們都是家裏的“小皇帝”,可烏塔是一隻飛翔藍天的“雄鷹”

這篇課文主要是寫了一個十四歲的德國小女孩—烏塔,一個人獨自遊歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時間。還每到一地就查這裏的警察局的電話,怕遇到危險時好求救,他這次旅費是靠分發報紙、看護別人的孩子掙來的錢,沒有拿家裏一分錢。我們應該為自己的'行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛中長大的,所以養成了飯來張口,衣來伸手。我也有這樣的經歷,上次我的爸爸媽媽要一起出差,爺爺奶奶也出門了。爸爸媽媽剛要出門時,我對爸爸媽媽説:“現在已經中午了,我肚子已經餓了,誰給我做飯呀,你們想我餓死我呀!”媽媽説:“你自己做吧,我這要坐飛機呢,我可不想誤機呢,挨老闆的罵呢。”爸爸説:“你自己做,如果不會做,就讓你餓肚子吧。要不,你等爺爺奶奶來了,叫他們做吧,我們走了。”我不會做,所以捱餓等爺爺奶奶來。

我們不應該做“温室裏花朵”,我們應該出去闖闖。這就應了一句諺語——花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。

烏塔讀後感14

今天我們學了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。

同學們,你們是不是第一眼看課文題目的時候,以為課文講的是一個很著名的'橋,或一個很黑很暗的橋呢?答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘,獨自一人外出旅遊,很勇敢,怕困難的事情。

接下來,就由我,領着大家來回顧一下課文吧!

我在羅馬下了車,來到一家青年旅館。我走到房間推門一看,吃了一驚。正對門的牀上正躺着一個金髮小姑娘,睡得正香。

到了晚上,我通過和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國,在三年裏設計了很多旅行路線。暑假已經遊覽了很多地方了。

烏塔問我:“你們中國的孩子是不是也自己獨立旅遊?”我一時語塞。説:“在中國,家長是不會同意自己的孩子單獨出去旅遊的。”

烏塔不同意我的説法,説:“以前我光從書和電視裏看過意大利,但還是親自來到才能感受到意大利的美麗。”

這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學習一下外國人的好習慣。

烏塔讀後感15

今日,我學了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時間做好充分的.準備,三年裏,她設計好旅遊線路,閲讀有關書籍,瞭解每個旅遊城市特點,並且她利用週末和假期的時間發宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅遊的錢,然後獨自一人遊歷歐洲.

跟烏塔比起來,我們中國的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關在家裏,不讓我們外出,總是擔心我們的安全.出去找同學玩也不放心,一會兒一個電話,弄得我們成了温室裏的花草!

是不是烏塔的父母不愛她,才忍心讓她自我去旅遊呢烏塔説,"我也是家裏的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛我.愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門"是啊!看看自我,此刻別説獨自去旅遊了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關在温室裏,我們什麼時候才能長大爸爸媽媽,我已經長大了,給我鍛鍊的機會,我會更堅強!我們也會成為中國的"烏塔"!

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