《生命從明天開始》讀後感範文

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讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《生命從明天開始》讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《生命從明天開始》讀後感範文

《生命從明天開始》讀後感範文1

我常常想,生命是什麼呢?

雨後的一天,我在奶奶家的牆角下發現許多蚯蚓,我抓起一條準備觀察,可我一拉,把蚯蚓拉斷了,我連忙跑去告訴爸爸,爸爸説:“沒事,蚯蚓會變‘魔術’。”“一條小小的蚯蚓怎麼會變‘魔術’?”我迷惑不解的問爸爸。“看下去你就知道了!”爸爸回答我。接下來的一幕令我震驚,那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條,我感到了一股生命的力量,那樣強烈!那樣鮮明!

去年的冬天,九江遇到了50年不遇的冰雪災害,我家的太陽花都被凍死了,今年春天,我發現原來的花盆和旁邊的花盆裏冒出紅紅的小幼苗,開始,我還以為是野草,後來,聽爸爸一番解釋:太陽花的種子被風吹雨打,撒到了花盆裏,長出了新芽。我恍然大悟:原來是太陽花啊!太陽花的生命力非常的頑強,儘管過了一個寒冷的冬天,凍壞了它莖葉,但是它的種子還能生長、發芽、抽出新的枝葉。

在我們的'生活中,有很多榜樣值得我們學習,其中給我印象最深的就算雷鋒了。我記得他有這樣一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雖然雷鋒已不在人世了,但是他的那種默默無聞、無私奉獻、樂於助人的精神還留傳在人間。

我們要珍惜生命,在這個世界上的所有生命都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

《生命從明天開始》讀後感範文2

人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。———題記。(奧斯特洛夫斯基)

這麼大了,似乎對生命二字再熟悉不過了,什麼政治課、生物課都有接觸過生命的課題學習。原來,我只是無知認為生命不過是人活在這個世界上的裝備,是偉大的女神女媧製造的;上了國小,接觸了一些簡單的文字知識,才深刻的瞭解到生命原來是聖經裏面的耶穌所賜的;自從上了國中,老師也要求不要我們再向國小那樣無知的看不懂這整個世界,我才瞭解到生命是每個人的特權,是不容被侮辱或是被人踐踏的,它讓每個人成為會員,生命是高貴的。

這本書講述的是一對輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病,不過,即使在這樣惡劣的情況下,她們沒有不抱怨,仍然努力地,高貴的活着,就算是在生命的倒計時的時候,她們更是勇敢的活着。

換位思考,如果我是書中其中的姐姐或者是妹妹,我會怎麼樣生活下去?如果我是姐姐,我會不會也像書中所寫的'一樣,也會和自己的妹妹同舟共濟,一起度過生命的最後時刻?我想我不會吧?我想我會先去贊成自殺的人,不會再顧及妹妹的感受;如果我是妹妹的話,我會不會也堅持的活下去,並且和姐姐相互扶持?我想我也不會,我會努力地勸姐姐不要活下去,我們一起自殺。這種極端的手段實在尖端的時刻所選擇的,我就是這樣一個人。可是這對姐妹並沒有這樣,她們永遠堅信生命中,永遠會有無法拒絕的苦澀和美麗,上帝給她們的是苦澀,可是她們卻聽從的上帝的安排,鼓起勇氣活在世上。

沒錯,就像書中所説的那樣,生命從來不拒絕勤奮和美麗的,只要你敢於拼搏,就像這對姐妹一樣,她們自己認為輪椅為她們插上了翅膀,而我們更不能就這樣輕易放棄,更是要活出精彩!

《生命從明天開始》讀後感範文3

當我看到它的題目時,我就感到很新奇,才看的。真的是一本好書。

我10歲。妹妹八歲,弟弟上學了。媽媽買來鉛筆和田字格本對我們説:“從今天起你們姐兒倆就在家裏自學吧,媽教你們漢語拼音。”從此,每天我和妹妹都趴在窗台前焦急地盼望弟弟快點放學回家,然後,我們好能對着他的課本學寫生字,用稚嫩地童音拼讀:“春天來了,冰雪融化了,柳樹發芽了……”我們的小腦袋瓜裏就會浮現出一幅美麗的春天圖畫:天空是藍的,柳樹是綠的,在綠色的春天裏。一羣小朋友在花叢中捉迷藏,那其中就有剪着齊耳短髮的我和妹妹。

12歲,我高燒不退,被媽媽連夜送進醫院,很快,醫生就給家屬下了病危通知書,這是我從六歲起第13次直面死亡。我的牀頭被醫生插上了象徵危重病人的小紅旗。醫生和護士忙着給我輸氧氣、注射藥物。我則在半昏迷的狀態中緊緊地抓住媽媽的衣角不放——那一次是母愛救了我。當醫生無奈地向媽媽宣佈醫院所有的好藥對我的'搶救都無效時,媽媽氣喘吁吁地跑了很遠的路,去單位的醫務室求人賒了八支我從來沒有用過的青黴素注射液,回來求大夫給我用上,終於使我掙脱了死神的魔爪又活了過來……

看完這本書,我懂得了:生命可以從每一天開始,所以不要輕易的放棄生命。

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