2023年家長學校工作計劃

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的2023年家長學校工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

2023年家長學校工作計劃

2023年家長學校工作計劃1

一、工作要點

1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

2.宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.聘請專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

10.充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極宣傳優秀家長的先進典型。

二、工作措施

1.家長委員會管理紮實有效。本學年,我校將在以往的基礎上,進一步加強與家長委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.落實家長學校的上課時間。原則這學期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的.信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3.精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課。

4.保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一週以內,由校方發校訊通通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並實行簽到制。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

6.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案。 以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

2023年家長學校工作計劃2

一、指導思想:

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合,有利於實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的夥伴關係,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標:

1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。

4、開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5、採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領導,做到四落實

1、組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學校活動的時間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,並作理論報告。

4、教學內容落實。根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地瞭解學校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

4、開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

5、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並設立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯繫工作。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規定數量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪後的.總結建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化家庭教育的意識和責任。

2、單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

3、經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

四、分月安排:

九月份

1、制定家長學校活動計劃

2、召開新學期一年級家長學校活動,需要得到家長的密切配合

3、成立年級、學校家長委員會

十月份

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1、四年級家長開放半日活動

2、邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1、六年級家長開放半日活動

2、邀請太倉網校老師來校作專題講座

一月份:

1、家教論文上交,評選“優秀家長”

2、家長學校學期工作總結

2023年家長學校工作計劃3

學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出,關心和保護中國小生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的.責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來,形成全社會關心中國小生健康成長的輿論和風氣。當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協調一致,起到強有力的輔助作用。

具體做法與要求:

一、健全家長學校的管理,做到四個落實。

1.組織落實。建立校務委員會,家長委員們應該密切聯繫本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理。

2.時間落實。家長學校的學習時間根據學段的不同特點,每學期舉辦1-2次。每次課後,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3.教師落實。聘請教育、教學經驗豐富,並熱心鑽研教育科學的幹部和教師擔任家長學校,保證師資質量。而且上課內容相對穩定,這樣有利於教員總結、充實提煉。

4.學員落實。每期上課前三天發出通知,並附上信息反饋。家長收到後,可根據實際情況,進行調休、調班、請假等,保證家長能出席,並加強考勤工作。

二、進行系列家庭教育。

1.制訂教學計劃,做到有序實施。

2.按計劃要求,結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,並運用電化教學手段,請家長們觀看有關的電視錄像。

三、開展豐富多采的活動。

1、聘請有豐富家教經驗、並熱心於家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學的方法教育子女的經驗。

2、開展諮詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。

3、組織家長學習有關心理學的知識, 採取集體講座與自學輔導材料相結合的方法,提高家教水平。

4、組織學生開展瞭解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,徵文比賽、文娛活動等。

2023年家長學校工作計劃4

一、指導思想:

認真貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質量為宗旨,使我校家長學校能辦出更高水平。

二、工作目標及要求:

1、繼續辦好家長學校,創新各項工作。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不一樣年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不一樣層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

3、要開展主動與家長溝通的活動。新學期規定,每位主要學科教師必須家訪13以上的學生,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

4、經過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的.使命感和職責意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

三、工作措施:

(一)、強化家長學校管理

1、調整建立家教網絡機構

建立網絡機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

2、保證師資質量,並且上課資料提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並構成系列化。

(二)、規範家長學校制度

1、為了保證家長學校的學員的參與率。

2、為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。

3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長供給發言的機會,讓家長充分發表看法,經過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持、

4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,並做好記錄。廣泛瞭解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係。用好學校及時通,經過信息服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情景,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5、充實校網站開闢家教欄目資料,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

6、與創立優秀擋案室相結合,做到台賬齊全,裝訂整齊、規範。做好家教校本教材彙編工作。

(三)、豐富家長學校活動

1、定期召開家長委員會會議。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。

3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自我的經驗,使家長明確自我的職責,重視教育。

4、以科學的方法指導提高家教理論水平。

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一、指導思想:

以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學校總校的指導意見為指導,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展,融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園

二、工作目標:

1.通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍,併發揮好作用。

4.充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,極培養家長的先進典型。

三、具體工作

(一)加強組織領導,做到四落實

1.組織落實。建立健全三級家長委員會,每學期召開一到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.時間落實。家長學校活動的時間,一般每學期安排1到2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的'有關專家做家長學校顧問,並作理論報告;充分利用好學校家庭教育指導師及發揮班主任的作用。

4.教學內容落實。根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地瞭解學校。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

3.舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

4.繼續開展家長義工活動,組織家長義工進校園,參與學校管理、安全導護等活動。

5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,評選“教子有方好家長”,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2.豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4.利用家長學校的授課及相關問卷瞭解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5.通過家訪、徵稿、網絡平台、短信等多種形式加強家校聯繫,注重信息反饋。

校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,做到有家長學校工作計劃、記錄、總結,所有資料及時歸檔。

家長學校工作任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們堅信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。在今後的工作中,我們將繼續努力,紮實工作,使家長學校工作再上新台階。

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工作目標及要求:

1、繼續辦好家長學校,創新各項工作。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學期規定,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

工作措施:

一、強化家長學校管理

1、調整建立家教網絡機構

建立網絡機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

2、保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並形成系列化。

二、規範家長學校制度

1、為了保證家長學校的學員的參與率。

2、為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的.評價與建議。

3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.

4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,並做好記錄。廣泛瞭解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係。

用好校園及時通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5、充實校網站開闢家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

6、與創建優秀擋案室相結合,做到台賬齊全,裝訂整齊、規範。做好家教校本教材彙編工作。

三、豐富家長學校活動。

1、定期召開家長委員會會議。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。

3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

4、以科學的方法指導提高家教理論水平

2023年家長學校工作計劃7

一、指導思想:

家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此,我園將以《3——6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師專業標準》為指導,以幼兒園園務工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,瞭解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標:

1、繼續完善家委會管理機構及各項制度。

2、探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施:

(一)繼續完善 家委會管理機構及各項制度。

1、更新完善家長委員會管理機構,成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2、創新家委會工作內容。選派家委會代表列席教代會等會議,參與幼兒園發展規劃和年度計劃的審議,協助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動,參與幼兒園校園安全監督和健康教育,與幼兒園共同做好保障學生生命安全,防範發生安全傷害事故,參與對教職工工作的評價。協調家園聯繫,指導家庭教育,推廣優秀家教經驗,發揮家長的專業優勢,為幼兒園教育教學活動提供支持。

3、更新、完善家長委員會各項制度

(1)建立幼兒園“家長開放日”制度,讓家長體驗幼兒園管理、課題教學、文化建設和重大教育活動等。

(2)完善幼兒園與家長委員會的聯席會議制度,形成定期溝通的議事機制。

(3)完善“家長義工”服務制度,吸引更多的家長志願者主動參與到幼兒園的常規管理中。

(4)完善家園危機應急處置制度,引導家委會代表參與家園衝突調解處理。

(二)探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係 。

1、深化合作,提高質量

提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規工作,並在以下方面有所發展:

(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。嘗試結合節日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的家園互動活動,如:好習慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長的實際需要出發,本學年我園將結合幼兒好習慣培養中家長存在的共性困惑,邀請儒靈童老師來園作家教講座,幫助家長轉變育兒觀念,開闊思路,提高育兒水平。

(3)家長半日活動:以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,上學期開放日為上午半天,下學期為下午半天,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點、教育方法、教育目標,瞭解自己孩子在羣體中的表現,形成教育合力,有效地促進幼兒發展。

(4)家訪活動:(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,並認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在的情況表現,認真填寫家訪記錄。

(5)特殊兒童指導:針對“特殊兒童”採用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家裏的情況表現(以文字、照片的形式),並在第一時間內反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

3、網絡平台,增進聯繫

繼續發揮網絡的作用,將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯繫的`快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,進一步建設好幼兒園網頁,並結合“錫山區朝陽網上家長學校”網絡平台做好以下工作:

(1)網絡平台宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作,實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網管員認真做好平台的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,發動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長藉助平台,瞭解幼兒園教育教學,並能積極參與育兒知識諮詢和經驗交流活動。

(2)豐富網絡內容。幼兒園家長工作的目的在於:實現家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網絡平台做到 “五公佈”:1、每月公佈主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每週向家長公佈周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以瞭解本週教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協助完成的目標。3、公佈幼兒的活動照片,幫助家長清晰地瞭解孩子在園的情況。4、每周公布一週菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。5、及時公佈幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況。

(3)創建班級qq羣。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,各班創建一個qq羣,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經驗與心得。

(4)通過校信通,嘗試啟動網上成長檔案和家園聯繫APP。通過家長會講解,個別指導等引導全園家長學習使用APP,及時瞭解孩子在園活動,並參與APP互動。

5、開展家長助教活動

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利於學前教育質量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們遊戲、討論。講他們最熟悉的專業知識,講他們工作的重要性和人們生活的關係,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻遊戲節活動,增進親子之情,提高家長參與課程活動的積極性。

根據幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間遊戲,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間遊戲的能力。

7、用好“幼兒成長檔案”。各班根據主題的開展情況,按時收發,讓家園雙方都能及時瞭解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業,具有不同特長的年輕家長將從保教、衞生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,並逐項研究,落實解決。同時,我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,並建立家長資源信息庫,記錄有利於幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然後根據家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。

同時,我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用於經驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,並將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答覆。

2、利用社區資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”

我園地處甘露鎮中心,附近有醫院、商場、郵局、銀行、超市、理髮店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區的教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到户外春遊,重陽節到敬老院聯歡,利用節日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,瞭解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會,並召開第一次會議。

4、召開小班新生家長學校活動。

5、開通班級網絡平台,更新相關信息。

6、各班重新佈置家長園地、 更新班級網頁。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動家長志願者活動,填寫好申報表。

十月份:

1、重陽節社區活動:走進敬老院。

2、印發健康宣傳材料。

3、各年級家長學校活動。(上午半日活動)

4、引導家長進行APP操作

十一月份:

1、各班家長老師進課堂活動。

2、發放期中幼兒發展情況評價。

3、班級家園研討活動:好習慣培養家長育兒經驗分享會。

4、各班更新班級網頁。

十二月份:

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆“甘露童韻”民間遊戲節。

3、各班更新班級網頁。

2023年家長學校工作計劃8

一、開辦目的

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基矗“教先從家開始”,家庭教育不僅關係到少年兒童的健康成長和千家萬户的幸福,而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢;講授中學生生理、心理知識(),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的.有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯繫實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內容和日程安排

第一講:~年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

第二講:~年5月,農村國中生畢業前培訓與合理分流。

第三講:~年9月,家庭教育與學校教育。

第四講:~年11月,學生管理與監護責任的探討與落實。

地點:各年級教師,學校會議室。

教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

六、幾點措施:

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯繫雙安鄉黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校,在班主任處報到註冊。

3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結業考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。

~年1月2日

2023年家長學校工作計劃9

家庭教育是學校教育和社區教育的橋樑。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起着極其重要的作用。現結合我校教育教學工作計劃的實際,制定本學期家長學校工作計劃。

一、工作要點

1.制定工作計劃。本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

3.開展諮詢服務。對家長提出的`在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4.緊密家校聯繫。充分利用微信等溝通平台,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋樑,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經驗的家長來校交流自己的育兒經驗,使家長受到啟發,明確自己的職責,更加重視家庭教育。

6.徵集家庭教育經驗心得。通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛徵集家庭教育經驗心得,並在家長會中交流。

二、工作安排

二月份:制定家長學校計劃。

三月份:參加學校家長開放日活動。

四月份:召開家長座談會,總結教育教學情況。

五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

六月份:徵集家庭教育經驗心得,評選優秀家長。

2023年家長學校工作計劃10

一、指導思想

根據中共中央《關於進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時瞭解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合,形成合力,全面推進素質教育,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環境。

4、溝通各類教育的聯繫,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學

校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,根據不同年齡段的學生安排具體的`教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。“家長學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度,規範管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,並實行規範化管理。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4、加強教學研究,提高業務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究並解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和諮詢,或家長、教師、學生聯歡。通過

多種多樣的形式,增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,瞭解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法,提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平台,加強與家長的聯繫,提高利用率,普及家庭教育知識。

四、辦校形式

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

九月份:

1、舉行開學典禮,表彰上學期“百名好家長”。

2、建立新學期家長委員會。

3、舉行一年級家庭教育講座。

十月份:

1、家長委員會會議。

2、家庭教育調查問卷。

十一月份:

家庭教育經驗交流活動。

十二月份:

家長開放日展示活動。

2023年家長學校工作計劃11

 一、指導思想

以黨的"十八大"精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以提高家長綜合素質和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進家庭教育工作向規範化、科學化、社會化方向發展。

 二、工作任務

1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的.現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區與學校、家庭與社區之間的雙向溝通,進一步調動學生家長和其他社區居民學習的積極性,使學生家長和社區居民能認真配合學校教育,支持社區家庭教育工作,實現家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創造良好的家庭環境。

4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

5.發揮社區資源優勢,建立社區學生服務網站。在力所能及的範圍內,根據社區現有的條件,要為學校的發展和本社區學生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩固壯大家庭教育骨幹隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育講師團隊伍。

2023年家長學校工作計劃12

一.指導思想

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一位老師,也是孩

子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎,關係到孩子的健康成長和千家萬户的幸福,關係到國家的未來和社會的發展,是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家有關法律、法規及政策,瞭解學校教育規律、辦學思路和校規校紀,指導家長樹立正確的教育觀,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

二.主要工作

1.領導重視、計劃落實

成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,制訂家長學校教學計劃。

家長學校組織機構:

2.完善社區網絡,成立家長學校委員會。

完善社會、家庭、學校三結合網絡,各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,家長委員會成員負責監督家長學校開展工作,參與家長學校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

3.講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯繫實際,努力提高家長學校教師的.教學水平,提高辦學品位。

4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三.參加對象

全校所有在校學生的家長。

四.組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五.教學內容和日程安排

20xx年2月

1.成立六年級家長委員會,調整七·八·九年級家長委員會。

2.講座“國中生家長讀本”。

3.家校交流

20xx年3月 六年級

1.講座“國中生家長讀本”第五講“指導孩子學會學習”。

2.學生管理與監護責任探討--各班家長學校教師。

20xx年4月七年級

1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專職教師。

2.國中生的認知規律與學習方法指導。

3.講座“國中生家長讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質”。

4.家校交流。

5.評選優秀家長 。

20xx年5月八年級 。

1 .講座“國中生家長讀本”第七講“對孩子進行審美情趣的培養”。

2.家校交流

20xx年6月九年級

1講座“國中生家長讀本”第八講“幫助國中生髮展積極向上的心理”。

2.青春期衞生輔導課。

3.畢業生心理素質教育。

4.評選優秀家長。

六.幾點措施:

1.做好家長學校的前期準備工作。精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2.學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校,在班主任處簽名。

3.要求家長加強自身修養,按時參加家長學校活動,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。並做好測試題 。

4.為鼓勵先進,樹立典型,學期結束前開展評比優秀家長工作。

5.學期總結會。

2023年家長學校工作計劃13

近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理髮展特點及其相應的教育方法;指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期。對畢業班學生家長,在臨畢業前進行大學聯考心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水

1、家長學校領導小組定期召開會議,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。推薦訂閲一些家教雜誌作為輔助材料。

4、家長學校採用靈活多樣的`教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題徵文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,瞭解家長思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地瞭解學校,形成合力,促進教育的發展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

2023年家長學校工作計劃14

為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯繫,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養“三健”“四有”為指導思想,以共同協作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

一、落實教育隊伍,經常性開展工作,在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期會考後,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的`輔導。

二、召開家長會議,進行專題輔導,本第一學期擬於第六週,第十三週及第二學期初召開優生和差生家長會議,第二學期的模擬考後,召開高三級家長會議安排為:

1 、第六週:開高一級家長會,講座內容:①如何指導聯繫適應高中生活。②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

2 、第十三週:召開優生家長會,講座內容:鼓勵孩子“創十佳”“爭優”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區,幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

3 、第二學期模擬考後:召開高三家長會,講座內容:①考前如何調適考生的心理。②如何指導孩子填報志願。由政教處、教導處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實效,政教處組織各年級組長和各班主任,瞭解收集家長有關反饋的情況,瞭解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發現問題、解決問題,使學校辦出成效。

四、突出重點、培優轉差,學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鈎其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

2023年家長學校工作計劃15

一、開辦目的家庭是社會的細胞

是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”,家庭教育不僅關係到少年兒童的健康成長和千家萬户的幸福,而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的'有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯繫實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導由家長學校校委會組織實施。

五、教學內容和日程安排

第一講:20xx年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

第二講:20xx年5月,農村國中生畢業前培訓與合理分流。

第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。

第四講:20xx年11月,學生管理與監護責任的探討與落實。地點:各年級教師,學校會議室。教師:家長學校所聘教師,分年級授課。六、幾點措施:

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯繫雙安鄉黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校,在班主任處報到註冊。

3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自wenmi.身修養,嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結業考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。20xx年1月2日

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