【精品】教育工作計劃模板集錦8篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以後的工作做一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的教育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】教育工作計劃模板集錦8篇

教育工作計劃 篇1

一、德育狀況

上學年,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良率達93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處於一個良性循環的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮“治安管理先進單位”、順德區“文明單位”。

二、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環境。

三、工作目標

以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處着眼,小處着手的原則,重教重管,廣開渠道,採取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的.人才。

各年級德育工作目標:

七年級、高一級:勤奮自信。

八年級、高二級:求實向上。

1、規範日常行為,培養良好習慣。

2、喚醒學生向九年級、高三挑戰的意識。

3、樹立自信心,艱苦奮鬥教育。

4、強化紀律意識,培養耐挫能力。

九年級、高三級:拼搏衝刺。

1、始終做好向會考、大學聯考衝刺的精神激勵。

2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

3、佈置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

四、工作要點

(一)加強德育隊伍建設。

1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作;繼續開展青老“傳幫帶”活動。

2、落實班任常規工作,如班會課、週記評閲、“問題學生”轉化等。

①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,並做好班會記錄。

②規範週記的評閲,充分發揮週記教育特殊功效。

③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地採取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。

5、及時彰先勵後,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。

6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

(二)加強學生養成教育和法制安全教育。

1、落實《中學生日常行為規範》和《沙滘中學一日行為規範》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

2、抓反覆,反覆抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,淨化、美化校園環境。

2、繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

4、充分發揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優秀幹部,發揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

5、繼續督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視台的宣傳作用外,並準備開闢板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

7、注意培養學生良好的衞生和生活習慣,加強宿生管理。

(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次後進生家長座談會和後進生轉化工作探討會。

2、加強警校共建文明活動。本學期聯合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,並擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

(四)注重學生心理健康健康教育

本學期將發揮好有專業心理老師的優勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開闢板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質。

同時要加強家長的心理健康教育指導月教育主題/活動。

9月份:守紀律,尊師長。

10月份:講文明,愛沙中。

11月份:勤鍛鍊,愛讀書。

12月份:守誠信,敬父母。

1月份:惜光陰,勤學習。

教育工作計劃 篇2

為了進一步加強計劃生育宣傳教育活動,引導羣眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念,更好促進我鎮計生工作開展,現就20xx年繼續深入開展計生宣傳教育工作做好如下安排:

以黨的十八大精神為指導,堅持面向社會、面向基層、面向家庭的原則,按照“以人為本、創新思維、整合資源、務求高效、羣眾參與、因地制宜”24個字指導方針,緊緊圍繞建設文明幸福家庭,建設新型生育文化這一中心,努力營造良好的`社會環境,引導羣眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念,以努力消除農村特別歧視,促進出生人口性別比趨向正常為指導思想,廣泛宣傳“女兒也是傳後人”等科學文明,進步的婚育觀念,不斷構建新型生育文化,使新型婚育觀念深入人心。

一、加強宣傳力度

為鄉鎮主要街道、路口、人口經常活動的地方,設立固定的宣傳標語、宣傳畫,在各村委會所在地設計生宣傳欄,方便羣眾閲讀人口與計劃生育牆報、刊物等。

二、宣傳口進村入户率提高

對省、市、縣裏下發的計生政策宣傳材料應做到真正進村入户,發到每個育齡羣眾手中,防止有些村幹部將宣傳材料帶回家中而沒有進行發放,因此,我鎮計生工作人員經常進村入户瞭解情況,檢查宣傳材料是否到位,人民羣眾對計生知識的知曉率是否得到提高。

三、發揮媒體作用

各村應根據本村實際,利用廣播或舉辦形式多樣的宣傳活動,大力宣傳計生政策、法律法規、生殖保健、避孕節育等有關知識。

四、充分調動女小組長的積極性

計生協會應組織各村女小組長進行培訓,使她們對計生政策法規深刻領會,只有這樣,女小組長才能充分當起宣傳員的角色,把計生政策帶給更多的育齡婦女。同時,女小組長隨訪服務工作也應到盡到,使育齡婦女感受到我們計生工作人員對她們的關心,這樣,才能更有利於我們計生工作的開展。

教育工作計劃 篇3

教育國際化,培養具有國際視野和跨文化交際能力的人才的要求,是國家教育發展戰略的關鍵環節。我校在20xx年教育國際化工作中堅持面向現代化、面向世界、面向未來,為辦好人民滿意的教育服務,結合學校實際情況將腳踏實地做好下列工作:

一、強化領導科學管理

1.學校建立教育國際化領導小組,校長為組長,副校長為副組長,同時成立專門的教育國際化工作辦公室,各項工作有專人分管,落實專門科室,指定專人負責教育國際化的規劃、指導和推進工作。

2.形成專門的教育國際化工作制度。

二、做好宣傳提高認識

1.專題宣傳。利用學校的畫廊,展示我校在教育國際化工作的推進。利用展板在校內向學生展示,組織學生參與小報製作,大隊部組織各中隊召開國際理解教育的主題隊會,提高學生對我校教育國際化的認識。

2.網絡宣傳。利用學校網站的平台,開專闢專門的版塊,介紹學校相關工作。

3.家長宣傳。我校積極利用家長會、家長培訓等形式向家長宣傳教育國際化的意義,讓家長知道,教育國際化是世界教育發展的客觀和必然趨勢。

三、抓住重點落實措施

1、策劃展開一系列的國際課程和國際交流活動,通過多元文化的浸潤培養學生形成正確的.價值觀和人生觀。聘請外籍教師到定期我校開展英語教學工作,加強英語學科和對外交流。英語組結合相關教學內容,開展豐富多彩的英語活動,提高學生的學習興趣。

2、幫助學生打下堅實的知識基礎和語言基礎。一是更多的關注每個學生的個性需求以及學生的差異性,二是開拓學生學習、生活領域,更多地關注學生綜合能力的提升,給學生提供充盈的時間,搭建更廣闊地展示自我的舞台。

3、讓學生既對中國的歷史和傳統文化有深入瞭解ㄓ侄雲淥國家的歷史和文化有所瞭解,形成國際化視野。學校廣泛採納學生、家長需求及教師和專家的建議,根據調查結果和科學規,將校本課程進行重構。改革後的校本課程更加具備系統性。學校開設了空竹課程、國學課程,書法課程等,加強學生對傳統文化的理解和熱愛。

4、大力拓展學校的教學資源,全面提升學校教師的課程執行力,更新教師團隊的協作能力和教育觀念。讓學生培養目標和培養途徑都在朝着學習型、研究性、創新型國際人才不斷努力。總之,通過這些活動,師生共同實踐國際理解教育課程知識,進一步拓寬國際視野,增強文化感受水平和國際交往能力。

5、加強師資力量的培訓,做到“請進來,走出去”。

教育工作計劃 篇4

一、實習時間:xx.9.2——xx.10.31

 二、實習地點:陝師大附中

三、實習人:陝西師範大學新聞與傳播學院06級教育技術學1班 謝慧珍

 四、實習目的:通過實習,在基本掌握本專業的教學過程中,學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業現狀的瞭解,增進社會和學校對教育技術專業的瞭解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步瞭解社會,提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用於教育和教學實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業的理想。

五、實習內容:

1、見習(1~2周):參與任課老師的課堂教學聽課,汲取老師在教學中的`優點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足,尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法,並認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流,瞭解所教授學生的身心發展特點,提前準備不同的教學方案,以便自如應對教學中的突發狀況。

2、實習(3周之後):“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節知識的基礎上,每節課都應寫出教案初稿,詳細寫出教學過程中的各個環節和時間分配,教案初稿寫好後要進行預講,預講後要進行評議。進行試教時,指導教師參與隨堂聽課,同一小組的實習生也進行互相聽課,試教後要認真交流。作為課堂教學的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案製作,以便與同行討論、向任課老師請教並作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導,認真批改作業並對學生進行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外,還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、採、編工作。

3、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資源開發等)。

4、教育調研:結合所在學校的教育實踐,對教育技術有關的問題或現狀有目的開展專題調查研究,瞭解所從事的教育教學工作現狀,研究與工作相關的理論與實踐問題,並完成有一定水平的調查研究報告。

5、總結:(第8周)主要是實習生個人的實習總結,實習小組的意見,以及實習學校的指導教師的鑑定評語,實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以後的教育教學活動大有裨益。

六、實習寄語

實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蜕變過程。我也相信通過兩個月的教育實習,自己能把大學裏所學的理論知識很好地運用於實踐中。這是很好的一次鍛鍊機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以後走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。

我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

教育工作計劃 篇5

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事, 本學期學校的安全工作將從細微處着眼,從最小事做起,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,重點做好交通、防溺水、消防、食品衞生等安全工作,切實推進“平安校園”建設。

一、指導思想

我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級文件切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。

二、工作目標

以 “建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制,制定相關的安全工作預案,切實做到防患於未然,保障師生在校安全、交通安全和學校校舍安全、教學設施安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

(一)交通出行安全

1、做實學校接送車情況的彙總工作。

2、開展安全教育月(十一月份)活動:邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次學生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。

3、落實護導工作管理制度:行政值班護導教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。各加強門衞保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。

(二)校園日常安全

1、日常安全行為教育:(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。

2、食品衞生教育:(1)與少先隊配合,教育學生不買零食,杜絕“三無”食品。(2)9加強學生的衞生安全教育,自覺注意公共衞生、個人衞生,使學生能夠遵守學校各項衞生安全制度。

(三)校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

3、加強三防建設,安裝110聯網報警系統,重視門衞保安工作,防盜防暴。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

(四)教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的.活動,加強保護,防範事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

(五)活動安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批准後方可進行,有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。真正做到防範於未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

教育工作計劃 篇6

一、指導思想

根據《上海市學校藝術教育工作“十五”發展計劃》,我校以推進素質教育為中心,將創新精神和實踐能力的培養,貫穿於藝術教育全過程,結合課程教材改革,加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術淺能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力、開拓學校藝術教育的新局面。

二、總體目標

⒈深化藝術類課程的教學改革,改變以傳授知識為重點的教學模式,將創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程,培養學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。

⒉堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自願選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

⒊認真對照《閔行區藝術教育合格學校、特色學校評估標準》,縮小差距,努力達標,積極爭創藝術教育特色項目。

三、工作要點

根據學校藝術工作現狀,將大力推進藝術團隊活動的建設、整改和創新工作。要使學校藝術團隊的工作更系統、更完善,充滿活力和競爭力。經過對學校藝術師資、學生藝術水平、硬件設施和現有管理條例的深入調查和分析,我們將從20xx年起對學校藝術團隊進行以下的調整和落實。

1、成立學校少兒箏團。

近年來,區教育局非常重視學校的藝術教育工作,對各校組建樂隊的要求也非常嚴格。在連續兩屆學生藝術節樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數達到20人以上,用到五種樂器。而我們學校學生學習民樂的非常少,近兩年成立民樂隊有一定的困難,管樂隊投資較大,師資短缺。

根據閔行中學成立的女子阮族樂隊的情況(區藝術節上獲一等獎,並得到上海民樂界的重視),以及受來滬演出的台灣少女箏團的啟發,設想在我校成立獨具特色的少兒箏團,由高、中、低音箏組成。

目前具備成立箏團的條件如下:

⑴、學校有較有實力的教師。她的設想得到了上海市音樂家協會古箏協會會長的肯定和支持。教師本人於1997年加入了古箏協會,是古箏協會會員,與上海古箏界、民樂界有廣泛接觸,

⑵、經過幾年來古箏興趣班的培養,目前我校已有一批學員達到了一定的演奏水平,五級以上的有8人,四級以下的有15人左右。

⑶、民樂廠可定製高音、中音、低音箏。

目前上海還沒有這樣的箏團,若能成立,它將成為上海民樂界的一個亮點,要競爭就要有創新,所以箏團的創建將是我校今年藝術工作的重點。

2、舞蹈團、合唱團的改進工作。

根據舞蹈、合唱藝術的特點以及現狀,這兩個團隊需要很全面的調整。

⑴、訓練時間:原本每週的訓練時間太少,需要增加時間。藝術教師不上晚管班,利用晚管班時間訓練團隊,這樣不僅使藝術團隊的訓練時間得到保障,還可以使學校在3點30分以後充滿了學生學習藝術,發揮藝術才能的氣氛,也與市教委舉辦的330七彩大舞台活動接上了拍。

⑵、訓練場地:無論是箏團與舞蹈隊都需要適當的訓練場地。例如箏團如果每次訓練都要搬動樂器,不僅浪費了時間,音準也不能保證,所以要配備適當的訓練場地。

⑶、訓練計劃:

舞蹈要深抓基本功訓練,加強學生對舞蹈的體驗與感受,加強學生的藝術素養。校隊應從一、二年級開始,要抓住低年級學生的童趣,來豐富舞蹈的創作與表現。而基本功的訓練也要從低年級開始。

合唱目前也是以中年級為主,只有一學期的訓練基礎,但音色、音質條件較好。要從基礎開始,從音準着手,再讓他們養成正確的發聲發方法,進一步提高歌曲表現力,還要採取措施進一步提高學生的積極性,培養他們相互合作、協調能力。

以上三個團隊的訓練都需要教師的全身心投入,一人一隊,專心致志,在訓練方法上也要改變過去的單一手法,要定期使學生在訓練的同時得到一定的藝術欣賞與薰陶。而學校也要投入一定的經費請專家定期指導。提高藝術團隊的水準。

3、其他藝術團隊的建設。

所有藝術類活動都由專人負責,做到有計劃、有進度、有名單、有備課、有成績、有小結。根據本校的實際,科學合理地對藝術類興趣活動作安排。結合學生年齡特點,低年級培養廣泛興趣,中年級開始分流,允許交換。結合學生個性特長,設置年級組、校級組,因材施教,讓每個得到充分發展。

4、獎懲制度:

指導藝術團隊的教師要有事業心、自覺心,要在上好必修課的.同時,儘自己最大的努力管理指導好自己所帶團隊。積極參加校、區、市級組織的各類藝術競賽,爭取獲得一流的比賽成績,對獲得好成績的教師按照學校已有的獎勵辦法進行獎勵。而對與確實不能出成績的教師,學校也要參照其他學科教師的懲罰制度,嚴格履行,競爭上崗,使藝術教師的隊伍相對固定,適當流動。

5、必修課管理:

要加強藝術教師的師資隊伍建設,加強教師的培訓指導,學習先進的教育思想,學習校內校外先進的教學經驗。加強教研,帶着專題開展教學實踐活動,在實踐中提高水平與素質。教師要有富有新意的備課和對學生學習態度、學習成績的記錄,課後要及時寫好隨筆,作些個案調查。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課,加強聽課、説課和評課。對教研有實效的、教學有創新的、教學成果較突出的教師要給予表彰和獎勵。

6、營造藝術氛圍,濃厚校園文化。

藝術具有潛移默化的作用,學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍,濃厚校園文化。學校每兩年舉行一次藝術節,開展系列藝術教育活動。為豐富學生課餘生活,每學期都要舉行小型的藝術比賽或專題活動。每個活動由一位藝術教師負責。由學生自己組織,自由結合,自由報名,學校為其提供場所和設施。為學生培養藝術興趣,展示藝術才華搭建舞台。

學校還要利用晨會等時間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術主題班會,通過學校廣播、閉路電視、校園網、畫廊等宣傳陣地開展藝術教育,展示藝術教育成果。

四、活動安排

1、三月至四月上旬:開展全校性的班班集體舞比賽活動,每班學生自己編排,四月上旬進行比賽。

2、三月至四月下旬:組織學生參加區級校園集體舞比賽。

3、五月:組織學生參加“敏之杯”書畫比賽。

4、三月:組織學生參加區“志在太空”科技繪畫比賽。

組織學生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5、五月:藝術擂台月活動

①、十二週:小小書畫家(書畫專場)邵徵

②、十三週:歡樂小音符(器樂專場)莊麗

⑶、十四周:快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾

6、六月:“330七彩大舞台”宣傳、發動、報名。

教育工作計劃 篇7

一、指導思想

以20xx年學校體育、衞生、藝術和國防教育工作,以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校體育、衞生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的提高,全面改善學校體衞藝教育教學條件。

二、工作計劃

(一)學校體育工作

1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,並做好書面材料和網絡數據上報工作。

3、積極發揮學科帶頭人(骨幹教師)作用。按時上交20xx年學校體衞藝工作計劃。

4、結合會考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

7、繼續搞好“四項”小型體育活動。

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續籌備和及時參加市裏舉辦的中國小田徑運動會。

9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。

(二)學校衞生工作

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》,建立健全各項工作制度。

2、認真落實上級下發有關於食品衞生安全精神,工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。

5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。

6、積極開展好愛國衞生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衞生責任書。

(三)學校藝術工作

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。

2、執行上級規定的`藝術課時計劃。

3、加強藝術教師培訓工作。

4、積極開展第20xx年藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合會考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。

(四)國防教育

1、制定四防教育工作計劃。

2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。

教育工作計劃 篇8

一、加強思想政治教育和職業道德建設

1.幫助教師進一步解放思想,轉變觀念為適應新時期教育教學改革的需要,建立一支思想穩定,並具有開拓精神的高素質教師隊伍,教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出台的一系列教育法規、條文,使大家進一步瞭解當前國家有關教育的舉措和方向,並充分認識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉變觀念,順應改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學生,熱愛教育事業,敬業愛崗,樂於奉獻,開拓進取,努力創新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利於學生求知和成長的思想,才能在教學中求生存、謀發展。

2.進一步加強和深化師德師風建設教導處將組織教師認真學習《教師法》《中國小教師日常行為規範》《義務教育法》以及分局下發的《教師十不準》等法規條文,提高教師“依法執教”的意識;認真開展每週一次的政治業務學習活動,並通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。

通過加強教師行為規範的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現象發生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務意識。

二、努力提高教師隊伍的專業素質

1.繼續開展形式多樣的崗位練兵活動為進一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學期教導處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學基本功,即熟知教學大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優質課,能寫出一篇高質量的教學論文,能熟練進行電化教學,並掌握計算機的操作和應用。為此計劃三月份開展組內優質課競賽,四月份開展校級優質課競賽,五月份開展多媒體課件製作展評,六月份開展“三筆字”競賽及論文發佈會。

2.努力加強教研教改在繼續抓好現有教改課題國中英語“張思中教學法”,數學“分層次教學法”,語文“點拔式教學法”;國小語文“堅持三為主原則,培養學生的閲讀能力”,國小數學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上,醖釀對中學政治、物理、化學等學科教研教改的立項。

並積極為教師撰寫和發表論文進行指導和創造條件,一方面邀請專家來學校做專題講座,加強與各報刊雜誌社的信息交流,另一方面召開全校性的論文發佈會,評選優秀論文,推薦發表,力爭本學期論文在市級刊物發表達十篇以上。

3.大力發展“請進來,走出去”的教學研討、交流活動為加強與兄弟學校的學術交流,達到互相促進,共同發展,計劃三、四月份繼續選派部分教學赴蘭州等地參加新課程改革的學習培訓,五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點學校的知名專家、教師來學校開展講座、觀摩課等學術交流活動。

同時設立家長開放日,邀請家長到校聽課,監督檢查每位教師的教學情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。

4.加強教師綜合素質的培養為使教師進一步提高自己的知識儲備,掌握和運用現代化的教學手段和信息,以便更好地勝任教學工作,教導處將出台和完善《教師隊伍建設五年規劃》《學歷達標培訓計劃》《教師基本功訓練及考核辦法》,鼓勵教師通過自學、函授等方式向高學歷邁進;舉辦微機培訓班,要求35歲以下教師必須參加培訓,並積極參加省市組織的'等級考試。

力爭學期末,每位教師都能較熟練掌握微機操作,能製作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練,將在學期末以競賽的方式進行。

三、強化學生品德修養,提高學生綜合能力

1.加強對學生的政治思想及品德教育教導處將結合中央下發的《公民道德建設實施綱要》以及《中國小生守則》,圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”方針,與政教處團隊配合,在全校學生中開展“講文明,樹新風”活動。

結合三月份的學雷鋒、四月份的清明掃墓、“五四”青年節、“六一”兒童節等活動,培養學生團結友愛、互幫互助、熱愛勞動、關心班級、愛國守法、明禮誠信的愛國主義、集體主義的精神。

以愛國主義為主線,增強學生勤奮學習,振興中華的報國意識;以理想前途教育為核心,激發學生立志成才,服務社會的熱情;以基礎道德教育為主體,培養學生的審美能力,促使其養成文明的行為習慣。

同時繼續通過課堂教育,主題班隊會,國旗下的講話和校園廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道,發揮“一個主渠道,三個主陣地”的作用,廣泛深入地開展活動,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格學生。

2、注重培養學生能力,努力提高學生綜合素質教導處將結合學校、學生、學科特點,圍繞二課活動,在學生中廣泛開展形式多樣,豐富多彩的活動。

如團隊知識競賽,國旗下的演講、二課活動展評、“六一”達標運動會,中學作文競賽、英語會話比賽,職業班餐飲、客務、普通話競賽,開展國小趣味數學競賽、手工製作展示等。

通過開展這些活動,進一步擴大學生的視野,激發學生的情趣,培養其動手動腦,團結協作,自我生存的能力。

3.加強以課堂活動為主的特色教育教導處本着“人人有特長,班班有特色”的培養目標,積極宣傳動員更多的學生參加二課活動及其他特色教育。力爭使活動的內容、規模得到進一步的豐富和擴大。

特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導等的基礎上再增加電影課,手工製作兩個科目,活動人數由原來的200多人,增加到300人以上,同時繼續優化教學環境,完善教學設施。

在二課活動方面,要求各指導教師認真確定活動計劃,嚴格按照計劃開展活動,既要保證活動的時間、質量,又要力求使活動內容豐富多彩。

此外學校還鼓勵教師充分發揮自身的潛能,毛遂自薦,創立和開設切合學生實際,有益於學生各方面能力發展的新的特色活動內容和小組,或者就目前學校的特色教育和二課活動,提出自己的設計方案。

四、強化落實後進生轉化工作

在學期初召開全校後進生座談會,幫助每個後進生查找自身不足,並進一步端正學習態度,明確學習目的,樹立學習自信心和上進心。根據後進生普遍存在的問題,制定出學校的後進生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實際,制定出本班後進生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課餘時間,加強對後進生的輔導,學校與之簽訂包保合同,定指標、定任務,確保每位後進生提高成績,同時還要加強學校和家庭聯繫制度,班主任、任課教師與每位後進生家長進行座談、交流、協商,共同做好後進生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學期對後進生的家訪不得少於五人次。

五、抓好畢業班的升學考試

工作重點做好九年級、六年級畢業學生的複習安排及學籍檔案填寫,報名登記等工作。

要求各任課教師根據教學大綱,制定複習計劃,蒐集、整理、印發複習資料,並做好學生的考前思想動員工作,充分調動每個學生的學習積極性,督促其全力以赴,備戰會考,在確保每個學生都能順利畢業的前提下,爭取國中升高中600分以上超過4人,技校、中專上線超過4人;國小升國中230分以上超過6人。

六、積極、穩妥地推進職業教育

1.繼續加強對學生的思想教育教導處將配合政教處、團隊、學生管理處等部門,對學生進行理想、人生觀、世界觀、法制紀律等方面的宣傳教育。

形成教導主抓教學,政教處、團隊主抓學生思想、紀律、衞生、日常行為規範,班主任全面協助的教育管理模式,幫助學生端正學習目的、轉變學習觀念,幫助學生轉變就業觀念,正確對待自己的職業,增強服務社會、服務他人的意識。

2.強化技能訓練,迎接社會挑戰使學生順利走上工作崗位,增強社會競爭力,教導處將加大對學生的技能訓練力度。

根據專業特點,將定期開展餐飲、客務、英語會話等方面的技能考核和競賽活動,全面提高學生的專業技能,使其真正成為懂技術、會管理,具有一定社會競爭力的中等專業人才,同時廣泛蒐集人才需求信息,做好信息調研工作,為學生的實習上崗開拓更為廣闊的空間。

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