[集合]年度工作計劃

時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編整理的年度工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

年度工作計劃 篇1

一、指導思想

以《山東省普通中國小管理基本規範》及《課程實施評估細則》歷城區“創建和諧校園”的精神為指導，以“讓教育創造幸福人生”為辦學理念，以“真”作為學校的靈魂，以“精、細、實”為管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長，促進學校的新發展。

二、工作目標

總體目標：我們提出了“高標準，嚴要求；明責任，抓細節；重落實，求實效”的18字方針，各項工作有佈置、有檢查、有落實，“抓不落實的事，查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

具體目標：

1、完成教學樓的二期改建工作。

2、爭創歷城區第二批“行為習慣示範校”。

3、採用多種方式抓教學質量，提高學生的整體水平。

4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。

5、提升教師的素質，實現學生的全面發展。

6、各教研組紮實開展工作，實現教科研的突破。

三、工作要點

1、開展“ 533”工程，打造堅強的領導集體。“5”指5個目標，即：以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備；“3”指3種意識，即創新意識、責任意識、服務意識；“3”指3種常規活動，即民主生活會、領導幹部談話、讀書交流。

2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會，即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩；“3”是3轉變，即轉變心態、角色、視點；“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。

3、開展六個“一”活動，錘鍊教師的`基本功。六個“一”指每週一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄，每學期一篇論文、一次讀書發佈、一次外出培訓。

4、學校繼續舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學習，開展好讀書節活動，爭取舉辦“多元評價”展示活動。

5、狠抓教學五項常常規的管理，認真對待每個環節，打造學科特色項目。建立文苑國小備課資源庫。積累學生多元評價的資料。

6、堅持週二聽課日製度、週三教研活動制度、週五讀書制度。實施主題教研，開展同課異構研討活動，開展網絡名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實效性。

7、以“xx”立項課題為抓手，紮實開展科研活動。執行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機制，強化過程性管理，注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合，促進教科研規範、高效的進行。學期末，繼續評選“十大教學經驗”。

8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

9、繼續開展興趣小組活動，為學生提供多彩的學校生活。巧妙藉助大學生志願者的優勢對學生進行特長教育。

10、進一步創新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動，為教育孩子提供契機，組織好學生的端午節、六一的慶祝活動及春遊活動。

11、繼續以“星願卡”的爭創為載體，進一步深化“星願卡”的內容，探索有效地實施方法，實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養，尤其是學生注意力的培養。

年度工作計劃 篇2

恍惚間，上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結；

一、應加強工作的計劃性使之更具執行性：

雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足，計劃完成的並不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的`工作進行更加合理的安排與調整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

上學期的工作在執行的時候的是依靠各個班委，但宣傳是關係到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上：

一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。

針對於上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃

（1）、積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。

（2）、根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

（3）、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。

（4）、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中湧現的好人好事。

（5）、因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業餘文化生活。

（6）、完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。

（7）、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發揮個人風採。

上學期因學習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們瞭解並參與各種活動，以起鍛鍊作用。

（8）、舉辦興趣交流會。

每個人的興趣不同，但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會，可以文學或電影為主題，讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。（可邀請其他班級觀摩與交流）既增強個人自信心又利於發揚班級特色與風格。

我們首先要和組織委員、團支書配合好，爭取為班級做出的貢獻。在以後的工作中，我們要做好宣傳工作，積極配合其他班委，調動同學們的積極性，讓他們都樂意去參加一個活動。對於院裏、班裏的通知，及時轉告給同學，爭取把工作做到。總之，我們會盡我們的努力作好宣傳工作，努力為同學們服務。

年度工作計劃 篇3

一、指導思想

根據學校20xx~2016學年度工作計劃，緊緊圍繞學校教育教學各項中心工作，進一步明確本部門工作職責和工作目標，努力提高全校師生員工的安全意識並積極規範師生員工的安全行為。不斷規範安全管理的各項工作流程和工作標準，為學校創省“五星級”高中奠定堅實的基礎。

二、主要工作

1、規範門衞管理

門衞是學校的窗口，門衞工作要做到規範、有序，並不斷適應形勢發展的需要。門衞主要工作是管好門，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學生處做好遲到學生登記和非正常時間學生外出登記（根據相關規定）；認真履行門衞的門前三包工作；認真做好平時來客登記等相關工作，特別是雙休日學生家長來校探視學生時的登記；做好夜間巡查工作，確保無盜竊事件的發生。

2、充分發揮監控系統以及紅外報警器的作用

安管處每天要通過監控系統查看校園內各個場所，確保無危害校園安全的事件發生；門衞在夜間不但要加強巡邏，更加密切關注紅外報警器，一有響動，必須在第一時間趕往事發現場，調查響動原因，及時處理相關問題。

3、建立規範一日巡查制度

每天安管處主任和幹事要各自巡查校園的各個角落，並積極接受其他部門和有關教職工提供的相關情況，認真填寫校一日安全日誌。並根據巡查中發現的問題填寫《安全隱患整改通知單》，報校長室審批後交有關部門落實處理。

4、建立周專項檢查制度

安管處在校長室的指導下建立校安全網絡圖，落實各部門、各工作室的安全工作職責。安管處每週協同有關部門進行一項安全專項檢查。

5、加強師生的.安全教育

學校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識，明確責任，分工負責，確保各項工作落到實處。嚴格常規管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護,既保護學生的生命安全,也保護學生的心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識,增強工作的責任心,確保學生在校學習、活動中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請有關部門的領導和專家對全校師生進行安全討論，以提高師生的安全意識並規範他們的行為。

6、規範師生校內的交通秩序

隨着生活水平的逐步提高，教職工的小轎車數量明顯增加，加之所有學生的車輛必須進校園。這給學校在停車方面帶來不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關部門協調，制定出切實可行的校內交通守則，以加強校內的交通秩序和交通安全。

7、建立全校安全責任人的例會制度

學校的安全遍及學校的方方面面、時時刻刻，如果僅靠幾個人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門、各工作室必須相應落實部門的安全責任人。學校在校長室的安排下，每月召開一次安全例會，以討論進一步落實安全工作的策略和方法。

8、督查各部門的安全台帳和安全管理

由於各部門都有相應的安全責任，安管處要不定期地對他們在安全管理方面的工作進行監督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩步發展提供保證。

年度工作計劃 篇4

以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛，培養全面發展的學生。

一、工作要求：

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的.理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據國小生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排：

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業餘訓練計劃，繼續業餘訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。

年度工作計劃 篇5

根據鄭東新區20xx年的工作重點要求，結合我辦實際，農辦在20xx年的工作計劃主要有以下幾個方面:

一、農業方面

（一）農業

1、當前我辦轄區內小麥處於需水關鍵期，加上連續多日基本無降雨，小麥旱情處於輕旱階段，所以，控制和緩解小麥旱情，確保夏糧豐收成了我辦首要任務。下一步我辦將成立春季抗旱工作領導小組，建立崗位目標責任制，明確任務，分片包乾，責任到人。由於近年來省、市重點項目對我轄區五個村的灌溉設施不同程度的破壞，我辦將積極協調農田灌溉設施修復資金，迅速組織人員，組織機械將對全辦的灌溉機井、灌溉河渠等灌溉設施進行修復，以確保我辦9563畝小麥都能澆上水，旱情能夠得到有效的控制和緩解。

2、及時與東區農工委對接，落實各種惠農政策，嚴格落實糧食直補、良種補貼和農資綜合直補，調動農民生產積極性。做好耕地面積核實、資金髮放、補貼公示、數據統計等各項工作。

3、嚴密組織，確保我辦“三秋”、“三夏”農業生產順利進行。堅持做到 “五到位”即：安排部署到位、資金保

障到位、宣傳力度到位、組織落實到位、機械配備到位。

4、在我辦現有的耕地面積基礎上，因地制宜，適時適當推廣農業技術。積極落實農機補貼，紮實開展萬名科技人員包萬村科技行動。定期邀請市農機站等相關領導專家現場指導，開辦農業技術培訓班，使羣眾足不出户就能解決平時農業生產中遇到的難點疑點問題。

5、建立農產品監測站，保證農產品的質量安全。配備專業檢測人員，加大對農產品質量安全有關法律的宣傳和無公害蔬菜基地的抽檢力度，對檢測到的不合格產品及時處理，禁止上市銷售，堅決杜絕有害農產品進入居民餐桌。

6、適時進行農業結構調整，轉變農業發展方式。我辦目前的耕地9563畝，經濟農作物主要是以小麥和玉米為主，還是常規的種植模式。農民增收和農業發展水平緩慢已成為農業加快發展的制約性難題。推進農業發展方式轉變，調整優化產業結構，發展生態農業、高效農業、設施農業，實現由傳統農業到現代農業的轉型升級。

（二）畜牧

1、做好春、秋兩季畜禽強制免疫、疫病防控工作，在認真組織完成春、秋兩季集中強制免疫工作的基礎上，還要對轄區所有的養殖場養殖户進行嚴格的疫病防控工作，做好新增畜禽補免補防工作，保持動態免疫率達到100%。以確保我辦不發生一例禽流感、高致病性豬藍耳病、口蹄疫等重大動

物疫情。

2、“瘦肉精”檢測工作。一是認真組織養殖場“瘦肉精”檢測工作，二是認真組織各村防疫員固定每月20日進行轄區內“瘦肉精”的檢測，確保轄區“瘦肉精”檢測率為0，讓市民吃上放心的豬肉。

3、建立畜牧養殖專業合作社。實行統一購買飼料，降低飼養成本，實行統一動物防疫和疫病防控，這樣大大提高了動物防疫率和動物疫病防控，由合作社牽頭聯繫買家，在農產品監測合格後進行統一銷售，這樣解決了養殖户銷售難的問題，同時也確保畜產品的質量和市場競爭力，合作社還會定期聘請資深專家進行業務培訓和技術指導，及時更新養殖觀念，提高了科學飼養的水平，增加了養殖效益，提高了農民收入。

（三）林業

辦事處積極協調資金，加大對賈陳和劉江兩個林業生態村建設的資金投入，做好林木病蟲害防治，積極配合東區工委做好林業生態廊道工作。

（四）漁業

充分利用我辦現有水面繁育新品種水產品，調動農民養殖積極性。聘請漁業專家對我辦現養魚户進行專業培訓和技術指導，做好漁業病蟲害防治工作。

（五）水利

1、為順利完成下半年的防汛任務，我辦積極協調資金儲備防汛

物資，每個行政村要成立防汛領導小組，建立防汛制度，組建防汛隊伍。確保在汛期到來之前物資儲備到位，各項制度完善，責任落實到人。

2、根據東區工委的要求全力做好第一次全國水利普查工作，從20xx年開始到20xx年底結束，為期三年。今年是水利普查工作的關鍵之年，我辦將努力做好各項水利普查的報表登記、信息核實、彙總上報等工作，確保我辦的第一次全國水利普查工作圓滿完成。

二、農經方面

1、加強農村財務監督管理，嚴格報賬手續和報賬程序，嚴格控制村級餐費的支出，對村組交通費用的支出要制定出一個切實可行措施。並對村組帳目定期進行審計和檢查，形成制度化，發現問題及時處理，促進農村經濟工作全面發展。

2、嚴格執行農村財務公開制度：制定財務公開日，指導各村結合農村税費改革後農村財務管理工作的新內容，實現農村財務公開的經常化、制度化、規範化。

3、要加強會計人員的思想作風、業務水平，我們必須加強業務學習，除日常學習外，每年還不少於1－2期的會計培訓，把深入實際、調查研究作為一項基本功，貫穿到整個財務工作中去。

4、加強農民負擔管理工作，嚴格執行了國家農村税費改革政策，加強對涉農價格和收費的管理 。堅持農民負擔監督卡制度、涉農價格和收費公示制度、村級報刊訂閲費用限

額制度、嚴格按照1500人以上的行政村報刊徵訂額度不得突破800元,1500人以下的行政村不得突破500的標準。

5、增強對土地承包合同和土地流轉工作的規範和管理，減少並杜絕因土地承包和流轉引起的上訪事件的發生，以及辦事處土地流轉服務站的.後續完善和管理工作。

6、認真填報農經統計的各項報表，認真做好年終統計工作，並按時上報上級有關部門。

7、加強我辦各村對於“一事一議”資金籌集使用的監督管理，把有限的財力、勞力用在農民急需、急辦的村內公益事業建設上，真正做到取之於民、用之於民。

三、村容村貌方面

1、建立長效管理機制。各村根據實際情況制定和完善本村的村容村貌管理機制，建立村容村貌和環境衞生整治管理隊伍，落實管理措施，引導羣眾積極參與村容村貌整治和公共設施的管理維護，實現自我管理、自我約束。

2、進一步加大宣傳力度。通過廣播、懸掛標語、條幅、發放宣傳材料以及駐村入户宣講等形式，積極開展多種宣傳教育活動，不斷增強幹部羣眾的衞生意識、規劃意識、環保意識，提高羣眾自覺參與村容村貌整治工作的積極性和主動性。

3、加大對村容村貌整治的經費投入。積極爭取上級部門的資金支持，為村容村貌整治工作提供資金保障。

年度工作計劃 篇6

1、對檔案室及檔案管理工作進行整頓，完善檔案管理系統，健全檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務於生產經營管理工作。

2、統一管理單位的文書、科技、會計等各類檔案，並督促、指導各歸檔部門按規定進行立卷歸檔。

3、組織學習檔案管理業務，不斷提高兼職檔案員的業務能力。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想

《3-6歲的兒童學習與發展指南》的教育理念與精神的貫徹實施，關鍵在於教師和家長。本學年我園將繼續學習《指南》，緊密聯繫新《幼兒園教育指導綱要》精神，堅持“以人為本，以德立園”的理念，以“學、訓、研、一體”的模式開展教育研究工作，促進幼兒園整體教學質量的提高。主要工作和具體措施如下：

二、加強學習，樹立先進的教育理念

依據我園教師現階段的理論水平，結合實際情況，制定有針對性的、個性化的發展目標，以目標激勵教師向着專業化這一方向前進，促使每位教師都具備全面的文化素質、紮實的專業素質和敬業的品德素質。

1.參加培訓：繼續組織教師學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，領會其教育理念並認真貫徹其精神，深入實施素質教育，科學實施教育教學工作。

2.網絡學習：充分發揮現代教育信息技術的作用，鼓勵教師上網學習與獲取信息，不斷參加學歷的進修、充電、進取。

3.自覺讀書：組織全園教師學習《師道：為師亦有道》一書，做好師德建設，並做好讀書筆記。鼓勵教師進行自學《幼兒博覽》、《早期教育》等教育雜誌，提高教學能力。

4.觀摩比賽：積極參加教委辦組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。

5.相互交流：每月師、徒互聽對方的教學活動1～2節，結合教師已有的經驗，進一步討論、反思、提升，認真做好小結，學期末師徒要有總結。

6.集體研討：每週四開展“每聽必評”的園研討活動，進行看課、評課、研課，解決教學中的關鍵問題，促進教師專業素養的提高。

三、加強科研，提升專業化教研水平

領會課程理念，積極探索，樂於反思，善於總結，不斷提高教育教學水平，並以教研組為單位，進行專題研究，解決保教工作中的問題，提高幼兒園一日活動質量。

（一）園區教研

1.區域活動：開展以區域活動為主的園區教研活動，針對區域活動教學中的問題和困惑，對一些共同點、難點問題，通過園內集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經驗的結合並鍛鍊教師的口才與膽量。

2.磨課活動：採取開展一課多上、一課多研的“磨課活動”方式，在園內由一個或多個教師對同一活動內容進行多次實踐研究，在研究中比較不同的.教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響，讓教師們在“教學實踐——研討——反思——再實踐——再研討——再反思”的過程中專業得到成長。

3.構建學習型、反思型的教師隊伍，促進教師在實踐中學習，在反思中提高。

實踐前反思，我要怎樣做，為什麼這樣做，會有什麼樣的結果。

實踐中反思，隨時審視自己的教學行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。

實踐後反思，在自己反思的基礎上，及時記錄，提出改進意見。通過教研組交流。

學期末每人上交2-3篇質量較高的反思筆記，園內評出優秀反思筆記。

（二）年段教研

1.年段教研組：繼續以年級組為單位，成立大中小三個教研組，選擇學習相關的知識，更有利於各組的研討和交流。根據班級年齡段確定三個教研組：大班組、中班組、小班組。

2.加強集體備課的指導，充分發揮教師羣體的智慧優勢和分工協作的整體效益。以年級組為單位定期開展好集體備課活動，認真抓好備課、上課與課後反思三個環節，在教學過程中體現《幼兒園教育指導綱要》理念，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。鼓勵教師勤於探索、着力創新，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識。

集體備課必須堅持“四定”、“五備”，鑽透“五點”，優化“兩法”。（四定：定時間、定地點、定內容、定發言人。五備：備目標、備教材、備教法、備學法、備互動；五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點；兩法：教師的教法和學生的學法）。

集體備課時要體現課程理念，突出科學性、創造性：組長要根據本學期的教學內容，給組員作好分工，確定各主題的中心發言人。參加集體備課的教師要認真聽中心發言人的發言，並積極發表自己的見解，保證集體備課的質量。

年度工作計劃 篇8

一、指導思想

落實校長室、教務處等部門工作要求，進一步深化課堂教學改革，積極探索和尋求培養學生主體參與意識、創新精神和實踐能力的有效途徑，認真鑽研新課標，培養教師的新課程理念，促進青年教師的快速成長。

二、工作重點

1、深入校本研究，促進教師專業化發展。

2、加強“輕鬆教學、快樂教學，提高教學質量”為主線的教研活動，推進課程改革的深入開展。

3、配合學校抓好教案等教學常規，提高教學水平。

4、開展富有意義、有趣的數學活動，提高學生的學習興趣。

三、工作措施

⑴深入校本研究，促進教師專業化發展

1．加強理論學習，更新教學觀念

教師作為新課程實施的重要主體，在實施中的表現將直接影響到整個新課程體系在社會中的影響和推進。因此，更新教師的教學理念，就成校本研究工作的首要任務。本學期我校數學學科組將會繼續組織教師進行新課標理論的學習與探討，同時組織教師多讀書、多聽課、多交流、多討論、集體備課等等，營造一個和諧、有研究氛圍的數學科組。

2．深入實踐活動，推進校本研究

古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有通過不斷的“實踐”，才可能獲得我們需要的“真知”。

（1）通過上研究課、交流課，互相借鑑，共同成長。

（2）通過舉行青年教師教學競賽，組織有經驗的教師上觀摩課、公開示範課等教學活動，促進教師教學水平的提高，推進校本研究進程。

3．開展教學反思，深入校本研究

自我反思不是一般意義上的'“回顧”，而是反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題，具有研究性質。通過反思，教師不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平。

（1）開展教學觀念方面的反思。對照標準，反思自己的教學觀念是否跟上形勢需要。

（2）反思教學行為。自己的課，學生是否歡迎，每節課中，是否有亮點出現。

（3）反思教學效果。通過單元水平測試和其它檢查手段及時調整自己的教學，在全面實施素質教育的過程中，向質量要效益。

⑵加強“輕鬆教學、快樂教學，提高教學質量”為主線的教研活動，推進課程改革的深入開展。

本學期將加強每週教研組活動的指導，通過專題研究，以集體備課、研討交流、學習新課程標準等方式，發揚團隊協作精神，緊緊圍繞“輕鬆教學、快樂教學，提高教學質量”為主線的教研活動。

（1）教研組建設要注重課題研究與教研活動相結合，教學理念與教學實踐相結合，教研活動與培養新教師相結合，努力做到教研活動經常化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個台階

（2）嚴肅教研組集中活動紀律，教科研活動加強計劃的落實，做到“六有”：有地點、有記錄、有中心發言人、有中心議題、有參與面、有效果。

⑶抓好教案等教學常規，培養學生學習數學的良好習慣。

本學期繼續配合教務處抓好教案等教學常規工作：①抓備課——備好課是上好課的前提。強調個人備課的個性化，結合本人及本班學生的特點，突出與學生合作完成教學任務的過程，尤其重視課堂上的訓練過程及訓練效果。數學集體備課突出對每一個單元知識點、重難點的把握，開放題的設計。②抓教案——除了教案環節齊全外，還要看教案教學設計是否有創意，是否符合學生學習情況。③注意收集當前學生在學習數學中存在的不良習慣，及時科學地予以矯正，讓學生既學數學又養行為，成為一名合格的學生。

四、活動安排：

九月份：

1、制定各年級數學工作計劃、教學進度

2、制定數學觀摩、研討課

3、組織組內演講

十月份：

1、組織教師到華辰學校外出聽星級課。

2、邀請我校領導、區教研員和名師專題講座

十一月份：

1、開展教學反思活動

2、各備課組開展期中檢查備課活動

十二月份：

1、開展讀書交流活動

2、各備課組開展期末檢查備課活動

一月份：

組內老師做好總結、反思

備註：以上活動安排可能會根據實際情況有所調整

年度工作計劃 篇9

大學聯考是一場拼殺激烈的戰鬥，要取得勝利，策略是關鍵。沒有科學的備考策略，就不可能取得備考實戰的勝利。如何與時俱進，根據不同的大學聯考背景，從宏觀層面上和微觀層面上制定具有戰略意義的策略，是衝破備考的“高原狀態”，確保大學聯考立於不敗之地的關鍵。

一、加強有形管理。

備考管理狀態決定備考的效益，只有落實有形化的管理，才能深挖潛力，充分調動各方面的積極性。要讓管理無形變有形，關鍵是使管理具體化、任務化，重視管理的過程性和可操作性。

1、管理班級的基本原則是：平等對話，友好交往，相互尊重，真誠相待。

2、管理目標是：培養學生具有熱情飽滿的驅動力、高度集中的注意力和頑強拼搏的意志力。

3、強化學生的自主意識，培養學生的自我管理能力，重點班要做到“學生行為表率化，學習水平一流化”;普通班要求是“班級考核制度化，處理問題軍事化，常規管理邊角化(要加強就寢紀律整治)，教育教學情感化”。

4、努力建立民主、平等、和諧的師生關係，增強班級的凝聚力和向心力。蘇霍姆林斯基曾強調：“人的精神、同情心、真誠和嚴格要求是師生關係的'基礎，這既是一種精神思想，也是一種教育思想。”只有在具體工作中做中愛中有嚴，嚴中有愛，以身作則(要改變學生，首先要改變自己)，恪盡職守，細緻入微，穩打穩紮，才能使班級管理見成效。

5、紀律嚴明，只能保障一個班級的存在，而勤奮的學風，才是促進班級不斷髮展的動力。

6、抓班風學風建設，落實學生日常行為規範量化管理，抓好兩操和體鍛課。做學生思想工作、學習指導及心理疏導的教師談話要量化管理;一月一次的師生互動諮詢指導會制度化。班主任應對本班每一位同學的每一次考試成績存檔分析，確定名牌生、一類生、本科生、臨界生名單，以便在給學生指導時有的放矢。

二、講究誘發衝刺策略。

“一模”考後是備考非常重要的時段，如何經營好這個時段，對備考進行深加工，挖掘學生的潛力，誘發學生的暴發力衝刺大學聯考是成敗的關鍵。從智力因素和非智力因素兩方面細化備考策略。

1.智力因素：

①提出以鞏固基礎、專題訓練和綜合訓練為主線精緻教學的教學方略。鞏固基礎強調抓主幹知識的強化記憶，強調回到課本，強調查漏補缺;專題訓練強調抓重點、熱點;綜合訓練強調幫助學生建構知識、能力結構，強調方法指導。

②研究《考試大綱》和大學聯考題，加強信息和外地模擬考試題的研究，注重信息轉化，把握大學聯考方向，將信息動向題目化，突出訓練的針對性、實用性。

③對每位學生每次大考的成績進行跟蹤分析，讓學生明確深加工的方向。

④在大學聯考前一個月組織一次“診斷性試題”考試，起查漏補缺作用;在大學聯考前一週組織一次模擬考試，進行賽前的熱身，以誘發學生“衝刺心態”，激活學生記憶、想象、思維及綜合建構的能力。

非智力因素：

考試實際上是一場心理戰，考前考生的心理準備，心理狀態對考試的效果影響很大，所以在重視學生雙基掌握，能力培養的同時，要特別重視指導學生心理的調適。應做好以下幾方面的工作。

①關注學生心態，穩定學生的心理狀態。年級組配合政教處、教務處、科教處對學生進行《考前心理總體要求》、《最後階段學習的心理準備及情緒調控》、《大學聯考期的心理對策》等心理輔導，請語文、數學、英語、綜合科的備課組長分別向學生開設“大學聯考備考策略和心理”講座。

②關心學生生活。指導學生合理的安排時間。班主任要加強學生個案的分析，切實關心學生的身心健康，臨考前的一兩個晚上班主任都到學生宿舍看望學生，着力營造輕鬆的氛圍。大學聯考每場考試前，班主任都在通往考室的路口目送學生進入考室，給學生以真誠的祝願與鼓勵。

年度工作計劃 篇10

一、提高員工消防安全認識，確保加油站的消防安全。

由於我們的商品——石油產品所具有的特殊性易燃、易爆等、決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話説，消防安全是加油站管理當中永恆的主題，是加油站正常營運的根本保證。所以，在日常工作當中就必須堅持“安全第一”的原則。

應該説，我們加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓，在思想認識上有着消防安全的概念，但是還需要從制度管理上加以完善，在組織加油站安全活動時，可以結合不同時期或不同季節的特點，及時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關於不同時期的安全指標、精神、內容，利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發事件預察演練，以提高員工撲滅初起火災和處理突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性，才能使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的安全並非是一個點、一個面，並非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的，而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全，要讓每一位員工都知道“安全百日功，火燒一場空，安全保效益”的道理，總之，只有從根本上確保了加油站安全無事故，才能促進加油站各項工作的順利進行。

二、發揮“窗口”作用，完善企業形象

加油站作為一個企業的終端環節服務性窗口，它是直接面向社會，創造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“窗口”的形象作用，做到安全第一，服務規範，管理有序，經營有方，是站長，也是每一位員工義不容辭的責任，因為在社會主義市場經濟條件下，企業的生存和發展，不僅有賴於先進的科學技術，現代化管理手段，而且，還在於企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮，以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭，絕不是單純的產品質量、價格的競爭，更是企業品牌，企業形象等無形資產的競爭。由此可見，員工的綜合素質就顯得更為重要了，如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰，是站長應考慮的重要問題。

三、加強規範化管理，提供優質服務，提高經濟效益

作為一個銷售企業，其最終目標是提高經濟效益，追求最大利潤，增強市場競爭力。在確保安全的前提下，作為銷售企業的終端機構——加油站來説，站長，肩負着油品的營銷和站內管理的雙重任務，是營銷和管理的第一責任人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現，同時，也影響着員工的切身利益。

提高經濟效益不僅依賴於銷售量的增加，還有賴於各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進行科學的、規範化的管理，只有通過規範化的管理創造優良環境，塑優良形象，提供優質服務，為顧客營造一個安全、舒適、整潔、温馨的購油環境。其次，因為加油站是服務於顧客的終端環節，也就是説，誰最終贏得顧客，誰就佔有了市場；誰佔有了市場，誰就有了經濟效益。那麼，如何去鎖定老顧客，迎來新顧客？我想，只要工作以身作則，以誠相待每一位顧客包括員工、……換句話説，我會帶領下轉第21頁、上接第24頁、員工們學會用最短的`時間給顧客最滿意的服務。再次，在加油站的醒目位置，向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務設施等，這也是贏得顧客的有效途徑之一。

四、加強計量管理，努力降低油品消耗

鑑於我公司幾個站的盤實情況來看，油品的虧空，是一個不容忽視的問題。作為一個商品經銷單位，只要從它的商品——油品的收發源頭上加強管理，那麼，虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量，油品的核對，做到每天的計量、核算，同時結合實際情況，定期校對加油機的準確度特別是我公司南門站，因它的主要用户是摩托車，殘疾車，小三輪等、。在學校對加油機的準確度時，必須要考慮到髮油方法、數量、頻率等因素。總之，加強計量管理，明確計量員責職，建立計量分析台帳，為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據。