學校招生工作總結(集合15篇)

來源:文書谷 2.53W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的學校招生工作總結,希望對大家有所幫助。

學校招生工作總結(集合15篇)

學校招生工作總結1

報名及考試工作是學校一項十分重要的常規工作,它既關係到廣大學生和家長的切身利益,又彰顯着教育的誠信度和社會的公平性,是我們教育部門不僅不能忽視,反而應該強化並必須做到謹慎、嚴格、規範的一項工作。

20xx年度,我們xx中在認真學習河北省教育考試院下發的各項招生考試工作精神基礎上,在新華區教育局和招辦的直接領導下,嚴格履行了各項規章制度,本着“以人為本,一切為考生服務”的指導思想,在各種考試的報名、考試過程中精心組織,周密安排,圓滿的完成了各種教育系統相關考試工作,現就我校報名和考試工作向大家作以彙報。

一、關於大學聯考、會考、會考等報名工作:

由於學校規模大,規制多,每次考試涉及報名的考生人數眾多,且報名時間相對集中,為了高效準確地做好此項工作,我們提前做好政策的宣傳,讓每個學生都認真學習《報名須知》,瞭解報名的各個環節,並通過校園廣播、黑板報、印製的宣傳材料等,面向全校師生宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規,宣傳招生考試的意義。通過班會、黑板報,大力提倡誠信應考,做文明考生,強調考試紀律、考試誠信,讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。

在具體報名工作中,我們制定切實可行的工作計劃,井然有序地安排各項報名事宜,防止出現工作扎堆,環節遺漏等問題。分別召開年級主任、班主任會,傳達上級文件精神和學校日程安排,通報報名要求和注意事項,並把報名工作層層落實到人,建立了完善的責任體系,由教學處、年級組、班主任分別承擔不同的任務,教學處統一組織協調學校其他各個部門做好相關保障工作。

目前,報名工作大多都進行網上報名,即使不是網上報名,涉及到塗卡、錄入計算機的內容也越來越多,為準確高效完成報名任務,我們安排了計算機專業人員負責報名的信息錄入工作,保證在技術操作環節上不出現任何問題,並積極主動與其他兄弟學校進行經驗交流,取長補短,不斷提高我們的'工作效率,為報名工作節省出寶貴的時間。

報名工作中一個細微的差錯就可能造成無法彌補的損失,為了保證報名數據的準確性,我們先給考生充裕的填報時間,並多次確認報名後的數據,然後由班主任檢查本班學生基本信息;最後,學校教學處篩選可疑數據,經過這樣層層把關,幾年來,我們報名的準確率達到100%。

二、關於承擔的各種考試工作:

我校每年承擔的考試工作有十幾種,除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務員考試等以外,主要是承擔教育部門安排的包括大學聯考、會考、會考、自考、成考等。雖然已經熟悉各項報名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態準時參加上級召開的報名會及考務會,認真聽會並做好詳細記錄,重視容易出錯的細節並以之作為重點,便於傳達到老師學生。認真按要求佈置考場及相關工作,確保考試順利進行。我們的主要做法是:

1、加強領導,合理規劃。

我校的各項考試工作是在區教育局招生辦直接領導下進行的。每次領到任務以後,我校便馬上成立以李亞卿校長為組長的學校招生考試領導小組,由學校教務處負責具體落實工作,學校其它部門全力做好協助工作。學期初就將招生考試工作納入學期工作計劃,將招生考試工作的場地、設備、人員納入日常管理中,把考試常規納入日常考試、日常教學的過程中進行強化、訓練。為了保障招生考試工作高質量完成,我校近幾年先後投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統,購買了考試報名所需的讀卡機、攝像機、電腦,更換了預備電源等,在條件上提前做好了各項準備工作。

2、認真準備,確保考試工作的順利進行。

第一、我校將考前準備工作當作考試工作的重要環節來抓。

首先,成立考試組織機構。教學處全面負責考試組織安排工作,考點設考務組、保密組、後勤保障組、保衞組。明確各部門職責,落實到人並層層簽訂責任狀,及時督促各組履行職責。考務組負責安排考場、安排監考人員、打印考試時間表和各種標誌、佈置考務辦公室、準備考試用品。負責檢查考場衞生,及時處理從考場安排到考試過程中出現的各種問題,做好試卷驗收、整理工作。保密組按上級要求做好試卷接送、保管工作,安排好專人、專車,做到萬無一失。後勤保障組保證考場教室的門、窗、窗簾、燈、風扇、桌椅等不出差錯,保證考試期間水、電正常供應並設立飲水處、存車處、醫務室,為考生做好服務工作。保衞組做好考點保衞工作,禁止無關人員進入考點,在通向考場的各個路口都要佈置執勤人員,保證考生有一個良好的考試環境,在考試期間不受干擾。

其次,做好工作人員人員的選定與培訓工作。每次接受考試任務後,學校領導班子都親自審核工作人員和監考員,確保參與考試工作人員的資格合格。考試前一天,我們召開全體工作人員和監考人員的培訓會,嚴格對照《考務細則》上的項目,不僅逐字逐句進行了宣讀,還對重點內容還進行深入講解,對容易出現問題的地方重點講解,反覆強調,讓老師們對重點問題了然於胸。同時,還認真學習《監考員守則》、《考生守則》、《處理規定》等有關文件,做到人人熟悉要求,人人操作規範,以“考試無小事”的指導方針,提高監考老師們的思想認識。每次培訓之後,我們還照章對監考員進行了考核,確保各項工作思想上重視,行動上萬無一失。嚴格的要求,讓老師們的責任感大為增強。特別值得強調的是,對於會考、大學聯考等要我校外派監考員的重大考試,我們每年都提前三天先進行一次培訓,對監考的所有環節和要求提前傳達到每位監考員,要求這些老師認真細緻地做好外出監考工作,維護我校良好的聲譽。

第二、加強考試過程管理,確保考試能夠順利實施。

考試工作中,考點主考、副主考和考務人員始終堅守崗位,及時處理各考場出項的各種問題,比如考試的“兩證一單”問題、違紀舞弊問題等等,處理這些問題,我們嚴格按照《處理規定》和《偶發事件處理辦法》進行,個別解決不了的問題,及時報告區招辦進行解決。

第三、認真抓好考風考紀建設,維護考試權威性和公平性。

一年來,我校加強考風考紀建設並取得了較好成績:一是明確責任目標,規範管理。我校制訂了考風考紀管理目標,建立層級責任制,把目標分解到各部門,層層落實,責任到人,各層級之間都簽訂責任狀,明確提出誰出問題誰負責,追究當事人和主管部門責任;二是加大宣傳力度。組織召開考風考紀會議,通過不同形式對學生進行思想教育,加強對考生的考風考紀教育和誠信教育;三是抓好監考員隊伍建設。嚴格按招辦提出的條件挑選監考員,每次開考前,全體監考員、工作人員都要接受半天的培訓。培訓內容包括政治思想、業務素質等方面,要求監考老師對違紀、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓會上,各考場主考與監考人員要簽訂責任書。

第四、及時總結經驗教訓,以利以後工作的進行。

每次考試,我們都能夠及時總結考試過程中各工作組出現的各種問題,比如監考員到校時間、拆封試卷、考場報告單的填寫、試卷封面的填寫、試卷裝訂等問題,及時在每場考試開考前向監考老師予以傳達,對發現的問題及時予以糾正,通報出現問題的考場和監考員,從而保證了考試各環節的順利進行。同時,我們還及時對本次考試進行總結,並形成書面材料,上交一份,存檔一份。

第五、對於我校學生參加的會考、大學聯考和會考,我們在考前對學生進行考試心理輔導教育,分年級召開考前動員工作會。

召開帶隊老師會,把全體考生按照所在考點分成若干小組,由每位老師包乾負責到底,包括帶隊到考點、入場前分發准考證、交卷後收齊准考證、及時督促考生入場、叮囑考場紀律、考試注意事項等。由於我們考前安排周密,我校考生在各種考試中都能夠嚴格遵守考場紀律,從未發生過違紀舞弊行為。

各位領導,老師們,招生考試工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,也是學校一項重要的常規工作,我校將以本次會議為契機,繼續堅持公平、公正、公開的原則,秉承服務考生、規範操作的宗旨,把今後的招生考試工作做到最好,不辜負領導的關懷,不辜負社會的期待,不辜負考生的期望。

學校招生工作總結2

xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校xx年招生工作所取得的`成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下:

xx年取得的成績

xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

xx年的招生工作措施

領導重視,思想統一

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基於這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

科學調研,開拓生源

通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

學校招生工作總結3

我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下:

一、加強領導,周密部署。

與以往相比,今年我們做得更細緻、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化户口冊上的人數進行認真細緻的統計,並派出教師進行入户摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,並印發《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫x概況和教育教學介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農户、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的職責認識,要求做到規範服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來諮詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

二、規範操作,認真實施。

報名當天,我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行諮詢——核對户口——填寫報名單等“”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體,給新生供給參觀、遊戲的空間……人性化的服務、温馨的.學校環境都給來校報名、諮詢的家長及孩子留下完美的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業户口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學年裏,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使x在原有基礎上不斷髮展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學校招生工作總結4

在學院黨委行政的正確領導下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創佳績,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務。現將今年招生工作總結匯報如下:

一、20xx年招生工作面臨的主要形勢

今年學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現以下幾個特點:

(一)生源總量下滑趨勢持續

今年江蘇省大學聯考人數為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續呈現較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨着前所未有的生源危機。

(二)本科擴招持續,棄填志願考生依然量大

今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報徵平志願,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇

今年我省再次在15所國家示範性(骨幹)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬於我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,大學聯考錄取率達84.7%,再創歷史新高。大學聯考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數量不多的“家境較好、分數較低”的考生,導致我院部分有效生源流失。

(四)學院收費標準高於其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經習慣於“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統思維,對於這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現場諮詢、網上交流、電話溝通中,涉及辦學性質、收費問題的仍然佔到50%以上。

二、20xx年招生主要工作回顧

面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

(一)儘早制定了詳實、可行的招生工作實施方案

20xx年10月學院就正式以文件形式發佈了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領導,完善了監察機制,建立了黨委委員聯繫地區招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層幹部和優秀共產黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準確地收集20xx年招生資訊

學院招生就業處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯繫,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和註冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向學院領導彙報準確信息,為制訂學院20xx年招生總體方略打下了基礎。

(三)科學合理確定20xx年省內外各級各類分專業招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規模基本不變,學院教科處、招生就業處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定20xx年對口單招類、藝術類、省內外普通類計劃數量,面向中職和麪向普高註冊入學專業與計劃招生數,以及普通類專業文理科比例。

(四)進一步優化宣傳組織,構建立體化招生宣傳體系

今年按照“學院內外並重、注重宣傳實效、重在現場諮詢”的原則進一步優化了宣傳工作的組織。

一是加強網站建設,強化信息諮詢服務。假期中“學院招生信息網”的訪問量達到三萬餘人次,網上諮詢答覆近千人次,電子郵件答覆200餘人次,登記諮詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800餘人次。

二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片製作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發展新成果、建設新成就。

三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。

四是動員組織教工、學生志願者等招生宣傳人員1000餘人,參加了省市區各級各類的現場招生諮詢宣傳會414場,諮詢、登記意向考生近100000餘人次。

五是做好“點對點”信息收集發送服務。招就處和各地區宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯繫特定分數段考生25.6萬餘人次,寄發各類招生宣傳材料商函20xx0餘件。

六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發放宣傳用品34.5萬餘份,直接影響考生及家長9.6萬餘人次。

通過這些有針對性的宣傳,增加了學院的知名度,提高了考生及家長對學院的認可度,取得了良好的效果。

(五)及早充實地區宣傳組,充分發揮地區宣傳組作用

在過去幾年組建地區宣傳組經驗的基礎上,招生就業處加強協調,及早優化和充實各地區宣傳組人員,20xx年地區宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓,使每個宣傳人員成為招生工作的行家裏手。採取目標責任制和組長負責制,擴大宣傳組負責人的權限。提供充足的經費保障,學院提前預支給各個地區宣傳組活動經費近200萬元(20xx年提前預支60餘萬元)。在招生工作各階段,特別是關鍵的時間節點,及時召開推進會加強地區宣傳組的指導和交流,從而確保了地區宣傳組工作有序、高效地推進。

(六)進一步改進了學生志願者組織培訓工作

學生志願者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學院團委牽頭組織選拔,各系和各地區招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學生志願者的素質。院團委於20xx年底前就着手選拔優秀學生,採取分時段、分層次的培訓方式,及時明確工作任務和要求,採取有效的激勵措施,同時加強了對學生志願者的管理考核。

(七)找準目標中學,切實加強生源基地建設

通過逐個走訪目標中學、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯繫制度、發送生源地學生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學進校園”活動,大大擴大了生源基地範圍,充分發揮了生源基地在招生工作中的基礎保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎。

(八)進一步完善了獎勵政策,體現目標、責任、權利的統一學院在20xx年11月初就出台了既有目標任務,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區宣傳人員和各系的工作積極性。

(九)加大了對口單招類、藝術類(美術)專業招生宣傳力度根據對口單招類、藝術類專業考試較早、考點相對集中的特點,由各地區組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節奏,加大中職學校宣傳範圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學開展宣傳工作,為對口單招、藝術類美術專業的招生打下了堅實的基礎。

(十)精心組織新生報到徵詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率

為使來之不易的招生成果得到最終體現,學院領導專門就錄取新生的電話徵詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區組通力配合,不厭其煩、耐心細緻地做好每一個被錄取新生的溝通聯繫、答疑解惑工作,像連雲港、淮安、徐州等地區組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員説服電話的案例。學院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學院領導、系部和職能部門負責人悉數參與現場新生接待工作,展現了我院熱情、高效、優質的服務,讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。

三、20xx年招生主要結果解析

在全院領導幹部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現了既定的目標。主要數據統計結果解析如下:

1.錄取規模創造新紀錄

20xx年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20xx年提高了11個百分點。在今年全省大學聯考生源下降5.2%、本科計劃持續增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非常可貴。

2.報到新生實現新突破

因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報到率達85.17%,實現了新的突破,這是學院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結果,也是近幾年我院改革發展成績卓越、形象快速提升後產生的正效應。

3.基地建設促進新發展

各地生源基地(中學)建設在今年取得飛速發展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學達140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區、徐州地區分別就有29所、20所,這也是這二個地區到校新生數能分別達到657、557的重要原因。連雲港市東海外國語學校一所中學錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區的“生源大户”。

20xx年重點生源基地學生報到情況

計劃分佈形成新格局為更好地應對普高生源持續下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業和計劃,進行了普高類、中職類註冊入學試點,穩定了藝術類美術專業的招生規模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規模的負面影響。

四、20xx年招生工作主要體會

雖然今年的招生工作已經圓滿結束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑑。

(一)學院黨政的堅強領導與各級領導幹部率先垂範是關鍵

學院黨委行政將招生工作視為關係學院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規劃、實施過程、經費預算、人員組織等方面都給予充分指導和有力保障。在院領導的'努力下,我院爭取到單招計劃增加、註冊入學試點等扶持政策。

學院領導還親臨各地招生諮詢會現場,全程指導並參與諮詢服務工作,極大鼓舞了宣傳人員的鬥志。學院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現場調研指導,多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。

學院領導在招生宣傳的關鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連雲港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現場看望在一線奮戰的教職員工,送去院領導的慰問,進行招生宣傳現場指導。

絕大部分中層幹部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。

(二)招生團隊的使命感和責任意識是基礎

面對今年招生的嚴峻形勢和艱鉅任務,不少教職工視學校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高温酷暑、冷臉白眼,紮實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學。

各個招生宣傳組的同志們身上都展現着“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎。

(三)院內順暢的互動機制與隨行督查是保障

在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導、動態信息反饋和進展督查制度,發揮了指導、服務和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯繫每一個地區宣傳組,出台了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學院、系部、地區宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學院分析形勢、及時決策提供了可靠依據,也使各系、宣傳組在工作中“學有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。

(四)人才培養質量提升、社會美譽度增加是根本

近年來,在學院黨委行政的正確領導下,人才培養工作水平長足發展,在各個領域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示範性高職院校建設單位的取得,標誌着我院改革發展已進入快車道,學院整體實力邁入全省高職院校前列,學院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。

(五)系部更名、專業調整、計劃設臵多樣性等戰略調整是重要手段

根據20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業、單招專業計劃增加、註冊入學試點等多方面進行了戰略調整,及時將計算機工程系更名為物聯網工程系,新增了工程造價、移動通信技術、機械製造與自動化三個專業,對口單招增加了三個招生專業、360個招生計劃,首次申請進行了註冊入學試點7個專業500個計劃。各系積極與企業合作,擬定9個專業540個工學交替崗位,解決了部分經濟困難學生填報我院的後顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。

(六)為加強生源基地建設所開展的“百所中學進校園”活動是重要抓手

20xx年12月、20xx年4月學院專門組織了二次“百所中學進校園”活動,有200餘所目標中學的300多位領導和老師來學院訪問,讓他們進一步瞭解了我院的人才培養質量,感受到我院的精神風貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯絡了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎。

(七)即將恢復公辦標準收費的利好預期是助推劑

今年招生期間,學院領導通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20xx年恢復公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區組紛紛通過面對面諮詢、電話溝通、短信互動、QQ羣發佈等多種渠道,廣為發送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院。可以説,恢復公辦標準收費的利好預期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。

五、20xx年招生工作主要問題剖析

綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:

(一)各地區不平衡顯現,地區差異擴大

今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務的地區有7個,鹽城(205.31%)、連雲港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。

錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生佔比,最高的與最低的之比達2.9:1。

(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間

今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。

20xx年度招生計劃完成情況

(三)新生生源質量尚處低位

20xx年我院錄取新生文化成績平均分

從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處於低位,對我院的人才培養工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。

六、20xx年招生工作的初步設想

今年招生大戰的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰役其實已經啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰役中立於不敗之地。

(一)形勢初步研判

1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉並將長期存在。我們江蘇省20xx的大學聯考生源數,預計在今年47.5萬基礎上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現生源與計劃倒掛現象不日將現。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應有的份額並爭取有所擴大,同時積極尋求新的學生來源,力爭使學院事業規模維持在安全範圍內,全院上下必須做好付出更大努力和持續增收節支、艱苦奮鬥的準備。

預計江蘇會在高招計劃規模調控、加大對口單招計劃數量、擴大註冊入學範圍、部分高校進行整合等方面出台新的舉措。

2.省外大學聯考生源也是逐年下降,但區域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。

(二)招生任務目標建議

從我院可持續科學發展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規模不變,到校新生目標4000人。着力提高學院知名度和美譽度,在學院收費標準有望恢復公辦高校標準利好的刺激下,着力提大學聯考生報考率、新生報到率和新生質量。

(三)招生工作措施建議

在借鑑兄弟院校招生工作成功經驗、總結自身不足的基礎上,建議:1.科學確定專業招生計劃及文理科分佈、區域佈局、考生類型結構。各專業應儘早加強市場調研,加強專業內涵建設,綜合分析新生調整專業、入學報到及畢業生就業情況,科學提出明年專業招生建議計劃。

2.強化對學院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學院正面影響力。尤其是如果我院恢復公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉社會各界、特別是各生源中學老師、考生及家長對我院高收費的印象。

3.進一步加強生源基地建設。回顧總結近二年各地區招生宣傳的實際成效,根據學院招生政策的變化採取不同方式建設維護生源基地中學,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區有穩固的、基本的考生來源。

4.在恢復公辦收費的前提下,制定全面提高生源質量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學優勢,凝練我院辦學特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質量。

我們堅信,有學院黨委行政的正確領導,有全院師生的共同奮鬥,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創輝煌!

學校招生工作總結5

時光荏苒,伴隨金秋的收穫,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。

作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂於助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑,是外界瞭解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章製作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

2、負責x職業技術學校聯合辦學的部分聯繫工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對於我校來説,我個人認為當今諸多形式的醫療衞生對口單位,比如社區衞生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者彙集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,通過細緻周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70餘家診所藥店進行宣傳。這一方式的.實施,也使我校招生宣傳工作又開闢了一項新的途徑。

4、設立諮詢招生辦公室並有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生諮詢和接待工作。為了使諮詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶着疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班並且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯繫電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息並指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分佈比例等基礎數據進行細緻統計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎。

學校招生工作總結6

在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協調各種關係。以省長關於職業教育講話作指導,以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣國中畢業生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生人,其中職業中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務,我辦採取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口採取以下幾點措施。

1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文並茂的職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、錄製職業教育節目專題片在縣電視台播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關於大力發展職業教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的瞭解,提高了人們對職業中專的認識。

3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導九年級學生到我校學習。

4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨採摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨採摘節志願者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一隻專業招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的.統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導週週報;一週一合計,一週一總結。發現問題,及時糾正。

三、深入千家萬户,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高温時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串户,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解,以真情和温情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過後,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、轉變工作作風,發揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個温馨的氛圍。來招辦諮詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們儘量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在着許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨着十分繁重和緊迫的任務。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執着追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和職業學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今後的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據瞭解,目前我縣仍有人以上的學生流失到外縣其他學校。

六、幾點推薦

1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對於外來的不法招生户和中介進行打擊舉報。對於未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規範招生政策,構成文字材料。近年來,由於招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出台一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規範有序的進行。

學校招生工作總結7

一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡職盡責,積極主動的做好每一項工作。

二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛鍊人的,在招生的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴峻形勢,我把我們學校的招生簡章發給我身邊朋友,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。我還通過學生聯繫到了他們身邊的同學,讓他們幫我宣傳招生,在學校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的.疑問做了合理的解釋,這對於我的工作起到了一定的作用。

四、我覺得招生工作是教育教學工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關。回顧過去,通過相關部門和各學校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。

總之,我認為招生是個學習的過程,要多向他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,瞭解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。工作總結範文我覺得無論做什麼事,心態很重要,如果怕吃苦、怕困難,什麼事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。

學校招生工作總結8

20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心製作了20xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印製發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;製作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的瞭解。這些措施對於宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出台招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的'招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

(1)用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)採用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和説服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容製成表格資料,分發到九年級班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20—50人報讀我校,一所中學裏有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯繫,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與九年級班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

二、20xx年實習就業工作

(一)頂崗實習、就業推薦安置工作紮實有效,就業渠道暢通

我們紮紮實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習、就業、創業,我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課餘時間對畢業生進行就業指導培訓共36次(場),利用企業人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業生涯規劃、職場與創業講座5次,對學生進行艱苦奮鬥、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業生樹立“先就業,後擇業,再創業”的觀念,以增強畢業生的就業競爭力,取得了良好的效果,畢業生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱讚和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯繫,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的就業推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業進行深入細緻的考察,全方位的瞭解企業;派出7人次參加區內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸瞭解企業,與實力雄厚、發展前景好、員工福利待遇好的新企業建立合作關係;全年在校內先後舉辦了28次企業專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業生提供了更多更好的頂崗實習與就業選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業生順利上崗就業共842人,就業率98%;20xx級20個專業共883名學生完成校內的學習任務後,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業後,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,瞭解學生思想動態、工作表現、工作態度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業生工作安心、愉快、思想穩定、實習就業穩定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發揮自身的才智,一些畢業生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業當作儲備幹部培養。實習生、畢業生普遍受到了企業領導和員工的好評,企業滿意率達95%。

(二)積極推進訂單培養,資源共享,校企合作辦學。

根據學校的發展目標和發展規劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯繫對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反覆多次的溝通、交流與談判,並向領導彙報,將企業各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在20xx級市場營銷專業開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業正在洽談中,力爭儘快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯繫勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用週末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

2、積極與合作企業聯繫,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、製冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文祕專業只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解説詞至今一直沒做出來)。

實習就業方面:

1、存在“有業不就的”現象,部分畢業生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業對口率不高,特別是工科類專業,這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定衝突有關;

3、這些年我校的畢業生就業率一直都高,但就業含金量和穩定性有待進一步提高,在保持高就業率的同時,更應注重就業的質量。

4、學生立足本土實習就業的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區內就業渠道不夠有關。

學校招生工作總結9

今年,我院招生工作雖然不像想象中的那麼完美,可是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個人的功勞,要感激給我們做招生指導的教師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中,儘量做到“天網,地網,人網”。天網就是經過網絡,用qq聯繫,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是經過朋友了。

對於在招生過程中我總結有以下幾點:

第一:注重宣傳

應對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,可是不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們明白我們學校教師對每個學生負責的態度。經過自我的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還經過學生聯繫到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對於我們的宣傳工作起到了必須的作用。

第二:拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要儘快的和高中同學、大學朋友聯繫,從他們那裏收集高中生的信息,以便於以後的聯繫,再經過聯繫他們,從他們那裏儘可能都收集同學的信息,可是,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話,我們今年採用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表資料是“關於應屆高中畢業生心目中的大學”並且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣能夠增加同學們填表的進取性,並且效果也是十分的完美。同時,和教師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對教師比較信任,相信教師介紹的學校沒有錯。這樣有利於開展宣傳工作。

第三:加強溝通

在考試前後,我瞭解了許多學生的情景,包括學習、生活等。在大學聯考前,我儘量的幫忙他們,讓他們認識大學聯考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心裏減壓,以至於更好地應對大學聯考,發揮自我的水平,這樣讓同學明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在大學聯考以後,對於那些想出去工作的學生,應當隨時跟他們堅持聯繫,或者直接幫他們在x找份工作,便於隨時明白他們的信息。在他們回來以後,能夠第一時間抓住時機!對於那些沒有出去打工的,也要和他們聯繫好,可是,也不能總能聯繫。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

對於招生過程中的困難我給予部分提議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的.時候,他們不認真聽你説,你應當改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對於他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實的説:“我不明白”。這樣也不好,你應當説:“對於這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,瞭解了以後我會告訴你的。

在招生即將結束之際,恰逢收穫的季節,也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人説話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們説,讓他們有必須的警戒心理。

第二,在他們來到學校以後,對於一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,明白他們為什麼會有這樣的心理,針對不一樣情景給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,明白我們學校的性質,明白我們學校的優勢,對於這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然後再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以後他們會取的本科文憑,在大學裏能夠學到很多。

第三,在他們交了學費以後,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫忙,在學習上,給他們介紹各個專業的情景,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以後,等他們取的好的成績,他們會笑着對我們的。

總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,異常要向有經驗的招生人員學習,瞭解在招生過程中的難題,在以後的工作中會很有幫忙的。無論在做什麼事,心態很重要,如果怕吃苦,什麼事也做不成,好的心態能夠讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。

學校招生工作總結10

一、首先園況分析:

x園內現有的班級,如託班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級裏現有人數與滿員人數顯示對比。

二、統計預計招生人數

經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

三、招生措施

1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的'時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、園內老師積極性獎勵方法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

學校招生工作總結11

時光荏苒,伴隨金秋的收穫,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

一、思想方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。

作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂於助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣傳工作是招生工作的重要環節,實通學校、招生部門和考生及社會的橋樑,是外界瞭解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章製作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

2、負責x職業技術學校聯合辦學的部分聯繫工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊丹作。

3、對於我校來説,我個人認為當今諸多形式的醫療衞生對口單位,比如社區衞生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者彙集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各藥店,通過細緻周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70餘家診所藥店進行宣傳。這一方式的.實施,也使我校招生宣傳工作又開闢了一項新的途徑。

4、設立諮詢招生辦公室並有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生諮詢和接待工作。為了使諮詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶着疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班並且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放瑛,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯繫電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息並指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分佈比例等基礎數據進行細緻統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

學校招生工作總結12

在xx區民辦學校理事會和xx區教育局的正確領導下,我校全面貫徹落實黨的十八大精神,全力實踐“學生嚮往、教師幸福、社會稱讚”理想學校的奮鬥目標,以“構建充滿生命活力的校園,創造促進兒童發展的教育”為辦學宗旨,突顯“快樂學習,學習快樂”的辦學特色,致力於培養“中華一代精英”。在全校教職工的共同努力下,學校被陝西省教育廳,省人民政府教育督導團授予省級“實施素質教育優秀學校”;西安市委、市政府授予市級“文明校園”;雁塔區20xx年度目標管理綜合考評二等獎;大學區管理制“先進學區長學校”等榮譽稱號。同時,師生自編自演的英語童話劇、民俗舞蹈參加“xx區文化藝術節教育系統展演”;學生近400副作品在“中國夢,我的夢”主題書畫展上展出,獲得了領導與家長們的好評。

一、加強學校“規範+人本”管理

1、嚴以律己,堅持正確的辦學方向

一年來,我緊緊依靠各級領導和帶領全體教工全面貫徹黨的教育方針,積極探索教育改革的新路子,認真貫徹落實中央“八項規定”的精神,加強黨風廉政建設,嚴格按照《中國共產黨員領導幹部廉潔自律從政若干準則》的要求去做,堅持重大問題民主決策,堅持校務公開制度,自覺遵守國家教育法規,執行省、市和xx區關於人事、財務、資產、招生等方面的規章制度,遵紀守法,自覺遵守職業道德,秉公辦事,不徇私情,沒有弄虛作假,沒有謊報成績。

2、學習創新,不斷提高思想和業務水平

作為校長,我深知必須使自己保持對新事物的敏鋭感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,因此,我堅持不懈地學習新知識、新思想、新觀念,一年來,我先後讀了《未來教育發展的趨勢》、《教學創新的途徑》、《校長成長》、《如何做最好的`校長》、《高效課堂22條》解讀等書籍,在自己的空間裏發表了121篇日誌,內容有學習的內容、讀後感和個人思考,堅持每天利用空間説説記錄自己的工作情況和反思,特別是參加教研活動、聽課的點評與教學教改的思路,今年共寫説説286條,老師們可以通過我的空間及時瞭解我的工作情況,資源共享,堅持每天點評所有教師的教學反思和教學小結,及時瞭解所有人的教學情況。本年度,我撰寫的論文《新課程下的教師培訓方法的創新》榮獲中國民辦教育協會優秀論文一等獎,論文《大學區的管理方法》發表在《教育觀察》20xx年第11期上,今年組織全體教師參加了在長安縣舉辦的西北地區“高效課堂”學習班,4月份帶8名教師到寶雞xx一國小習,暑假帶老師們到貴陽參加了山東昌樂二中《271高效課堂體系建設》學習,被教育部教師工作司聘為“中國小校長培訓項目”影子校長培訓指導教師,被西安市人民民政府聘 為西安市督學,中國教師報聘為“西北課改名校共同體”副理事長。

3、民主管理,堅持重大事項集體決定

學校積極發揮“校長-各處-年級-班級”組織協調作用,各項工作高效、有序運作。建立健全了學校各項管理制度,增加了《師生教育交流活動流程》、《教師外出學習管理細則》等,編入學校《管理細則與流程》,研討修訂並完善了《明星教師評選制度》、《職代會工作制度》、《教職工代表大會制度》等。

根據工作計劃,圍繞學校學期工作重點,堅持開好每週的校務會、年級主任會、教研工作會;每月的宣傳工作例會、班主任工作例會;始終堅持每學期組織的教學論文研討、雙學期組織的班級管理論文交流活動,每學期末的教師資料展示和網上交流活動、培訓等。

4、遵照相關法規,加強財物管理。

認真執行省市區相關政策,嚴格財經紀律,嚴格執行學校物品採購制度,提倡維修利用,變廢為寶。依據教學實際需求,本着建設節約型單位和精打細算的原則,加強對水、電、打印紙張的有效管理,杜絕浪費現象。

日常工作中,我們財務管理制度健全,嚴格執行各項財務會計制度,經費支出按預算執行,收支合理,按月報送財務報表,年度審計無違規違紀問題。認真完成上級下達的收支指標,我校20xx年事業收入實際完成866、54萬元,較年初下達預算收入832、34超額完成34、2萬元,撥入專款61、84萬元,財政補助收入72、19萬元,其他收入1、8萬元,收入合計956、53萬元。我校支出20xx年末為約為911、8萬元,其中專款支出61、8萬元,事業支出約850萬元,20xx年預計結餘44、73萬元,並且及時、足額上繳資產佔用費和提留事業發展金。總體來説,我校本着收支平衡,略有結餘的原則,在保障教學,並考慮今後發展的前提下,厲行節約,使學校收支按步驟和計劃有條不紊實施。

5、規範好人事勞資、檔案等行政管理工作。

根據發展的需要,學校新增教師3名,推薦10名教師參加了省人社廳的高級、一級職稱評定;為2位轉正教職工辦理社保,並調整了工資,跟合同到期的老師續簽了合同,保障了老師們的合法權益。每年一次教職工體檢等活動,促進了教職工身心健康、快樂工作,營造和諧氛圍。

二、教師隊伍建設

1、加強師德教育

為了打造一支本領強、思想超前,作風過硬的教師隊伍,我校高度重視教師的師德教育工作,教師具有良好的道德修養,將師德表現作為教師資格註冊、績效考核、職務聘任、評優獎勵的首要條件,實行“一票否決”。重視教師的師德教育工作,學校跟教師簽訂了“師德承諾書”,堅持每月由黨支部牽頭的師德學習,每學年度末,我校在全校範圍內公開評選“明星教師”和“楓採輔導員”,有效調動了教師工作的積極性。

本年度,學校黨支部組織全體黨員,學習落實全會精神,充分調動黨員先鋒模範和表率作用,帶動黨員幹部“責任田”包乾成員的進步,繼續堅持開展“最佳黨日活動”、“校榮我榮-黨員模範”等活動。堅持每年一次的教師師德承諾書制度,黨支部與xx區黨工委和紀工委分別簽訂了本年度《黨建目標責任書》和《黨風廉政建設責任書》等,始終堅持認真履行目標責任書的要求,通過網絡、會議、反腐倡廉警示案例等做好黨風廉政建設宣傳教育,引導黨員幹部“廉”字當頭,自重、自省、自警、自勵,從點滴做起,保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。

學校招生工作總結13

人才是興國之本,富民之基,發展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區自身發展能力,自主創新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業大縣,農村剩餘勞動力富餘,而技術水平相對較低,技校教育有着非常重要的意義。

20xx年技工學校認真貫徹落實自治區《關於做好20xx年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,我校招生工作順利完成。

一、基本情況

我校技工學校專業從20xx年開始招生,20xx年學生大部分流失,20xx年技工專業招生為 人,今年招生為人,招生人數主要分佈在食品加工與檢驗專業和機牀切削加工兩個專業。

二、主要做法

(一)、招生方面

1、領導重視。

招生工作關係到學校生存與發展,為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程,併成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下,將招生指標下放到各個鄉鎮,再由各個鄉鎮做好家長和學生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鈎,理順招生工作與學校的發展和自身利益的.關係。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

2、加強招生宣傳、積極組織生源。

學校十分注重招生宣傳的工作,校領導明確提出,立足實效,採取多種形式,加大招生宣傳力度,並對今年招生工作的特點和

形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調動各方面力量,加強招生宣傳工作。為了增進了解,消除學生、家長內心疑慮,學校在書記的帶領下,率招生辦全體工作人員下鄉,到各個鄉鎮對家長和學生進行宣講,宣傳國家的資助政策,學校的規模、專業和未來的就業前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察,並且認真聽取學生及家長的意見、建議,對專業設置,教學課程,就業情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心,收到良好效果。

3、精心製作招生宣傳材料。

總結以往招生宣傳工作經驗,以學生及家長所關心的熱點問題為突破口,認真撰寫學校概況及專業介紹的文字材料,將宣傳重點放在我校的辦學特色、專業特點和實訓操作上。學校招生辦下鄉發放了生宣傳材料;還以“快致富,學技術”,“縣技工學校歡迎你”為口號,定製了一批橫幅標語,在醒目位置進行懸掛,擴大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視台進行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學校,深入到學生中去

4、熱情做好迎新工作,認真做好學生基本信息備案工作。 為了招生數據在規定時間內能百分百的準確和及時的上報,按照學校領導的安排,招生處在新生報到環節實現了數字化、信息化管理,利用網絡及時準確掌握新生報到情況,及時收取新生的身份證、户口本等相關材料,做好檔案的管理工作。及時統計報到情況,對未按規定時間報到的新生逐一打電話落實情況,講解招生政策,勸導學生及時報到。對確實不願就讀的學生認真清理、反覆核對,積極與上級部門溝通聯繫,整理學生名單。

三、存在的問題

(一)需下大力氣抓好職業教育,從觀念上進行引導,深入抓好招生宣傳工作,改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業思想較重,目前社會環境、學生家長、各鄉鎮對職業教育和職業技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。

(二)學校專業教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應大量吸收和鼓勵非師範類畢業生到職業技術學校任教,特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師範類院校畢業生到職業類學校任教,從而培養和建立起一支“雙師型”教師隊伍。

四、建議和打算

1、加強對畢業生創業工作研究,加大扶持力度,以創業促就業。

學校招生工作總結14

20xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學制350人;全日制548人,註冊人數470人,各種原因退學58人,八年級學生未註冊的20人。下面,就20xx年招生工作做如下總結:

一、教職工完成招生情況

1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務,超額完成招生任務的有45人。在這裏,對上述完成、超額完成招生工任務的同志提出表揚。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人

2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務。

二、招生工作舉措

1、早動手,早謀劃,搶抓先機。

為保證招生工作的高效推進,通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結合形勢任務需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當調整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。

2、改變了傳統的招生模式。

探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔25人的招生指標,徐忠順同志主動承擔24人的招生指標。這兩名同志經過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔的招生數額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統的招生模式中探索新路,尋求更加符合當前形勢的新的科學合理的招生方法,待機會成熟,逐步在全校內推廣實施。

3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學制的學生。

由於我校是國家改革發展示範性學校,所以教育部要求我校每年招生不低於800人。眾所周知,目前職業學校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標準,難度很大。為此,學校決定,採取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學生的基礎上,積極與企業聯合招收靈活學制的學生,由學校和企業共同招生、共同授課。經過努力,學校與企業已經完成了313人的靈活學制招生,併成功註冊。靈活學制的招生,屬於學校新的招生模式,由學校統一組織實施。在靈活學制的招生實施中,孫玉傑主任做了大量工作,就業處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔了學生信息錄入、建檔、學生證辦理等工作,在這裏,對上述三名同志提出表揚。

4、提升學校辦學層次,努力與高校對接。

年初,由於種種原因,我校在與xx工程職業技術師範學院“3+4”銜接辦學中出現了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學。這就意味着我校將失去高層次辦學的機會,更會失去在教育局的地位。事情出現後,曲校長高度重視,發動各種關係,尋找各種門路,絞盡腦汁,經過不懈努力,終於與xx工程職業技術師範學院達成銜接辦學3+4的協議。此舉,扭轉了我校辦學的被動局面,在提高學校辦學層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經過全校教職工的共同努力,我校今年的.3+4圓滿完成招生計劃。在與高職學校的對接合作中,我校採取了兩種合作模式。一種是與xx化工學院採取的銜接辦學,招收xx地區應屆會考分數在150分以上的考生,會考前考生填報志願,由xx市招辦統一錄取,經過全校教職工的努力,我校銜接辦學的80個計劃一次性錄滿;另一種是與xx電子信息職業技術學院及xx工業職業技術學院合作辦學,招收xx省範圍內的應屆會考分數在120分以上的考生。由於本地區內職業學校基本上都開展了銜接辦學,對合作辦學模式存在認識不足,概念不清等,所以,本地區內開展合作辦學的學校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會,加大了對合作辦學的招生力度,經過努力,完成了90人的合作辦學的招生指標,為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎。

5、招辦內勤服務意識有所增強,服務質量有了較大提高。

招辦內勤從日常值班到節假日值班到來訪客人接待及業務解答、矛盾化解至錄取轉段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風雨無阻,準時到學校值班。由於她們細緻的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚。

6、加大了宣傳工作力度。

(1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10台公交車進行報站宣傳;

(2)在都市110交通電台上集中進行了中高職銜接及合作辦學廣播宣傳;

(3)在《都市新報》對學校辦學、教學、招生、就業及管理工作等進行了全面的、整版整月宣傳;

(4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學特色及辦學實力的新聞報道,擴大了學校在社會上的影響力;

(5)與《江城日報》合作,製作了報考指南,併發到了每一名考生手裏;

(6)在xx市電視台新聞綜合頻道整月播放我校的辦學特色;

(7)在都市110廣播電台,我校主管招生的領導接受記者採訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學報考、科學選擇學校等進行了解答;

(8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機,通過邀請合作學校領導、老師及學生家長來校參觀、現場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;

(9)利用九年級學生聽力考試的契機,抽調23名老師深入各考點宣傳;

(10)抓住會考填報志願學生家長會的機會,我校安排十六組人員深入到各中學,在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學、孤店子中學、樺皮廠中學效果;

(11)利用校長座談會的機會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成於五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學特色及辦學實力;

(12)我校的信息中心為每一名職工製作了宣傳片,利用微信平台大力宣傳學校。

三、幾點體會

1、合理規劃,科學佈局。俗話説站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領導班子在今年的招生工作中突出重點,牢牢把握大方向,在科學佈局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領到真抓實幹,從經費投入到人員保障,無不體現出打招生翻身仗的決心,從而實現了3+4和3+2xx地區一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領導的充分肯定和兄弟學校的驚羨。

2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利於職業學校招生工作的有利政策,首先嚴格控制高中錄取分數線,使會考低於300分的畢業生必須走入職業學校大門;其次,規範了報考志願的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取後學生入學的數量;最後,市招辦服務意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。

3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談招生面如土。職業學校的招生的確艱難,但是,我們若想生存和發展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰思想。實踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰中,全體機電人集思廣益,每個人都千方百計的發動各種關係,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學生招來,這種精神是對事業執着的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍着病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風裏來雨裏去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學生無數次的徘徊於學校與十八中之間,無數次的失眠輾轉以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學校以後的招生會越來越好。

4、突出重點,服務到位。今年,學校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學管理、學生管理、後勤服務等方面與學校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。

四、存在的問題

1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學性還有待提高。

2、招生人員對於學校的專業設置、招生政策、聯辦學校合作模式等掌握不夠,認識不清,業務不熟練。

3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創新能力薄弱,主觀能動性不強。

學校招生工作總結15

根據教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉招生工作方案,xx鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生後在園幼兒888,入園率達95%;國小共招收新生337人;國中共招生371人。現將工作情況總結如下:

一、加強領導,落實責任。

接區招生工作意見後,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉國中、國小和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

二、廣泛宣傳,明確要求。

根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,並要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是國中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。

各國小也分別按要求積極與各服務村聯繫,把政策宣傳到各村,讓政策深入羣眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。

三、嚴格程序,認真工作。

各國小幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學通知書,在8月31日進行報到註冊,同時對未報到的`家長進行了走訪。國中根據國小畢業生情況發放了入學通知書,並對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入國中學習;同時國中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。

  xxxx學校

  xxxx年xx月xx日

熱門標籤