大學生個人總結通用15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學生個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生個人總結通用15篇

大學生個人總結1

期末將至,轉眼即將新的一年。在XX年的最後一天,這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以説是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正到的意義,學習代表着什麼。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對的一種態度。前半學期是我自己強加着自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的'要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔任學習委員的我一直都很我的班集體,儘自己所能班上的,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

大學生個人總結2

時間過得真快,轉眼間大一就過去了。回顧一下過去,剛來到重醫報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上

比起第一學期有了很大的進步,我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

三、在娛樂上

因為有體育考試,所以每天晚上都會和朋友一起到操場上去跑步和跳遠。因此身體素質非常好,另外我在籃球、網球、羽毛球等運動項目上有很濃厚的興趣,每個週末都會和同學一起運動。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常説,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的.東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生個人總結3

大學生活的結束,為我開啟了另外一扇大門,那是一扇通往更加廣闊天地的門。而我也作為其中的一名旅程者,背起了行囊,毅然出發。踏出了大學的這一道門檻,也就意味着我們真正的走到了社會當中來了,這一次頂崗期間,我也逐漸的認清了自己的身份,逐漸的掌握好了自己的行為尺度,我相信,這一次實習會給我的人生和接下來的生活帶來巨大的改善。在此,我想對這次實習進行一些總結,希望可以幫助到我接下來的社會生活。

一、思想上進,行為積極

進入頂崗實習期中,我一直保持高度謹慎的思想,在為人處世方面也學習了很多的東西。一開始我們都是從學校出來的黃毛小子,有很多很多的東西都沒有學會,也從來沒有接觸過,所以作為一名徹徹底底的新人,我認為我應該在思想上就樹立起一個正確的姿態,在行為上更加的積極,首先要把自己的個人形象樹立起來,其次才能得到更多的關注和理解。這是我這麼認為的,所以在頂崗期間內,我一直都保持一個非常積極的心態,在思想上也非常的上進,總的為個人提升了不少,也讓我有了很大一部分的成長和突破。

二、保持理智,從容以對

在實習期間裏,我一直都非常的理智。可能是從小的環境影響,我對待事情的時候很喜歡去刨根問底,不會過分着急,隨隨便便應付掉。我習慣性的保持冷靜,從容面對任何一個問題。我想這樣的一個狀態會是工作當中一件不錯的利器,可以幫助我儘快的避免或者解決掉各類難關。所以這幾個月的頂崗期,我也一直要求自己時刻冷靜,不管遇到什麼問題都不要慌張,只有鎮定下來,才有更大的'能力去解決各種問題。

三、樂於挑戰,勤於勞動

我是一個不太服輸的人,有時候確實是自己敗了,但是我也覺得自己還有再贏的可能。在這次實習當中,雖然我出了一些小問題,但是我也能夠給自己善尾,不至於去影響到其他的同事。與此同時,即使我經歷了失敗,但是我依舊願意去挑戰那些我沒有把握的事情,並且為此拼搏不停,保持勞動狀態,不讓自己停下來。這幾個月的頂崗期,給我帶來了很多意想不到的東西,很多時候我也感慨,實踐要比理論更為確切,也是真正可以提高人行動能力的一個部分,所以未來,我會繼續加油和努力,爭取得到更好的成績。

大學生個人總結4

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,本人知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,本人每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時本人還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,本人基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,本人上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的'遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,本人積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學生個人總結5

“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。”每當聽到這首歌時,我總會憶起曾在一起的時光,那時的我們充滿活力,臉上洋溢着自信與驕傲。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。

站在偌大的操場上,我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一隻飢餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然後一口一口吞入腹中。儘管烈日當空,我們也已大汗淋漓,但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風,帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。

“稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動地;“一、二、三、四。”嘹亮的口號響徹於天地之間,在我們頭頂上空久久盤旋,揮之不去。漸漸地,我們的動作越來越規範,我們也越來越有了幾分軍人的英姿!

整整七天,我們每天都在刻苦的練習着。終於到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的`身姿,昂揚的鬥志更是贏得了在場的每一個人的讚許。雖然只有短短的十幾分鍾,但卻是我們七天來的成果,是我們最精彩的表現。

一陣風吹來,將我遊離的思緒從回憶中拉回現實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律:“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。”

大學生個人總結6

我叫劉某某,是錦州醫學院臨牀醫學專業畢業生,現在內蒙古赤峯市醫院實習,即將面臨畢業。

在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善着自己。

在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,並取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

臨牀醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峯市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,並不斷向老師請教,在同事和老師的'不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨牀醫學工作的一些基本方法。

臨牀醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!

大學生個人總結7

一個學年很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級着實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以説關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽説現在許多企業發話説“寧願要最差的男生也不用最好的.女生。”説起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校一年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的.

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

本學期即將過去,可以説是緊張而忙碌,兢兢業業。本學期時間較長,雖然累點,但收穫頗多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經驗豐富老師的教學經驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業知識與課堂教學相結合。

大學生個人總結8

軍訓,一個熟悉又陌生的字眼,在7月份之後,它註定不再陌生。

曾聽師哥師姐説,大學軍訓非常辛苦,交大在這方面更就是處於領先地位!他們説,軍訓時你能拿多少東西就都拿過去,什麼防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等,都得拿,不然的話你軍訓就會過得特別苦!我卻不那麼想。軍訓有那麼恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不就是來享受的,為什麼要帶那麼多與軍訓這個主題無關的東西?我們就是來被蹂躪的就應該嚴格要求自己!正因為抱着這個信念,我輕裝來到了現在我們這個大興基地,接受大學生軍事訓練。

從剛來這裏的不適應,到現在的輕車熟路,從最初的嬌氣稚嫩,到現在的陽剛成熟,軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話:軍訓有苦有甜有聲有色!

軍訓有苦 軍訓的苦,就是天氣炎熱之苦——七月的太陽就是火辣的,尤其在萬里無雲的這裏,這種熱被無限放大了。40度的高温持續了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透着熱氣,汗水如廉價的自來水般不要錢地湧出,衣服濕了又幹,幹了又濕,每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦,就是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯卧撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重複重複再重複,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練就是從未有過的,它必將牢記於我的記憶之中。軍訓的苦,就是整理內務之苦——牀單要平整、臉盆裏只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、牀下物品成一條線、牀上除被子之外什麼也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒有自己的個性空間,在這裏,整潔統一才就是王道!被子沒疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞於一次訓練,疊好之後都就是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,就是早晨起牀之苦——再也不能睡懶覺了,再也不能享受被窩裏的安逸了,每天早上不到6點就得起牀整理內務,之後飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的就是拉練那一次,早上4點多就被迫起牀,強忍着睡意,終於撐了過去。

軍訓的甜,就是訓練成果之甜——每當我做好一個動作,我都能感覺到一陣欣慰,因為我的汗水沒有白流,我的努力沒有白費。這就是一種腳踏實地的充實感,這就是一種親力親為的滿足感,這就是一種穩步提高的自豪感,我的軍事素養得到了鍛鍊,豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓的甜,就是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中,能夠堅持下來就是很不容易的!疲憊了,我們相互鼓勵,相信一定能夠走下去;摔倒了,我們彼此攙扶,一起行走在大興歸途。通過這次拉練,我們的'友誼更深了,凝聚力更強了,同學友誼得到了昇華。軍訓的甜,就是親友關心之甜——身在異地,特別就是在這封閉的軍事基地裏,難免會有些許的孤寂之感,聯繫外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那麼僵硬冰冷了。朋友的一條短信,簡短而充滿關切;爸媽的一個來電,宂長卻飽含温情。每當這些信息或電話傳過來時,我的心就會變得很平和,白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心情好了,飯也吃得下了,訓練也努力了,看誰都順眼了。軍訓的甜,就是偶爾加餐之甜——當領導來視察,就就是我們加餐的時候。看着領導們的身影,我們彷彿看到了雞腿、可樂、西瓜!每一個領導臉上都洋溢着笑容,我們臉上更就是燦爛,這絕對就是發自內心,毫無一點做作的成分。領導,你繼承了交大的優秀傳統,雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體,領導就是最可愛的人!

大學生個人總結9

在學校領導的正確領導下,外國語學院認真貫徹黨的教育方針,始終貫徹把“素質教育工作要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點”放在首位,針對我院學生的特點,開展了一院列活動,取得了一些成績,現將我們的的工作做以下總結。

一、我院領導在思想上高度重視學生工作

我院領導在思想上高度重視學生工作,明確了噓聲工作在教學和學生管理的重要地位,能夠把學生工作作為學院的一項中心任務而常抓不懈,領導定期召開專題會研究學生工作思路,制訂學生工作的工作計劃,在人、財、物等方面給於大力支持,從根本上保證了學生工作的順利開展。

二、健立健全學生工作管理機構,明確工作職責

為保證我院學生工作的順利開展,我院成立了外國語學院學生工作領導小組,由院領導一把手親自負責此項工作,下設辦公室,並配備那些素質高、業務能力強的`人專項負責這個工作,形成了穩定的學生工作隊伍,同時制訂了《外國語學院學生工作管理辦法》,完善有關規章制度,使我院學生工作朝着規範化、科學化的方向發展。

三、加強學生文化素質的培養,注重學生綜合能力的提高

在學生教育工作中,我院堅持把培養廣大學生的專業文化素質和學習能力放在首位,根據學生的教學課程安排,上好《形勢與政治》等理論課程,加強學生的思想教育工作,提高政治素質,提升文化品位。為培養學生的創新精神和實踐能力,我院還根據我院學生的特點,同時開展文學、心理等各類專業的專題講座,拓展學生的知識面。

四、開展多種校園活動,豐富學生文化生活

利用重大節慶日、紀念日開展多種校園活動,宣傳外語學院,擴大外國語學院的影響力,增強我院學生的自豪感,增加學生的凝集力,是我院素質教育的另一個主題,為此, 20xx年5月舉辦了外國語學院第一屆“我是一名外語專業學生”的演講比賽,又在20xx年10月舉辦了“激揚青春”歌手比賽,極大的豐富了校園文化生活。

五、積極做好評優推優工作

為表彰和鼓勵在學習和各項活動中湧現出的優秀學生,我院每年定期在全院範圍內評選出外語學院“優秀班幹部”和“優秀學生”,20xx年度,通過推薦和審核有三十多名學生獲“優秀班幹部”和“優秀學生”稱號。

學生工作的順利開展,使廣大學生振奮精神,明確目標,增強了自身修養,加強了法制意識,提高了科學文化素質和思想道德素質。今後,我們將查找工作中存在的問題,總結過去工作的經驗,力爭使外國語學院學生工作上一個新的台階。

大學生個人總結10

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的`自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生個人總結11

“學高為師,身正為範”一直以來都是我學習與工作的座右銘。從小,一方黑板,三尺講台便是我心中關於未來最美的藍圖,進入師範院校深造,成為一名稱職的人民教師,這是我一直以來的願望和夢想。在踏入廣東第二師範學校校門的那一刻,望着在陽光下分外耀眼與莊重的“師範”二字,心中漣漪微瀾——我的理想從此啟航。

大學裏濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了為我理想添磚加瓦的基礎。我就如同一塊渴水的海綿,貪婪地吸收着知識;又像一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中奮力展翅。四年以來,我無時無刻不記得自己心中的渴求,為了讓這棵理想的幼芽能夠茁壯萌發,我不斷朝着這個目標錘鍊自己,從教育的基本功入手,梳理紮實自己的學科知識,同時認真研讀教育學和心理學,孜孜不倦地涉獵各個領域的知識內容,拓寬自己的知識面,在不斷的學習過程中調整自己的世界觀和價值觀。

説是漫長,一年只有365天;要説短暫,一年卻有8760個小時。漫長的是,我們在點點滴滴的時光中,蹉跎浪費的該把握的時間與青春;短暫的是,它稍縱即逝,剩下的只有匆匆抓住的感懷和偶爾的眷戀。那些日子雖然像是日復一日,但是我們每天都有着不同的心情,那些無奈,那些悲傷,那些快樂,那些瀟灑,那些彷徨,都宛如走馬燈一樣,歷歷在目,卻又看不真實,像是隔霧看花,但又刻骨銘心地鐫刻在心,成為永世難忘的烙印。

站在四年後的今天,回想當初那個站在校門信誓旦旦的稚嫩的自己,遙想曾經肆無忌憚的年少輕狂,我不得不感謝這四年裏曾經批評我的、教導我的、開解我的老師,“傳道授業解惑”,你們是我終身學習的楷模,也感謝陪我揮灑汗水,與我挑燈夜讀,同我努力拼搏的同學好友,“莫愁前路無知己”,未來的路我們並肩前行。

我本着對知識熱切的追求,與同學進行經常的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,努力學習各科文化知識與專業理論知識,提高自己的教學技能,寒暑假到課外輔導機構鍛鍊。在輔導機構中,通過一對一地跟學生授課以及虛心向其他老師請教,我係統地梳理了新課標國小一到六年級以及國中一到三年級、高中一到三年級的知識內容,並分析了相關年級學生在學習中相對較難的知識點,並在不斷的教研會上學習並分享相關課題的教學重點與教學方式,這大大提高了我的教學水平,豐富了我的專業積累。同時在陪讀中與不同年級的學生的輔導中,讓我能夠更好地把握不同年齡學生的心理特點以及他們的學習力,這為我更好地進行因材施教以及更好的和學生相處打下堅實的.基礎。而且在多次試講並上課中我提升了自己的講授技巧,在實習中,通過導師的輔導與教育,更讓我的教學技能有了一大進步,並得到了領導老師的一致認同與學生的喜愛!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!

四年裏,我積極參加學校各類活動,作為院學生幹部,多次參與活動的策劃,極大地提升了我的組織能力,最重要的是通過與他人的交往溝通中,很大程度地鍛鍊了我的膽量與表達能力,得到了老師與同學們的認可。

我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峯,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧於社會,無愧於人民,無愧於迎接我們的這個偉大時代。

大學生個人總結12

忙碌了一個學期,新的學期開始了,在這個暑假,終於有時間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學生活。

作為一名大學生,我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是90後,大多數都使城市中的獨生子女,在家裏都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛於一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。軍校的大環境磨平了許多人的稜角,但是大學環境核心的人際關係之下,有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時常會產生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之後,也就明白了,什麼事都不可能完全按照自己的心意發展,我也不可能像在家裏一樣什麼事都按照自

己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以後的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今後的工作中,也必須考慮到這一點,想好怎樣去做工作。

新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業,走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識,學習前人的經驗,為工作打好基礎。在這個暑假我讀了一本書,高爾基的《童年》。

這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的.第一部。這部小説從一個側面反映了作家童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一羣性格鮮明,生動的人物形象:這裏有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂鬱的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執著於化學實驗的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一羣玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這羣人中,體驗着人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裏,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗户。

高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新,明淨,一片蔚藍。畢業和工作即將到來的,此前總有一些擔憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對,充分的準備,生活總是越來越好的。

大學生個人總結13

今晚很榮幸我有這個機會能作為一名推優入黨人員,在這裏總結一下上一年來的學習生活。

在參加入黨積極分子培訓的學習中,雖然上課的時間不長,但是對於我來説,收益卻挺大。本人對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點,就是共勉的作用吧。

看着這麼多同學和我一起學習,更看到了我黨堅實的羣眾基礎對自己心裏的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,在培訓結束之後,本人並沒有停止學習。

在學習專業的基礎上,我也沒有鬆懈,上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識,認真學好專業知識的同時也注意自己其他方面知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。

工作上,在擔任一年的副班長以來,以身作則,儘自己的能力為同學們服務,能夠逐漸與各位同學建立良好的關係。作為一名推優入黨人員,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

在生活上,本人有良好的生活習慣,與舍友們和諧相處。無論以前做得怎麼樣,我都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取早日加入中國共產黨!

推優工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作,而深入做好“推優”工作,則是黨組織賦予共青團的光榮職責,是共青團組織充分發揮黨的助手和後備軍作用的重要體現,是廣大團員青年健康成長的迫切需要。

通過推優工作,使廣大優秀團員加入黨組織,這對於加強和改進黨團建設,實施固本強基工程具有十分重要的意義。

在本學年的推優工作中,我從貫徹黨委和團委的要求出發,堅持高標準、嚴要求,保證推優質量,堅持公開、公平、公正的原則,堅持支部民主推薦和黨團組織選拔相結合的原則。

本學年我院的推優工作主要有以下幾個顯著特點:

(一)推優工作立足於對團員的培養、教育

通過本次推優工作,我院各團支部加強了對團員的培養、教育,提高了團員的思想、政治素質,達到了推優工作的主要目的。

(二)推優過程中嚴格遵守推優的各項程序,堅持標準,確保質量

在本次推優工作中,我們嚴格遵守推優的各項程序,先是由各團支部組織團員學習有關推優程序和推薦標準,提高團員對推優工作的認識,把握推優的標準和程序。之後各支部召開團員大會,最後經團總支統計、討論、研究後,上報團委審核確定。

(三)全面收集推優候選人的資料,深入瞭解,嚴格考察推優候選人

團支部將本班候選人推選上來後,我們收集了每個候選人的學習成績,班級排名,長期表現,綜合測評此次選舉所得票數及分數,以前參加活動或獲獎情況思想彙報篇數及時間等資料,以便我們更全面地瞭解候選人的各方面情況。

此外我們專門召開了討論會議,參加此次討論的除各班團幹外還有團總支全體成員及黨支、學生會代表,討論被推選上來的入黨積極分子。

在會上,各團支書對本支部推上來的人選進行逐一詳細介紹,包括學習情況,生活作風、羣眾基礎等,團支書介紹完本班候選人後,再由在場的其他人發表意見,提出對候選人的看法。

會議上各團支書的發言將做保密處理。

會議討論十分熱烈。

會議結束後,團總支對會上收集到的資料進行整理,又召開了團總支的內部會議,對會上討論過的候選人進行了進一步討論,並對候選人進行羣眾意見調查,以更好地進行核實。

在經過一系列的討論和核實之後,團委最終確定了入黨積極分子候選人40人

(四)工作中透明度高,羣眾反饋意見途徑多

整個推優過程均在同學和教師的有效監督下進行,並且在校園公示,力求得到最真實、最直接的羣眾意見。

(五)黨團組織在制度上相互銜接

推優工作是發展青年黨員的基礎環節,是黨的建設與團的建設的一個有力結合點,推優工作在黨組織的統一領導下進行。

我們充分認識到推優工作與黨的建設的密切關係,主動徵求黨總支領導的意見,認真落實黨的要求,充分發揮主動精神,根據青年特點和團的實際,創造性地開展工作,使推優工作程序化、規範化、制度化,為推優工作提供了有力保證,促進了推優工作深入紮實地開展。

大二的第一學期已經在忙碌中過去了,在這一學期裏,我有很多收穫,總結了很多經驗,但也發現了不少問題,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的.上學期的各方面情況做一個階段性的總結,向組織彙報。

上學期對於學院來説是具有重要意義的一學期,而對於我來説則是我進步最快的一學期。教學評估是對我們每一個人的評估,在評估其間,在學校的要求下,我在各方面都有了進步,並且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事,做為團支,還要做好班級的事,這對我的能力提高很大。越多的工作,往往使自己越能發現身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們。

上學期我在學習方面做的不好,雖然努力了很多,但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課,成績單看上去也不是很丟人,但我自己知道,我的學習成績相比以前退步了。回顧一學期來的學習,我覺得沒有以前那樣用心,沒有靜下心來想一下該怎麼寫,結果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學。上學期的實驗比較多,而我的實驗成績不是太理想,這與我動手能力不強有很大的關係,這也為我敲響了警鐘,必須提高自己的動手能力,否則根本不可能適應日益激烈的競爭,因為我們是工科的學生,是用技術吃飯的。這學期在學習發方面我必須加強。

上學期我被同學們選為團支書,我覺得經過一學期的鍛鍊,我在工作上的能力提高很大,組織、協調能力有了長足進步。剛開始時,我覺得手足無措,經驗缺乏加上能力有限,團支部的工作開展的有點不順利,但在同學們的一起努力下,我很快進入了角色,團會的組織,增強團員意識主題教育活動的開展都能拿出一點辦法,這增強了我的信心和幹勁。但我覺得這學期工作中的教訓大於成果,在剛開始時,我以為團支部幾個人團結就可以完成好各項工作,但事實證明,只有全體團員共同努力,團活動才能開展的有聲有色。剛開始時我手足無措,説明自己的應變能力不強,處理問題不夠靈活,工作能力優待進一步提高。在今後,我應該着重從以上幾個方面提高自己的工作能力。

經過一學期充實,我的思想有了更進一步的提高。這學期裏,我讀了一些先進性教育的書籍,雖然對極少數的知識還有點疑惑,但這些書對提高我的認識,更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識,是我在對事物的看法上多了一點理性。從中我也發現襲擊在黨的理論知識方面還存在着欠缺對有些知識的理解不深,對最新動態不能及時掌握。這需要我在今後多讀書,多看報,多向黨員請教,以不斷提高自己的理論素養。

總結過去是為了更好的把握現在,完善自己的過程就是一個不斷進步、充實自己的過程。

大學生個人總結14

起初面對長達三個月的實習目標,作為定崗實習生的我不僅感到這將會是一場漫長的旅程。但即使是再漫長的任務,在努力和堅持之下,也總會有結束的一天!

如今,隨着自身對環境的適應和改變,在不知不覺中三個月的時間竟已經悄然結束了!回顧這段時間的經歷,在這社會的環境中,我竟已經漸漸的適應了工作的生活環境,並在自身的認識上也發生了許多改變。

對比過去和如今的自己,我在認識到自身與許多成長的同時也發現了許多依舊存在的問題和缺陷,為此,我在這裏對自身在這次實習後的情況做評價如下:

一、思想方面

經過社會和工作環境的深刻體驗,我在思想上也深刻的改進了自己。

1.自我管理

通過對自身情況以及社會責任的認識,我嚴格加強了自我的管理意識,並能在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責任感。能做到嚴格的遵守社會紀律和工作責任,並在工作中積極的完成自身的任務,提高自身的工作能力。

2.品德和個人素養

通過與身邊眾多同事和陌生人的接觸,我受到了很多人的幫助和影響,在個人的品德上也一直在不斷的完善和提高。

此外,通過網絡媒體,我也一直在關注着國家和社會的情況,並進一步完善了自身的價值觀和世界觀,提高了個人的綜合素養。

3.積極與熱情

過去在學習與生活方面我都只能算是不温不火的努力着,但通過在社會中體會到的競爭壓力。我充分認識到在今後正式踏足社會的時候,這樣的.決心是很難取得成就的。為此,在工作的團體中,我積極的鍛鍊並增長了自身的競爭性,讓自身能在工作和生活中充斥更多熱情和動力,同樣也大大提高了個人的工作能力。

二、工作方面

通過三個月來的工作和鍛鍊,我在領導和同事們的幫助下大大的提高了自身的業務能力和專業知識。此外,我還鍛鍊了自身的思考和自學習慣,保證了在工作中能積極的提高自身素質,加強自我的提升意識。

但同事,在三個月的累積和實踐中,我也發現了自身許多的不足:

1.工作集中力不足,積極性容易散漫。

2.工作目標沒有確立,缺乏長久的熱情。

3.做事不細心,這是自身責任感的不足!

總之,在這次的實習中我確實收穫了眾多的經驗和體會,但在今後,還需要在人生的道路上不但的完善自己,才能在社會中取得真正的收穫!

大學生個人總結15

光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。

回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收穫,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。

大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來説都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來説都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,昇華自己。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多麼美好的一個字眼,它是那些曾經在大學聯考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本着對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

在上大學以前,不斷憧憬着大學校園裏各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍裏的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的`編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。

記者團裏,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽,並且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團裏的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團裏,我也參加了一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之後,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以後要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課餘的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學裏自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什麼的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎麼學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。

當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。説到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課後也很容易忘記。

現在,隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我們要利用業餘時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

一直都説大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。

進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯繫一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學裏的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友侷限於班裏或者系裏,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動着我。

還有,我知道了要學會委婉的對他人説不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心裏想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裏也應該保留一些祕密,大學裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學裏的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多,但業餘時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我乾脆就乾坐着發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學裏許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那麼棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

當然,在大學裏我也學到了很多東西。不説別的,最起碼在大學裏我學到了很多知識。在這裏我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關係,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裏,我跟我媽訴説了一下我的大學生活情況。我媽對我説:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽説的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。

一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也鬱悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待着我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑑。

首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備紮實的知識文化功底。這一年裏,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年裏取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落後。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什麼時間學什麼,怎麼學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,並提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。

在工作方面,為了鍛鍊自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年裏我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛鍊並提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多夥伴。

在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關係。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團裏認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛鍊了我的獨立生活能力,為今後進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脱節。在課餘時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,並且看新聞,看報紙,積極瞭解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。

以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。

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