陽光體育冬季長跑總結

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的陽光體育冬季長跑總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

陽光體育冬季長跑總結

陽光體育冬季長跑總結1

自20xx年教育部、國家體育總局、共青團中央共同組織開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動以來,我校積極響應號召,高度重視,結合學校實際,採取多種措施,有效調動了學生參加活動的積極性,取得了良好的成效,為學生體質的增強做出了積極貢獻。

我校長跑工作的思路是“發展過去、做好現在、思考未來”,也就是在原有的基礎上不斷髮展,不斷創新,不斷開拓,使學校的長跑工作不僅有一個延續性,而且能有序地運轉。近年來,大課間活動中的長跑活動已成為我校創建特色學校的一個亮點,也成為了各班展示自我的平台。我們的主要做法是:

一、強化組織領導,加強專業隊伍建設,為陽光體育冬季長跑工作的順利開展提供保障。

學校工作,貴在校長重視。多年來,我校一直十分重視對體育工作的組織領導,成立了學校體育工作領導小組,定期召開專題會議,研究部署本校體衞工作。由一把手校長擔任組長,分管校長為副組長、組員由教務主任、德育處主任、總務主任、體育組成員的和全體班主任。領導小組的成立,明確各塊工作的職責和具體負責人,制定和完善一系列工作制度,使工作管理更加具體,更加貼近實際工作的各個環節,進一步強化了學校對體育工作的組織領導。

二、開齊開足課時,強力推進陽光體育,為體育項工作再上新台階提供支持。

1.嚴格執行標準,確保大課間活動落到實處。

我校嚴格按照國家課程標準計劃,開齊開足體育課程,並按照課程標準上課,教務處與值周領導進行不定期檢查。嚴格執行統一作息時間,保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課)。積極組織學生課外、校外體育活動,併力求規範化、制度化,上下午大課間操活動時間分為30分鐘,除了完成既定的廣播操,還要完成學校自行安排的長跑路程,結合本校場地實際,合理安排時間,確保學生在校體育鍛煉時間大於1小時。合理充分安排場地,確保將大課間的各項活動落到實處。

2.搭建展示平台,注重培養學生的個性發展。

陽光體育冬季長跑音樂響起後:七年級兩路縱隊變四路縱隊高喊着班訓口號入場在200米跑道上環形跑,班主任老師擔當龍頭,檢查大課間的優秀幹部擔當龍尾,整個七年級在200米跑道上形成一條巨型的長龍;八年級三路縱隊高喊着軍訓口號繞足球場環形跑,整個八年級形成一條在足球場穿梭的長龍;九年級在圓形跑道上跑圈,形成兩條長龍齊頭並進,共同起舞,放眼看去,整個操場有9條龍在穿梭着,是那麼的自由,又是那麼的有序,猶如在雲海中自由的.翱翔。

3、積極宣傳,製造氛圍

為了進一步開展好陽光長跑活動,我校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉的好處,鼓勵學生自覺的、自發的進行適當的體育鍛煉。三、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展

1、行政巡視、檢查並督促

為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,我校將其落實情況納入值周行政領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數等方面進行檢查,針對檢查時發現的問題及時進行反饋,從而很好地督促每一個學生活動目標的達成。

2、利用體育課堂抓實踐做指導

我們學校還充分利用體育課的活動優勢,檢測學生進行“陽光體育冬季長跑活動”的效果,並讓體育教師對學生的長跑進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高了學生的綜合身體素質。

3、利用值日干部學生抓學生規範

我校充分發揮值日學生幹部的作用,放手讓學生自我管理。如:在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對錶現好的班級進行適當獎勵,並報值周領導通報表揚。這樣不僅激勵了學生的集體意識,而且提高了他們的班級榮譽感,同時還達到督促學生養成鍛鍊的習慣。

4、加強家校聯繫,確保活動持續性

我們學校充分利用移動“家校信息平台”的聯繫作用,加強學校與家長的聯繫,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,並要求家長監督或陪同孩子在假期進行長跑活動,從而確保活動持續性,提高學生的體質。

三、總結經驗,學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

1、百花齊放,課間活動成校園一景

自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,教師、同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,特別是八年級軍訓練習成為校園一景。也使整個八年級學生找到自信和願意展示自我的勇氣。

自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,教師、同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,每天在操場進行武術、跳繩、玩籃球、丟沙包、轉呼啦圈、跳皮筋等體育活動層出不窮,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,也激發了校田徑隊刻苦訓練的熱情,他們在區長跑運動會上共同拼搏摘得冠軍,使我校體育工作上了一個新台階。

2、認真分析,發現問題

在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程中,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學後的自己的身體素質有所下降。

總之,我們會把陽光體育活動作為學校的常規工作繼續認真地開展下去。

陽光體育冬季長跑總結2

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,五年來臨邑縣翟家鎮實驗國小在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照縣教育局的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。

現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恆與魅力。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的.深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結3

為積極響應由教育部、國家體育總局、教委辦聯合發出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召,認真落實“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心國小利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。

啟動儀式上,大隊輔導員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來,並以此為契機提高身體素質,培養堅韌頑強的意志品質。接着,六(1)班楊旭正同學向全體同學發出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進取,讓運動詮釋生命的`美麗!讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學生以班級為單位,在班主任帶領下,學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風貌。

本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌,同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發圖強的學校工作氛圍。

陽光體育冬季長跑總結4

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以劉國暉校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的`組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組

織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在10月21日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式,儀式上政教處就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,劉國暉校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結5

為貫徹落實國務院關於開展陽光體育文件精神,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在20xx年11月1日上午9:40舉行了陽光體育冬季長跑啟動儀式。自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創了臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑的新局面。現在第二屆陽光體育冬季長跑活動已經暫時告一段落了,回顧這一屆陽光體育與祖國同行冬季長跑活動,我們學校在以下幾個方面取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視,部署周密。

為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,我校領導高度重視,成立了以常振濤校長為組長,付紀鋒、劉月民副校長為副組長,各年級主任、班主任、全體體育教師為組員的領導小組,制定了《臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑活動方案》。把全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍。

我校充分利用宣傳欄、校園網、校報宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時在組織冬季長跑活動時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。同時引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

三、精心謀劃、狠抓落實、安全實效。

1.我校把七年級、八年級、九年級學生(指能從事各項體育鍛煉活動,發育健全、身體健康的學生)及全校教職員工,作為實施對象。時間安排是:七年級、八年級年級下午第二節課後課間進行,九年級年級在課外活動時間進行,每天每人長跑按標準實施。各班一律四路縱隊,班主任在後,體育委員帶隊。要求集體齊跑,不得亂跑。教育處負責檢查評比。2.注意事項:

⑴注重安全教育和體育衞生教育,按順序開始跑步。

⑵班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁説話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

⑶在跑步過程中每個學生應聽從教師和體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。⑷班主任要做好學生身體素質情況的'調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,並安排好該學生的活動。⑸各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導。⑹學校具體佈置各班級做好每日長跑活動情況記錄,向各年級每一位學生髮放了《陽光體育冬季長跑活動記錄表》,每天登記參加長跑活動的里程數,讓學生收穫長跑活動的成功和快樂,激發同學們參與長跑活動的熱情。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統計每個同學冬季長跑的總里程。

3.學校將陽光體育冬季長跑運動與體育課《國家學生體質健康達準》測試相結合,認真實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的採集和報送工作,確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時,將數據彙總、分析,採取措施,不斷提高學生體質健康水平。學校還將陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,實施學生素質拓展訓練,廣泛組織學生體育單項競賽促進活動的深入開展。四、豐碩的成績

本次陽光體育冬季長跑活動由於措施得力,工作紮實,在本次活動中,從未出現安全事故。同時由於活動的開展,使我校的羣體活動得到了空前的提高,我校《國家學生體質健康標準》及格率達到95%以上;在今年的會考體育測試中我校學生的滿分率在70%左右;在縣級以上各類體育比賽中名列前茅;更為顯現的成績是學生的整體素質有了較大的提高,原來升旗儀式學生暈倒的現象沒有了。雖然本屆陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領同學們每天積極鍛鍊一小時。讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結6

為全面貫徹落實《關於開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,自去年底開始至今年3月底,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看,活動開展得比去年更有聲色,具體表現在:

一、下先手棋,確保了活動時效。

教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點,在11月份就一邊着手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發令槍遲遲不響的.情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早於上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

二、精心組織,活動質量有提升。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛鍊一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛鍊。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨着摧人奮進的跑步曲、羣情激昂地奔跑着,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

三、師生積極參與,活動氛圍更良好。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數,整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

活動中湧現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周幹部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”;81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

陽光體育冬季長跑總結7

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡國小根據學校實際開展了 “陽光體育冬季長跑”活動,現將活動開展的情況總結如下:

一、統一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

1、高度重視,提高認識,加強領導 柏楊渡國小成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2、結合實際,科學安排,合理定位 柏楊渡國小在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

3、積極宣傳,製造氛圍 學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,瞭解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

1、利用幹部巡視檢查抓規範 為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數等方面進行檢查,針對檢查時發現的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優秀班級掛鈎,激發班級學生的參與度。

2、利用體育課堂抓實踐做指導 學校充分利用體育課的活動優勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,並讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的.個別針對輔導,指導學生強化訓練。

3、利用值日學生抓學生規範 學校充分發揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對錶現好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),並報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。

4、加強家校聯繫,確保活動持續性 學校加強與家長聯繫,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,對家長提出具體要求,要求他們監督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確保活動持續性,提高學生的體質。

5、利用升旗集會,及時進行總結。 利用第一週的升旗集會時間,對上週“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

三、總結經驗,學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

1、百花齊放,課間活動成校園一景 自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

2、積極投入,身體素質明顯提高 由於學生參與鍛鍊的時間長了,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡國小的發生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不願寫作業的情況也得到改善,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

3、認真分析,發現問題 在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學後的自己的身體素質有所下降。

四、繼續堅持,讓體育活動的熱情在校園內延續

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡國小的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規工作認真、持久地開展下去。

陽光體育冬季長跑總結8

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接時代的挑戰。實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。自20xx年開展陽光體育冬季長跑活動以來,新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了紮實有效的工作,結合本校創建健康促進學校的實際情況,並以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以段有剛校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施,引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍二、組織落實工作及時到位。

1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號(每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子),建立宣傳櫥窗,製作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,用濃厚的體育運動氛圍感染髮動全校師生參與到活動中去。

2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的`要求,學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。

3、以實實在在的活動為平台。

⑴體育課教學堂堂訓練:體育教師認真制定每節課的目標任務,建立每節體育課慢跑5分鐘制度,科學合理安排運動負荷,並進行相應的技術指導;

⑵早操、課間跑操堅持不懈:每天上午大課間,步伐整齊,呼號嘹亮,成為一道亮麗的風景;

我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康;我快樂、我美麗”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。

把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛鍊,保證每天每個學生要達到20xx米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的班級評選活動。把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛鍊一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,新泰二中已制定大課間體育活動方案,並認真實施,取得了初步成效。現在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷髮展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心裏,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結9

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質,讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下於20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現將活動開展情況總結如下:

一、結合實際,因地制宜,制定方案。

為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的'的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中儘量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。並且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛鍊身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

二、加強督促,活動持續有效。

為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。並安排班幹部監督班上學生跑步情況,對錶現不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示範的作用。久而久之,絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣,鍛鍊了他們的身體。

三、常抓不懈、持之以恆。

現在,學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。

我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。

陽光體育冬季長跑總結10

為貫徹落實《省教育廳、省體育局、團省委關於開展第四屆江蘇省千萬學生“陽光體育運動”冬季長跑等體育鍛煉活動的通知》精神,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在20xx年12月13日舉行陽光體育運動冬季長跑啟動儀式。自學校舉行長跑活動以來,全體師生積極投入,開創了我校陽光體育運動冬季長跑的新局面。現在第四屆陽光體育運動冬季長跑活動已經暫時告一段落了,回顧這一屆陽光體育運動冬季長跑活動,我們學校在以下幾個方面取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視,部署周密

為保證“陽光體育運動”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,我校領導高度重視,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各年級主任、班主任、全體體育教師為組員的領導小組,制定了《高澗二小“陽光體育運動”冬季長跑活動方案》。把全校的陽光體育運動冬季長跑活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效地開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳、校園網等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動,我健康,我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”“陽光體育與健康同行”“鍛鍊身體、磨練意志、體驗快樂”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。同時,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

三、精心謀劃,狠抓落實

1、我校充分利用早操和課間操的時間,把各年級學生分成兩組,在操場跑道上進行長跑。每人長跑標準距離:1000米。標準總里程為每人180公里。各班一律四路縱隊,體育委員帶隊,班主任在後。要求集體齊跑,不得亂跑。

2、注意事項:

(1)注重安全教育和體育衞生教育,按順序開始跑步。

(2)班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁説話、打鬧,推擠、撞等現象發生。

(3)在跑步過程中每個學生應聽從教師和體育委員的口令,要求隊伍整齊,步調一致。

(4)班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,並安排好學生的活動。

(5)各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導。

(6)學校具體佈置各班級做好每日長跑活動情況。

3、學校將陽光體育運動冬季長跑與體育課、《國家學生體質健康標準》測試相結合,認真實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的採集和報送工作,確保報送數據的`真實性、有效性和及時性。同時,將數據彙總、分析,採取措施,不斷提高學生體質健康水平。學校還將陽光體育運動冬季長跑活動與課外體育活動相結合,實施學生素質拓展訓練,廣泛組織學生體育單項競賽、兩操競賽、校體育運動會的深入開展。

四、豐碩的成績

本次陽光體育運動長跑活動,我校每個參與的學生總里程已達到了180公里以上,且由於措施得力,工作紮實,在本次活動中,從未出現安全事故。同時由於活動的開展,使我校的羣體活動得到了空前的提高,我校《國家學生體質健康標準》及格率達到90%以上,學生的整體素質有了較大的提高,原來升旗儀式學生暈倒的現象沒有了。雖然本屆陽光體育運動冬季長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、早操、課間操、課外活動等形式繼續堅持帶領同學們每天積極鍛鍊一小時。讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項長久之計,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結11

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛鍊一小時活動,幸福快樂一整天。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,養成終身自覺參加鍛鍊的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

一、加強領導,高度重視為有效引導

師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。

1、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組,各班級都設立了領導小組。

2、根據全校現狀以及全體學生的實際情況,統一部署,制定了學校“活動”方案。

3、各班分別制定了具體的實施方案。

全校形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各班聯手管理實施,確保活動開展得有序、有效、安全。

學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優,強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍,提高健康理念

1、各年級在2012年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發言,強調了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數,象徵着新中國成立60週年,表示與祖國同行。還指出,長跑是一種簡單而易行的運動方式,不僅能強身健體,而且是對每個同學的耐力、意志力很好的鍛鍊。啟動儀式結束後,同學們便積極熱情地投入到這一活動中,立即開始長跑,拉開了“活動”的序幕。

2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關知識進行了解和討論。

3、“如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“達標爭優,強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中,激勵着每一個學生鍛鍊身體,增強體質。

三、做好階段性的'活動總結,推動活動的深入發展

1、高年級利用課間操時間進行2000米的跑步鍛鍊,到目前為止(2月17日)整整3個月,已經完成了120公里,即一半的長跑距離。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作,冬訓以來,狠抓一般有氧訓練,即每天早晨進行1000米到2000米的長跑;確實將基礎訓練落實到實處。為今後的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎。

2、中年級堅持每天跑800米,採用分組競賽、相互監督等,形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動,要求每人跳五分鐘,每分鐘不少於140個,同時開展了小組“比誰多活動”。

另外,利用家長會對家長進行這方面的引導,使家長認可並做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛鍊,通過交流增進了師生和家長的溝通與信任。

3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統計各班跑步人數和長跑的距離。長跑活動開展以來,不管是風平浪靜的深秋,還是寒風凜冽的嚴冬,國小們堅持天天跑步。

“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈,這已成為我校的長期活動,它不是我們學校的優良傳統,而且是學生健康成長的保證。長跑鍛鍊不僅為發展身體、增強體質方面奠定了基礎,同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎,以優異的成績向祖國彙報。

我們時刻牢記,今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球。我們一定要通過自己的努力,強健體魄,掌握先進的科學知識,讓偉大的祖國永遠立於世界不敗之林。

陽光體育冬季長跑總結12

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升桓台縣實驗中學體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、學校領導重視,周密部署各項工作

為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展,桓台縣實驗中學成立相應的組織領導小組,制定具體措施。桓台縣實驗中學體育組作為此項活動的直接責任部門,根據各級部的特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到各個班。

二、營造良好的活動氛圍

“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、狠抓落實

根據文件的統一部署,結合桓台縣實驗中學實際情況,制定出相應活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。具體執行情況如下:

(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。

(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。

(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的.基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

(5)開展形式多樣的活動:3月:300米*50人接力賽4月:春季田徑對抗賽5月:足球聯賽,6月:跑操比賽。

(6)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恆的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.

(7)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛鍊一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,桓台縣實驗中學已制定大課間體育活動方案,並認真實施,取得了初步成效。

(8)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。

四、保持優勢,總結不足,常抓不懈,持之以恆

現在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷髮展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會,有利於建立良好的校園人際關係,增強了學校的凝聚力與戰鬥力。

從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心裏,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。

陽光體育冬季長跑總結13

根據市教育局文件精神,我校於20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現將冬季長跑活動總結如下。

一、成立冬季長跑活動領導小組,有專人負責

我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、於學峯副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照統一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據學校特點,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。

三、全部參與,持之以恆

我校三個年部11個班級364名學生全部參與,上午大課間跑操,每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生,在其它時間要補課,

達到總運動量。

四、精心謀劃,狠抓落實

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的.體育鍛煉習慣,並保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。

3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結14

為貫徹落實山東省教育廳關於開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、校領導重視,組織周密

我校成立了以劉校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體的措施方案,實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

三、精心部署、深入開展

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出本次活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每週開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.

2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、普及提高、營造氛圍

做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恆,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學生陽光體育冬季長跑情況彙總如下:要求一、二、三年級每天跑步500米,要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然後彙總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的.校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、養成習慣、全面發展

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑總結15

為了貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年

體質的意見》精神,確保我校學生每天能體育鍛煉一小時,切實引導我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校在接上級部門通知後第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動,並開展了紮實有效的具體工作,在實施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效,現將我校實施的具體情況及相關的工作作階段性的總結。

一、學校領導高度重視,部署實施相關方案。我校領導接通知後,迅速召開會議傳達文件精神,明確各部門工作職責,共同商議制定學生每天鍛鍊一小時的活動方案。我校學生人數多,班級多,場地相對密集的情況下,學校領導組織主管部門、體育教師等有關人員,共同制定適合我校學生冬季長跑和其它體育項目活動的時間、地點等,並把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天早晨長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,發現問題做到及時調整解決。在每天早晨學生長跑過程中由體育教師具體指揮,合理安排跑的線路和方法,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。在課間我們也制定了跳長短繩,踢毽子,打乒乓球、籃球等一些體育活動項目。基本上每個學生都有在鍛鍊,校園裏洋溢着濃厚的體育氛圍。

這些活動的開展促進了學生主動參加體育鍛煉的熱情,讓每一名學生在參加鍛鍊的過程中都能感受到體育運動帶來的快樂。通過以上陽光體育活動的實施以後,各年級的體育教師在體育教學中,較明顯感覺到學生的身體素質和長跑耐力比以往有一定的進步,學生的身體協調性、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高,在期末各年級的體育考核中優秀率也比以往有所上升。

二、引導學生主動參與體育鍛煉,營造充滿生機活力的校園。在啟動學生每天鍛鍊一小時,我校通過各種各樣的方式廣泛地開展宣傳活動,樹立師生“健康第一”的思想觀念。我校教職員工在學校領導的.組織下,每天堅持提前到校參加有組織的早晨跑步,打羽毛球,跳長短繩,籃球等一些體育活動,節假日、課餘時間也經常開展教職員工體育競賽活動等等。我們將通過教職員工開展的這些體育活動,引導學生主動參與體育鍛煉的興趣和積極性,使“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,通過全校師生每天體育鍛煉的熱潮,如今一小的校園每天都充滿着生機和活力。

三、實施過程不斷總結,積累經驗,提倡創新精神。我們將把開展冬季長跑等陽光體育活動與《學生體質健康達標》相結合,在各年級創設一些考核項目,並公佈各年齡段的考核競賽標準,使學生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛鍊目標。把陽光體育活動和校園體育文化建設緊密地聯繫在一起,把我校學生的身體素質、運動水平推上一個新台階。

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