工程總結

來源:文書谷 2.7W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的工程總結,希望對大家有所幫助。

工程總結

工程總結1

學校是教師專業發展的搖籃,新課程師資培訓是“十一五”期間國小教師繼續教育的核心內容,結合本校實際,加快建立與課改相適應的校本培訓管理運行機制,以提升學校教師的素質與發展水平為中心,以校本培訓為依託,以理論學習為指導,課堂教學為陣地,組織教師開展了教師素質提升工程培訓,引導教師在實踐中學習,在反思中進步,取得了明顯的成效。

一、領導重視,組織有力確保專題培訓的有序進行。

從學校領導到普通教師,都把這次培訓當作提高教師水平、促進學校發展的大好契機,學校領導高度重視本次培訓,在校務會議上專題討論新課程培訓工作,校長多次在會議上提出要求,併成立專門的領導小組,召開了全體教師參加的培訓工作會議,落實相關的培訓事宜。制定了詳細的校本培訓計劃。培訓期間,校長帶頭參加,每次親臨培訓課堂,指導培訓活動紮實有效地開展,對教師的學習情況更為關注,從而帶動了全體教師的參與熱情,同時,還建立了出勤考核制度,把過程考核作為最終成績的重要一環,確保本培訓保質保量定時定量地完成。

二、內容充實,措施到位,保證了專題培訓的紮實進行。1、機制健全,全面落實

按照上級部門提出的“提升專業發展水平和提升課堂教學品位”的培訓目標,同時根據本校教師的實際情況,制定了貼近教師實際的培訓內容,做到培訓與教師的教學工作實際,與教師工作實際與學生髮展的“三個結合”。通過上課、説課、評課、小組交流等形式,保證教師參與討論的機會和時間,切實提高教師在新課程理念指導下的課堂教學能力,並把培訓成績載入教師業務檔案,作為晉升、評優和考核的必備條件,對教師培訓學習的出勤率、學習態度、學習成績等與學校的年度考核直接掛鈎,有了教師參與的制度保障。

2、措施到位,認真落實

每個學科組根據學校的培訓方案制定了各學科培訓計劃,並有詳盡的培訓計劃,每個教師都能認真分析自己的實際情況,制定出符合自己個性與特點的“自主研修計劃”,明確自己的學習目標,並能以實際行動朝着這個方向努力,使計劃目標真正起到了導向作用。根據培訓計劃給每位教師配備一個專業檔案袋,每學期一本學習筆記本,每學期培訓後進課堂實踐操作考核,不走形式,不搞虛假,一個一個腳步,認認真真走過程,踏踏實實做培訓,要求教師每次學習作好筆記,自己安排自主學習內容,每月抽出一定時間進行反思,並適當作筆記,寫案例反思,寫教學論文。教師們在新課程改革的大潮中也更加認識到學習的緊迫感,抓住每一次學習機會,認真參訓,不斷反思、感悟真正做到學以致用,使培訓真正落到實處。

三、形式靈活,紮實有效,全面落實專題培訓

1、本次培訓採取集中培訓與教師自訓自練相結合的`方式,集中培訓由學校統一安排,分組進行。由學校組織,各教研組專門從實踐等方面進行面授輔導。學校組織教師進行教學觀摩、課題研究,主題報告,邀請名師來校上示範課等形式,從而激發了教師的興趣,有效地調動了教師參加培訓的積極性和自覺性。

2、我們加強對培訓的日常管理,一方面考核培訓過程,我們十分注重對教研活動的培訓效果進行過程管理,分為:課前設計交流,上(聽)課、評課和反思等項目。要求前設計時必須上交一份教學設計、交流時必須參與對教案的修改,認真參加教研組的聽課活動,並作適當的點評,從而提高培訓效率,另一方面進行教學展示活動,我們組織了教研組課題研究優質課展示活動,進一步推進校本培訓。

3、開展學科組培訓

我們以教研活動引領教師培訓,在教研活動的前設計研討上課再設計再上課反思等“六環節”中加以落實的教研模式。

環節一:前設計。根據上課內容,教研組成員獨立備課,並上交各自的教學設計。

環節二:研討。教研組成員把自己的教學設想進行交流和研討,共同研究創設的問題情境的方案,教師教學的策略和學生學習的方法等,並形成最佳方案,提供給執教的教師。

環節三:上課。一名教師上研究課,其他成員聽課,聽課者必須邊聽邊記下點評,至少三處以上進行點評。

環節四:再設計。組員對上課情況進行集體備課,每位教師上交評課稿。研討後形成新的教學設計,提供給第二次上課的教師。

環節五:再上課。一名教師與研究課其他成員聽課,課後執教教師上交新的教學設計,組員上交課堂教學評分表。

環節六:反思。上課教師撰寫並上交教學案例反思。

培訓工作在校領導的支持和各部門的全力配合下,得到了全體參訓人員的大力支持,通過全體人員的努力,整個培訓工作有序進行,使我校教師實施新課程的能力得到進一步的提升,新課程課堂教學進一步得到優化,充分體現了專題培訓的效果。

工程總結2

工程部五月份工作總結

一、 本月工程實際完成情況

1. H3宿舍樓:四、五、六層內粉結束,外粉全部完成,面磚結束,屋面瓦完成80%,排水安裝完成,給水立管完成,消防地埋完成,六層消防平管完成。

2. H4宿舍樓:地板磚粘貼完成50%,衞生瓷完成30%,外牆面磚勾縫完成50%,屋面找平層完成40%,排水完成80%,給水完成70%.

3. H5宿舍樓:內牆批白完成30%,外牆面磚粘貼完成,排水完成40%,給水一區地埋完成,二區完成40%.

4. A區教學樓:A1、A3、A5二至五層二次主體完成,A5保温層完成,A5二至四層外牆抹灰完成60%,A2、A4二次結構完成60%,A1、A3、A5消防管道安裝結束,A3、A5穿線結束,A1、A3、A5(女)北衞生間給排水地埋結束。

5. B區教學樓:B1、B3、B5一層二次結構結束,B1、B3、B5屋面找平層完成,B2、B4二次結構完成60%,B1、B3、B5二至五層穿線結束,B1、B3、B5給排水地埋結束,B2、B4穿線結束,B1實驗插座箱安裝結束。

6. 圖書館:一至四層內粉完成,五層、六層二次結構結束,屋面找平層完成60%,3#樓梯間37.9m處結束,主體檢測結束,主體驗收結束,消防立管完成70%,通風送回水完成10%,電氣配管完成80%.

7. 藝術樓:西區2、3、4層二次結構完成,坡屋面完成;東區坡屋面完成,東區砌體完成90%,西區電氣配管完

成70%,消防地埋結束,給排水地埋結束,東區給排水、

消防地埋結束,電氣完成10%.

8. 餐廳:一至三層內外牆抹灰完成,一層地坪完成90%,消防、給排水地埋結束,電氣配管完成65%,內排雨水

管完成50%.

9. 後勤服務樓一層主體完成.

10. C區教學樓基礎處理完成,基礎墊層完成.

11. D區教學樓基礎混凝土完成.

12. 學術交流中心基礎鋼筋綁紮完成80%,模板完成50%.

13. 行政辦公樓基礎鋼筋綁紮完成20%.

14. 籃球館一層鋼筋綁紮完成50%,模板完成70%.游泳館基礎完成,一層鋼筋模板完成20%.

15. 金融大廈基礎鋼筋綁紮完成70%.

16. 碧水藍天38#樓樁基檢測完成,36#、29#樓樁間土挖土完成.

17. 碧水藍天1#、2#樓基坑挖土完成,3#樓基坑挖土完成50%.

18. 碧水藍天13#、20#樓樁基完成.

19. 外網道路開始施工.

二、質量、安全情況

本月嚴把質量關,嚴格按照規範規定,進行分部分項驗收,確保

工程各分項驗收合格,特別對工程中的原材料質量把關。對進入現場的各種建築材料,質量檢查小組全部檢查驗收,經驗收合格後方可進場,不符合要求的立即退場。保證了工程質量,本月所完成工程全部合格。

對於安全問題,加大安全管理力度,對存在安全隱患的`工程部位,立即要求停工整改,整改不到位的不得進行施工。各種機械安裝後必須向甲方監理報驗,經檢驗合格後,才能投入使用。並對各項目部加強了安全處罰的力度,使各項目增強安全意識,對安全高度重視。本月無安全事故發生。

三、 其它

為了保證工程順利進行,確保8月分學生入住及商住區的順利開工,工程部配合開發部、學院後勤部,做了商住區高程變更,道路、管網方案的確定工作及學院後期管理、教學樓佈局變更等多項溝通的對接工作。

四、 下月工作重點

1. 學院一期工程的內外牆裝飾工程質量,安裝工程質量。嚴把一期的裝飾材料、安裝材料進場質量關。確保工程

進度,確保安全。下月一期工程道路、管網工程必須保

質保量的完成計劃。

2. 學院二期工程:加強管理,確保按計劃完成。

  華信學院新校區工程部 20xx年6月2日

工程總結3

一、工程概況

本工程工藝輔助樓由南車集團南京浦鎮車輛廠建設,總建築面積6000,其中一層功能為展廳、大堂接待及會議室,二、三層為技術辦公;該工程外牆體為玻璃和幹掛石材幕牆,局部用生態木裝飾,室內部分牆體及柱用幹掛石材幕牆。

二、監理組織結構、監理人員和投入的監理設施

1、監理組織結構:

總監理工程師總監代表土建監理組安全安裝監理組專業監理工程師安全員專業監理工程師姓名餘紹鋒陳明方李西明温惠明

性別男男男男專業土建土建安裝土建職稱高級中級中級職務總監理工程師現場總監專業監理工程師專業監理工程師專業監理工程師2、監理人員名單和投入的監理設施:

自本工程開工至竣工,我公司參與本工程本工程的人員先後為:餘紹鋒、陳明方、張鼎祥、李西明等,其中高級職稱1名,中級職稱3名。投入監理設施為:自動安平水準儀DXZ2一台、佳能照相機一部、PIII850電腦一台、HpPHOTO噴墨打印機一台等。

三、監理合同履行情況:

監理單位依法承攬工程,和簽訂書面合同的資質相符;建立了以總監為中心的現場質量保證體系並貫徹始終;同時制定專業人員崗位責任制;及時對隱蔽工程進行驗收簽證,對其它分部分項工程、工序進行巡查和旁站工作。監理單位在工程建設各階段的工作均嚴格按照《工程建設監理規範》進行。監理過程中嚴格執行國家有關法律、法規、設計文件及承包合同。對施工中發現的問題,監理嚴格監督施工單位按要求、按時落實整改。對重要分部分項工程及關鍵工序進行了旁站工作,對一般工序進行巡視檢查。

監理單位根據有關法律、法規、規章及強制性標準、規範性文件開展監理工作,圍繞監理規劃、監理細則及制定的相關質保措施對工程質量進行全過程控制。施工過程中監理單位嚴格執行工程報驗制度,對使用的`成品、半成品及原材料實行見證取樣制度,對不合格產品清退出場,並檢查施工人員是否有資質上崗,對沒有上崗證的清退出場,現場監理管理資料基本齊全。積極參與設計交底、圖紙會審並結合現場實際提了自己的意見,做為甲乙方聯繫的橋粱與協調人,本着公正、公平的原則,很好的解決了大量的工地問題,使工程順利進行。

本工程在業主、施工、監理等共同努力、配合下,監理方圓滿完成了合同所列標的。

四、監理工作成效

在整個工程施工過程中,項目監理組以監理合同、設計文件及國家標準規範為依據,認真履行監理合同賦予的權力和義務,做好本職工作,同時為業主出謀劃策,提供建議,做好各參建單位之間的協調工作。在多方的配合下,工程進展順利。在施工過程中,沒有發生一起重大質量事故和安全事故;並在7月29日南車集團審計組對監理工作檢查中對監理工作的表現評價較高。工程投入使用以來,業主反映良好。

五、施工過程中出現的問題及其處理情況和建議

由於本工程在施工中與較多的參建單位交叉作業,由此施工單位之間矛盾較多,造成管理、協調難度大。特別是由於業主在建設過程中工藝變更較多,導致

上海天佑工程諮詢有限公司

設計院大量變更,給監理工作增加了難度。針對此工程的特殊情況,監理部人員做出了大量細緻的具體協調工作,監理組織協調會,專題會議,均形成了會議紀要。同時成立了每天下午3:00碰頭會制度,進行重點協調,確保節點工期的完成。

儘管工程複雜、變更繁多,協調管理難度較大,通過本監理部人員的共同努力,順利完成了公司及業主交給的任務。

六、工程圖片:1、總體效果照片2、主要立面照片3、室內裝修效果

項目監理部

  20xx年XX月XX日

工程總結4

為深入實施我省“卓越工程師教育培養工程”,根據《遼寧省教育廳辦公室關於組織開展20xx年普通本科高等學校專業教師實踐教學能力提升培訓工作的通知》精神,本人榮幸的參加了本年度的“卓越工程師教育培養工程”20xx年普通高等學校電子信息類專業教師工程實踐能力提升培訓。本次培訓主辦單位為****大學信息科學與工程學院,在為期一週的培訓過程中,本人深切的感受到了校方對此次培訓活動的關注和重視,從培訓內容的計劃安排、後勤保障組織與實施無不體現了校方的悉心、熱情與高度重視。

在整個學習過程中,校方安排了精彩的新能源新技術講座,教育設備廠家產品展示,大學生創新實踐教育講座,校際間關於實踐類課程教學探討,****類專題實驗等多項活動,通過本次培訓使得本人對卓越工程師的理解進一步加深,對教育主管部門對這一活動的主辦目的更加深刻的理解。

教育部“卓越工程師教育培養計劃”,旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才,為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務。截止10年,我國開設工科專業的本科高校上千所,佔本科高校總數的90%。該計劃對促進高等教育面向社會需求培養人才,全面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示範和引導作用。

卓越:一般情況下卓越是非常傑出的意思,但“卓越工程師教育培養

計劃”的.卓越是相對概念,意思是各種類型的工程師都可以追求卓越,都可以很優秀。工程師:嚴格意義的工程師是指那些具有工程師執業資質的或者工程師職稱的人才,但“卓越工程師教育培養計劃”的工程師是指文憑工程師,泛指高等學校培養的具有工程師基本能力、並有獲得工程師執業資質或者工程師職稱的潛力的後備工程師。 “卓越計劃”具有三個特點:一是行業企業深度參與培養過程;二是學校按通用標準和行業標準培養工程人才;三是強化培養學生的工程能力和創新能力。

教育部在五個方面採取措施推進該計劃的實施:一是創立高校與行業企業聯合培養人才的新機制。企業由單純的用人單位變為聯合培養單位,高校和企業共同設計培養目標,制定培養方案,共同實施培養過程。二是以強化工程能力與創新能力為重點改革人才培養模式。在企業設立一批 “工程實踐教育中心”,學生在企業學習一年,“真刀真槍”做畢業設計。三是改革完善工程教師職務聘任、考核制度。高校對工程類學科專業教師的職務聘任與考核要以評價工程項目設計、專利、產學合作和技術服務為主,優先聘任有在企業工作經歷的教師,教師晉升時要有一定年限的企業工作經歷。四是擴大工程教育的對外開放。國家留學基金優先支持師生開展國際交流和海外企業實習。五是教育界與工業界聯合制訂人才培養標準。教育部與中國工程院聯合制訂通用標準,與行業部門聯合制訂行業專業標準,高校按標準培養人才。參照國際通行標準,評價“卓越計劃”的人才培養質量。

“卓越計劃”的師資從哪裏來?參與高校要建設一支具有一定工程經歷的高水平專、兼職教師隊伍。專職教師要具備工程實踐經歷,其中部分

教師要具備一定年限的企業工作經歷。參與高校要有計劃地選送教師到企業工作1至2年,積累工程實踐經驗。要從企業聘請具有豐富工程實踐經驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師,承擔專業課程教學任務,或擔任本科生、研究生的聯合導師,承擔培養學生、指導畢業設計等任務。改革教師職務聘任、考核和培訓制度,對工程類學科專業教師的職務聘任與考核從側重評價理論研究和發表論文為主,轉向評價工程項目設計、專利、產學合作和技術服務等方面為主。

****學院要辦一所應用型本科院校,那麼何為應用,其應用型工程師培養的國家通用標準又是什麼?通過此次培訓,本人對這一概念有了更深一步的理解。應用:如果嚴格定義應用的範疇,那麼自然科學之外的學科都算應用範疇,但“卓越工程師教育培養計劃”中的應用是相對概念,是相對於在研究院和大學從事研究、在設計院和實驗室從事設計開發而言,在工程現場從事相關工程技術的現場應用工作。

工科院校以應用型工程師為培養目標的本科畢業生應到達如下知識、能力與素質的要求:

1.具有較好的人文科學素養、較強的社會責任感和良好的工程職業道德;2.具有從事工程工作所需的相關數學、自然科學知識以及一定的經濟管理知識;3.具有良好的質量、環境、(職業健康)安全和服務意識;4.掌握紮實的工程基礎知識和本專業的基本理論知識,瞭解本專業的發展現狀和趨勢;5.具有綜合運用所學科學理論方法和技術手段分析並解決工程實際問題的能力,能夠參與生產及運作系統的設計,並具有運行和維護能力6.具有較強的創新意識和進行產品開發和設計、技術改造與創新的初步能

力;7.具有信息獲取和終身學習的能力;8.瞭解本專業領域技術標準,相關行業的政策、法律和法規;9.具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環境適應和團隊合作的能力;10.應對危機與突發事件的初步能力;11.具有一定的國際視野和跨文化環境下的交流、競爭與合作的初步能力。

通過本次培訓,不但使我強化了專業實驗技能,還使我認識到未來工程師如果沒有市場競爭力甚至沒有國際競爭力的話,是談不上卓越的。這是什麼意思呢?這是因為在經濟全球化的今天,世界變得越來越小了。現在,外國的跨國公司到中國來的很多,中國的一些大公司也越來越多地走向國際化。那麼,在這樣一個國際化的環境裏,不僅我們的學校要有競爭力,我們培養的工程師也應該要有競爭力。在千萬求職大軍中,如何將自己培養的工程師塑造為“卓越”型人才,這將是我們的終極目標。****學院在同類院校中實屬末流,空喊的年代已經過去,概念的泡沫已經破滅,現在需要我們做的就是從基礎到卓越,一步一個台階,只有卓越的老師,才會有卓越的學生,只有卓越的作風,才會有卓越的成果,只有貫穿整個教學體系的全程卓越,才會有卓越的競爭力,希望參加此次培訓的其它各位同仁能共同努力,通過自我卓越,帶動其它人,不斷傳遞正能量,為****學院的卓越努力前行,祝我的****學院早日輝煌。

****學院 電信學院

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20xx-07-20

工程總結5

大二暑假,經親戚介紹有幸到福建xx設計有限公司實習。剛開始時,走進趙工的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什麼。學了一學期的建築工程這一專業的知識了吧,可是面對真正的建築工程我還是有太多的問題,學的可以説只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室裏逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手。在建築設計公司裏我看到最多的就是他們大都在用CAD製圖。建築平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建築製圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設計公司裏除了繪圖外,我還看了好多圖紙,説實話我的製圖課學的並不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來説。在公司裏看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,裏面有好多的圖例是我們沒有學過的。

公司裏的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們並不感到煩,教了我好多知識,我是在那裏第一次作CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的.形成、流程如下:投資商投資-國家審核批准-設計院做出建築方案-中標-設計院進行建築設計-建設部審核批准-施工單位施工-監理進行審核-施工完成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案-進行平面設計-立面,剖面設計-水電,供暖,電梯設計。

我們並沒有學CAD,既然來設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之後就開始畫一些簡單的房屋平面圖。説着簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪製的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會説,細心點和耐心點,慢慢修改。

幾天實習時間裏,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建築並不是學校裏一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那麼熱,辦公室裏也有空調,環境不錯,公司裏的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建築設計單位,做的工程不少,裏面的資料是對我來説是個學習建築知識的好機會。公司裏有不少關於各個城市裏的代表建築的材料,有些是中國現代與古典建築的代表。同事説這些建築可是些不錯的建築典範,他們有時會借鑑一些優秀的設想。

蘇州城就是個很不錯的地方,那裏的優秀的現代建築和古典建築很多。比如位於西湖南線南山路西側的博物館,建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建築典範。因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在2000平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。作為建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗巖鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。

為什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書裏找到了答案。這和我們結構設計有根本的關係,古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框剪結構。框架結構是樑、柱等杆系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面佈置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。

第四天我就隨趙工回到了福州,他在這裏也有辦公,他説可以順便帶我去看一下這裏一個工程的工地,我當然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁紮鋼筋,我和趙工説了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁紮鋼筋的操作。他們是在築模,何工説這些鋼筋的綁紮也是特定規定的。我在上建築概論實踐課裏也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁紮的規定。何工給我細説了一下鋼筋綁紮,主要是樑與板的鋼筋綁紮。箍筋的接頭應交錯設置,並與兩根架立筋綁紮,懸臂挑樑則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。樑主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋要防止被踩下。

工程總結6

20xx年,在公司董事會的領導下,通過全體員工的共同努力奮鬥,主要做了以下幾個方面工作:一是指導、督促和協助XX公路項目部完成了四期工程掃尾任務和政府預回購工作;二是配合XX公路項目部完成了政府對三期工程正式回購的資料及報告並呈送至業主;三是指導、督促和協助XX段改線工程項目部完成今年的生產目標任務;四是完成了XX大道一期的計量和結算。

現將主要情況彙報如下:

一、20xx年主要完成了以下幾項工作任務

(一)指導、督促和協助XX公路項目部完成了四期工程掃尾和政府預回購工作

XX公路四期工程,於20xx年1月16日正式動工,同年12月底完成了主體工程任務,完成建安產值為1.417億元;20xx年5月25日,市政府以建安產值1.66億元,對四期工程進行了預回購,至20xx年12月底掃尾任務完成後,最終正式回購的建安產值將達到1.72億元。

在四期工程掃尾過程中,工程部遇到了前所未有的困難和壓力:一是有關工區以資金困難為由,遲遲不願進場施工(返工);二是公路沿線村民以各工區拖欠了民工工資為由,經常在工地進行阻工,使工程進展緩慢;三是下半年項目部人員集中到公司辦公後,曾一度思想不穩定,加之工程專業技術人員缺少,有時出現了監管工作不到位的現象;四是市政府及有關部門、業主、監理高壓相逼,使人無所適

從。

面對上述困難,我們正視現實,積極應對,首先是選擇一支實力較強的隊伍,集中施工,將所有路基掃尾工程由路基五工區接管,將所有瀝青路面返工任務由路面六工區(路面隊伍)接管,實行統一計劃,統一安排和施工。其次發揮各縣(市)指揮部作用,共同做好當地村民的安撫工作,求得他們的理解和支持。三是進行內部思想整頓,調動員工的積極性。由於措施得力,較好地完成了如下掃尾和返工任務:

1、高填方段:完成了水穩底基層5467m2、基層5378m2,瀝青砼路面4999m2。

2、四期附屬工程及平交口接線:共完成19處,其中附屬工程12處,瀝青砼路面平口接線7處(922.91m2)。

3、四期瀝青砼路面返工:返工單幅里程4290m(45903m2)三期瀝青砼路面缺陷修復兩處(1199m2);中央分隔帶瀝青灌縫已完成9公里。

4、交通工程:四期工程的標誌、標牌、標線合同價款110萬元已全部完成;中央分隔帶共完成12424m。

(二)配合XX公路項目部完成了三期工程正式回購資料及報告工作

20xx年6月3日XX公路三期工程已經市政府批准進行了預回購;20xx年5月3日,三期工程“《BT合同》投資代建項目回購結算書”已經公司董事會批准同意,以結算總造價2.0789億元上報業主,目前

該結算書仍在業主及有關職能部門待審批。

(三)指導、督促和協助XX工程項目部完成今年的生產目標任務

至20xx年12月31日止,累計完成建安產值4173萬元,佔合同總價款13225萬元的31.6%(佔協議承包路基、橋涵總價款5955萬元的70%),完成具體工程進度如下:

1、路基工程:

(1)場地清理,31.72萬m2,全部完工,完成產值117.06萬元。

(2)路基挖石方設計 5.931萬 m3,累計完成4.53萬 m3,佔76.38%。完成產值200.23萬元。

(3)路基挖土方設計29.803萬m3,累計完成21.63萬 m3,佔72.6%。完成產值222.14萬元。

(4)路基填方設計43.245萬m3,累計完成20.65萬 m3,佔47.8%。完成產值1053.15萬元。(均為填石渣)

(5)軟基處理設計17.95萬m3,累計完成17.32萬 m3,佔96.5%。完成產值1089.6萬元。(換填均為填石渣)

(6)排水邊溝設計1.0982萬m3,累計完成0.375萬 m3,佔34.1%。完成產值139.6萬元。

(7)台揹回填設計1.8169萬m3,累計完成0.73萬 m3,佔40.2%。完成產值28.48萬元。

2、橋樑工程:

(1)K15+600大橋累計完成32根樁基。完成產值140.46萬元。(不含樁基變更)

(2)K18+600大橋累計完成20根樁基。樁基全部完成。完成2

個系樑,兩根立柱完成產值165.83萬元。(不含樁基變更)

(3)完成18片樑板的預製,完成產值30.66萬元。

3、蓋板涵:

累計完成11道,佔設計11道的100%,正在施工的4道。完成產值433.88萬元。

4、圓管涵:

累計完成20道,共678.87延米,佔設計長度1230延米的55%,正在施工的3道。完成產值181.6萬元。

5、倒虹吸

累計完成3道。完成產值69.3萬元。

(四)完成了XX大道一期工程的計量和結算工作

20xx年8月13日經XX縣經建投業主簽證和XX縣審計局最終審定,一期工程總造價為37255449.50元,除暫扣留110萬元質保金外,所有工程款已全部收回,公司最終毛利潤為2749011元。

(五)較好地完成了各類合同(協議)的簽訂和各類請示彙報材料的起草呈報工作

工程部除了積極配合項目部按業主指令和公司領導要求,在抓好生產、質量、安全和員工思想工作的同時,還注重抓了以下兩個方面工作:一是嚴把各類合同協議和呈報材料關。今年共起草了工程分包和材料供應合同5個,未出現明顯差錯。向公司領導起草呈報了28份有關請示材料,都得到了領導的及時批覆,為工程部及時有效開展工作提供了可靠保證。二是嚴把材料供應質量、數量關。項目部的材料部、財務部和質檢部緊密配合,建立了完善的台帳質量,對所有采

購和材料都進行入庫,出庫登記,都進行質量檢測監督並出具質量檢測報告。工程部堅持嚴格按合同條款支付材料款,到目前為止,沒有出錯差錯,有效地保證了施工。

二、存在的`主要問題

(一)對XX公路四期項目部包括XX項目部督促檢查力度不夠。由於工程部人員少,工作任務重,有時有顧頭不顧尾現象。如今年四期項目的返工,情況錯縱複雜,工程部及項目部專業技術人員既是指揮員,又當施工員,既要做羣務工作,有時又要充當民工使用。對XX項目部只能從宏觀上把握,很少深入生產一線具體指導和監督。

(二)XX工程完成任務嚴重滯後。由於主要受天氣條件的限制和地方政府徵地拆遷遲遲不到位的影響,工程進展緩慢,只完成了協議承包目標任務的70%。

(三)對瀝青路面施工監管有時不到位。由於多種原因所致,過多的強調了工程進度,而放鬆了質量監控,所以造成了較大面積的返工,勞民傷財,造成了不良影響。

三、20xx年工作設想和打算

1、督促、協助XX公路四期項目部,爭取在元月20日前完成四期工程同業主的計量工作,同時完成同各工區的內部計量結算。

2、爭取在春節前後完成四期工程和化市政府的正式回購工作。

3、督促、指導、協助XX項目部,爭取在20xx年上半年把耽誤的時間和工程進度搶回來,確保10月底完成XX工程的目標任務不變。

工程總結7

一:工程概況

中建六局LED工程位於塘沽區杭州道與車站北路交口,中建六局院內。屏幕面積。工程於20xx年4月30日開工,到20xx年5月日竣工,歷時個天。按中建六局、設計部門的要求,已全部完成任務。做到了安全無事故。工程質量均達到合格以上標準。

二:機構組成

(1)主要人員、設備投入情況

該項目我公司嚴格按照投標文件要求進行落實,並根據現場實際要求做了優化和改進。項目負責人、項目經理、技術人員(廠家指派)、計財員等主要人員全部滿勤到位工作。原計劃施工工程隊一隊,已完成施工。相應的車輛人員等後勤保障也適時到位。為整個工程安全、質量保證、工期要求的滿足打下了堅實基礎。主要的施工設備和器具由施工隊自己負責。

(2)管理設置

本次施工由雙巖統籌安排;李遠負責輔料採購,現場安排;張佔華、邵工負責現場施工。

三:質量管理情況

為確保安全、優質、高效地完成施工任務,保證月、周計劃實現,我項目部制定了有效的.質量保證措施。

⑴嚴格要求工程質量,認真推行全面質量管理,提高全員質量意識,精心組織合理安排。

⑵嚴格按照路中建六局和設計要求組織施工。

⑶嚴格要就施工隊按照圖紙要求施工,主體框架不差分毫。

四:施工體會

本工程在施工過程中得到業主、施工隊和LED廠家的大力配合和督促指導,使工程質量、施工進度得到了有效的保證。

體會二,安全生產和措施的落實到位是安全的基本保證。五:問題和不足

⑴準備不足:由於工程經驗較少,前期準備不夠充分,因為輔料進場時間較晚,造成窩工現象的發生,導致延誤部分工期。

⑵精準性:施工隊屏體安裝有間隙導致多次調整屏體位置。

工程總結8

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的.開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

工程總結9

“一日為師,終生為父”,師傅等同於父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多麼的重要。總覺得自己很幸運,在我步入教壇的第一個學期就能借助“師帶徒”這個平台,拜薛國鋒老師為師!薛老師的為人處事,經驗心得,工作中那份認真的態度,紮實的專業知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論等常常讓我在感動之餘,獲得了很多學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業中去。在恩師的指導下,我感覺這一學期來,可謂收穫滿滿。

師傅紮實的專業知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態度,常常讓我在感動之餘獲得了很多學習、工作的動力,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負的責任,使自己能更好的投入到這份事業中去。

回顧這三年的`體驗與感受,真可謂是收穫頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發和教育教學、管理經驗,使自己在教學方面一步步走向成熟。現在我帶着感激,將這三年結對工作做一個總結:

一、在理論學習中成長

在常規教學工作外,我積極地跟着薛老師學習,還跟隨薛老師一起聽其他老師的課,及時寫教學反思和聽課反思。並在薛老師的指導下完成半學期的成長彙報課。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如對某個教具或場地的使用,我可能從教師的角度覺得該用,但並不知效果會怎樣,但師傅可以從聽講人的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以後可以有意識地進行調整。

記得有位教育家曾經説過:“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學。”薛老師常用這句話教育我,使我意識到,作為一名課改的青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,一學期以來,不斷更新自己的教育觀念。

二、在聽課、評課中成長。

“師帶徒”的一種基本活動形式就是互相聽課評課,在這個過程中,我有以下幾點感想:

1、如何看待聽課?可能很多新老師懼怕被聽課,怕被揭短。所以端正態度是第一位的。聽課可以幫助我發現一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多,講課也就更加有激情,對學生的感染力就更大。

2、要善於利用評課機會查找不足,做一個有心者。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如:在對某個教具的使用問題上,我可能從教師的角度覺得有必要使用,但又不知其效果會如何,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來體會使用教具的教學效果,這種感受薛老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以後可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現在具體的每一個環節中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白課堂上應充分體現學生的主體地位。

3、聽師傅的課要學什麼?我聽師傅的課也有很大收穫。薛老師的課最大的特點就是注重情趣,思路清晰,過渡自然巧妙。她的課給人感覺從容不迫,特別容易理解!課堂氣氛也很好!真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中感受運動的快樂。每聽完師傅一節課以後主要有兩點是我一定要反覆思索的:一點就是這堂課的核心版塊是什麼,一點就是她在實際講解中如何解決學生在課堂上生成的問題。師傅和我們常在一起交流上課後的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到了她思想的靈動,並且準確地把握住每一節課的閃光之處,在這樣反反覆覆的過程中,我受益匪淺。

在運動隊訓練方面,薛老師對我提出“三個科學”指導思想。即,科學的預設目標,科學的管理學生,科學的進行賽前準備。在薛老師的指導、幫助下我校運動隊取得了一些可喜的成績:

20xx年,在溧水第四十七屆中國小運動會中被評為優秀教練員。

20xx年,在溧水第四十七屆中國小運動會健身操表演比賽中國獲國小組壹等獎。20xx年,撰寫的《激勵,讓體育更精彩》獲區優秀教育教學論文案例叁等獎。20xx年,在全鎮範圍內開課《投擲遊戲》。

20xx年,“農村國小大課間體育活動項目設計與實施的研究”在南京市教育科學“十二五”規劃“個人課題”中立項。20xx年,在全鎮範圍內開課,課題《健身操》。20xx年,被評為石湫中心國小優秀教育工作者。20xx年,區優秀教育案例、敍事評比獲二等獎。

20xx年,石湫中心國小青年教師開課比賽《我最得意的一節課》獲一等獎。20xx年,在全區範圍內開課,課題《繩揚飛舞》。

20xx年,石湫中心國小全鎮開展的首屆教師論壇活動獲一等獎。

20xx年,《農村國小大課間體育活動項目設計與實施的研究》論文獲南京市叁等獎。

20xx年,全區開課,課題:《健美操的編排》。20xx年,在區優秀教育案例敍事評比中獲二等獎。20xx年,全區開課,課題:《立定跳遠:單跳雙落遊戲》。

20xx年,課題《國小體育大課間活動有效組織實施的研究》在溧水區“十三五”開通。

20xx年,《如何培養國小生在體育課堂上的活動興趣》在溧水區優秀教育論文評比中獲得三等獎。

20xx年,全區開課,課題:《跑:勇敢的小戰士》。

作為青年教師的我,更深知自己的責任重大,要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質,我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,爭取早日成長為一名合格且優秀的體育教師。最後我真誠向薛老師説一聲:“師傅,謝謝您!”

工程總結10

在xx年起點之初,為來年更好的發展做計劃。現將xx年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、20xx年工作回顧

20xx年再回首,思考亦多,感慨亦多,收穫亦多。“忙併收穫着,累並快樂着”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的增加,工作量的增大,連帶着工作思想、工作方法等一系列的適應與調整,壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。回顧整年來的工作小結如下:

1、工作量的增加

xx年是接手工地最多的一年,大多數是改造項目,這類項目現場較新建工程現場情況複雜,由於現場空間等條件因素的制約,造成設計方面侷限性很大,在現場施工中也存在很大的難度,這就需要在施工過程中靈活的運用,活學活用。在工程質量及現場協調方面,要及時向公司及甲方反應現場情況,處理好甲方與公司的關係,為公司下一步發展打下基礎。

2、工作內容的增加

xx年以來辦公大樓的改造工程報警系統中,原有愛德華設備全部更換為西門子火災自動報警系統,由於我公司為西門子設備代理單位,所以在報警系統的邏輯編程方面全由我公司自己獨立完成,對於以前從未接觸系統編程方面的我來説,確實是一個很大的挑戰,通過公司組織到北京西門子總部進行的培訓,對設備的系統構成有了初步的瞭解,在大的方面有了初步的認識。回來後積極翻閲技術資料,積極與廠家技術人員進行技術方面的.交流,由於辦公大樓改造工程時間

緊,任務重的特殊性,我不斷在工作中摸索學習,結合規範及以往經驗彌補自己的不足。終於在年前完成了報警系統的邏輯編程工作。

二、20xx年工作計劃

20xx年已經過去,在今後工作中,我一定認真總結經驗,努力把工作做得更好。同時也對自己的工作提出思考和要求:

一、重視對檔案及工程資料的管理

雖然衡量一個工程的優劣,通常情況下是通過工程實體的反映,但是工程檔案也是一個極其重要的環節。工程檔案資料是工程項目實施過程中逐步形成的,對控制工程質量有着至關重要的作用。所以説,如果資料不符合要求,工程實體質量根本就無從談起。

二、工程實用量圖做到及時、真實、準確、完整。

三、加強與業主及監理單位的溝通與聯繫,提高協調能力。

四、要加強學習,針對不同的現場,提高對規範的靈活運用,提高專業水平,做到活學活用。

在新的一年裏,作為公司的項目管理人員,我會更加嚴格的要求自己,努力的鑽研業務,不斷更新和補充新的專業知識,提高業務水平和工作能力,總結經驗、克服不足、把好關口,更好地完成項目管理工作,為公司的發展做出應有的貢獻。

最後我衷心地感謝領導對我的指點和幫助,祝願我們的公司業績能蒸蒸日上,利潤步步高昇!在新的一年裏再創新高。

工程總結11

工程造價實訓總結

兩個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!讓我們通過南通市婦幼保健院後勤樓的裝飾工程造價的計算,從而來提升我們自身從書本上學到的知識,這是一個將理論和實踐相結合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。

經過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的瞭解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閲課本和資料和同學之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認識與瞭解,或許我所瞭解的並不全面,但是,我會通過以後的學習,從而來彌補這方面的不足。

本次課程的設計,是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯繫實際,綜合運用所學知識解決實際問題,並開闊我們的工程技術眼界。

本次實訓包括很多方面,但主要是分為兩個部分進行的: 第一週我們小組所負責的是南通市婦幼保健院後勤樓一層裝飾預案手工算量,我們的一層分為二十七個房間,功能主要是進行煮

飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個備用件、衞生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進間、鼻飼間、洗滌間、麪點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來。

第二週是利用清單大師進行上機操作。前兩天石老師帶着我們一點一點摸索的過程,也是清單大師軟件熟悉的過程,後面三天主要是自我實踐,做分配到的工程作業。包括定額計價和清單計價兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。 在這兩週中,我們一步一步來,所做的,總結出來是:

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規範、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規範等)。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係等。

3、掌握建築面積的構成內容,準確地計算出建築物、構築物等的建築面積。(掌握什麼情況下不計建築面積,什麼情況下計建築面積,什麼情況下計一半,特別注意雨蓬、陽台、挑檐、站台、走廊、台階、門廳、樓梯等特殊部分建築面積計算)。

4、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算範圍的不同)。

5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保温隔熱層、防水卷材

或防水塗漠等計算)

6、裝飾工程量計算(包括內、外牆、天棚、獨立柱、陽台、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、捲簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的製作、安裝工程量計算)

8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、裏腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外牆單排腳手架、獨立柱、圍牆、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

課程設計是培養我們學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.

回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從圖紙發下來熟悉,從理論到實踐,在整整兩星期的日子裏,可以説得是苦多於甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以説得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現

了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之後,一定把以前所學過的知識重新温故。 這次課程設計終於順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最後在餘老師和曹老師的指導下,終於迎刃而解。同時,在餘老師和曹老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子.

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

3除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好.

4善於把握機會.如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

5堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識.因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了.這裏我把"教

育"改成"知識",我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的`學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

最後,這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習製圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今後的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。

我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的需要。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

工程總結12

轉眼已進入20xx年,從平安城市到和諧社會,安防建設如火如荼,全國不論東部沿海,還是中西部縣城,不論華南各大城市,還是北國的邊防線,到處都是安防建設的高發期。雖説是經濟危機,但個人感覺,中國這邊情況是一片大好,作為一個進入行業多年的安防公司,沒有什麼大道理講,只能將一些感性的這多年認知與安防行業的施工同行們交流同勉。

一、專業的施工隊伍是工程項目建設質量的保障

多年來,公司從事的工程項目涉及小區、工廠、辦公樓、企業、監獄、學校等,但主要任務是負責小區和辦公樓的監控及綜合佈線、報警等,平時做的是城市監控和學校、小區中最基本的安防施工。安防項目最怕的就是出事情,一旦出事情必須有錄像為證據,工程商的壓力超大,否則因此產生的費用和責任都得工程公司來承擔,這就要求工程施工隊伍人盡其責,物盡其用,拉得出,用得上。在工程項目中,產品採用的基本是當今最先進的設備及技術,比如視頻壓縮存儲,前端視頻採集等,還要具有報警聯動,聯網及音視頻同步,密碼遮擋等功能。在施工環節上則相對比較簡單,各進各管,各穿各線,但施工工藝要求比較高。

在工程業務上,公司認識到,現在不管是工程類項目,還是其它類別的項目,其競爭的重點已不僅僅是以前常見的價格競爭,而是售後與服務的競爭。為什麼這麼説?因為現在不少重點項目的設備基本都是甲方指定,這類重點項目對施工的工藝以及服務的質量要求高,一般的工程公司是滿足不了的,因為多數的工程公司很小,老闆是當家的掌櫃,老闆娘則是會計,下面有幾個工人,甚至工人都是臨時的。但真正專業的工程公司,得有熟練的技術領頭人,並且老電工必須要有,有老電工,在施工過程中用電的問題就解決了,前提必須是具有中級電工資格的。工程安裝調試的過程就很簡單了,即使有不懂的可以找供應廠家,或者多在百度、或者QQ、BBS等網絡上獲得業界高手們的支援。當然,在施工過程中,各工作人員的從業經驗和知識積累非常重要,但要補充一句:經驗往往會害死人,做事不要只憑經驗,一定要按程序做事,這樣才能即節省成本,又節約資源。至於低端類型的工程項目,如工廠、企業、辦公樓的監控報警項目,主要考慮安裝的角度,錄像時間長短的問題,以及設備的選型,在這類項目上,價格越低越好,因為甲方都是這麼想的。

組圖一:室外的攝像機安裝工藝和水平,可以決定產品的使用效果與壽命。左圖的粗糙安裝方式肯定容易出問題。

二、標準規範的學習領會很重要

從業這幾年,個人感覺必須要樹立學習的觀點和意識,養成學習的習慣,行業內的專業書籍不少,各大書店還是有售的,並且去年張新房還出了《圖説建築智能化系統》一書,今年西剎子寫的《智能網絡視頻監控系統原理與應用》一書也馬上會出版。這些來自實戰一線的書藉,對各類施工技術人員來説,讀了會很受啟發的。與此同時,建立大家認真瞭解和學習國家相關的標準及法規,這些規範是必須要學習的,必須牢記在心,並且在工程中多參與,參與的多了,遇到的.事情也多了,處理問題的能力也就簡單了。以下是本人整理的一個安防行業現行常見的國家標準目錄,是施工技術人員要掌握的基本。

表一:GB標準選錄

表二:GA標準選錄

三、專業的集成商身上寄託了產業未來的希望

最近接觸了不少有專業資質的集成商,在溝通交流的過程中感受頗深,感覺安防行業的未來前途就在這些集成商身上。因為每一個工程項目中有強電,也必有弱電集成,目前大部分的工程商也就是一個弱電安裝公司,缺乏系統集成的能力,説白了,也就是將廠家的產品系統集中好了,所謂的“集成商”來安裝調試而已,沒有自己的軟件系統,也沒有自己的品牌,實際就是一個施工隊的升級版本。當然,行業中也有很多專業的集成商,它們做了不少漂亮的工程項目,所以,集成商一定要突出各自的特點,現在弱電總包還是蠻受歡迎的。

公司對各部門人員提出了值得思考的問題,為什麼種糧的沒賣麪包的收入高呢?你能説種糧的不勤奮嗎?能説賣麪包的是奸商嗎?很顯然大家都認為這很正常。這就要求我們要創新並提升自己的集成能力,升級我們的施工工藝水平,最好是做成一站式的集成服務企業。

陝西宏利電子科技開發有限公司

20xx年2月

工程總結13

自x年2月末來到x結算部工作,至今5個月的時間,這期間在公司領導、同事的大力支持下,其他相關人員的積極配合下,踏實工作,較好地完成各項工作任務。無論是對於我個人來説還是結算部來説都是零起點,可能大家都知道我們結算部都是新人,俗話説青出於藍而勝於藍,我們會延續老人留下的工作方式、方法,同時我們也會在此基礎上不斷地改進完善,提高我們的工作效率。

我公司由x物流二級供方轉變為一級供方,在方方面面上都與前有所不同,要求越來越高。針對我們結算部門來説,結算週期、結算方法都有所改變。大眾為上月26日—本月25日,通用為上月21日—本月20日,每月1—15日為回收交接單時間,根據排序,對交接單進行編號、附表,20日之前寄給上海;20—25日期間,做面表,開發票、發票清單、結算清單;25—30日期間做次月暫估表,須業務經理、財務經理籤、蓋章。時間節點比較緊湊,一個環節出錯,就可能會影響整月結算。回收交接單是我們的重點也是難點,4月份大眾、通用回單率分別為97%、100%,5月份大眾、通用回單率分別為100%、98%。6月份大眾、通用的回單率都達到了100%。在這裏我要代表結算部感謝公司領導、業務部、質量部、大連現場、瀋陽辦事處的積極配合,沒有你們的幫助,我們也不會做出這樣的成績。

雖然x物流、x船務、x一汽、為我們主要合作單位,但我們也注重x物流、x物流、x中海、x物流、x物流等合作單位,按合作方的規定要求,及時返單,及時結算。對於內部工作,我們要及時登記司機行車路線,準確核算司機里程,承包車和外放車的收支明細,這就要求我們仔細、認真、事實求是,絕不損害公司經濟利益。

五個月的時間裏我們學到的不僅僅是工作上的內容,還有生活上、社會上的一種無形資產,我們是一個年輕化的團隊,有理想有抱負,有一顆熱忱的心,可以在打擊中成長,越挫越勇。同時,我們也需要鼓勵、需要希望!一個領導曾和我説過,一個好領導是做後勤工作的',只有你的員工在精神狀態良好的情況下,才會積極努力的工作,實現資源利用最大化,為公司創造更大利益。我也認為有事業心的人才會有責任心,有責任心才會把事情做到盡善盡美。來到大連,對今後的生活、工作迷茫過、也彷徨過,一個資深的同事和我説,只要生活、工作壓不倒我們,我們就會挺起來!的確,我們應該在思想上,上升一個層次,調整心態,端正態度,套用米盧的一句話“態度決定一切”,有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。

有這樣一段話想在這裏與大家分享一下:輝煌只是瞬間,失意也並非永遠,永恆的往往是人生中最不注重的平凡,只有在平凡中站住腳,去經歷一次次失意的苦難,才會贏得的輝煌瞬間!我想這就是我們結算部,平凡而有意義的工作。

雖然我們結算部門都是新人,經驗不足,但我相信以我們的努力和高度的責任感會把我們的本職工作做到盡善盡美,我們有信心,也有決心!x年下半年,我們將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度,為公司發展竭盡所能。

最後,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。也希望大家在x年下半年,能一如既往地支持配合我們結算部的工作,我們將與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力!

工程總結14

本工程由甘肅九州巖土工程有限公司承建的茂縣渭門鄉十里溝泥石流治理工程。本工程從20xx年10月26日基槽開挖於20xx年11月20日工程內容完工,經過1個月時間精心施工,在質監站、設計、勘察、建設、監理單位的細心指導和幫助下現已順利地完成了合同內的工程。

一、工程概況

1、總體概況

茂縣渭門鄉十里溝泥石流治理工程,本工總投資為536845.00元,本工程參建單位有:建設單位:茂縣國土資源局

質監單位:茂縣質量安全監督站設計單位:四川蜀通巖土工程公司勘察單位:四川蜀通巖土工程公司

監理單位:四川中成煤炭建設(集團)有限責任公司

施工單位:甘肅九州巖土工程有限公司

2、工程結構設計概況

在十里溝下游佈置攔擋壩,共在十里溝主溝內佈置1座攔擋壩,降低泥石流容重,並調節下游泥石流洪峯流量;在十里溝溝口威脅居民處設計防護堤,保護堆積區居民點的安全;攔擋壩壩頂標高1641.1m,壩底標高1633.1m,溢流口標高1640.1m。壩高7.0m,基礎埋深1.0m,頂寬2m,基底寬15.6m,壩頂長31.6m,壩底長12.0m。壩頂設溢流口,寬20.0m,深1.0m;壩體採用M10漿砌塊石結構,溢流口底採用厚0.4m的C25砼。泄水孔採用梅花形佈置,單孔寬0.4m,高0.5m,左右、上下淨距均為1.0m;共三排,15個,採用C25砼結構。防護堤為單面防護,牆身高2.5m,頂寬1.0m,基礎埋深0.5m,面坡坡率1:0.10,背坡坡率1:0.2,底坡坡率0.1:1,採用M10漿砌石砌築,防護堤總長30m;攔擋壩和防護堤以漂卵石土作基礎持力層,Fak=280kPa,基底摩擦係數為0.5;

二、工程施工情況

1、本工程從20xx年10月26日開始基槽開挖,20xx年11月20日完成本工程合同內全部內容,施工中我單位按照地堪、設計文件和規範要求施工,所有進場材料都進行了檢查驗收,不合格的一律不簽字驗收;涉及結構、安全的原材都進行了現場抽樣送檢,均有出廠合格證或檢驗報告,使用前都進行了材料報審;檢測數據如下(水泥原材送檢1組、合格1組、合格率為100%,砂原材送檢1組、合格1組、合格率為100%,砂漿M10抗壓檢測3組、合格3組、合格率為100%,C25砼抗壓檢測1組、合格1組、合格率為100%),隱蔽工程在隱蔽前,都經自檢合格後,請相關單位進行了驗收,簽字手續完整有效;施工中沒有出現質量安全事故,各分部工程的所有檢驗批工程質量均自檢合格,公司和項目部對整個單位工程進行了全面的檢查驗收。經評定:該單位工程施工質量符合地堪、設計文件和施工規範相關要求,工程施工質量自評合格。

2、施工過程中質量管理措施及文明施工

(1)、質量管理措施

本工程成立質量管理領導小組,以項目經理為組長,項目技術負責人副組長,有關主管具體落實,制定創優規劃和措施,把質量管理切實落實到施工生產的全員、全方位、全過程中。

施工現場管理人員分工負責,向新進場及轉換工種人員對具體做法及質量要求進行明確詳細的交底,若是複雜、特殊或有嚴格要求的項目,則由公司技術負責人作書面交底。施工過程中,技術人員嚴把質量關複核、檢查放線準確,施工中按照現行質量評定標準,分部分項工程實行自檢、互檢、專職質量檢查制度,層層把好質量關,嚴格執行上一道工序驗收合格,並辦理好手續後,才能進行下一道工序的施工。

為確保施工期,在施工安排上採取流水作業措施,增加樓面鋼管頂架及週轉材料,以達到加快施工進度的目的。各階段勞動力的安排按工期需要及時加大投入。現場辦公室堅持定期召開週會,及時總結,佈置工作,協調處理有關進度、質量及安全中存在的的問題。嚴格堅持落實每週工地施工協調會制度,做好每日工程進度安排,確保各項計劃的落實。現場項目經理部應密切配合專業施工隊伍施工,在施工機械、勞動力及物力上大力支持,確保工程進度。

我司組織充足的勞動力、物力、資金和施工機械設備投入本工程。施工中採用優化的施工方法和施工順序,嚴格按照設計圖紙和有關施工規程及驗收規範進行施工,精心安排,精心施工,確保了工程質量達到合格工程標準。

(2)、文明施工

在文明施工方面,為了提高工程項目的管理水平,增強企業的綜合素質,樹立文明施工的企業形象,在本工程的整個施工過程中,項目文明施工的企業形象,在本工程的整個施工過程中,項目文明施工管理機構及公司文明施工檢查團定期對項目進行檢查,除此之外,還不定期的進行抽查,重點針對上一次檢查中發現的不足之處,檢查其是否認真地作了相應的整改,對於屢次整改不合格的,進行相應的處罰。每次檢查均認真做好記錄,指出其不足處,並限期責任人按要求進行整改。為了鼓勵先進,鞭策後進,對在每次檢查中做得的`進行適當的獎勵,對於做得差的給予必要的懲罰,並督促其改進,本工程採用的是包乾制度,責任已經具體到了每個責任人身上,明確其責、權、利,實行責、權、利三者掛鈎。

我公司在本項目的施工過程中履行合同約定,嚴格遵守法律、法規和工程建設強制性標準的要求,工程質量符合驗收規範的要求,我單位對本工程的施工質量自評合格,可以交付驗收。

工程總結15

20xx年,xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程工作按照國家農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的要求,在省委、省政府的正確領導和省陽光工程辦公室的指導幫助下,從加強領導、強化措施入手,精心部署、周密安排,進一步創新“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的工作機制,使我市“陽光工程”工作逐步向有序化、規範化、規模化發展,取得了顯著成績。

現將全年工作總結如下:

一、20xx年陽光工程實施情況

20xx年,我市進一步加大陽光工程的實施力度,加強組織領導,健全工作體系,狠抓工程監管。共完成農村勞動力轉移培訓11。8萬人,其中引導性培訓10。2萬人,職業技能培訓1。6萬人;轉移就業15124人,佔職業技能培訓人數的95;完成培訓補貼性投資450萬元;認定陽光工程培訓基地45所,較好地完成了農村勞動力轉移培訓任務。農民務工總收入50億元,佔全市農民純收入的47%,成為我市農村經濟發展新的增長點和增加農民收入的重要途徑。

二、主要做法

(一)加強領導,充分發揮政府推動作用。

為落實好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作,在市委、市政府的高度重視下,從強化領導入手,着力抓好四個方面的工作:

1、抓規範管理。20xx年是陽光工程的規範管理年,為了高標準、高質量地抓好這項工作,我們主要從四個環節進行了規範管理。一是及時下發了《關於轉發《關於在全省開展陽光工程規範管理年活動的通知》的通知》(商陽光辦[20xx]2號);二是簽定目標責任書。為確保任務完成,市政政府與各縣(市)區簽定了項目管理責任書,將各縣(市)區陽光工程培訓工作列入年度考核目標,實行目標管理,建立了相應的獎懲制度;二是舉辦了項目管理培訓班。6月23日,市農業、財政、勞動、教育、建設等陽光工程領導小組成員聯合舉辦了全市農村勞動力轉移培訓工程項目管理培訓班,爾後各縣(市)區都相繼舉辦了項目管理培訓班和信息監管培訓班,對各培訓機構負責人和網管人員進行了系統的培訓,各縣(市)區共舉辦培訓班16期,培訓人員100人次;三是召開專題會議。7月14日我市召開由全市農業、財政、勞動、教育、科技、農辦,建設等局委負責人蔘加的農民教育培訓工作會議,會議傳達貫徹了省陽光工程座談會議精神,副市長xxx和市委副書記xxx分別作了重要指示。為我市的農村勞動力轉移培訓陽光工程規範化管理奠定了基礎。

2、抓規劃佈局。根據國家六部委《20xx至20xx年全國農民工培訓規劃》,結合我市工作實際,市政府下發了《商丘市人民政府關於加強農村勞動力轉移培訓工作的實施意見》,制定了《20xx—20xx年商丘市農民工培訓規劃》,對全市轉移培訓工作做了全面規劃。就農村勞動力轉移培訓工作指導思想、目標任務、工作重點等工作標準和要求作出具體部署和安排,並將各個指標分解落實到各縣(市)區,進行嚴格的年度考核。

3、抓宣傳引導。為了使“陽光工程”深入民心,家喻户曉,我們組織了多種形式的宣傳活動。在春節前後務工農民返鄉高峯期,市、縣、鄉三級積極組織人員利用快板、河南墜子等羣眾喜聞樂見的形式,進行了集中宣傳。此外通過廣播、電視、報刊等多種媒體(製作專題片,開闢專欄),出動宣傳車、刷寫牆標和制掛過街橫幅等形式,進行了有深度的和廣度的持續宣傳。部分縣(市)區組織取得突出成績的外出務工人員及其家長現身説法,開展巡迴演講。05年7月10日,市陽光辦對各縣(市)區下發了《xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程宣傳月活動實施方案的通知》(商陽光辦[20xx]3號),規定活動時間為20xx年7月1日至8月1日,把我市的陽光工程宣傳活動推向了高潮。據統計,20xx年,全市共出動宣傳車160餘輛次,張貼宣傳畫、宣傳標語3000多張(條),制掛過街橫幅3600多條,舉辦各類講座34期,接待諮詢人數2。6萬人次,編髮簡報92期,起到了很好的宣傳引導作用。

4、抓扶持政策落實。一是各縣(市)區從本地實際出發,出台支持農村勞動力轉移培訓和就業政策,對參加培訓的農民工採取發放培訓券的形式進行直接補貼,讓受訓農民直接受益。二是充分利用商丘農業信息網,建立農民工培訓人才資源庫,設置農民工培訓、就業專欄,建立農民工培訓檔案,供用人單位從中選擇。同時,做好跟蹤服務和就業指導工作,定期調查並公佈勞動力市場供求狀況,逐步建立上下貫通的農村勞動力轉移資源信息體系。

(二)資源共享,努力提高農村勞動力轉移培訓質量

為整合農村勞動力轉移培訓資源,促進培訓資源的共享和優勢互補,多層次、多渠道開展陽光工程培訓,市陽光工程領導小組下發了《關於做好培訓基地認定工作的通知》和《關於做好培訓基地認定工作的緊急通知》等文件,並在商丘日報上公佈了培訓基地認定的條件。在20xx年的基礎上對全市132所具有獨立法人資格的職業教育培訓機構(包括公辦、民辦),重新逐一進行摸底登記,通過自願申報、公開招標和認真審查,認定45所職業教育培訓機構為商丘市農村勞動力轉移培訓基地,市政府與承擔陽光工程培訓任務的45所培訓學校簽定了項目合同書。並按統一授牌、統一編號、統一建檔進行了規範管理。45家培訓機構都嚴格按照培訓任務和審定的收費標準進行了招生培訓,並建立了比較完備的陽光工程學員花名冊、培訓台帳和轉移就業台帳。

(三)強化監管,切實規範農村勞動力轉移培訓管理

農村勞動力轉移就業培訓工作涉及面寬、工作量大。市農業局作為農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的主管部門、牽頭單位,為抓好抓實該項民心、德政工程,在政府的統籌下,密切協作各部門,狠抓了陽光工程各項制度管理,保證了我市農村勞動力轉移就業培訓工作向有序化、制度化、規範化發展。

1、嚴格執行公示制度。以發《通告》的形式,將通過嚴格審核確定的培訓單位、培訓計劃、培訓專業、收費標準及資金補助等情況在各縣(市)區的鄉、鎮、村和車站、商場、農貿市場等公共場所張貼,並在xxx報和xxx農業信息網上公佈了市陽光工程辦公室監督電話和45個培訓基地的名稱、地址和聯繫電話,接受社會監督。

2、認真實行“第一節課”制度。在各培訓機構開辦培訓班的第一節課上,要求各縣(市)區“陽光辦”的同志到培訓班給參培學員講課,讓農民學員明白陽光工程涵義、實施陽光工程的重要意義及如何實施等內容。同時檢查培訓機構是否按照《項目管理辦法》實施招生、培訓。

3、嚴格資金管理制度。在各縣(市)區財政配套資金到位後,市財政足額下撥中央、省、市財政補助資金,實行專帳、專户、專人管理。培訓機構完成培訓任務後,要憑檢查驗收合格報告,培訓轉移台帳等材料到,到財政部門報帳。堅決杜絕資金擠佔、挪用現象的發生。

4、堅持培訓月報制度。縣(市)區都配備了專職信息統計人員,每月5日前定時向市陽光辦、報培訓內容、培訓人數、結業人數、轉移就業人數和就業去向等。每月8號市陽光辦向省陽光辦報告全市的陽光工程進展情況,較好地完成了信息報送任務。

5、強化系統監管制度。為認真落實今年“陽光工程”學員管理透明化、網絡化的要求,市陽光辦要求各縣(市)區陽光辦及屬地化管理的各個培訓機構都要配備電腦及上網設備,明確專職網絡管理人員。各縣(市)區陽光辦督促培訓機構對已轉移學員及時上報轉移台帳,做到學員進廠,名單上網。同時各縣(市)區也安排專職網絡人員,對各培訓機構學員上網情況進行定期查看,發現問題及時上報解決,充分發揮網絡系統監管功能,提高了商丘市農村勞動力轉移培訓陽光工程管理網絡化水平。

6、強化督導監管制度。一是定期或不定期深入各縣(市)區陽光辦和培訓基地,檢查核實項目落實情況,每季度召開一次各縣(市)區陽光工程負責人蔘加的培訓工作督導會,總結、交流培訓中的經驗及存在的問題,20xx年共組織專項檢查3次,及時糾正存在問題,對弄虛作假、不執行項目有關規定、不按期完成培訓任務等各種違紀違規行為,視其情節給予限期整改、通報批評。二是檢查指導承培單位使用微機上網情況,按要求及時把轉移出去的農民工上網登記、是否有有登記錯誤的,及時提醒上報更正。三是檢查承培單位建立培訓台帳及學員轉移安置台帳。同時市陽光工程辦公室還不定期對每個縣(市)區的項目完成情況進行電話抽查,有效地促進了各項工作的順利開展。

(四)、抓轉移就業,積極促進農村經濟發展

培訓的主要目的是為了更好的就業。在引導農民工外出就業方面,我們首先積極發揮各級勞動就業服務機構和民間組織就業機構的積極性,指導外出務工農民成批結隊外出務工,統一聯繫用人單位,統一時間運送務工人員,使過去“散兵遊擊”變為“正規部隊”,變過去的無序流動為今天的有序轉移。據統計,在我市去年輸出的148萬人次中,政府部門指導性轉移輸出農民工達17萬人次,民間組織就業機構引導性輸出達92萬人次。如:xx縣郭店鄉王劉莊村原來有5個人在常熟打工,從事服裝加工業,後來發展成為個體私營業主。由於他們的帶動,該村有600多人學了技術到常熟務工,年收入達360餘萬元,勞務輸出成為該村一大支柱產業。其次,加強跟蹤服務,切實解決了轉移勞動力的後顧之憂。全市各級勞務輸出機構及培訓基地對50人以上的外出務工羣體都有專人管理。管理人員除監督履約情況外,還採取巡迴檢查和寄慰問信等方式,掌握務工人員的思想、工作、生活情況及用工單位的意見和要求,並定期召開外出務工人員家庭代表座談會,進一步瞭解他們的困難和要求,在農忙季節組織互助組,支援務工者家屬,幫助他們搶收搶種,掃除外出務工的後顧之憂,從而形成了一人帶四鄰,一户帶全村的良好局面,既穩定了輸出隊伍,又增強了勞務輸出的吸引力。

(五)保障農民權益,充分發揮“陽光工程”的最大效益

農民受益是實施“民心工程”的出發點和歸宿,是我們工作的根本目標。為此,我們通過保障“四權”,讓參訓農民實實在在受益,充分發揮了“陽光工程”的最大效益。

一是保障政策知情權。通過報刊、電視、廣播、網絡、明白紙等形式,讓廣大農民知曉農村勞動力轉移培訓的相關規定和優惠政策;通過宣傳表彰“十佳勞務輸出能手”和“十佳農村致富能手”,來激發更多的農民參加培訓。

二是保障培訓選擇權。我們重新認定的45所學校承擔了個培訓工種。我們把培訓時間、培訓人數、培訓地點、收費標準、財政補助標準、聯繫人、聯繫電話等內容,以《通告》的形式張榜公佈,為農民參加培訓提供多種選擇。

三是保障補助經費使用權。我們採取的培訓代金券管理辦法,農民培訓,政府補貼,讓農民用錢不見錢,保證了財政補助資金一分不少地直補到了參培農民身上,05年7月13日市財政局於對各縣專門下發了《關於下達20xx年農村勞動力轉移培訓示範性任務和補助資金的通知》(商財字[20xx]208號),確保了農民直接享受政府補貼的實惠,提高了農民參加培訓的積極性,也加強了對承培單位培訓和就業工作的監督管理。

四是保障合同就業權。只要學員願意,入學後均可與學校簽訂就業安置合同,凡參訓合格的農民,培訓機構都履行承諾,安排就業,沒有安置的退還學員全部學費,並且跟蹤服務,為農村勞動力培訓後就業提供了有力的保障。

三、幾點體會

(一)提高了我市農民的整體素質。我市農民外出務工的人數多,受教育程度比較低,其中國小以下文化程度的佔32。8,國中文化程度的佔53。6,高中文化程度的佔10。7,達到中專以上文化程度僅佔2。9。由於缺乏專業技能,致使大多數外出務工農民只能從事建築、養殖、種植、運輸、縫紉、家政服務、倉儲、捕撈等工種和行業,工資待遇很低。提高務工農民的文化素質和勞動技能既是廣大農民的迫切要求,也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務。一是通過引導性培訓,提高其遵守法律、法規和依法維護自身權益的意識和選擇就業的能力。二是通過技能培訓,大大地提高了農民的整體素質。提高了農村富餘勞動力轉移就業的能力和就業的競爭力。三是通過農業科技培訓,提高了農民的科技素質。

(二)實實在在增加了農民收入。實施陽光工程項目以後,效果最明顯的就是加快了農村經濟的發展,增加了農民的收入。凡經過陽光工程培訓的農民工絕大部分都已轉移就業,而且比普工工資每月高200-300多元。許多學員和家長反映,經過職業技能培訓的比沒經過培訓的相對來説就業穩定、待遇好、工資高。因此,大批的學員在培訓單位踴躍報名,參加培訓後外出務工,都得到了實惠。如:在xx縣中華技校培訓後輸送到江蘇崑山樺晟電子廠的,女,今年20歲,現在每月工資1200多元。在xx縣藍天技校培訓後輸送到廣東深圳佳冠華電子有限公司的xx,女,今年21歲,現在每月工資1300多元。而且她們的工作、生活情況穩定,每次往家寄錢,家長和鄉鄰都感到十分的欣慰和羨慕。xx縣城郊鄉李七莊村經過培訓後外出務工人員達到418人,佔該村勞動力的60,20xx年農民外出務工收入達到508萬元,佔全村總收入的56,年收入萬元以上的家庭就達到100多户。xx縣馬頭鎮韓樓村,全村1206人中有500多人經過引導性培訓後,在大連搞倉儲,收入十分可觀。永城市城關鎮農民陳加志務工後回鄉創辦了運輸公司、養殖場、養雞廠,年產值500多萬元,培訓安置了當地300多名農民就業;酇陽鎮孟油坊村有三分之一以上的農民農閒外出務工,年增加勞務收入800多萬元。目前該村共建起了兩層樓房100多間、平房500多間,户均存款萬餘元,年收入5萬元以上的達20多户,已經成為名符其實的小康村。外出務工的農民依靠自己的辛勤勞動,走上了致富奔小康的快車道。

(三)黨和政府的惠民政策更加深入民心。通過農村勞動力轉移培訓的實施,農民反響非常大,都感到通過學習長了見識,開了眼界,學到了技術,感受到了國家和政府對農民的關心和支持,享受到了黨和政府的温暖和關懷。xx縣一農民用快板説唱道“各位朋友聽我言,過去一年不平凡。皇糧國税成歷史,農民種地還獎錢。“陽光工程”送温曖,學習技能前途來。黨的政策真是好,幸福生活比蜜甜、比蜜甜!”表達了他對支農惠民政策的感激之情。大家普遍反映陽光工程是“農民滿意、企業滿意、政府滿意”的德政工程。

四、今年打算

20xx年,我們將認真貫中央、省有關指示精神,結合本市實際進一步加快農村勞動力轉移培訓的步伐,擴大勞務輸出,增加農民收入。重點要做好以下幾方面的工作。

一是抓好部門協調。主動加強與有關部門的溝通和協作,發揮好牽頭作用,與勞動和社會保障、教育、科技、建設、財政、工、青、婦等部門一道,充分發揮部門優勢,形成工作合力,共同做好陽光工程培訓工作。

二是突出就業主題。把培訓機構的就業推介能力、就業培訓能力作為項目管理的重點,特別是監督檢查、考核驗收都要突出轉移就業這個主題,把農民是否真正轉移就業作為檢查考核的重點。如果沒有轉移就業,即便是培訓的時間再長,培訓的內容再豐富,也要一票否決。

三是加強監管,注重實效。監管工作突出任務落實、監督實施、資金使用、檢查驗收等重點環節,做到環環相扣,一絲不苟。加強對項目的經常性監督管理,定期對培訓機構項目實施情況進行跟蹤和檢查,瞭解和掌握培訓工作進展情況,確保了培訓質量和轉移效果。

四是加大宣傳力度,優化勞動力轉移的外部環境。增強創品牌、樹形象的意識,加大對陽光工程的宣傳力度,有計劃、有目標地在報紙、電視、網絡上開展宣傳報導,優化勞動力轉移的外部環境。

五是加強農村勞動力轉移培訓研究。及時總結經驗和開展調查研究,進一步研究和完善農村勞動力轉移培訓的補貼機制、基地認定機制、培訓機制、就業服務機制、檢查驗收機制等,充分調動培訓機構和受訓農民的積極性,推動全市農村勞動力轉移培訓工作的全面開展。

六是創新培訓方式,探索培訓新模式。着力抓好“定單、定點、定向”培訓,進一步搞好校校聯合、校企聯合、校鄉聯合的聯合辦學方式。嘗試把學校辦到鄉鎮,讓農民方便學習,讓更多的農民參加培訓並受益。提高培訓的針對性、實用性和有效性,全面實現培訓、就業介紹、就業後跟蹤服務為一體的一條龍服務;積極探索多途徑的培訓模式,大力推行“貸款培訓、就業還貸”、“免費培訓、就業還款”的培訓方式和“企業出資”辦培訓的辦法,切實解決農民培訓經費不足的問題。

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