打鬧檢討書
在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編精心整理的打鬧檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
打鬧檢討書1
尊敬的領導：
您好！
萬分抱歉，在您巡視的時候讓您看到了這樣的一幕。作為一名員工，作為一名xxx的員工！我在工作的時候卻沒有好好的去完成工作，還在和同事一起嬉笑打鬧。實在是給部門丟臉，給自己丟臉。説來慚愧，在一開始的時候，我們本只是在工作中小小的開了一個玩笑，但是沒想到一起這個頭，之後就剎不住車！我們倆你一言我一語的就把話題講開了，甚至漸漸的忘記了這是在上班！我們現在是在工作！！這實在是非常嚴重的錯誤，不僅是我們對自己責任和義務的丟失，更是對其他同事的不好前例！對自己和同事都造成了極壞的影響！
而且在工作中犯下這樣那個的錯誤，我們的工作進度自然也是被拖後了。雖然好在現在不是特別急的工作，沒有耽誤工作的行程。但是這樣的錯誤依然非常嚴重，給公司帶來了不必要的損失！我們對此感到非常的慚愧。
回憶當時的情景，我們真的很後悔。明明只是個沒有什麼意思的話題，但是卻偏偏別我們説的有聲有色！這也表明了，這並不是我們一時興起的錯誤，我們在工作可能早就有了這樣的想法，這次的話題也只是個導火索而已。對此，我好好的反省了自己問題。
首先，作為一名工作着，自己在工作中聊天這件事本身就是非常錯誤的！就像是過去上課説話會耽誤學習，現在在工作中和同事聊天，也會嚴重的影響我們的工作！現在我們已經不是過去的學生了，我們現在是成年的工作者，沒有人會輕易的原諒我們，我們要好好的對自己的錯誤進行檢討和改正！
其次，在這次的錯誤中也暴露了我在公司紀律方面的問題，無視公司的紀律，在工作期間和同事放肆的打鬧，實在是可以用一個“無法無天”來形容！“國有國法，家有家規！”公司的規定也是我們必須遵守的`！而我們像孩子一樣在公司中打鬧嬉戲，怎麼能做好自己的工作呢？
我深深的反省，可是越反省越發現自己的錯誤，我現在急需改正，好好的改掉自己身上的這些毛病，尤其是在紀律上的毛病！公司的紀律是每個員工都要嚴格遵守的，我也一定要做到！
對不起，我們在之前犯下的錯誤已經給了我們很深的教訓，這一定會成為一個常鳴的警鐘，時時刻刻的在今後提醒着我們！請領導再給我們一次機會！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打鬧檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
這件事後，我受到的教訓會深刻地烙在我的心裏，時刻提醒着我嚴於克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都瞭解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
事情經過是這樣的一對男女於上班時間公然在我們的地盤外打乒乓球，我一同學拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學掐了起來。作為學校的忠實一員，見此景，我看見就跑了過去，拉開這兩個我發自內心地承認，我錯了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候，路見不平；不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時候，自衞起來；不該見到鬥毆的時候，逞能而不先報告組織，比如立刻去打小報告去。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就後果不堪設想了。前段時間就在電視新聞裏看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的`事件，就是因為課間打鬧引起的。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息，最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水，上個廁所什麼的，再就是整理一下學習用具。
所以，在此向您保證，我今後一定不要課間打鬧了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書3
尊敬的老師：
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之餘要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的.學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今後學習失誤情況的發生。
第三，我今後必將定期做好學習反思與總結。從今往後，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對於每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最後，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。並且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這麼久以來，我接連犯錯。我愧對於老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之後，今後我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我!
檢討人：
X年XX月XX日
打鬧檢討書4
尊敬的老師：
您好！
學生在樓梯間打鬧本就容易產生一些安全事故，在老師反覆叮囑的情況下還主動違反實在是有悖於學生的身份，畢竟我應該明白嚴禁下課在樓道打鬧也是為了學生的安全着想，只不過當時的自己因為控制不住情緒才會沒顧忌這麼多，等到事情發生並被老師批評以後才認識到自身的錯誤並對此進行檢討。
儘管下課是可供學生自由支配的時間也應當懂得遵守相關規定，若是在樓道打鬧從而導致安全事故產生的話便會為班集體的形象抹黑，而且作為學生應當在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象，即便是使過去所學的知識得到相應的運用也不能做出這樣的事情來，須知在學習的過程中本就應該懂得遵守相關規定是自身的職責所在，平時即便在空曠區域追逐打鬧都有可能引發難以挽回的安全事故，更何況樓道這種本就狹窄的區域又怎能允許學生在此打鬧呢？因此作為學生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實在是太不懂事了。
想起樓道追逐打鬧的驚險一幕又怎能不在心中感到後怕呢？抱着僥倖的念頭做出這樣的事情來只會在事故發生以後陷入無盡的後悔之中，為圖一時之快便做出這樣的行為只會讓兩個家庭都因此而支離破碎，畢竟若是引發安全事故的話只會我們的親人感到十分傷心，即便沒有造成特別嚴重的後果也應當明白下課在樓道打鬧本就是不對的行為，而且身為學生的自己應當具備一定的是非觀念並將此作為人生準則，即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因為自己在樓道打鬧而感到擔心。
對於樓道打鬧問題的解決應該在學習上加強對自身的要求才行，畢竟下課以後在教室看書或者在操場運動都是利於自身成長的事情，而且明知道自己的娛樂方式並非侷限於這一種又怎能繼續追逐打鬧呢，而且下課以後樓道中本就有人行走應注重其他人的`看法才行，若是在打鬧的過程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了，因此而導致有人不小心摔下樓梯的話又該付出怎樣的代價才能彌補呢？
為了自己與同學之間的安全着想應該停止在樓道打鬧的任何想法，而且與其將精力放在這麼危險的事情上面還不如認真對待學習，至少在樓道打鬧以至於不小心摔下去的話只會讓父母為我們感到傷心難過，為了不讓這樣的事情發生還是應該將僥倖的念頭拋到腦後並將精力都集中於學習上面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀律的事情，現就是來向老師您來道歉和檢討的，希望您能原諒學生的犯錯，我已知錯，也會改正的。
上午老師您有兩節課，由於當時您遇到點事情，所以就讓我們安靜自習，你出去辦事了，而我看着這會沒人管，所以膽子就大起來了，開始搞各種小動作，不停的影響其他人。後面我是直接跟人開始打鬧起來了，畢竟我們教室有點偏，一般都不會有人經過，因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧譁起來了，在教室裏面追追打打，完全不想學習，也沒有聽您的話安靜的自習，我們在班上到處亂竄，從前面追到後面，也不管同學們對我們有意見，更甚至都不聽班幹部的管理，如果他們管嚴了，我還跟他們急，所以就沒有人在怎麼管我了，因此第一節課大部分都是在我打鬧過完的，中途下課就更猛了，完全沒有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節課上課，由於我在教室裏大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動靜了，畢竟我也是有前科的，您來時我正在教室裏跟人家拿着掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的`罰了我一通，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中，也好好的對自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時間，我不僅違反紀律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規的錯，這要是嚴重的，是要被學校勸退的，那我就更加對不起爸媽了，也對不起自己這麼多年的學習，更是對老師您的不尊重。我的行為已經不單單是個人犯錯，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿着掃把在班級裏揮舞，是很不好的行為，這是會打到同學的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會再犯，現在我知道了，就不會了，我以後上課一定安靜的學習，不會再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟xxx同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆説軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以後還不讓回家甚至要請家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！
經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的'，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們國小生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧檢討書7
尊敬的老師：
我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就後果不堪設想了。前段時間就在電視新聞裏看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的'重要意義：每節課要45分鐘，上課同學們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息，是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水，上個廁所什麼的，再就是整理一下學習用具。
所以，在此向您保證，我今後一定不要課間打鬧了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打鬧檢討書8
尊敬的老師：
您好!
我是xx，真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上，此時此刻我的內心無比的難受與羞愧，同時已經深刻的認識到了自己犯下的錯誤，作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責，還讓您操心了，我深感抱歉，因此寫下這封檢討書以表自己的態度和決心。
事情發生在昨天課間，我和同學在下課的時候隨意地在教室內打鬧，在這期間給身邊同學的書撞到了地上，還把其中一名同學的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵鬧鬧的，造成這樣惡劣的影響，我真的羞愧極了，我不推脱自己的責任，同時也不做狡辯，因為造成這樣的結果，更重要的就是自己的反思與改正。
首先，教室是讓我們學習的地方，它是需要我們保持一個良好的氛圍，而這是需要我們全體同學共同來維護的，但是令人氣憤的是，我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的`場合中，有很多在看書的同學都被影響到了，在這裏也要對他們説一聲抱歉，因為自己的不正確行為，擾亂了大家的學習環境，如果每節課的課間都出現這樣的情況，那我們的教室存在的意義又是什麼，無法認真學習，只有無盡的喧譁，因此每每想到這裏，我都不知道該如何面對同學。
另一方面，我的行為也對老師造成了不好的影響，當時下一節課是xx課，在即將上課的時候班級還是處於一個亂哄哄的狀態，同學們對於下節課的準備工作就會不及時，這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲，同時也影響了老師上課的心情，那麼這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多麼愚蠢的事情，作為一名學生，我應該以學生行為規範準則來要求自己，而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到，自己在做任何事情之前，一定要考慮到後果，因為有時候做的是一件事，但是帶來的影響卻是無法掌握的，作為一名在校學生，我們要對自己的一言一行負責，我們不僅要學習知識，還要學會如何做人，重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人，也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看，我的行為都是錯誤的，所以真的感覺非常的羞愧。
經過反思後，在今後的學習生活中，我一定時刻提醒自己，不再做類似的事情，同時對自己的要求更加嚴格，讓自己在思想上有着根本性的進步，也請老師和同學們監督!最後希望大家能夠原諒我這一次，給我一次改正的機會!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我不該在教室內打鬧的，抱歉老師，我沒有聽您的的話，早早您就説過不要在教室打鬧，這樣是會對同學的學習和人身安危有影響的，我現在就來對自己的打鬧行為進行如下的檢討：
教室空間本身就不大，加上全班有五十幾號人，幾乎是滿座的'，過道都顯得特別的窄小，就更不用説進行打鬧的行為了。我明知還犯錯，這就是不顧自己安危及他人的安危，我必須要對自己檢討。上午課間休息的間隙，我跟朋友本來是聊着天的，但是後來聊着聊着就打鬧起來了，不停的追追打打，完全不在意教室的環境，也不在意當時室內還有許多同學在學習和休息，就那樣大聲吵鬧，到處跑，有時還不小心撞到別人了，我也只是説聲對不起就走了，特別大的不真誠，且沒有及時認識自己當時那樣的行為對他人的影響是有多麼大。現在我回想起來後，我進行換位思考後，我才覺着自己當時沒有認真的道歉是很大的一個不禮貌行為。如果換成我被這樣對待，我應該是十分的生氣的，可能還會跟對方吵起來。從此事來看也可見我本身的修養還不夠。
因着我這樣的一系列行為，導致班上同學眼中被我影響，所以我被舉報到老師您那了，在經過您對我一番的開解，我也是真正的瞭解了自己當時那樣情況是多麼不好了。所以我先在此對老師您表示我的抱歉，同時也向同學他們道歉，是我太不注意形象了，也是我不顧其他人的感受。這一次的事情，我是打擾到他們了，更是冒犯了他們，深感愧疚。目前，我在對自己之前的一些行為進行了很細緻的反思，我現向老師保證，我再也不會在教室裏進行打鬧了，我已充分意識在我們教室這樣打鬧，是會造成一些讓自己後悔的事情的，是會間接傷害到他人的，我除了道歉，也是對自己的自省。我知道自己是錯的，個人行為沒有做到遵守學生守則裏的規則，更沒有一點高中生樣子，該是讓您失望了。現在我在您的告誡下及時醒悟，只願尊敬的您在以後還能繼續對學生給予支持，給予鼓勵，並監督我其他行為，讓我在以後能夠做個好學生。這次已經造成的損失和影響，我稍後會在班上當着同學們的面道歉，懇請他們的原諒，並從這之後做個遵紀守規矩的優秀高中生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
打鬧檢討書10
尊敬的領導：
我在這裏對我XXXXX與工作無關的東西進行檢討。是經過部門領導的批評與指出，我才深刻認識到這種行為的錯誤性的。
首先，工作中打鬧，這就違反了公司的上班時間不能做與工作無關的事情的'規定。沒意識到自己已經在不經意間違反了公司制度。現在經過領導的指出，我認識到自己做錯了。
其次，我在工作中打鬧，這就造成了公司某情度的混亂，萬一發生口角，影響到同事團結的作風。我的做法確實是錯誤的。
我做錯事情的原因，是沒有牢記公司制度，沒有注意細節。有句話説，細節決定成敗。如果我這些細節總不注意的話，那就會導致我以後的失敗。
人總是在犯錯中前進的。感謝領導的指出，我才認識到自己的錯誤。我會立刻改正錯誤，獲取進步！
再次對我的錯誤行為表示檢討，並保證以後不犯類似錯誤！
檢討人：XXX
時間：20xx。5。6
打鬧檢討書11
尊敬的老師
您好！
上班期間務必要保證工作的嚴謹性才能夠維護良好的環境，否則的話一個人的打鬧很可能會連累許多同事難以集中精力進行工作，而前段時間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環境，即便事後自己為上班打鬧感到後悔也無法更改事情已經發生的事實，因此我只有寫下這份上班打鬧檢討書來進行深刻的反省才能夠認識到錯誤所在。
在這個問題上我應該要清晰認識到公司規定過上班期間不能打鬧，但是此刻將公司規定隨意踐踏的自己又怎麼對得起領導對自己的栽培與支持？或許在自己的內心深處的確明白在上班期間有些事情不能做，但是有些時候因為自制力不夠強大導致難以控制情緒實在是令人感到懊惱，只不過作為當事人的自己在打鬧的過程中想要清醒過來實在是有些困難，因此在事情發生以後我馬上針對打鬧的事情對大家進行了道歉，畢竟對我來説上班時間公然違反規定進行打鬧實在不是自己的本意。
其實在這件事情中受到損失最大的還是正在努力工作的同事們，畢竟在上班期間因為有人打鬧導致難以進入工作狀態實在令人感到懊惱，但是打鬧的事件既然已經發生也只能將一切的不滿都憋在心裏，因此我希望能夠通過道歉的方式來解開他們的心結避免將來因此導致工作出現失誤，我作為一名員工自然知道良好的工作狀態對於完成領導當天交付的任務是多麼重要，而上班期間進行打鬧的行為註定在公司造成的影響不會很小，所以對於打鬧造成的損失即便進行道歉也很難挽回大家對自己的惡劣影響。
今後的工作中自己還是應該想辦法對上班打鬧的'事情進行補救才行，畢竟面對錯誤的發生採取無動於衷的方式才是最讓那些關心自己的人感到失望的，因此在接下來的工作中我會盡量加強自制力避免下次被情緒給衝昏頭腦，而且在這一點上也希望公司的同事們能夠監督自己避免同樣的事情再次發生，而我也會更加努力地對待工作才能對得起公司對自己的栽培與幫助，如果能夠通過這些行為彌補打鬧造成的損失也能夠讓自己的內心感到稍微好受一些。
回憶往昔的時候總能夠讓自己愧疚的內心得到一絲平靜，因此我希望自己能夠儘快調整好狀態並投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來，若是因為上班打鬧的行為導致自己難以集中精力對待工作又談何彌補呢？因此現階段自己分析過錯誤產生的根源以後便應該將其轉化為積極向上的動力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧檢討書12
尊敬的教師：
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之餘要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今後學習失誤情況的發生。
第三，我今後必將定期做好學習反思與總結。從今往後，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對於每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最後，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的`危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。並且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這麼久以來，我接連犯錯。我愧對於教師，也辜負了教師對我的期待與關懷。此次檢討之後，今後我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請教師不要放棄我，請同學們監督我!
此致!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
打鬧檢討書13
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟範小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆説軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的`花花草草也不好！
經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成ruo智了。我們國小生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了ruo智將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生，讓我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打鬧檢討書14
尊敬的XX：
今天晚上第一節晚自習課，我和同學在晚自習上打鬧。首先，我對不起我的父母，我十分對不起他們，他們從小就對我期望很高，每一位家長都希望能望子成龍，我在學校和同學打鬧就是一種很不認真的行為，對自己不利，本來晚自習就應該是用來學習的時間，我卻和同學打打鬧鬧，對不起父母的教導，父母將我送到學校來，本來就十分的辛苦，我卻在學校如此作為。如果父母知道，那他們該有多傷心啊！
哎，我真不應該。我這樣揮霍自己的青春，浪費自己的青春年華，虛度光陰，對生命的是如此的浪費，我們來到學校的目的就是好好的`讀書，將來用我所學的知識，好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜，我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了，我一定會好好地改正。
我保證以後晚自習絕不打鬧了，不辜負老師對我們的期望，不做與學習無關的事情，我的內心現在十分的愧疚，後悔。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
打鬧檢討書15
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟範小風（化名）同學在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆説軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的花花草草也不好！
經過您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們國小生是八九點鐘的`太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：
年月日