成長日記模板9篇

時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的成長日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1

一個人，總有必須的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑着。但就是，奔跑的路並不平坦，即使就是期望很平靜地生活，有時生活還就是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就就是挫折。

“走自己的路，讓別人説去吧。”這就是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。

那件事發生在20xx年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問温暖舒適的家。我回到家，隨意翻閲着當天的《牡丹晚報》，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引着我，並暗下決心做一名小記者。

我報了名，得知能夠投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，最後找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批評，她嫌我睡覺太晚了。第二天，在媽媽的幫忙下，作文發出去了。接下來的日子，就就是等待等待。

時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每一天都把當天的報紙認真翻閲一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文並沒有被選中，而它還在淘汰區域中徘徊着。

放學鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室，以最快的速度衝回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在牀上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠就是一個失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。

媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我就是怎樣一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽後，媽媽笑了笑，温柔地説：“別哭了，沒什麼大不了的，俗話説“失敗就是成功之母”，我們再繼續寫，不要放下，風雨過後，迎接你的就是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一齊反覆修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的`淚水，這淚水包含成功的喜悦與興奮，更包含着我對生活的理解和認識。

挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常説：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎樣學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。

挫折，豐富了我們的生活，它讓無數強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善於把失敗的原因總結，那麼我們會更接近成功。

挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一齊在挫折中成長，成為生活的強者吧！

成長日記 篇2

10月2日 星期五

今天，媽媽買了一些小綠豆讓我種。於是，我把這些“小寶寶”放在濕紙巾上，再把濕紙巾放入用杯子做的小花盆中，淋上一些水。小綠豆就像是躺在媽媽的懷抱中，漸漸地、漸漸地，睡着了.....

“快快長大吧。”我一邊説着一邊給“娃娃們”輕輕地蓋上了一層棉被。

10月4日 星期天

哇！小綠豆鑽出了一個個小芽，就像嬰兒從搖籃中爬起來了，正望着那未知的世界呢！我又灑上了許多水，我決定，以後我要將它們一直養在家中。

媽咪的一句話把我嚇得心驚肉跳：“這些小豆芽可以和肉炒一小盤吧。”

“媽咪，小豆芽生機勃勃，很好看呀！”我趕緊把小豆芽端到了我房間窗台上。

10月8日 星期四

漫長的四天，對於我來説卻充滿驚喜，因為我的寶寶們已經長大到了十五釐米了！杯子下面落滿了綠豆殼，它們是豆芽曾經的搖籃，此時，豆芽們正彎腰對它們説謝謝呢！

豆瓣也跟着鑽出來了，沒想到豆芽細小的莖竟然能抬起這麼大的一對“鉗子”!似乎它們的.莖中有一股力量，讓它們硬是把“鉗子”抬起來了。

在與綠豆朝夕相伴的日子裏我學到了堅持。堅持了，回報給你的將是一個大驚喜。這是世間最重要的道理。

成長日記 篇3

在我的成長經歷裏有許多故事。但我成長經歷的大多數事情都是爸爸媽媽幫我做的。

記得我第一次獨立做事是在我大約8，9歲的時候 ，當時我的自動筆鉛用完了，我還要寫作業，怎麼辦？於是我便給媽媽打了他一個“求救”電話，我對媽媽説是否可以幫我買一盒。媽媽卻説她太忙了，叫我自行解決。我只好鼓起勇氣帶上錢自己去文具店買了。我來到文具店，心裏有些害怕，這可是我單獨第一次買東西呀。又一想有什麼好怕的！我“勇敢”地走到店裏的阿姨面前小聲説：“阿姨，您這裏有自動筆鉛嗎？”“有”阿姨邊説邊給我拿了一盒。我拿着筆鉛高高興興地向家走去。沒想到第一次與人打交道就這麼順利。我正高興呢，仔細一看，壞了，{來源於360fww}我要用的是a5的2b鉛，手裏拿的卻是a7的2b鉛！我第一反應是去換一盒。就是不知給不給換？我於是又一次鼓起勇氣返回了文具店。我找到剛才賣我筆鉛的那位阿姨，對她説想把a7的鉛換成a5的'。出乎我意料的是，阿姨微笑着給我換了。我吸取上次的教訓看清楚了才拿着鉛走出了文具店。

在回家的路上，我心裏產生了一種自己長大了的想法。我想：從此以後，我要學着自己的事情自己做，學着自己長大，做一個不總是依賴父母的孩子。

成長日記 篇4

我在華農走過了人生的三年，走過了心情的四季，也走過了華農的春天到冬天。

春天———一個人走走

我是一個喜歡獨自安安靜靜走路的人，遼闊的華農恰好成全了我這小小的夢想。春天，綠意盎然，空氣嬌嫩得彷彿可以擰出水滴，最適合一個人走走，悄悄地享受這所老校的新鮮氣息。於是，很多明媚的早晨，一個人走在華山靜謐的校道上，看着走過的賣菜的人，晨練的人，發現生活原來可以平靜得像水一樣，了無聲息地流過。某個安靜的午後，從自習室逃出來，在安靜的教四廣場來來回回。一個人在陽光明媚的校園，抬起頭眯着眼，看閃閃爍爍的陽光。廣場上的滑板少年，很藍的天，安靜的校園，感覺時間好像停止了。

我想，只有在華農，我才可以享受如此寧靜和安謐，才可以如此詩意棲居。

夏天———陽光的味道

炎熱的天氣，每次下課總會和一羣羣抱着籃球的男生擦身而過，會讓你覺得這所百年老校其實很年輕。

久違了一個季節的陽光，把所有的衣服、被子、枕頭都搬出去曬一曬，看着陽台上五顏六色的衣服，心情也變得明朗起來。我有種衝動，找一個大大的夾子，把自己夾起來曬一曬，把所有的煩惱都蒸發掉。華農的陽光很充足，有陽光的日子都可以看到宿舍樓陽台上都曬滿了被子。一到晚上被子就會帶上陽光的味道，一種我喜歡的味道。那時我會感到快樂，我的快樂是如此的單純，只需要一點點陽光的味道。

或許只有在華農，夏天的陽光才會如此乾淨，沒有了炙人的熱浪，也沒有躁人的喧囂。

秋天———精緻的感動

秋天，帶着離別的'氣息，但也是個適合聚會的時節。

宿舍樓下的草坪每天都有人在聚會，那些點在桶裏的燈，淡得有點幻的光，温暖的感覺。看到幾十個人圍成圈或笑或唱，熱熱鬧鬧的感覺，有時看着自己也覺得開心。我在陽台洗衣服時，經常會有意無意地往下看，看那些稚氣的臉揚起，發光。

那天，我聽到他們在唱《朋友》，有點走調，感覺卻很温馨。我在樓上安安靜靜地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在温暖的燈光中，在秋風的旁邊唱《朋友》。低頭感動的瞬間，發現在華農連感動也可以很精緻。

精緻的不僅僅是華農那一樹樹紅透的紫薇，也不僅僅是試驗田裏開始泛黃的稻浪，更是每個華農人的心情。

冬天———等待路過的心情

我在等待，等待寒流，等待北風，等待這個沒有雪的南國冬天。

喜歡冬天，喜歡華農的冬天，温度、風力、心情都剛剛好，適合自習。

在陽台上背英語單詞，一串一串，有種充實淡然的感覺。或在自習室裹着厚厚的大衣，把臉縮進衣領裏，用戴着手套的笨笨的雙手翻厚厚的大部頭，一頁一頁，好像永遠都翻不完。偶爾看看窗外，冬天淡淡的陽光一下子把心情點亮。

温暖了一個月的陽光以及遲遲不肯到來的冬天，這個冬天還有多久才到呢？我已經有點迫不及待地想去自習室了。

冬天也許不會真正來到華農，因為那些紫荊花還在肆意地開着，我的可愛的同學們始終洋溢着春天般的笑容呢！

成長日記 篇5

今天是3月12日，我一睜開眼，爸爸媽媽就對我説：“今天我們去植樹吧!”“好啊，好啊!”我大嚷，“我可以種樹了!”

我們先去選樹。看着花鳥市場的樹苗和盆栽，真是目不暇接。我很想種松樹，因為松樹會長很高。我又想種一棵桃樹，因為桃樹會結桃子，這樣我明年就有吃不完的桃子了。

買完樹苗，我們就到小區裏的花壇種樹。“這個地方好!”爸爸一下子就瞄準了一塊土地肥沃的地方，他想在那裏挖了一個大坑，把松樹苗栽進去，我和媽媽趕緊把樹扶穩，然後我用鏟子把土埋上。“踩，我踩啊踩……”我圍着小松樹的四周扭了起來。“把土踩緊就行了。”爸爸笑着説。

媽媽遂了我的.心願，挑了棵桃樹。現在開始在桃樹了。桃樹比較小，所以只要挖一個小坑就可以了。我另選了一個地方，爸爸開始挖坑。沒想到那地方竟然全是石頭，好不容易才挖好，爸爸挑的地方比我的好多了，看來“薑還是老的辣”。爸爸告訴我，剩下的方法就和前面栽松樹的方法一樣了。我就按爸爸教我的方法，把桃樹種好。

爸爸又拿來水，在樹的周圍澆水。“下雨了!”突然我感覺頭上有雨星，“爸爸，小樹會不會淹死啊?”我趕緊提醒爸爸。“不會，樹不會那麼容易死掉的。”爸爸回答。

最後，我和小桃樹比了一下身高，它只到我胸口。“你要快快長大哦!我以後會天天來和你比身高的!”我跟小桃樹説。

明天，小桃樹會長多少呢?我拭目以待。

成長日記 篇6

最近我有兩個發現：

其一是小傢伙的眼睛會去尋找聲音或有色彩的東西了。在孩子的頭頂，我們懸掛了不同顏色的氣球，還有風鈴、燈籠。起初，我故意把氣球高高拋起，或者把風鈴弄的叮呤作響，可他兩眼根本不往那兒瞧。也不知什麼時候，當空調的風把氣球吹的飄來飄去的時候，他的視線也跟着氣球跑來跑去。

其二是，忽然有一天我發現他咧嘴笑了，雖然沒有聲音只是一個咧嘴的動作，那是一次他在看着飄來飄去的氣球和叮噹作響的風鈴時，他突然笑了。這種笑的.動作有時發生在他的睡夢中，正酣睡着，似乎想到了什麼開心事，就有了咧嘴笑的動作。

笑，是孩子快樂、幸福的一種表現。

成長日記 篇7

那是一個放月假的星期天。我抬起埋在書中太久的頭，向窗外看去。眯着近視的眼睛，看着在細雨中的橫中校園，模糊的風景，卻讓人有着清晰的心情。那一刻的我是多麼的平靜，原本那顆被做不完的練習撓惱的心，被壓力束縛着的心，被各種情感羈絆的心，那麼突然地頃刻間柔軟下來。

我打着粉色的雨傘，走向窗外的景象。本想走進那畫一般的風景裏，只是最終仍是止步了，怕我的闖入會驚擾那素雅的詩意。

那是橫中校園的地理生物實驗園。有幸的是我們班教室正好在它的`鄰近，透過窗户的玻璃，便可看到它的詩意秀雅。那一棵棵青葱的大樹，葉子在細密的雨中顯出充滿生機的翠綠，葉子散佈的餘地，星星點點，像水晶那樣晶瑩。

那個小小的草坪，枯萎的草仍在，其中許多青嫩的小草探出頭來。那草坪裏的石板小路，總是那麼浪漫，讓人走在上面不禁嘴角上揚。裏面有一棵樹，巴掌大的葉子，呈橢圓形狀，讓人有一種踏實的感覺。名字不曾留意，它的葉子在此時仍是稀稀落落的，但不管是花開花落，春夏秋冬，那裏都展現着不同的魅力。

在這個園子裏，新建了一個光榮榜，上面刻着歷年來橫會考取清華北大優秀學子的名字。周圍有鮮花簇擁着，讓人心生一種嚮往與敬佩之感。我常在設想，如果我也很努力地學習，是不是也可以像他們一樣為橫中增光添彩呢？學習，學生生活中的主旋律，為了它，多少苦與痛，喜與悲，每一個學子的心中想必都有訴不盡的過往。

高中生活是緊張忙碌的，以致許多人都忘了欣賞身邊的風景。其實，秀林書院是很美麗的，它既有古典的韻味，又有新時代的氣息。

移步前行，看到了嬌豔的薔薇在雨中開得那麼美麗，那麼惹人憐。“遲遲風日弄輕柔，花徑暗香流”。那淡淡的芬芳沁人心脾，有種迷人的誘惑。地上散落着的花瓣，一片片靜靜地躺在水泥地板上，不自主地讓人想安撫它，把它捧在手上。突然想起黛玉葬花，那時的她會是怎樣一種心情呢？是對花的憐惜還是歎息歲月無情？

橫穿籃球場，來到了我們學校的塑膠田徑場。足球場上星星點點的綠，在春雨中，讓人呼吸着這裏的氣息，能感覺得到希望的光亮。看着熟悉的跑道，想起了校運會的場景。

高二的我，已參加了兩屆橫中的校運會。那些熱熱烈烈的場面，仍歷歷在目。足球場上廣佈着各班的大本營，高舉着青春的誓言。賽場上運動員的奮力拼搏，同學們則為他們吶喊。年輕的臉龐上，有着各自的喜怒哀樂，我在想，如果當我們青春不再，我們是否仍會這般瘋狂嗎?有時候覺得自己很奇怪，在越是熱鬧的場景，就越覺得傷感。也許長輩會説我們少年不知愁滋味，但有時候我清晰地感覺到對於現在的我們來説的“愁”。

我是一個大嗓門，在觀看比賽中不經意錄下了我為運動員吶喊助威的聲音，他們聽後對我説，那聽起來真是撕心裂肺啊！雖然形容詞極其不恰當，我還是接受了。我是個大嗓門，好吧，我承認。只是那樣不顧形象的瘋狂需要多大的勇氣啊！因為，我熱愛我的班級。

崇實尚志，自強不息！

我的敍述很平淡甚至有點乏味，沒有華麗的詞藻，沒有太多的修飾，如果你看了不喜歡，沒關係，我喜歡就好。秀林古風，讓人想不到能完整描寫它的詞彙，只能用拙筆，寫下我平凡卻真實的感受。

像蝴蝶飛過花叢，像清泉流過山谷，像風景刻在心田。

成長日記 篇8

放學回家，我扔下書包，直奔陽台，我先看妹妹的紅盆子，哇，一根根綠豆芽直立起來，頭頂着綠葉，好像一羣士兵在練軍姿，整齊極了！豆芽頭上的葉子，像一把把剪刀，想要剪出絢麗多彩的'秋天嗎？我又去看我的綠豆，咦，怎麼回事？綠豆芽七倒八歪的，難道被昨晚的颱風吹倒了？我見了，又仔細地清洗了一遍，我覺得更亂了，好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪，就去問妹妹她怎麼養的，她説她除了給綠豆澆水外，什麼也不管。因此，我覺得更奇怪了，不過，我下定了決心，跟妹妹學習，可是綠豆能直起來嗎？

成長日記 篇9

古代先哲視“節約”為美德、遠見和智慧，我則認為節約是一種幸福。

改革開放以來，隨着人們物質生活水平的不斷提高，人們的世界觀、人生觀、價值觀、消費觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園裏，也出現了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。有些同學不顧家裏的經濟情況而盲目攀比：穿名牌服裝，帶高檔手機、MP3。

有的同學請客吃飯成風，鋪張浪費、煙癮酒癮、網迷戲迷等現象比比皆是，一個月的零花錢就數百甚至上千元，大多用於聚會、請客等豪華消費，僅有10%左右用於學習文具或參考書，萎靡了鬥志，也辜負了家長的良苦用心和社會的殷切期望。

有的同學的圓珠筆筆芯沒有用完就扔了，目的是為了外觀新潮和擺闊。

有的教室白天燈光比陽光燦爛，宿舍人走樓空，電風扇照轉，可用的紙張隨便亂扔。

食堂裏可見剩飯剩菜，那被丟掉的是傳統美德。

宿舍、公共衞生間水龍頭不關的現象尤其嚴重，人離水不停。

……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。

可是，當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波？當教室和宿舍的風扇或者電燈在“孤獨”工作的.時候，我們是否想到部分山區的孩子仍然在點着蠟燭的教室自習？當我們用完水不關水龍頭時，我們是否意識到我們在浪費水資源的同時，其實也是在毀滅一種希望，一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望？

前不久，國家發改委、中央文明辦、中央電視台共同發佈了《公民節約行為準則》，號召全民節約，以達到創建節約型社會的目的。建設節約型社會的核心就是節約資源。

節約儘管貢獻的只是點點滴滴，但如果人人都能節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙；合理消費，量力而行；循環利用，共享資源。把節儉作為一種作風，一種意志，持之以恆，就能創造出大效益，使國強民富，人民幸福，社會和諧。

因此，作為中學生，我們應該養成良好的節約習慣和消費觀念，牢固樹立“節約資源，人人有責”的意識，並付諸實際行動，從身邊小事做起，在日常的生活中用實際行動為建設節約型社會做出點滴貢獻。

節約，是一種幸福，節約型社會是人人有責，人人有利，人人有為，人人都能幸福的社會！為此我們呼籲：“讓節約成為我們的舉手之勞，讓厲行節約不再是一句空話，讓建設節約型社會成為現實的潮流！”