小屁孩日記讀後感
一天即將完結，我相信大家都是有收穫的，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小屁孩日記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小屁孩日記讀後感1
1月，我在家看了一本叫《小屁孩日記》的書。
裏面的主人公叫格雷，他善良，誠實，調皮。常常惹出一些搞笑的事。我一邊讀一邊哈哈大笑。格雷與他的哥哥是死對頭，但有時團結在一起。他的父母不給他打電子遊戲，他只能去同學家打電子遊戲，父母偏愛他的弟弟，連他弟弟在家裏畫畫都不認為是錯的.。格雷想捉弄別人卻被別人反而捉弄，他想當學校的漫畫，在他當上後卻辭掉了。
小屁孩日記這本書讓我知道要誠實，善良，保護同學。 《小屁孩日記》的中文版第一冊，九月的第四個故事還沒有講完呢!
前天講到格雷會做麥片那裏了，現在又要講那裏了，説起來就不想講，因為格雷剛做好麥片，他爸爸就下樓對格雷嚷嚷，説他半夜四點吃麥片，鬧的全家都不安寧。好，故事到這裏就結束了，我又要給你們説再見了，再見。
假期看了《小屁孩日記》——好孩子,壞孩子這本書，其中格雷説：“我還真不相信聖誕老人有那個閒功夫，一天二十四小時來盯人。
我猜他一年到頭能把每個小孩看上一眼就不錯。”所以，我覺得聖誕節不可能每個小孩都能拿到聖誕禮物。還有，書中提到格雷問媽媽拿錢給網絡寵物花錢，我覺得格雷很不乖，其實他可以按媽媽説的去幫人剷雪賺錢。
小屁孩日記讀後感2
這個暑假，我照例去書店買課外書，一進書店，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀設計，還有書名。我急忙選了一本翻開看，哦！它的作者是美國的傑夫·金尼，這不正是學校推薦的.暑期讀物嘛！於是，我決定“對，就買它了！”
出了書店我就迫不及待地想看一看。一邊走着路，卻總是時不時翻看一點。轉眼間就到家了，我急忙拿出書來打開看。書裏的內容一下子就吸引了我。才過了一會兒我就看了一大半，不到半天，這本書竟然就全看完了。唉！作者怎麼就不捨得多寫一點呢？
現在我回想起書中的內容，就忍不住又哈哈大笑起來。我覺得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂，因為在他身邊總有許多有趣的事發生。其實這本書告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們去積極的發現，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂，無憂無慮！我們也一定會變得樂觀、積極、大膽的；也一定會教到更多的朋友；也一定會像他一樣敢做敢當的。
怎麼樣，你是不是也跟我想法一樣呢，如果你還沒看過這本書，那麼趕快去買吧，趕快行動吧，快樂在等着你呢！對了，如果你想為了提高英語水平，還可以買中英文對照版的喲！希望你也可以從中收穫快樂與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。
小屁孩日記讀後感3
這是一個美國中學男生的日記，他為自己的小個而苦惱，擔心被同班的大塊頭欺負，常感歎：為什麼分班不是按個頭分，而是按年級分？這是他的小自卑，但他又為自個兒腦瓜子靈光二高興，他會笑同學傻不拉嘰。
他在老媽的要求下寫日記，夢想着自己成名後拿日記本去應付蜂擁而至的.記者；他特意在分班時裝不會念書，好讓自己分進基礎班，打的主意是“儘可能降低別人對自己的期望值，這樣即使你可能幾乎什麼都不用做，也總能給他們帶來驚喜。
這個男孩，狡黠、機趣、自戀、膽小愛出風頭、懶懶散散，很不符合人們心中的好孩子標準，但他身上卻有好多東西讓人不住地喜歡他。
人們總是給一切事物貼上好與壞的標籤。就拿喜羊羊與灰太狼來説，人們吃羊肉，喝羊奶，當然覺得羊好。而狼呢？只是偶爾侵犯了人類的利益，就成了人們的對立面，留下了千古罵名。但凡在有狼與羊和其他動物的寓言裏，壞名總是一股腦兒地傾瀉在狼頭上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成為別人譴責的的內容，説它是魔鬼的象徵。而一直讓人們享用的羊連耳朵都被視為温柔的象徵，這，難道就是人們所謂的好與壞嗎？
我們得好好思考了。
小屁孩日記讀後感4
今天，我終於把《小屁孩日記——三年級怪事多》給看完了。《小屁孩》系列是以日記的形式寫了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂生活以及他和小夥伴之間的'那些好玩的故事。因為和我在博客上寫的日記題材、內容都非常相似，所以我特別喜歡。
看着這本書，我就會把它和自己的日記進行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了，比如：練毛筆字時，劉建強把紙吞下了肚子；參觀電視台時，他和金剛把自己給弄丟了；看電影時，同學朱奇奇的臭鞋子被管理員當垃圾丟了等等，讓人看了就想笑，就連朱爾多考試作弊被抓也變得那麼輕鬆幽默（，讓人回味無窮）。
爸爸問我，小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近，但他的日記為什麼會那麼好看呢？我説：一，這本書是大人寫的，所以才那麼幽默；二，哪有這麼多湊巧，肯定有編的成分。（爸爸説對了，好的文章就是要在真實的材料上進行適當的誇張。）
看完《小屁孩日記》，我在寫日記上有了新的收穫。寫日記就是要多看、多聽、多想，還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時用“好”這個字，説這個字表達意思太模糊，也是寫不具體這個道理吧。
小屁孩日記讀後感5
我曾經看過一本書，名叫《小屁孩日記》。裏面的一段很吸引人，故事是這樣的.：主人公格雷説，他的新年誓願是幫助別人進步。可事實上所有人都沒有實現他們的的諾言。
老媽説，她從今天起要上健身房，可她整個下午都在看電視。老爸説，他要嚴格控制飲食，可他晚飯後在地下室裏把巧克力全部吃得乾乾淨淨，被格雷逮個正着。就連他的小弟曼尼，也實踐不了自己的誓願。今天他跟每個人説他已經是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然後，他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶裏。結果，這個新年誓願持續不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事，我很有感想：不管幹什麼事情，説來容易，做起來難哪！就拿我來説吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標：每天彈琴一小時、每週至少寫一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標最後都以半途而廢告終。看來，我應該從這個故事中汲取經驗：不管目標大小，只要下了決心，就得堅持不懈、持之以恆。這是最重要的一條準則。
小屁孩日記讀後感6
因為格雷的老媽受了家庭雜誌的啟發，他們一-家有了一次全家出遊的機會，但是，這個旅行一-開始百出：就狀況先是弟弟曼尼無論如何都要去看望羅萊塔姨媽，然後是老爸非要帶上自己心愛的船，接着，格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個“我們被，綁架了”的遊戲而引來了警察，還有就是，弟弟曼尼有了一隻小豬，一隻小小小小小小的豬……
這本書十分快樂，它把我不愉快的心情一一掃而光，只剩下了歡樂。但是，我忽然多多少少有了些擔心。擔心，如果世界上沒有了格雷這樣的`“小屁孩”，那麼，世界是不是隻有大人了呢？那麼世界會變成什麼樣子呢？不再生機勃勃？不再活力四射、五彩繽紛？還是一切都衰老了？就連河水也不再嘩嘩流動？所以我認為，我們應該珍惜我們做“小屁孩”的美好時光，哪怕被人誤解，被人討厭，也要一直前行。
我真心希望，我永遠都是無憂無慮的“小屁孩”，在生活中能為大家帶來歡笑，帶來快樂。
在我的心目中，“小屁孩”是聰明的，純潔的，無憂的，有趣的，敢愛敢恨的，是最永恆！
小屁孩日記讀後感7
這個暑假，我讀了老師推薦的書目，發現《小屁孩日記》十分有趣。現在，我還擁有了十本《小屁孩日記》呢!其中，《小屁孩日記》讓我回味無窮。
在《小屁孩日記·好孩子不撒謊》裏，大小子格雷過得十分不爽，首先是上游泳課時被大夥兒嘲笑。他還十分得意地上演了一出吧同學奇拉格當成隱形人的鬧劇。還十分自信地以為自己每天神不知鬼不覺地偷吃薑餅，最終在聖誕前夜被揭發，付出了慘重的代價。
我覺得文中的格雷是一個十分愛捉弄別人的傢伙。這點可以從他把同學當成一個“隱形人”看出。他為了出風頭，讓同學關注他，就捉弄別人，讓別人難受，而自己就為自己的主意而得意，可見格雷是一個十分調皮的孩子。同時，格雷還有一點“機靈”和“自戀”。因為，格雷經常製造惡作劇，同時以為自己是最優秀的`，經常以為自己很受女生歡迎看出。同時，格雷也有正義的時候，有時也會保護“死黨”羅利。所以説，格雷十分符合我們這個年齡段的某些人。
在生活中，我們不能有格雷的缺點。比如:愛捉弄別人，常常讓別人難受，最後往往是聰明反被聰明誤，自己反被別人捉弄了，往往就會是自作自受。同時，也不可以像小屁孩一樣膽小，要勇敢。他們就要十分勇敢。我們也必須勇敢，不做膽小鬼。同時，我們也要像格雷一樣“正義”，保護了“死黨”羅利。所以我們要正義和勇敢。
小屁孩日記讀後感8
寒假裏我讀了《小屁孩日記》這本書，我覺得小屁孩説話很有趣。
他説：“星期一有風有雨有太陽有月亮有霧有雪。”他還説：“新年的第一天是哪一天?相信你一定會説一月一日唄!那比一更往前更往前的是哪一天?一月0日啊!”
小屁孩説話真有趣啊!我很喜歡讀這本書。
看到書名你就會知道，這是一本日記體小説，而且這本日記體小説還是英漢互譯的。
這本書是圍繞着主人公格雷·赫夫利來寫的，讀起來十分輕鬆。雖然沒有用十分華麗的語言，卻使我感受到了小屁孩的生活繽紛多彩，給我帶來無限歡樂。
我認為這本書很好!還可以幫我們積累英語單詞呢。
今天我看了《小屁孩日記》這一本書，非常好看，我現在就給大家講一講。
本書重點描寫了一個三年級的國小生，他叫米多，天天讓老師生氣。下課的`時候他歡天喜地，上課的時候他愁眉苦臉，考試的時候他想盡了一切辦法來作弊。可都是沒用的，因為一切辦法都逃不過老師的火眼金睛······
米多真是個調皮又可愛的小男孩。
其中，我最深刻的是他為了不用訓練，想到了一個小伎倆，就是先遊幾圈，然後申請上洗手間，寧願在男廁所忍着冷，也不想去游泳。我覺得他逃課不對，慢慢練就可以練成。或者，告訴爸爸並不喜歡游泳，可否轉成其他項目。好孩子不撒謊!有問題就要説出來。
小屁孩日記讀後感9
在暑假的時候，我閲讀了一本十分有趣的書《小屁孩日記》。這本書，我非常喜歡。可能每一個人喜愛的漫畫風格都不太一樣，比如有人喜歡美式的，日式的，中國風的，有人注重寫實感，而我個人就比較偏向於這種線條簡單的，隨性的漫畫，而且人物表情也都非常可愛的。我認為這種漫畫形式的日記非常有趣味性，老少咸宜。其實，每個人心中都有一個小屁孩，每個人小時候也有這樣的時光，每天都有雞毛蒜皮的小煩惱：像作業這麼多怎麼辦啦，要考試了書都沒有看怎麼辦啦，見到好吃的沒有錢怎麼辦啦……但大部分時候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……如果就這樣迷迷糊糊地走過了“小屁孩”時光，等長大後和朋友們閒聊後才恍然大悟，隨即不禁感慨：原來那時候我們都是一樣啊！
是啊!全世界的小屁孩都一樣！一樣的以為一切奇蹟都不會發生在我自己身上。而書中的主人公卻用自己的一切告訴我們：你越覺得不可能的'事，就會有發生的奇蹟出現。就像主人公的弟弟剛好在一場猜猜豬有多重的比賽中一個數也不落地猜出豬的重量，是不是你也覺得很神奇，這隻豬不但聰明，還會在馬桶上方便呢！
我真是太喜歡這本《小屁孩日記》了，等我三十幾歲的時候再翻一翻這本書時，剩下的可能只有純粹的開心了。
小屁孩日記讀後感10
今天，我看了一本書，名叫《小屁孩日記》，裏面講了許多學生和老師之間有趣的故事。
其中有一個故事是“100個不寫作業的理由”。班裏有一個不寫作業的男生叫：劉堅強。他的外號是：打不死的小強。因為他上課不聽講，放學不完成作業，每次考試全班倒數第1名。
對待這些作業，劉堅強編出了無數個不寫作業的理由來對待甜老師。
昨天是：忘帶了。
前天是：忘在“小飯桌”了。
大前天是：被他家寵物狗吃掉了……
甜老師覺得劉堅強編故事的能力還挺強的。不過田老師對他説：“不管什麼理由，都要放學留下來，把昨天的作業寫兩遍再走。”
劉堅強好像在編理由的.過程中找到了樂趣，並且樂此不疲。説實話，劉堅強不交作業的理由沒有一次是重複的。
最後，甜老師的懲罰是“編出100個不寫作業的理由，不許重樣。”
劉堅強終於從“打不死的小強”變成“死翹翹的小強”了，對甜老師説；“我錯了！我認輸！我服了！老師你就饒了我吧……”
我知道了：不寫作業會得到懲罰。還有丁老師告訴我們：“忘”這個字是由亡和心組成，就等於這個人他的心死亡了。所以劉堅強這個同學他的心死亡了。
小屁孩日記讀後感11
今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個二年級學生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報紙，他的寵物狗‘一塌糊塗’就在報紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報紙現在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報紙被弄臭了，你説可笑不可笑？
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠，好多同學都跟着打哈欠，更可怕的是甜老師也跟着打哈欠。甜老師神祕的.説：‘現在我們上打哈欠課吧’。”
我看了＜＜小屁孩日記＞＞這本書，認識了朱爾多，他是一個開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不捨得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對我們有多麼重要，親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書後，讓我學會了怎麼寫日記，以後我要把生活的點點滴滴記在日記裏，和夥伴們一同分享我們童年趣事。
小屁孩日記讀後感12
這本書的主人公叫格雷，他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家裏很受氣，經常被他的哥哥欺負，而弟弟也經常搗亂，弟弟做錯的`事有時候也要他來承擔責任。所以他很苦惱，希望搞好和兄弟們的關係。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥説他已經沉睡了一個假期，不過萬幸的是格雷醒的正是時候，剛好趕上了開學的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真，整整齊齊地穿着校服，還調了他的鬧鐘的時間，搞的真跟早上該出門了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之後，格雷就穿好衣服下樓了，準備下樓做點早餐吃，一如既往。不過我猜他一定發出了很大的響動，因為沒有過多久，老爸憤怒地説：“凌晨三點吃早餐？你想幹什麼？鬧得全家不得安寧。”很搞笑。
我很喜歡這本書，從書中可以看到很多有趣的事情，最後在格雷的努力下，他和哥哥的關係終於有了改善。
小屁孩日記讀後感13
我最愛看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買了一整套《小屁孩日記》，我最喜歡這本書裏的人物格雷和曼尼。格雷在書中是個天馬行空、調皮搗蛋的國小生，曼尼是他的弟弟，他特別可愛，惹人喜愛。
最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時光》。這本書最有趣的故事情節是格雷和他的朋友羅利為了每人買一輛滑板車，在家裏自制檸檬水拿到路邊去賣賺錢。格雷的爸爸很支持他們，還給他們二十美金作為“種子基金”。他們去便利店買檸檬，回家做檸檬汁，然後拿到路邊賣。他們發現上坡比下坡要累，所以他們就在上坡賣一美元一杯，在下坡賣五十美分一杯。他們覺得健身的人需要喝更多的水，所以他們做了一個“健身飲用水”的海報，羅利還在攤位前做健身運動來招引客人。後來他們決定到小鎮公園去賣，因為那裏在搞大掃除，肯定有大量口渴的志願者。
在生活中，我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣東西的'經歷。我記得去年我和多陪的小志願者們一起去德勝廣場賣襪子。我做了一個賣襪子的海報，海報上寫了“童襪大特賣5元一雙”，還用鮮豔的彩色蠟筆畫了兩隻襪子。
小屁孩日記讀後感14
《小屁孩日記》是我很喜歡看的書，因為裏面的故事都太貼近我們這些“小屁孩”了。因此從書城買來後我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你們都有嗎？這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其實就是在一張紙上寫上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脱懲罰（田老師罰寫檢討）。米多一次上英語課的時候因為肚子餓得像開演唱會似的咕嚕嚕直叫，蘇拉氣得眉毛立了起來憤怒地説：“上課故意出怪動靜，必須受到懲罰！”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來，結果蘇拉雖然很不情願但卻沒辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲放進了蘇拉的文具盒裏，還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發脾氣，因為米多有“免罪金牌”才免得受到田老師罰寫檢討。
我讀了這一篇故事，我非常渴望有很多張像米多一樣的“免罪金牌”，在家裏，當早上睡懶覺的時候，當弄壞了家裏的'東西時候，當不認真跑步鍛鍊身體的時候……，在學校裏，當不認真寫作業的時候，當不認真讀書的時候，當沒有急時完成作業的時候……全部都可以用“免罪金牌”來當住挨爸爸媽媽和老師的罰，到那時我會感到多麼的幸福啊！
小屁孩日記讀後感15
在寒假中，我閲讀了《小屁孩日記》這本書，從剛剛看到這本書的封面時，就已經被它深深的吸引住了。
翻開這本書，我彷彿置身於“小屁孩”格雷所處的環境中：耍小聰明卻把自己害了、為了參加宴會而學習樂器、想成名所以拍電影……格雷機靈的腦袋裏總有着些古靈精怪的想法，讓人越發越喜歡這個男孩。
這本書中英結合，在學英語的時候充滿了樂趣，正如著名兒童文學作家梅子涵所説：“讀着笑話，讀着英文。讀着英文，讀着笑話。”這個既愛出風頭又機敏的男孩，彷彿就在我們的生活中，讀着格雷身上的故事，我們也從中看到了自己的影子。他雖然不是最聰明的那一個，不是最可愛的那一個，也不最受女生歡迎的那一個，他雖然調皮搗蛋，但卻處處充滿着熱情！
他寫日記是因為他幻想着自己可以拿日記應付長大後找他的`記者，雖然他在故事裏還未成名，卻從生活在現實當中的我們中出了名！收穫了一羣滿滿的“哈屁迷”。我真喜歡這個機趣，自戀，膽小，愛出風頭卻又帶給我們滿滿歡樂的男孩！