有關讀書日記範文彙編9篇

很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的讀書日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書日記 篇1

自從上學以後，我讀了好多書，比如《王子童話 》、《安徒生童話》、《伊索寓言 》、《格林童話》等等。每本書裏的故事都講了一個道理。我覺得讀書是一件很快樂的事情，裏面的.故事有的很感人，有的很有趣。而且通過讀書我明白了好多道理，還認識了好多字。我特別喜歡和爸爸媽媽一塊兒讀書，每天和爸爸媽媽一起讀書，那時候都覺得很開心！

每個人都有讀書的願望，讀書真的是一件很快樂的事情！

讀書日記 篇2

這本《女生日記》一直是我非常喜歡的一本書。

楊紅櫻阿姨把自己的女兒比成書中的冉東陽，把她從女孩變女生的故事。這本書讓我知道了智商和情商我應該選什麼。和一些關於女生的'發育問題。讓我記憶最深的是一些家長為了自己的孩子考上好的國中把我們本應該在大自然學習的時間時讓我們上一些補習班。

希望以後你們能看看《女生日記》。

讀書日記 篇3

我最喜愛的一本書是《笑貓日記》，它是中國當代最受小讀者熱愛的童書作

家——楊紅櫻阿姨的一本新作。

這本書講述的是一隻可愛又有信念的貓咪——“笑貓”為了治好他的愛人“虎

皮貓”被鐘樓的鐘聲震聾的耳朵而尋找藍色兔耳朵草的故事。楊紅櫻阿姨的這本書猶如“心靈的雞湯”，用夢想温暖我們的童年，用智慧點亮我們的童心！當你陪

伴着笑貓一路走下去，我相信你會流淚，你會歡笑，你會感動，你會思考……在遙遠的羣上之中，藏着一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。在藍山上生長着一種藍色的兔耳朵草，它美麗又神祕，它是笑貓心中的珍寶。温柔善良的虎皮貓在每個黃昏來臨的時候她都會不辭勞苦地為人們敲響祈福的晚鐘，長年累月她的耳朵竟被巨大的鐘聲給震聾了，看着心愛的虎皮貓生活在無聲的世界裏沒有了歡樂，笑貓的`內心也很難過，他發誓要去藍山找到藍色的兔耳朵草，因為老老鼠告訴他，只有用它才能治好. 通往藍山的路危機四伏。那黑色的長着八隻巨大腳的山蜘蛛隨時能吐出有黏性的絲，笑貓一旦被網住就別想掙脱；兇猛的會吞掉自己孩子的母老虎，隨時都會把笑貓當作自己嘴中的食物；殘暴的每天會用他那像鋼鞭一樣的尾巴打斷幾百棵樹的公花豹，笑貓差點就成了他掌中的玩具；還有力大無比能吞掉山羊一條腿的湖怪，能用他無數條腕足的吸盤把湖邊的動物緊緊吸住。這一些都能輕易的置笑貓於死地，但是為了心中的那份愛，笑貓一路走的義無反顧！他哀求山蜘蛛和母老虎，等他採到兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵再回來做他們的食物，他告訴公花豹和湖怪自己和虎皮貓相戀的故事……他的話和故事感動了這些兇殘的動物，讓他們流下眼淚，紛紛為他讓路前行。這是一隻會用笑來表達自己心情的貓。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑，苦笑，還會皮笑肉不笑。他像是我身邊的某個夥伴和朋友，讓我覺得可親可愛！他是一隻有思想的貓，他喜歡觀察人，也能聽懂人説話。他是一隻心中有愛有信念的貓，他勇敢而執着，讓人心中肅然起敬！ “歷盡千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家……”看到這裏我的眼淚忍不住流下來，因為虎皮貓可能再也聽不見笑貓的那句話“我愛你！”。但是，我也相信綠毛龜，我也相信：只要心中有愛，奇蹟就一定會出現…… 當笑貓在虎皮貓身邊一遍又一遍的講他在深山裏尋找兔耳朵草的那些故事，他講得聲淚俱下，我也看得淚流滿面。可愛的笑貓明明知道虎皮貓聽不見，但他還是固執地一遍又一遍在她耳邊説：“寶貝兒，我愛你！”感動了枯樹發芽，鐵樹開花……終有一天虎皮貓聽到笑貓的聲音，她深情的迴應“我也愛你！”

《笑貓日記》讓我明白了一個道理，那就是：這個世界需要愛，人與人之間更需要關懷。在親情、友情、愛情和困苦之間，只要我們心中有愛，並堅持把心中的愛給予身邊的人，就一定會感動世界！這個世界也會處處充滿愛!

讀書日記 篇4

《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那麼寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾，心情不好的時候，只要看到這本書，就會忘記所有的不快，變得快樂起來。記得那天，表弟到我家來玩。他是個頑皮的'孩子，平時我都不太喜歡和他玩。這次，由於受書的影響，我決定做個友愛的人，好好陪陪表弟。於是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車遊戲。我們倆各自精挑細選了一輛賽車，開始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴，説不算，硬要重賽，我皺了皺眉，不想理他。可我突然想到了書中的人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次。看到我這樣，表弟開心的笑了。可是，這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時惱火了，説：“沒意思！不和你玩了！”轉身走了，留下表弟一個人傻楞楞地站在那兒。回到房間，我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》，我的臉紅了。弟弟還小，我為什麼就不能寬容他一些呢？還説要學習書中的人，怎麼就半途而廢了呢？想到這兒，我急匆匆跑下去，對錶弟説：“來！姐姐再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家後，直誇我懂事了，像個姐姐樣了。我心中暗想：多虧了這本書，讓我懂得了什麼是寬容。

這本書不光陪我度過了一段快樂的時光，更讓我懂得了許多人生的道理。這真是一本值得看的好書！

讀書日記 篇5

讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。

書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是小船，開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峯。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮未來道路。

朱熹説：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書也應該如此。

説真的，我認為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

俗話説：“一日無書，百事荒蕪。”只有去讀書，愛讀書的人才能成就大業!我們在玩的'同時，也應該想一下讀書。

只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家。

讀書日記 篇6

馬小跳的表妹有一隻貓，它會笑，你還記得嗎？這本《笑貓日記》之青蛙合唱團讓我深受啟發。

在一個沒有月亮也沒有星星的夜晚，幾千只青蛙在團長的帶領下排着長長的隊伍，浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園。青蛙團長極憤怒又憂傷的對笑貓説它們是來自鄉下的.青蛙合唱團，可是鄉下的環境污染越來越臃腫，讓它們再也無法再生存下去了。青蛙們自從來到翠湖公園後就天天不顧危險辛勤的為人們消滅蒼蠅和蚊子。可是，有些人的貪慾讓青蛙們厄運連連，蛙堅強被抓去賣藝了，笑音符等青蛙被抓去餐廳，很快就要變成“紅燒蛙腿”了。在笑貓、虎皮貓、球球老老鼠等幫助下，帶領青蛙們來到蘋果廣場美食街，用激昂的歌聲表達它們的憤怒……笑貓和球球老老鼠在深夜向月亮祈禱：希望青蛙們能過着和以前一樣的快樂生活。

讀了這故事我知道了我們不能傷害青蛙，更不能傷害小動物，更加不能破壞大自然！從今天起，我要從自我做起，保護小動物，讓它們擁有一個幸福美好的家園。當然也要保護環境，讓大自然增添一絲生機，還小動物一個安寧的家園，讓地球變得更加美好！

讀書日記 篇7

英國著名的作家培根曾經説過： “書給以人快樂，給以人光彩，給以人才幹。”我深深地感受到讀書給我帶來無窮無盡的樂趣。

在還沒有上幼兒園的時候，我已愛上了書。我先是看小圖畫冊；有時侯，媽媽也會讀給我聽，讓書中那動人的故事伴我走進甜蜜的'夢鄉；等大一些了，我就看帶少數字的連環畫，已識字的我常常為書中有趣的情節笑個不停；到上國小時，我開始看寫日記之類的書，它們使我的日記寫得越來越好；到了三年級，我天天都看作文書和《西遊記》等中外名著。這讓我積累了很多好詞佳句，它們像陽光一樣灑在了我的心田……我一天都離不開書，課間看，走着看，吃飯還看……我像擠牙膏一樣一點一滴地擠出時間來看書。

在成長的書頁中，讀書帶給我的快樂數不勝數，其中最難忘的還是那件事。記得那是一節語文課，老師正在輔導我們做作業。這時候，出現了一道難題：百（）（）頭，更（）一（）。這下子可把同學們鎮住了。你看看我，我看看你，好像都在問：“哎呀，不會做了，是什麼呢？”同學們七嘴八舌地交流着自己的答案，可都是“牛頭對馬嘴——拼不上”。正當大家一籌莫展之際，我腦中靈光一閃，有了！我站起來説：“應該是‘百尺竿頭，更進一步’！我突然的一聲可把老師同學們嚇得不輕。大家先是用一片驚異的目光望着我，接着老師帶頭鼓起了掌。頓時，雷鳴般的掌聲從四面八方響起來。這時，我體驗到了讀書帶給我的快樂！

讀書帶給我的樂趣遠遠不只這些，還有很多很多……讀書能帶給我們數不盡的樂趣，讀書可以開拓我們的視野，讀書可以增長我們的知識……同學們，開卷有益！讓我們一起來多讀書吧！

讀書日記 篇8

微風拂面，在耳畔輕語春的訊息，花開的聲音，草坪上星星點點的新綠，讓我感受到在大學裏過的第一個春天是如此美好。而在這個春天裏，大學校園裏當然也少不了那個永恆的主題———讀書。

第一縷陽光灑在湖面上，湖面蕩起層層漣漪，遠處的羣山也越發清晰起來。湖光、山色，遠遠望去，就是一幅絕美的圖畫。而畫中的人呢，都捧着一本書，或是高聲誦讀，或是低頭沉思，或是坐在古色古香的長椅上，或是立着，背靠湖光山色，為這幅畫增添了一份內涵。清晨，我們在這裏讀書，呼吸着新鮮的空氣，聽着風聲水聲這些大自然的天籟，豈不美哉？清晨，我們在這裏讀書，將心中的雜念一一拋卻，在那些或樸實或華麗的文字中追尋思考，豈不妙哉？清晨，我們在這裏讀書，在路人欽佩的眼光和些許讚揚聲中開啟一天的好心情，何樂而不為呢？

當校園之聲廣播站送完了一份份精心準備的音樂早點，我們抱着書本，懷揣着自信和一天的計劃走進課堂。沒有了高中課堂的呆板，在碩大的階梯教室裏，在温馨的小教室裏，我們捧起書本，在一行行文字中追求着理想。少了清晨湖邊讀書的靜謐，但在這裏更多了一份學術色彩。有了同學朋友的陪伴，我們讀得更有動力，有了老師的指導，我們讀得更加深刻。而圖書館裏，更少不了讀書人的身影。在圖書館閲覽室，在二樓和三樓大廳，在某個安靜的角落，都能看到聚精會神讀書的人。沒有任何顧慮，只是一心讀着手中的書本，或是外語，或是政治，或是法律，亦或是……空暇時，我也願意來這裏坐一坐，即便是看看讀書的人，即便是閉上眼睛聽聽讀書聲，也是一種享受。

天色逐漸暗下來，而我們讀書的腳步並沒有停止。這時候，值得一提的.地方便是圖文中心的音樂欣賞廳了。去那裏坐一坐，音樂中我們陶醉在文字唯美的境界裏。在那裏讀書，更多的是讀一段段坎坷而精彩的人生，感人至深的親情、愛情、友情，發人深省的哲理。當一天的塵囂落定，靜靜的夜裏，輕快地音樂聲中，明亮的燈光下，我們讀着，聽着，想着，念着，細細地梳理着有些凌亂的思緒，享受着這份難得的安寧。

我們在這裏讀書，就在這裏，讀得一份睿智，一份平和，一份精彩。

讀書日記 篇9

讀了《當時間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。

這篇文章主人公是可可，一個男孩，一個討厭時間的男孩。一天，他在考試。但時間己經到了。老師與他對峙着。他失聲叫道：讓時間停下來好了!結果。時間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛着。後來，可可知道，因為綠妖女王受不了衰老。把時間老人綁架了。整個世界也就變成了她的後花園。讀到這兒。我忽然想起了什麼。

以前，我寫作業總是拖到很遲，到後來做不來及又埋怨時間不夠，每次寫作業都到半夜，嘴裏還嘰哩呱啦的唸叨，罵時間過得這麼快，恨不得把鍾砸了。許多人都是這樣。我們從來沒想過時間只會過去，不會回來。

可可過後，一把扯下女王的`項鍊，摔在地上。妖法消失了。一切恢復了正常。

我記得一位名人説過，時間是我們最寶貴的財富。我們珍惜時間，就是珍惜生命。所以，從現在開始，珍惜時間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應該做到的。