（合集）日記作文10篇

一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的日記作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

日記作文 篇1

春天到了，課間的時候，我看到校園的櫻花開了，櫻花樹上開滿了雪白的櫻花，有時風一吹，還會下櫻花雨呢，非常美麗！我忍不住叫夥伴一起下去玩捉迷藏。

夥伴們高興地答應了，“石頭、剪刀、布！石頭、剪刀、布！”我們在櫻花樹下決定誰躲誰找。哈哈！我贏了！一個好朋友開始數數，我和其他幾個好朋友躲到角落裏商量哪個地方最隱蔽，大家冥思苦想，最後我想到了一個辦法，小聲地説：“他是男生，肯定不會去女廁所找，我們就去女廁所。”大夥一聽，全笑了，異口同聲地説：“好！”

我們馬上快速地跑到女廁所，走着“貓步”上樓梯，然後身子一閃躲進門裏。我們都露出半邊臉，看着他東張西望的.樣子，大家都捂着嘴偷笑不止。最後他一個人也沒找到，一屁股坐在女廁所樓梯上，呆若木雞。我們看見了，輕手輕腳地走下樓梯，然後在他背後大叫一聲“嘿！”，把他嚇了一大跳，他認輸了，我們哈哈大笑，很開心！

上課鈴打響了，我們都興高采烈地跑回了教室，只有櫻花樹還在偷偷地笑，笑掉了一地雪花似的花瓣呢！

日記作文 篇2

在植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什麼？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的.特點是乾淨清潔，與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣，還有水質淨化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔淨。怎麼樣，聽起來是不是很誘人呢？

開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裏，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待着這些小草發芽、長葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什麼異樣，我有些心急了。兩天以後，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之後，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根鬚越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

日記作文 篇3

4月10日星期五晴

一、蠶寶寶出生了

今天，我期盼了好久好久的蠶寶寶終於出生了。多麼可愛的蠶寶寶呀，又小又黑的身子像螞蟻一樣，渾身長毛，難怪人們把這個階段的蠶叫作蟻蠶呢！蠶寶寶們在桑葉上慢慢地爬行着，不時地向前方探着小腦袋尋找新鮮的桑葉吃，它那搖頭晃腦的樣子真是惹人喜愛。我雖然有12個“小寶寶”，但桑葉總是吃不完浪費了，真希望我的小蠶快點長大啊！

4月22日星期三晴

二、蠶寶寶要脱皮了

班上的很多同學都在養蠶，大家都有一個疑問：蠶寶寶沒有手，怎麼脱掉“衣服”呢？我也想探究一下這個問題。今天放學回家，我便仔細觀察起我的'蠶，果然有不少蠶在盒子裏脱皮了，可惜我沒能看見蠶寶寶“脱衣服”時的樣子，真遺憾！我寫完作業後，又趕緊跑過去看，嘿，真巧，我剛好看見一隻蠶正在脱皮，只見它不停地扭動着身子，像波浪一樣一起一伏的，過了好久，它終於脱完了“衣服”。我明白了，蠶雖然沒有手，但依然可以靠身體的扭動來脱皮哦！

日記作文 篇4

今天，我們全班同學，盼啊盼，盼到了我們心中的體育課！

‘叮零，叮零’上課了，同學們全體在操場上集合，大家都很高興的同時卻把我們班的整體性向往的一乾二淨，同學們東一個西一個都沒有站好亂亂的，這時和老師正經過我們的隊伍，幫助了忙得團團轉的體育老師，同時也幫助同學們排了一排從低到高的隊伍，這下好了，我們班的.整體形象又回來了.

下面，我們要開始跑步了，"11121““1234567”大家都跑了起來，可隊伍卻一點也不整齊，亂糟糟的，而且有一位同學故意東撞西歪的，導致的別人無法正常跑步，隊伍也亂了，而且男女兩隊都散開了，十分的亂，有的女同學邊跑邊笑，男生是邊跑邊玩邊鬧，弄的我們隊伍糟糟的，大家盼着體育課，不就是鍛鍊我們的身體,更健康嗎？為什麼要邊跑邊玩，為什麼故意的來回撞？好好的一節體育課就這樣，讓同學們白白的浪費了，同學們，時間就是生命的源泉呀！這樣浪費時間，真讓我們心痛呀！

日記作文 篇5

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”韓愈的《早春呈水部張十八員外》，描寫的是早春裏的一幅詩畫。又是一年尋找春天的佳期，我們去了荔香公園，在這裏去尋找詩畫裏的春天。

我們到了荔香公園的大門口，進了荔香公園的大門，眼前是一片大大的草坪，像一塊綠色的大地毯，上面的小路好像一條長長的絲帶，伸向遠方。我在草坪上仔細地看了一會兒，小草偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。踩在上面軟軟的，用鼻子聞起來還帶着清香的露珠的味道，我看到了春天在草坪上。

進西門的路兩邊開滿了各種鮮豔的`喇叭花、蝴蝶花，粉的像霞，白的像雪，紫的像葡萄，似乎都張開了笑臉來歡迎我們。草坪旁邊的花球一個比一個豔，這邊是白色跟紫色的花，這邊就是粉色跟紫色的，再往遠處看就是三種顏色混在一起了。不同的花有不同的香味，桃花的香氣是淡淡的，牡丹花是濃濃的，還有一些不知名的野花也在悄悄地開放，我聞到了春天在花香裏。

道路兩旁的樹也在展示自己優美的身姿。花葉垂榕舊的葉子是深綠的，新的葉子周圍還帶着花邊，像一把撐起的花傘。荔枝樹底下是深綠的，上面是淺綠的，像一串串青色的葡萄，真是好看極了！木棉樹結起了大紅色的花蕾，像一個個紅色的球，隨時都準備開放。杜鵑園的樹長出了又小又紅的嫩芽，像一個個尖尖的紅筍頭，我感受到了春天在樹枝上。

春天是美麗的，春天是吸引人的，春天是有希望的，我走到腳底按摩池的時候，看到一羣天真可愛的小朋友。當我看到他們的笑臉，突然明白了這樣的道理：這不正是我要尋找的春天嗎？

日記作文 篇6

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

開學了!期盼已久的日子終於到了。

開學了，我十分的開心。可這是為什麼那?這是因為我可以重返校園了，而且可以和我的老朋友們見面了，和我敬愛的老師見面了。學校是知識的海洋，更是一個大家庭。在這個大家庭裏，有辛勤的園丁——我們的老師，還有我們這些祖國的花朵，我們在這裏學習知識，可以交一些朋友。到了校園裏，你會有一個全新的自己。我在學校裏和在家一樣開心快樂，不知你有沒有同樣的感受。

“開學了”，它像一個標誌，代表着一個新的學期的開始，一個新的'起跑線。因此我們應該加倍努力，挑戰自我。俗話説“有志者事竟成”，因此要先有一個計劃。我便給自己列了一個計劃表：努力學習，認真聽好每一堂課，絕對不能上課走神，遲到，認真完成每一樣作業，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不説髒話。還要講衞生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團結同學，和睦相處。我的成績也要更上一層樓，語文要保持在105分左右，數學要保持在115分左右，英語也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至於副科，都保持在90分以上就可以了。

計劃是列好了，可是不實行也是不可以的。因此我一定要按照計劃行事。我相信我會在新的一學期中會有很大的進步，我一定會交許多的新朋友。

我對這新的一學期，充滿期待!你是不是也有同感哪?

日記作文 篇7

今天和孩子一起讀完了《親愛的漢修先生》，讓我感觸很多。一個二年級的學生因為讀了一本喜歡的書，並喜歡上了這本書的作者，而且還有勇氣給他寫信。通過和作者的書信往來，使他的寫作水平得到了提高。並把自己的內心世界打開，讓自己從父母離異的`陰影中走出來，使自己變得活潑開朗，能寬容別人。

媽媽的形象令人欽佩。她沒有因為婚姻的失敗和生活的艱辛而讓自己意志消沉，而是在挫折中讓自己變得更堅強，並用好的教育方法來引導自己的孩子。

漢修先生不僅是一位作家，更是一位教育家。他用平常人的心態和孩子交流，鼓勵孩子寫出自己的真實生活，用自己做比較讓孩子不要因為失敗而對寫作失去信心。孩子就是因為身邊有這麼多愛他關心他的人，才會一步步走向成功。

在我們的人生道路上，多多少少都會遇到一些挫折，重要的是看我們拿怎樣的態度去面對。多讓孩子讀這些有教育意義的書，會讓他的一生受益匪淺。

日記作文 篇8

當夜深人靜的時候，把燈關掉。黑暗的空氣中滲出水一樣的氣息，清涼透骨，一下子湮沒了我。思緒飛入炫目的星空，忽略了周圍的季節變化和人事滄桑，沉湎於一種亦真亦幻的生活狀態。不知今在何夕，身在何處。

我喜歡回望過去，不喜歡展望未來，因為一顆心在無聊地設想着無邊無際的天，這很好笑，而且想象着神祕而又變換莫測的未來，會有一種飄渺的感覺，而且我會絕望。我不想絕望。

我就像一個站在一條河下游，回憶上游的旅人。回憶過去，把往事變成星星，浸在記憶編織的水一樣的天上，而那種明明滅滅的悲喜是一個無法改變的現實，所以即使感覺到的也只是無奈。

我不喜歡用黑顏色的筆寫字，因為我覺得那種白紙黑字的感覺，好象在簽約一樣，筆便會變得很重，而且似乎任何東西都無法將它所造成的錯誤掩蓋。而喜歡藍色，純藍。空靈的`藍色總會讓人想起湖水和天空，靜靜的藍，藍得徹心徹肺。

那天我發現我家這棟樓的每一層都只有１８個台階，特別是走下樓的時候，感覺就是像下１８曾地獄，如果再加上點枯樹葉，踩上去發出咔咔的聲音，宛如就踩在一堆白骨上，更增加了這種恐怖氣氛。

成長的感覺有時候像坐在風箏上一樣，好好玩，卻有些危險，我怕繫住風箏的繩索突然斷掉，如劉庸説的：成長是種美麗的疼痛。

這幾天沒什麼開心的事，而以往的快樂早就過期。站在風中，我已經聞到了風中飄撒的寂寞。這是我想起了他，我又哭了。眼淚化成鐮刀，一刀一刀的收割憂傷。風好大。

每天早上醒來睜開眼睛，看見雪白的天花板，知道自己離死亡又近了一天。

日記作文 篇9

小時候，我經常去媽媽辦公室寫作業。一次，我和表妹一起在那裏寫作業，媽媽一本正經地囑咐我們：“寫作業時不要發出聲音，領導來了，發現你們就慘了。”媽媽説完就去隔壁辦公室工作了。我學媽媽的`樣子一本正經地對錶妹説：“如果聽到有腳步聲，我們就躲到桌子底下。”表妹看着我，點了點頭。

過了一會兒，我聽到了腳步聲和説話聲，迅速地説了聲“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鑽到了桌子底下。在桌底，我歪着腦袋看見：門打開了，這個“領導”見沒有人，又走了。不過，這跟我想象中的領導有千差萬別。我覺得領導應該西裝筆挺，而這個“領導”帶着一頂鴨舌帽，穿着運動衫，我想可能是個假領導。

這時，媽媽進來了，後面跟着“領導”。媽媽見我們沒人了，就説：“咦，人呢？”我們連忙從桌底爬了出來，好奇地問：“他是誰啊？”媽媽説：“他是病人，奇怪嗎？”我們愣住了，回過神來後，捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事，我就會忍俊不禁。

我難忘的童年傷感3

日記作文 篇10

你問我在煩惱什麼？寫日記！因為我不想寫！你説不想寫就不寫？No！這是暑假作業啊！如果現在不寫的話，開學就交不了差，交不了差的話，就要重寫，不僅要重寫，還要多寫幾篇，想想都覺得可怕呢！

你説這作業怎麼安排都行，為啥偏偏要安排寫日記呢？本來一天到晚的也沒做什麼，就待在家裏，又不能去旅遊啊什麼的，因為老媽不許去。那既然這樣，還有什麼可寫的啊？煩死了！

自從我讀書以來，從沒有哪個老師安排的假期作業是寫日記的，就算有也是平時安排的。現在這個老師倒好，平時從不安排寫作文的.作業，一放假，就安排多達十幾篇的作文，而且還是寫日記！我最不擅長的就是寫日記了，真是個天大的災難呢！

語文這個科目，最重要的還要數寫作文，但有史以來，沒有哪一年的會考作文跟寫日記有關啊！再説了，現在的科技這麼發達，美好的記憶用手機一拍、一錄，然後存在QQ空間裏，便永遠也不會丟失了，就算丟失了也還能恢復數據，還用得着寫日記？

寫日記不知有多麻煩呢！需要把一天發生的事一點一點的理清楚，有時候發生的事太多，還要選一件來寫，可又不知道該選哪一件；寫日記必須要時時刻刻記住幾年幾月幾日星期幾，對於記性不好的人來説難道不麻煩嗎？還有，要分辨出某一天到底是晴天還是雨天；再者，就是寫日記會浪費掉許多寶貴的時間，本來就人生短暫，不知不覺幾十年就過去了，好不容易擠出一些時間來聊QQ、玩微信，可因為寫日記，連這點時間都被剝奪了……

老師啊，我真心不想寫日記！下次，您能不能不要把作業安排成寫日記？包括平時的作業？