日記作文常用(10篇)

時間過得真快，一天又將結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的日記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記作文 篇1

10月14日，媽媽和我種了綠豆。

媽媽説：“要悉心呵護綠豆，綠豆才能快快長大喲！”聽了媽媽的話。我每天早上起來，盛了一小杯水給還沒長大綠豆“喝”。每隔兩天，我都要給綠豆施肥。過了幾天，綠豆萌出了小芽，那時，你們不知我有多高興呢！現在，每天我都要看好幾次才滿意呢！一天，有好幾只小蟲子吃綠豆芽兒，我想用殺蟲劑殺死蟲子，可又想到綠豆芽兒還那麼小，就叫了弟弟和我一起捉蟲子，終於捉完了，綠豆芽兒安全了。

過了幾天，綠豆芽兒變成了葉子。但我總覺得少了什麼。噢！綠道葉兒一定很孤單，因為它沒有同伴。下午，我叫了媽媽買一株植物回來。晚上了，媽媽回來了，買了一株滴水觀音。我立馬把滴水觀音放在綠豆葉兒旁。現在綠豆葉兒顯得不再孤單了。

綠豆寶寶，快快長大吧！

日記作文 篇2

混濁的天空像一層朦朧的薄紗，陽光刺透了棉花糖似的雲朵，重重地摔向地面，撒得滿世界都是。

蔚藍的天空下，明亮的教室裏，堆滿作業的座位，坐着一個滿臉幸福紅暈的女孩兒――鬍子（即胡靜，姓氏後加“子”，是尊稱！）她正向着窗外的春光凝望。她眼睛閃爍，釋放着光華，甚到增生了“火花”。那魅力十足的“閃電”，足以建一個發電站了！不用説，她一定又在花痴地幻想心中的白馬王子了！

唉，進入這學期，此乃是她N+1次在花前月下長吟“帥哥如此多嬌，引偶等美女競折腰……”她已經無藥可救了，周圍的同學已無計可施了，她眼裏心中的王子也“無中生有”了！乖乖！此乃“三無”境界也！

“小鬍子，我僅代表政府，代表人民警告你，老班可提醒過同學們，既不能在放肆中變壞，也不能在沉默中變態！”我再也受不了她鬼哭神嚎的花語，給她下了最後通碟！她一副不屑的`表情，又嚎起來：“關關睢鳩，在河之洲，白馬王子，我等好逑。此乃人之常情嘛！古人云，白馬王子是用來看的。不花痴就太浪費資源了！”我倒！不知是哪位古人云的？

我冒着被口水淹死的危險為鬍子“立碑着傳”，不知是否就是傳説中的大無畏的犧牲精神。最後，鄭重聲明，本故事百分之兩百真實，如有雷同，不足為奇。

日記作文 篇3

母親，我感謝你

母親，我曾問過您，在您的生活中，什麼是您的最愛。您説，是我，我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了，一頭扎進您的懷抱。

母親，

我知道，我從小就不同於別人。在別人頭髮稀少，眼睛烏黑，嘴脣鮮紅的時候，我的頭髮密密，眼睛小成綠豆，舌頭髮紫。您卻不討厭，百般疼愛我。可能出於這個原因，我在小班就認識了字，在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣，為您。

母親，還記得08年我們一起去安吉漂流嗎？我們的衣服濕透但很開心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻，您緊緊抱住了我，對我説：“欣雨，抱緊媽媽”。我嚇呆了，唯一能做的只有抱住您，聽天由命。到了岸上，您也不管巖石的滾燙和流血的'腳，心疼地咬着嘴脣，為我檢查傷口。母親，我腳上只是一道道血印子而已，您傷口溢出的血已經流到了巖石上了呀！我喊出了聲：媽媽，您的腳流血了！您終於哭了，淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲，似乎不想讓我聽到，可我還是聽到了。哦，母親，你是太愛我了，不想讓我傷心，對嗎？ 母親，現在，您的女兒已經>長大了。她在明辨是非的同時，看到了一顆被母愛填滿了的堅強的心。哦，那是您的心，母親！

母親，我感謝您！

日記作文 篇4

5月18日 星期二 雨

唉，從今天開始，我再也不具備一張好桌子的要求了，因為——我身上被畫的“五顏六色”！

還被挖了一個“洞”！嗚嗚！我好傷心啊！嗚嗚！痛！

5月27日 星期四 陰

一週過去了，自從上次以後，我就被扔在了一邊，我已經一個星期沒有作用了！老天啊！我可不要做一張沒有用的桌子啊！

6月2日 星期三 晴

今天天氣好晴朗，處處好風光！花兒也忙蜜兒也忙……好心！真是好開心！聽同伴説，今天我能“清白”了！

身上的'“洞洞”也會消失！

6月31日 星期五 雨

同學們都放暑假了，我這張老桌子該“休”了，操場上堆滿了新桌子。在大門外一輛貨車停在門口。我被人抬上了車，貨車發動了，我在日記本上寫了一句話：珍愛身邊的一朵花一株草，一張課桌椅，珍愛自己的家人，珍愛世界上的一切，因為失去了，就再也沒有了！我把日記本扔下車，希望在500年後的一天，有人能看到它。

日記作文 篇5

寒風凜冽，樹幹光禿禿的，褐色的枝丫伸向蒼白的天空。偌大的操場上，大繩敲打地面的聲音，此起彼伏。這是一個再平常不過的冬日的午後。

看，排球場邊的那支大繩隊有節奏地打着地面，同學們一個接一個地跳地去，跳得酣暢淋漓，眼中是會心的笑。而旁邊，還站着一個不起眼的身影。女孩靜靜地看着，心裏默默地計着數，懷中抱着隊員們的衣服，寒風鼓起了她的衣襬。

她不是參賽選手的，但每次練習她總是按時到場。“時間到！”她喊。於是我們停繩，問她，怎麼樣啊？她的`眼睛裏閃爍着璀璨的光芒，真心的為我們高興：“288個！”隊員們高興極了，互相擊掌。她也笑了，一縷髮絲被風吹起，輕輕晃着，“你們好厲害啊！”她説。遲疑了一下，她又對我説：“你要注意每次起跳時一定要往前跳，雖然你沒有失誤，但是男生大繩隊的排頭因為沒有往前而絆繩很多次。”我愣了愣，有些詫異，但還是點頭：“謝謝，我知道了。”

比賽的那天。分不清楚是大繩掄過地面的聲音，還是賽風呼嘯而過，她又一次靜靜地站在那裏，乾枯的樹葉擦過地面，風又吹起她的髮絲。“開始！”我聽到了一聲清脆堅定的口令，餘光瞥見一道挺拔的身影，小白楊似的站着不説話。我知道一定是她。我笑了笑，接上繩。

“時間到！”她跑到我身邊，眼神清澈，像一隻小鹿，有着盛不住的快樂。她抱抱我：“你們太棒了！280個！回到最佳的狀態了哦！”我也和她一樣激動，心裏被注入一股暖流。

寒風凜冽，我卻不冷，心中只有温暖。因為我知道，一直有一個女孩，默默地為我們付出着、奉獻着。我們開心時，她也開心；我們失落時，她微笑着安慰，鼓勵。

她就是鈺，我的同學，我的朋友，更是風起之時我心中的暖陽。

日記作文 篇6

上午，火辣辣的太陽把大地烤得一片滾燙，嗓子幹得直冒煙。下課回來，經過路口的水果店，看見一輛卡車正在卸剛到的西瓜，地上堆成小山似的綠皮大西瓜，散發着誘人的光澤。我推着媽媽説：“買一個吧，買一個吧！”媽媽走上前去，抱起一個圓溜溜的西瓜左看右看，捲曲的瓜蒂翠綠翠綠，還帶着一片嫩葉呢，用手指一彈，發出“咚咚咚”的聲音。老闆接過瓜，過了秤，看見媽媽疑惑的`樣子，笑笑説：“放心吧，你有口福，這瓜，包甜！”媽媽聽了，眉開眼笑地付了錢，西瓜跟着我們回了家。

媽媽把瓜擱在桌上，就躲進裏屋吹空調去了。我風風火火地把瓜沖洗乾淨，迫不及待地抓起雪亮的瓜刀，對準西瓜的中心放好，另一隻手用力拍着刀背，只聽“咔嚓”一聲，西瓜裂開兩半，粉紅的瓜汁流了一桌，紅紅的瓜瓤裏嵌着幾粒烏黑的瓜子，瓜瓤中間還有一個裂開的小三角，也是因為熟透了的緣故吧。我把瓜切成許多小塊，瓜香飄溢，媽媽飛奔出來，拿起一塊，三口兩口吃得乾乾淨淨，我也不甘示弱，一手端着一片瓜，左右開弓，嘴裏鼓囊囊地包滿了瓜肉，甜甜的瓜汁直入心沛，又涼爽又解渴。我含含糊糊地説：“老媽，你挑瓜技術一流。”老媽得意洋洋，吃得更歡了。不一會兒，一個大瓜全進了我們的肚子。

打着飽嗝，收拾着桌子，我心裏美滋滋的。

日記作文 篇7

11月12日 星期六 晴

今天上午，我跑到樓下去玩，突然在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。

我的運氣很好，剛好一隻可愛的小螞蟻出來找食物。據我的瞭解，它是一個工兵。我以為工兵都很醜，沒想到工兵也有可愛的呢，我真無知。我正想入非非的時候，突然一拍大腿，小螞蟻都要爬走了，我趕緊餵了一塊餅乾給它。趁它自己準備回去搬救兵的時候，我趕緊拿放大鏡觀察，發現它的身體分為頭、胸、腹三大類。其中，我覺得最有趣的'部分就是頭了，頭上的觸角擺動的時候，可愛極了。它搬救兵的過程中，遇到了自己同伴，它用觸角碰了碰同伴的觸角，同伴好像知道了它的意思，幫它去搬救兵了。這到底是怎麼回事呢？我忍不住好奇心，回家上網查了資料。原來，螞蟻的觸角會分泌出一種液體，螞蟻通過觸角給同伴，同伴就明白了它的意思。

我急忙下樓，看見小螞蟻對我揮動着觸角，好像在對我説：“謝謝你給我們食物！”

日記作文 篇8

賒給六月一壺漂泊，背上行囊，懷揣着無數的憧憬，踏上人生的又一段旅程，記錄下自己最真實的感受，留下每一個精彩瞬間，用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精緻的日記本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些興奮。原來，半年高中生活自己是這樣度過的。

“碧落山下，錦江之濱，師資優良，硬件設施齊全，省一級中學，省重點中學（當然這都是官方語言），但我很幸運地進入了這所江南名校，從此進入了離巢的住校生活。”這是高中日記的序言。

住校的第一天晚上一宿沒睡，或許是因為不習慣和興奮吧，但那晚，卻想了好多。

看着自己寫下的幼稚語言，發現原來都是幻想。

夢想中的高中生活是那麼完美與快樂，然而畢竟那只是自己的想象。現實並非如此。

現實的高中生活是每天早上早起進行艱苦的晨跑；現實的高中是食堂裏擁擠的人羣與普通的飲食；現實的高中是昔日的好友，現在見面也只是相視一笑而過；現實的.高中是失敗接踵而來。

日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架，但那些文字卻是真實精彩的。在那些字中，處處都充滿了失敗的氣味，考試的失敗已成為了高中生活的代名詞。

於是在期終後改寫了劉歡的《從頭再來》“昨天，所有的考試已變成遙遠的回憶，勤勤苦苦已度過半年，明天重又走進風雨。我不能大聲哭泣，為了我至愛的親人，再苦再難也要奮鬥，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，人生路上許多坎坷，看挫折，勇往直前，只不過是一往無前。”

現實的高中生活充滿了許多感歎，那些令人感歎的事也充斥着我的神經，成了生活的調節劑，使得心中的潮水由波峯到波谷，不停地做變速運動。正是因為這些感歎才使得自己慢慢在成長。

在一個大家認為好的班級裏學習，學校管它叫創新班，但其實一點也不創新，每位同學都是天天與書為伍，每天上樓下樓，在不知不覺間走出了那段年華，給生命畫上個16或17的字樣。以為在這樣的年齡可以更輕鬆地飛翔，卻在展翅的過程中發現年齡越大，壓力越大。

應試教育下的我們，新課標改革下的英才班的我們面對着許多壓力，在自己無法改變現狀的情況下，只有選擇適應，選擇用掌聲做生活的調味品。

日記中歡樂的事，都離不開掌聲，在班級這個大家庭裏，是掌聲讓這個班充滿了生機與活力，也是掌聲連接着同學之間的友誼。

掌聲雷動，心跳繁榮。當出差的各科老師學習回來，掌聲轟鳴，不善於用言語表內心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達情感，每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進教室，那鼓掌聲讓人啼笑皆非，但那掌聲表達了對地理老師的愛戴。當知曉歷史老師的婚訊，我們用掌聲表示祝福；當得知政治老師不再教我們時，我們用掌聲表示送別與留戀。

看着那一件件事，發現原來在這個班級裏我們是那麼團結。掌聲雷動，用掌聲表達內心的情感。生活是一本無字天書，看不懂，吸能用心去感受，情感是一種美好的地聲音，聽不清只能在掌聲中品味。

是的，高中生活重複着語數外，政史地理化生，但是高中生活其實也是甘之如飠台的。倘若沒有高中生活，你不會知道什麼是變速曲線運動，不會理解元素的週期表，不會讀懂曹先生的《紅樓夢》，當然更不會理解英語的否定前移與獨立主格結構了。通過高中的學習，我們懂得了許多，學會了許多。這可不是官方語言噢，這是內心最真的感受。咱不整虛的，咱整實的。

我的高中生活在回憶中度過，我的高中日記在希望中書寫，日記裏的瑣碎事，偶爾看看，心裏也會有一絲悦意。

日記作文 篇9

20xx年9月18日雨

一放學，我就立馬回家，拿出一個塑料杯，接好水，再拿出一個大蒜，把它掰成一個一個的，選出了兩個最大的.，放在杯子裏，就開始了我的觀察實驗。

20xx年9月19日雨

一早，我起來看大蒜，可大蒜一點兒也沒變，於是，我又去查資料，資料上説：“不要把大蒜直接泡在水裏，會爛掉，不爛掉就會生長慢。”我也不知道是對是錯，也不知道蒜瓣頭上的白色的須是不是芽？

20xx年9月20日陰

我一起來，還是去看大蒜，可是，它還是沒有變化，咦？這是怎麼了？為什麼三天還不見發芽？於是，我又查了資料，資料上説：“先是剝開大蒜，之後用鐵絲把它們串起來，再把他們放到一個盤子裏在把盤子裝滿水。”我就覺得不可靠，於是，我又找了資料，可還是沒找出真相。

直到現在，我還在觀察。

日記作文 篇10

今天，是開心的一天，也是美好的一天，更是難忘的一天。

因為今天是我們春遊的日子，去的時候同學們兩手空空，回來時都滿載而歸。我也買了一隻關在籠中的小倉鼠，它是灰白色的，我可喜歡它了。一回到家我便給小傢伙餵食，小倉鼠卻躲在籠子的一角，眼睛瞪得很大，樣子十分害怕，不領我的情呢。4月9日星期三天氣：晴到多雲今天早上，我一醒來就下樓去看我的“寶貝”，我發現小倉鼠兩隻爪子拿着食物，旁若無人地不停往嘴裏送，“它可是餓壞了吧。”我自言自語地説，然後就放心地上學去了。放學回家，我發現小倉鼠縮在籠子一角睡大覺，樣子可香了。我突發奇想，想摸摸它，手剛伸進籠子，誰知就把它給吵醒了，“吱”的一聲，它使出了看家絕技，用小爪子拍打我的手指。我嚇了一跳，馬上縮了回來,沒過多久它竟然又睡着了,真是個小懶蟲啊。看它不理我，沒辦法我只好在一邊做作業去了。4月10日——4月15日天氣：晴這幾天呀，我都親自給小倉鼠餵食。漸漸地，小傢伙只要一見到我，就興奮起來。就這樣小倉鼠很快成了我的好朋友。

它不再對我的`行為“過敏”了，而是接受了我。4月12日放學後，我大膽地做出了一個舉動，打開籠門，輕輕地把小傢伙從籠子裏解放出來。它好像有點拘束，一動都不敢動，只是兩隻小眼睛不住地四處張望。我呢，可頑皮了，又去拿了個兩頭空心的塑料管，正好把它放進去。它在裏面可開心了。一會兒向前滾，一會兒向後滾，還不時地“四腳朝天”做出一副嬉皮笑臉的樣子，連我家的狗狗“貝貝”也樂得趴在地上直打滾，舌頭一伸一伸的，樣子可笑極了。這樣的場面我怎能不開心呢！4月16日星期四天氣：多雲今天一早，我和往常一樣，下樓就去看我的小寶貝，突然發現籠子門被打開了，小倉鼠不見了。我心頓時一涼，急得大喊大叫。爸爸、媽媽以為發生了什麼大事，急忙衝下來察看。接着就是進行全家大搜索。最後發現，我的小寶貝——小倉鼠成了“貝貝”的玩物，現在已經奄奄一息了。當我看到這個場景時，終於明白了前天“貝貝”的樣子不是開心，而是……該死的傢伙，我狠狠地踢了一腳“貝貝”，它“哇”的一聲，好像知道做了錯事，灰溜溜地逃走了。一整天，我都好似天打雷霹,傷心極了，連老師上課我都在發呆，第二天的期會考試好像也跟我沒關係了。失去小倉鼠就像失去了最親的親人一樣，我的心空蕩蕩的。

放學回家，我還親自去它的小墓地弔祭了一番。晚上我總想着它帶給我的快樂，雖然和它相處的時間不是很長，但它給了我最美最真的童年樂趣啊！現在我只能默默地祝福它在天堂過得快樂了，小倉鼠安息吧……(後記：這是一個真實的故事。小傢伙買小倉鼠時的情景還歷歷在目。當時他錢已經花完了，可一心想買小倉鼠，央求我的樣子很是可憐，我當時很猶豫，倒不是錢的問題，憑經驗，這種小寵物不好養，沒幾天就會死去。於是我耐心勸導他，可他執意要買，我當時沒答應。回去的路上，看他一步三回頭，我心不忍了，就答應了他。他高興得蹦起來，衝回去買了，一路上談笑風生。於是，我與他有了約定：要好好照顧小倉鼠！還要記錄好它的生活習性哦！現在，小倉鼠走了，他的難受我能理解！我沒有過多的安慰，一次傷心也是人生道路上的一筆財富！不過，小傢伙的一顆愛心我很是欣慰！）