優秀日記(錦集6篇)
一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記裏。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的優秀日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀日記 篇1
因為媽媽今天晚上加班，所以就由我來照顧妹妹。
到了吃晚飯的時候了，我把妹妹抱上椅子，繫上圍兜，乘好飯，拿好勺子就開始吃了。過了一會兒，妹妹在椅子上這動動，那翻翻，東瞧瞧，西看看。我不耐煩了就罵她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快給我吃，我的.忍耐是有限的!”“我就不吃，哼!”
“你吃不吃!“
“不吃!”
“你不吃待會兒沒東西給你吃!”
“我就不吃!”
我沒理她，她就哭了起來。“好，好，好我餵你吃總行了吧。”着才不哭了。她一會兒吃一口，一會兒玩一下。我罵她，又不敢罵，便忍了下來。我把她抱在椅子上系起扣，就安安靜靜地吃完了飯。
媽媽，真是辛苦你了。
優秀日記 篇2
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來:“到底是誰想要拿我的日記本?"剛才發生的一幕幕又在腦海閃過:邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光。“難道是……”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象後果。
（頭引人入勝，設置了懸念。符輝失了日記本，猜測可能是陳老師拿了，這令符輝恐懼，因為這個日記本里有許多隻能是自己看的想法，如果讓老師看見後果不塂設想。同時也引起了讀者的閲讀興趣。）
下課鈴響了。陳老師説:“符輝，到我辦公室來一趟。”“哦，知道了。”符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經知道是什麼事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心裏像打翻了五味瓶!
（老師的語言，邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內心的複雜。）
終於進了辦公室，符輝看見自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒有等老師説什麼，符輝已經哭了，憤怒裏夾雜着失望。他説:“老師，您怎麼可以看我的日記，這是我的隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰説:“小輝，老師也是關心你。別哭了，好嗎?"符輝拿起日記本就衝了出去，老師叫他也不回頭。
（看到桌上的日記本，讓符 輝非常傷心，於是拿起日記本衝出去。描寫生動。）
放學了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道:“你怎麼了，沒事吧?，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。”符輝傷心地説。邢小芳跟着也歎了口氣:“唉，誰不是這樣?我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎麼辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊，所以以後寫日記絕不能寫真心話，這是祕訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊?那乾脆不寫算了。”符輝説，“國家法律都説日記是個人的隱私，受法律保護的，他們這?樣做是犯法。”
（邢小芳開導符輝，並告訴他以後寫日記不能寫真心話。這是符合生活的真實的'，這些道理也已為學生所接受。那麼接下來的事情會怎樣呢？）
回到家裏，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地説:“真的嗎?兒子，老師是多麼關心你呀，太好了。”“唉!"符輝歎了一聲。回到房間裏，符輝心裏想，父母和老師對我們關心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。
（自己的媽媽聽説後非常“驚喜”可見媽媽也是贊成老師的做法的。）
於是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經同意看別人日記屬於違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關係的;還有，他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解……
（儘管前面作了種種鋪墊，但都沒有改變符輝的想法。他寫了一封信給老師，講出了自己的看法。）
符輝抱着信睡了，他做了一個夢:夢裏他的老師向他道歉，同學們向他鼓掌，老師説再也不偷看學生的日記了，他笑得好甜好甜……
（最後用夢的形式實現了原望。）
優秀日記 篇3
森林用它那豔綠的葉子把二氧化碳吸了進去，同時又放出了氧氣，因此，森林附近的空氣特別新鮮。如果在下點雨吹點風的'話，那就更爽了，吸着新鮮潮濕的空氣，吹着一絲絲涼爽的風，多好的享受啊。有森林的地方就有許多動物，如獅子、老虎、野豬、野兔、鳥類等等，多麼和諧的大自然啊!
當今，世界人日不斷增加，人們為了維持生存，擴大耕地種莊稼，隨意濫砍亂伐，使森林的面積日益減小。沒有了森林還能防止風暴和沙塵暴嗎?如果在沙漠裏種好草木，沙漠將成為綠洲，樹木還能防止洪水。可怕的洪水能將村莊、人和動物沖走，還會淹沒大量的農田，防止洪水氾濫也只有一個辦法，就是多種樹，多種草，讓荒山披_L綠裝，讓水土得到保持。如果沒有森林和草地，下大雨後洪水就會夾帶着泥石流傾瀉而下，形成洪澇災害。如果有森林和草地，洪澇災害就會大大減少了。
北京是我國的首都，是祖國的心臟，但她周圍的樹林、草地面積逐漸減少了，因此，經常出現沙塵暴天氣，使北京城穿上了沙外套，北京人戴上了沙面罩。因此，護林、育林、綠化工程決不能輕視。
讓我們大家行動起來，從一點一滴的小事做起，多種樹少伐木，不糟蹋花草樹木，讓大地鋪滿綠茵，讓明天更加美好。
優秀日記 篇4
有一天，老師叫我們回家觀察種大蒜。
我激動了一個下午，一回到家就對媽媽説：“媽媽，我需要一顆大蒜，因為我們要觀察大蒜的生長過程。”媽媽聽了便給了我一顆大蒜。
我們開始種大蒜了，首先，我們要把土裏挖一個坑，然後把蒜放進去，這時大蒜就像一位犧牲的戰士被埋進了土裏。然後，我們一起給她澆了點水。
到了第二天，我發現蒜的中間長出了一個小尖芽，嫩嫩的.好像一位小精靈正在新奇的看着這個世界，為了讓小尖芽茁壯成長，我又給她澆了水。
到了第四天，小尖牙的下面逐漸變成了白色，好似她要準備出去玩兒了，換了一件衣服。
第五天的時候，小尖芽長得更加茁壯了，差不多有十釐米高了，看她那神氣的樣子，好像在説：“主人，你看我長得多麼壯啊，都能保衞家園了。”為了讓小尖芽更神氣，這次我給小尖芽澆了很多水。
四五天過去了，小尖芽不知道什麼時候彎下了腰，好似一個孩子被一件事情笑彎了腰似的，我去問媽媽：“為什麼她直不起來了?”，媽媽説：“不知道，可能是小尖芽站累了。”
到了第十五天，小尖芽更不得了了，整個都貼到了地上了，我去問媽媽：“小尖芽為什麼倒在地上了?”。
媽媽沒聽我説話，還牛頭不對馬嘴的回答：“快，快去把小尖牙摘了放進冰箱裏。”我先開始還疑惑不解，但我在放進冰箱的那一刻明白了：小尖芽已經長成蒜苗了。
通過觀察大蒜的生長過程，讓我明白了一個道理：我們要好好珍惜時間，愛護生命，因為生命只有一次。
優秀日記 篇5
大家做了1個小時的車，終於到了渭南。大家吃完飯就去掃墓，大家上到塬上，來到墓碑前，把大家帶的吃的都放到墓碑上，在墓碑下面燒上一團火，把大家帶的陰間有的錢全部扔進火裏，因為大家希望老奶奶在陰間可以買到自己想要的`東西。大家等火滅了大家才高高興興的下山，那時，外面已經下起小雨滴了，大家趕緊坐上車回家了。
優秀日記 篇6
來到西部已經快一個月了，還是不能適應這裏的環境。上次在上課時，還差點暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時候，媽用那歷經滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽着我説：“既然已經決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個小時來上學，卻在上課時總興致勃勃地聽我講，一點都看不出他們累。
今天看了學生們交上來的作文，題目是“播種”，有一個叫李博志的學生寫到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白雲很乾淨，於是我們將夢想播種在白雲間，努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟樑！”
“的'確有很博大的志向——成為頂天立地的棟樑……加油！我相信你，我也會在一邊為你加油，伴你等待的！”
我在後面寫了這樣一段評語，我將字寫的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動力了。