【熱門】國中日記集錦九篇

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已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的國中日記9篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】國中日記集錦九篇

國中日記 篇1

多高興!可對於父母都上班的我來説,又是多麼地失望,怎樣才能渡過一個快樂而有意義的週末呢?我徵得爸爸地准許,回到南橋的外婆家,便迫不及待地找到好朋友韋政昕和覃廣深,商量玩些什麼。

“抓小魚兒!”韋政昕開心地喊道。“不錯!不錯!”我倆異口同聲地響應。三個好夥伴立即帶上漁具,來到附近的小池塘裏抓小魚兒。我們脱下鞋、襪,捲起褲腳,撈起衣袖,小心翼翼地邁進池塘裏。“哇!好多小魚兒呀!在清澈見底的`淺水裏自由自在地遊玩,真可愛!”我們不由自主地躡手躡腳靠上去,生怕驚動了小魚兒。突然,一羣嘴裏吹着泡泡的小魚慢悠悠地向我們游來。我踮起腳尖,赤手空拳準備抓小魚兒,突然,兩雙小手從左右不約而同地伸過來,形成三面夾攻。“撲通”一聲,三個人全撲倒在水裏,腦袋“咚”地撞在一起,我們三個泥人顧不得疼痛,你望我,我望你,“哈哈,哈哈……”地笑了起來。小魚兒卻乘機全跑掉了。“沒事,我們分頭再抓。”我提出建議。我拿上漁網,輕輕地踮過去,把漁網擺在水底,進行第二次“抓捕”。

我決定來一個“姜太公釣魚——專等它們主動進網。”果然,有幾條小魚兒向這游來,有兩條甚至糊里糊塗地游到網裏。我立刻來了個“網中捉魚”,閃電般地舉起漁網。哇!兩條小魚兒落網啦!“韋政昕,你們怎麼樣了?”“我得了一條!”“我也得了一條。”OK,成功!我小心翼翼地把小魚兒放進小盆裏。這時有一條小魚兒飛快地從我胯下閃過。我來個180度大轉身,用漁網一撈,哈哈!又得一條。“好爽呀!抬頭一看,韋政昕好像會輕功,在水上漂起似的,也抓到了一條小魚兒。覃廣深哪肯示弱,拿起漁網,一伸一提,也撈到了一條小魚兒。沒過多久,我們就抓了十幾條小魚兒。”拿回去養嘍。“我興高采烈地説。韋政昕卻猶豫了起來,鄭重地對我們説:”小魚兒離開了池塘,很快就會死的。“”那該怎麼辦呢?“我問道。覃廣深歎了口氣:”咦!只好把小魚兒放生了,讓它們自由生息吧。“”好!贊成。“

我們毫不猶豫地把小魚兒倒回小池塘裏,看着小魚兒歡快地嬉戲,好像在説:”謝謝你們!“辛辛苦苦抓到的小魚兒,可還是放生了,我們一點也不後悔!因為我們能及時住手,不再傷害小魚兒,沒有成為小魚兒”罪人“。這件事讓我明白了:人要有愛心。無論做什麼事,都不能只圖自己快樂,一定要多想想,是不是”傷及無辜“。

國中日記 篇2

今天下午放學回到家後,我突然發現魚缸裏,一條金魚浮上了水面。仔細一看,才發現這條金魚已經死了,我感到很傷心。

這六條金魚是我上星期六在運河旁邊的一個金魚攤上買的。沒想到才一星期的時間,就死了一條。到底是什麼原因導致了金魚的死亡呢?我仔細想了想,可能是我昨天沒給它們換水的原因吧。

我把那條金魚撈了出來,仔細地擺在了一張白紙上。我決定等我寫完作業就到樓下把它埋了。同時,再給我的金魚開一個小小的追悼會。

好不容易才寫完作業,我把金魚小心翼翼地包起來,拿着小鏟來到了樓下的草坪上。我永小鏟挖了一個深深地坑,把金魚放了進去,又小心地把土埋上,為了下次能找到它,我還特地做了一個記號,在土堆上面插了一隻柳條。我在心裏默默地對小金魚説:“小金魚啊,你安息吧,原諒我沒有照顧好你,謝謝你陪了我一星期七的時光,讓我的生活充滿了歡樂,我會經常來看你的。你放心吧,我會好好照顧你的.同伴的”這時媽媽來喊我吃飯了,我這才依依不捨地回到了家裏。

我下定決心,今後再也不偷懶了,一定按時給金魚換水,讓生下的金魚活的健健康康的。

國中日記 篇3

今天是20xx年1月30日,農曆大年三十,就是除夕。吃過早飯,我就和爸爸媽媽一起貼對聯,這對聯還是我親自挑選的呢,大大的紅色對聯鑲嵌着金黃色的花邊,多喜慶呀!看着自己挑選的對聯貼在自家的大門上,心裏可開心了,過年真好!

下午我和爸爸媽媽回到奶奶家,奶奶正在包餃子,按民間的傳統風俗,這除夕的年夜飯是必須要吃餃子的。我連忙洗了手,去幫奶奶包餃子。奶奶教我怎麼包,可我包出的餃子真是奇形怪狀呀,媽媽笑着説:“等煮好了,一定讓她嚐嚐自己的勞動成果。”

年夜飯奶奶準備了一大桌子的好菜,全家人吃着美味,高興地合不攏嘴。我嘛,當然也得到了一個大大的紅包,爺爺奶奶祝願我新的一年學習進步、更上一層樓。

晚上八點,春節聯歡晚會正式開始了,看春晚已經成了過除夕夜的一個必要節目。五彩繽紛的舞台,美妙的`歌聲、歡快的舞蹈,讓人眼花繚亂;還有那誇張的相聲、小品,逗得我哈哈大笑。我最喜歡的還是小朋友們表演的節目,他們一個個活靈活現,栩栩如生,真是需要長時間的苦練才能做到的啊!

午夜十二點,新年的鐘聲準時敲響了,外面的鞭炮聲震耳欲聾,馬年來了,祝願在新的一年裏,我的家人、老師、朋友們都能馬年大吉、萬事如意!

國中日記 篇4

有人認為錢是萬能的,有了錢就有了一切,而我卻不那麼認為,誠信才是最重要的東西,就算有錢也無法買到,無價之寶啊。

星期六早上,我打電話給表姐:“晚上你有空嗎?不如,我們一起去華新書店看書吧?”“好啊”表姐馬上答應了。

可是,天有不測風雲。媽媽告訴我:“晚上去玩跳跳牀,我約了表弟和表妹一起去。”玩跳跳牀可是我最喜歡的遊戲呀!但是,我有約了表姐去看書,我猶豫不決,不知該怎麼辦?我不由自主想:不如先去跳跳牀,明天再去和表姐道歉,她會原諒我的。可是,法國巴爾扎克曾經説過“遵守諾雲就像包保衞你榮譽一樣”,我應該守信用。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽説:“很好,你能做出如此決定,我很高興。媽媽尊重你的決定。”

晚上,我們在書店看了許許多多的書,還買了一些書回來,我津津有味的`捧着書。媽媽見我這麼開心,就帶我出去玩了。

我明白了,誠信是一件很重要的東西,失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。

國中日記 篇5

最喜愛的詩莫過於海子的這首《認夢為馬》,認夢為馬,不負韶華。歌者是冰做的風鈴,而友誼是最華美的樂章。

人生難得一知己,管鮑之交,高山流水都為知己的`最高狀態,人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨,心靈的傷痛,若無知己來撫慰便會荒蕪;人的快樂若無知己來共享,再多的快樂也是悲傷。知己之於人,本是不可缺,一個人的痛苦,要找人傾訴;一個人的愁緒要人來排解。人若沒有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。

初入大學,遠離家鄉,思念親人,懷念舊友,這正是需要我們敞開心扉廣交朋友之時。知音難覓,朋友卻不難尋。我的朋友,你的語聲飄蕩在我心裏,想那滴水的低吟之聲,繚繞在靜聽着的松林之間。願我們一個像夏天,一個像秋天。

國中日記 篇6

暑假裏的一天上午,我做完了作業,興致勃勃地出去玩。

忽然聽見背後沙沙作響。我回頭一看,原來是個十一二歲的小女孩。她穿着一件又髒又小的半袖衫,腳上套着一雙肥大的破鞋,正在用一把鈎子認真地翻着門後的垃圾堆,發現飲料瓶,易拉罐之類的.東西就拾進身邊的袋子裏。忽然,她像發現了寶貝似的從垃圾堆裏拾起一本書,小心翼翼地拂去書上面的灰塵,好像生怕弄壞了似的。然後,她便蹲在那裏認真地翻看起來。她看得那麼專注,那麼投入,以至於我走到她背後她都沒發現,我往書上一看,不禁愣住了,這不是昨天剛扔掉的語文課本嗎?這時她才覺察到身後有人,慌忙合上書,轉過身來怯生生地看着我,那眼神裏充滿了戒備和懷疑。我倆就這樣默默地對視着,過了好一會,她慢慢地從口袋裏掏出一塊手帕,仔細地把書包好,拎起她的袋子轉身要走。等一等!我突然有個想法,轉身匆匆地跑回家,取出一本自己珍藏多年的一本書,遞到她面前,説:這是給你的,小妹妹。她看了看書,又看了看我,眼睛裏閃出了晶瑩的淚花。小女孩無聲地接過了書,拎起她的袋子走了。

我完全沒有了玩的興致,站在那裏目送着她瘦小的身影,視線不知為什麼有些模糊了。。。。。。我苦苦地思索着,老師常説我們是祖國的未來,難道她就不是嗎?為什麼小小年紀不去上學?是因為家裏窮?難道就眼看着他們以撿垃圾度過自己的金色的童年!這一切使我百思不得其解。

我以一名中學生的身份呼籲:救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧,願他們早日回到明亮而舒適的課堂!

國中日記 篇7

20xx年X月X日 星期X 晴

開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

校園中人真多,整個學校的學生(國中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與願違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對着那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我,顯得那麼拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅,圍着我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的.願望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不説話。真是太不習慣了。

就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上,睡着了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。

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20xx年X月X日 星期X 晴

開學的第一天,雖然已經正式上課了,可我們卻沒有拿到新課本。正當我們看着黑板發呆時,李老師通知我、熊煒等幾個同學跟她一起去領新書。

一路上,我們都在好奇——書會放在哪裏?新課本是什麼樣子的?我們該怎麼領?很快,我們來到了學校會議室。會議室裏整齊地擺放着各個年級的課本,大家都在排着隊領書。等了好久才輪到我們班領書。熊煒最積極了,他第一個衝到老師面前,抱起我們班的數學書頭也不回地跑了。我本想拿語文課本的,可朱博研卻趁我不注意,搶先拿走了。他們都比我更想早點看到新書內容。我也抱着英語書跑回教室。

我們小心翼翼地下台階,吃力地上台階,快速地穿過大操場,終於到了教室。同學們看到新書來了,都激動地喊了起來,都想快點拿到新課本。

當我津津有味地翻看着手裏的`新書時,我想到了那些因為災害和貧困而沒有辦法上學的小朋友們。祝願他們能夠早日回到教室裏,享受美好的校園生活。

國中日記 篇8

今天,我十分的鬱悶,主人至現在還沒有上線!我心想:怎樣打發這一上午的時光呢?恩……出去旅遊吧!不好,雖然已經變成超級拉姆的我但仍然人生地不熟,而且妹妹也不在家,主人也會很擔心的呀!那……去和藹可親的菩提大伯那兒吧!好啊!我給菩提大伯教導拉姆們吧!這樣不僅能體會一下當老師的辛苦,菩提大伯還會給我許多的報酬呢!現在主人不是急着要買新房子嗎?我來給她出一份力吧!讓她知道,我也不是一隻嬌生慣養的寵物!我有了這樣的“雄心壯志”,更加勇往直前了!

説着,我便拖着笨重的身體,去了拉姆教導室裏,和菩提大伯用了心靈感應:“菩提大伯,我想來你這兒打一會兒工,替我的主人分擔辛苦可以嗎?”菩提大伯高興地回答道:“可以啊,怎麼不可以呢?你這種精神,很值得全體小拉姆學習!”我聽了,高興的一蹦三尺高。

説着,菩提大伯就分配給我一個艱鉅的任務:教一隻名叫“萌萌”的拉姆學會説一口流利的英語,每小時給我200摩爾豆。這麼!我一口答應下來。要知道我在拉姆中可是鼎鼎有名的英語老師呢!

説着,我便當成了“英語老師”,這隻藍色的拉姆也真是的,不是發音不標準就是上課打瞌睡,而且它口渴後竟然把我當成了服務員使喚,一開始,我並不理他,最後它無可奈何,跑去告訴了菩提大伯。菩提大伯聽後問我:它説的是真的`嗎?我老老實實的説出了事情。菩提大伯生氣的斥責它一頓後,它態度好多了的。我終於順利完成了任務。

一個上午就這麼過去了,我一共掙了600摩爾豆,正好這是主人也上線了,我興高采烈地向家裏走去……

回到家裏,主人正在焦急的等待我,看到我回來了,主人一把湊上去,看到我渾身髒兮兮的,趕緊給我買了清爽沐浴露,給我痛痛快快的洗了澡,並問我去了哪兒?我把我自己掙得600摩爾豆全部拿了出來,主人激動的淚眼盈眶,撫摸着我的頭,説我懂事了,並答應今天下午給我買魔法彈簧和心情足球。

魔法彈簧和心情足球的價格對主人的積蓄來説不是小數目!主人又打了一次工,終於夠了!她高興地拉我去了寵物店,給我買下了玩具。我的心裏忽然感覺酸酸的,主人為我做了這麼多,我能為主人做什麼呢?

我們提着大包小包回到了家,主人告別了我,下線了。我玩了一下午玩具,但一直不愉快,主人為我做了這麼多,我能為主人做什麼呢?我想了想,既然我可以打工掙錢,那我就可以買一件漂亮的衣服給主人了!説着,我便定下了計劃……

國中日記 篇9

20xx年1月20日星期三

每天早上出門的第一件事就是打掃戰場——收拾書包。看着滿是書的桌子和椅子,我不禁嚥了一下口水,便開始往書包裏塞。東西實在太多了,書包實在太小——塞不下了。“我giao,這可咋整呀?”我自語着,姥姥給我拿來一個包——一切剛剛好,都裝進去了。

我揹着碩大的書包,它已經把我的腰壓彎了,手中還有一個包,姥姥用盡全身的力氣把包放在我胳膊上,讓我抱着。它實在太重了,我只能兩隻手一起抱着它。

出門天才微微亮,我抱着懷中沉甸甸的書,看不清腳下的路,只得一點一點地往前挪,生怕滑倒。嗖嗖的風吹着我那裸露在外、抱着書的手,不到十秒鐘,手沒有了知覺。我只得將它們緊緊相扣在一起,就似那戀人一般,相互取暖。走到一半時,體力早就被這堆書給壓沒了,我的雙腿漸漸癱軟,無力的支撐着整個身體,大口大口的白氣從嘴裏冒出。

雖累,但我沒有放棄的資格,因為我是初四的學生,因為我是那個打不死的小強。終於,歷經了九九八十一難,好不容易到達了學校。可迎接我的第二關就是前抱後負地爬那四層樓梯,這可一點兒也不亞於跑800米。我真想長出翅膀飛上去!我一步一步以烏龜的速度往上爬,我身後的.幾個同學早已不耐煩的三步並作兩步的往上衝。這時,小胖真看到了我,二話沒説,一把奪過了我手中抱的那個包,往上跑。她邊走邊回頭跟我説:“快點兒,別遲到了,今天咱倆還掃地呢!我可不想幫你掃。”雖然口罩擋住了她的臉,但我卻從她的眼神中看到了開心的笑容,愉悦的笑容,發自內心的笑容。被她拿走了一個包,“減負”後的我感覺突然身輕如燕了,我也快步往上衝。

小胖真是我最好的朋友,也是我最好的組員,能和她成為朋友,我真正理解了魯迅的那句:人生得一知己足矣。斯世,當同懷視之。

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