工學交替心得

從某件事情上得到收穫以後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編整理的工學交替心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“工學交替”模式，是讓學生第一學年在學校學習基本的專業知識和技能，第二學年由學校組織到指定的企業頂崗實習一年，隨後再返校學習，完成學業，畢業後再返回企業工作，形成了工作和學習交替進行的基本模式。

工學交替是將課堂學習和崗位工作交替進行的一種新型人才培養模式。毫無疑問,工學交替是職業院校人才培養的理想模式之一,通過工學交替培養出來的畢業生,動手能力強,實踐技能熟練,畢業生的綜合素質提高,就業崗位的適應性較強。

工學交替的益處有四：一是解決了職業學校實習場地不足問題，擴大了教育資源。二是通過實踐鍛鍊，提高了學生的動手能力，使他們接觸到了最新的技術和設備。三是使學生了解企業和社會，提高了返校後學習的積極性，增強了就業的緊迫感。四是帶動了就業和招生工作。

在此次工學交替之前，我在學校裏學到的都是關於國際貿易理論方面的知識。很顯然，只是學習理論知識是不夠的，企業更注重的是實際操作能力，畢竟，你總不能看着書上班吧。就像幾年前備受詬病的“啞巴英語”，那樣的學習成果毫無用處。即使學校開展了相關的實訓課程，也為我們提供了相關模擬的商務演練環境，但是，對於我們來説，這遠遠不夠。因為光光只在電腦軟件所創造的虛擬環境當中磨練，我們永遠無法掌握真正的實際操作能力。虛擬環境只能讓我們熟悉我們所從事的'專業的操作流程，這跟現實的環境，還是有一定的出入的。起碼，現實情況中，是不會讓你有從來的機會的，一旦出錯，就有可能造成無法挽回的後果。所以説，工學交替有它存在的道理，最起碼，它能讓我們接觸現實，瞭解這個社會的工作需求。而且，在工學交替結束之後，我們還有機會挽回當初不好好學習的錯誤。實際操作能力很重要，這並不代表理論知識就是一個“雞肋”。實際上，工學交替不僅僅是一個學習的機會，它也是一個檢驗的機會，檢驗自己的理論知識處於什麼水平。

當然，國際貿易（報關）專業的首次工學交替，必定有它不足的地方。事實上，這次工學交替，對我來説，很辛苦。我想我大概再也不會抱怨讀書辛苦了。我將這句話告訴我父親的時候，他説我長大了，我也深有同感。沒有比較，就無法感受真實。如果沒有這次工學交替的比較，我想我很難承認自己一直都很幸福。通過這次工學交替，我知道了暈車是個讓人超級討厭的弱點，我為之前忽視這個弱點而感到萬分悔恨。真正的勇士，敢於面對慘淡的人生。在未來的日子裏，我應該想辦法通過鍛鍊儘量讓自己不暈車，而不是一直放任自己不坐車。

這兩個月的工學交替，我還是學到一點東西的，比如，如何填寫報關委託書，這個操作我已經很熟練了，填寫的速度非常快。雖然我知道在通關無紙化的狀態下，報關委託書並不重要。我還見識到了報關公司應該如何與海關打交道，怎麼説呢，我的確受益匪淺，這為我未來的擇業方向提供了很好的指導。還有，我知道了，學習要主動，企業不像學校，它不會追着讓你學習，你得眼觀六路，耳聽八方，不厭其煩的請教他人，這樣，你才有可能有些收穫。最重要的是，我學會了如何與公司裏的前輩相處，基本上，多聽少説，時刻保證自己處於可以被調遣的狀態。最重要的一點是，要樂於助人。這樣就能與公司裏的前輩相處的很愉快。

對了，我們還應該擁有良好的工作習慣，比如規劃好工作物品的擺放位置，這樣，在工作量呈直線上升的時候，才能保證自己不出錯，有效率的完成自己的工作。

工學交替的結束，意味着又一個階段學習的結束。我想，它一定可以激勵我在未來的日子裏更好地學習，它也將時刻提醒我要好好把握住好的機會，機會一旦溜走，將追悔莫及。

兩個月的工學交替，帶給了我很多的思考，相信在未來的日子裏，我能做得很好。