《做最好的自己》讀書心得

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當看完一本著作後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那麼讀書心得到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《做最好的自己》讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《做最好的自己》讀書心得

《做最好的自己》讀書心得1

《做最好的自己》,多麼個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書櫃。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本着對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院並出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對着高期望的父母、習慣於應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代並沒有傳授他們選擇的智慧”。於是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復説:“我出生於中國家庭,受教於崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我願意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業,捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創造力均在美國學生之下,我們有那麼多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的.是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會羣體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬於自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

《做最好的自己》讀書心得2

最近宮校長為我們老師推薦了博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎麼樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。

做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的'人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

《做最好的自己》讀書心得3

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕人應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受本書的影響,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌。在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我讀了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的'心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得4

其實在很久以前,我就有留意過《做最好的自己》這本書,不僅是因為它的書名很吸引人,而且還是我很喜歡的李開復先生寫的。恰恰在當時,我剛上大學不久,對未來很迷茫,不知道自己該從何做起,也急需一本書來為我點明道路,但恰巧的是,在圖書館卻一直借不到這本書,每次去借都被人搶先了一步。這本書為什麼會那麼火熱呢?這不禁讓我對這本書充滿了無限的好奇與期待,所以,我決心買了一本回來看。

當我拿到這本書的時候,我的心沸騰了。我是一個極愛看書的人,每每拿到一本新書時,心裏都會莫名的歡喜和興奮。可是,當我粗略地翻了翻這本書後,又覺得大失所望,因為這本書的文字比較枯燥,不像我以往讀過那些勵志書籍,帶有很強的煽動性和鼓舞性。所以,這本書在我剛買它後不久就被我放在了書架上,久久未動。

當我再次拿起它的時候,我已經大二了。倒不是因為我不經意間想起了它,而是因為青馬工程要求我寫一篇讀書心得,而在眾多的數目中,我只認識它——《做最好的自己》。於是,我開始了我的細細品讀之路。

剛開始讀的時候,還是覺得很苦澀。因為這本書很像論文,條理很清晰,可是文字卻很枯燥,讓我很容易讀着讀着就走神了。不過,我還是堅持了下來,畢竟我還是喜愛讀書的,再難啃的書,我也會懷着征服的心態去啃。而每次征服完一本書,我都會覺得很有成就感。當然,這次也不例外。

在我的堅持下,我細細地品讀完了這本書,終於真正地體會到了這本書的價值。它的語言雖然枯燥,但它卻真實地告訴我們做好自己的'方法,教會我們積極進取的學習態度,豁達自信的人生態度,教會我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“成功並不遙遠,不虛度此生,就是我的成功。”書中的這句話,深刻地點醒了我。一直以來,我都在追尋所謂的成功,併為始終無法得到而痛苦不已。在我看來,成功是有標籤的,只有貼上了富有、才華、美貌這些標籤才算成功。因此,我很羨慕那些成功人士,並且渴望自己成為那樣的成功人士。可是,那樣的人,是百裏挑一,是通過他們的不懈努力和艱苦奮鬥換來的。而我卻沒有深刻認識到這個問題,整天幻想着自己怎樣能成為那樣的成功人士,併為自己久久未成功而感到迷茫和無助。所以,當我看到這句話時,如夢初醒,並陷入了深深的沉思。經過一番激烈的思想鬥爭之後,我決心重新定義自己心中的成功:不虛度此生,為自己而活。

“自信,用信心放飛自我。”這是我在書中的第二個收穫。從小到大,我都處於不夠自信的狀態。不管做什麼事,我都很容易受到別人的影響。或許,這是我虛榮心太強的緣故。總是太在意別人對自己的看法,對自己有十分把握的事,被別人三言兩語過後就變得只有七八分把握了。所以,我經常為了迎合別人的觀點、看法而改變自己的想法,逼迫自己去接受別人的價值觀。這樣的後果是,自己越來越不像自己,越來越不自信。也正是因為如此,我才會不斷地陷入迷茫的衚衕,久久走不出來。

不過,幸運的是,命運之神眷顧了我。書中的方法幫我找到了出路,讓我開始慢慢地從自卑走向自信,打破了已有的惡性循環;開始慢慢消除對失敗的恐懼,並逐漸培養積極樂觀的思維方式。而正是這種積極樂觀的思維方式,讓我覺得每一天都在慢慢改變,事情開始慢慢變好。我相信,在不久的一天,我會找回我的自信,用信心放飛自我。

“在人生的旅途中,你是你自己唯一的船長,千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。”是的,世上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會有完全相同的人生。我們所需做的,就是做最好的自己,做最真實的自己。人的一生中,或許會遇到很多困難和挫折,會遇到很多迷茫和困惑,但只要自己懷有一顆積極向上的心,以積極的態度去對待自己的人生,就能成為一個成功的人。感謝這本書在我人生旅途中及時為我照亮了前行的路,我相信,我會沿着這條路走向屬於我自己的成功,做最好的自己。

《做最好的自己》讀書心得5

這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我九年級一年。每天在完成複習功課後,在睡覺之前,總會偷偷打開台燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

這本書主要圍繞着“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最後到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書,我覺得總結得相當精闢,每一點都十分重要。

在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。並把每一個單獨作為一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心裏總有一份內疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優美的語句,而是學習成功人士的方法,激發自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。

本書中給我印象很深的一個章節是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節中主要講的是團隊合作。讀完後,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的.合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節中講述了BillGates的團隊精神,他領導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎,有效溝通的四個祕訣:

1、悉心傾聽。

2、大方積極。

3、直截了當。

4、不同意的藝術。委婉拒絕的方法對我很受啟發。

由於離開微軟,加入了Google,李開復博士在書的最後説到:“一切事實在下一年都會公諸於世。我做的事,沒有違背這本書裏的原則,經得起時間的考驗。”

總而言之,我讀這本書的心態是:好奇——共鳴——收穫。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完後必定有很大的啟發。

《做最好的自己》讀書心得6

春天播下了種子,秋天才有碩果。做最好的自己,才能成就更好的人生。20xx年讀過李開復的《做最好的自己》,不覺中,這個書名成為了自己人生的一個念想,影響着自己的成長;當自己成為一名基層管理者,這個書名又延伸成了幫助身邊同志解決思想問題、方向問題的一個“處方”。

“做最好的自己,才能遇見更好的別人”,這塊標識牌曾一直懸掛在原單位考勤機的上方,我覺得它回答了少數職工對為什麼要上打卡機的疑問——“只有自己管好自己,你才擁有了別人尊重你的可能,才能有更好的成長空間”。在成長的歷程中,父母的哺育、書本的薰陶、老師的教導,直到單位裏的企業文化,實際上都在不停的教育我們做人,人“做”好了人生才會好,才會有幸福的生活。

做人?做一個什麼樣的人?一個什麼樣的人才有價值?怎樣才能成為有一個有價值的.人?在忙忙碌碌的旅程中,你、我或我們,我們有沒有曾偶爾停留,看看自己,琢磨下孔夫子的“吾日三省吾身”。想一想,認真的想一想,怎麼樣才能做一個最好的自己?

做最好的自己,首先要懂得感恩。俗話説,“子不嫌母醜,狗不嫌家貧”,一切皆有因果,現狀的一切,陽光和暴雨,崗位和前程,皆是生活的給予,有一個良好的心態,你才會懂得珍惜,才會砥礪前行。我記得身邊有這樣一個故事,一名維修電工內退後參與一個私營企業招聘,應聘成功但不久他就辭職了,他後悔的説“原來那麼好的條件,鼓勵員工一專多能,但是我怕多做事吃虧,現在別人要招的是多工種都能拿下的人,我做不了啊!”這個故事不少同志聽過,但是聽過的有多少人又把它不只只是當個故事?在你可能對現實不滿的同時,在你有空閒、有健康的時候,你在學習進取嗎?

做最好的自己,要懂得敬畏。“敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律、敬畏規矩”。就我們而言,在企業、在社會,敬畏就是“懂規矩,守紀律”。從寧波動物園翻牆逃票葬身虎口,到武漢快餐麪店惡語互懟直至人身傷亡,到山東逼債辱母者被刺死案件,從企業個別監守自盜案件到反腐倡廉,從安全生產中習慣性違章到血淋淋的事故,身邊無數的事例告訴我們,作為一個脆弱的個體,“不敬畏”代價之昂貴。“誠實做人、踏實做事”,看似尋常,實際上才是人生的大智慧!

做最好的自己,要做到“奉獻”。關於“奉獻”,在西方有個表述是“不要問你的國家為你做了什麼,多問問你為你的國家做了什麼”;在我們傳統文化裏,“苟利國家生死已,豈因禍福避趨之”更是民族傳承之大義,在此,中西文化的結合點都在於對“奉獻”價值的確認。你,你有沒有經常問自己,和“我”的工資收入比,“我”創造了多大的價值?在提質增效中,“我”還能不能挖掘自身上升的潛力?!在集團公司二次創業的征程中,“我”能不能做更多有價值的事?!長輩們常説“人是累不死的”,多做事、勤做事、做好事,最後“事”就可能離不開你,你就可能成為一個不可替代的人。“捨得”有“舍”才有“得”,“進取和奉獻”才是性價比最高的投資!

做最好的自己,要養成良好的習慣。比如學習、比如守時、比如運動、比如自律、比如微笑。“風起於青萍之末,浪成於微瀾之間”,我們在管理知識培訓中時常接觸到“細節管理、過程管理”,毋庸置疑“習慣”對於人生成敗的重要性,擁有良好的習慣,你就開始了做一個“最好自己”的行程,細節決定成敗,平凡成就偉大。

“人生平凡,須臾即過”。有位哲人説得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。如果命運選定我是一棵小草,我就做一株綠意盎然的;如果讓我成為一顆螺絲釘,我就選不生鏽的那一種。

讓我們同行,每天進步一點點。

《做最好的自己》讀書心得7

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以看到廣闊的世界,看到銀河裏的星星,看到中華瑰麗的五千年,看到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

李開復先生的《做最好的自己》,首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,感覺與眾不同。如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的'態度來主導、推動事情往更好的方向進展。李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得8

今年的讀書實踐成才活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閲讀過程的片刻愉悦,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來説,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,彙集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閲讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裏思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閲讀中得到了更多的震動。雖然感歎開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細説來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想與現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於與不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏鋭而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的.目標,只要達到擇前重重思考、擇後輕輕放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個德才兼備、以德為先的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態,這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態迴歸到零,始終抱着學習的態度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨着時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態,連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態,積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收穫。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老幹部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情與要求,得到他們的尊重與支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調的是自己與自己比,昨天的自己與今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中説:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己與自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

我想這也許不算最成功,但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱之為良師的人,大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽着先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脱胎換骨,成就一番大事業,它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,與一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

《做最好的自己》讀書心得9

作為一名教師,時常的閲讀能夠使心智得到啟發,讓講課和談吐都更加地有見地,同時閲讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計劃部落在他人之後的。

最近我讀了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮,讓我感悟到怎麼樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的'舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名普通老師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

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