學校安全工作心得(15篇)
當我們備受啟迪時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學校安全工作心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校安全工作心得1
通過這幾天的培訓學習，我收穫很大。作為一名年青的學校領導，沒有什麼閲歷，沒有管理經驗，只是在探索中前進。通過這次培訓學習，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育！安全第一！
的確，生命不保，談何教育? ! 學校的教育對象是學生，學生的成長無疑需要有一個安全的環境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務。 當然， 要做好學校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓的確是及時，在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電；在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助；在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑑和啟發，從而提升了我們的管理水平。 希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強，責任更明確，方法更有效！ 校園安全是學校所有工作的基礎和保障，每一名學生在校學習和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責任心的關愛，如果沒有自護意識和能力的指導,如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。看了培訓課程的視頻，更讓我們以校園安全為已任為要務，但只要制度健全，落實到位，以生為本，心中常裝着學生的安危，守着對生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會做得更好。
學校是一方淨土，最需要安定的`環境。學生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安全教育和管理。為此，我們應高度重視校園及周邊環境集中整治以及學生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經建立的各級安全組織網絡。在成立維護學校周邊環境綜合治理領導小組的基礎上，我們還協調鎮司法、派出所、衞生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層國小也將成立相應的組織，由各校校長任組長。二是制定了周密的實施方案，對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心國小完善和充實各校（園）安全管理台帳。三是實行更加嚴格的責任追究制，實行一把手負責制和責任追究制。
安全長談，安全長管，安全長抓， 可見安全的重要性。安全問題更應該落實到位，我校為了更好地把安全工作做實，有效，我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽，可還是沒有達到預想的效果。於是我們開展了以學校安全為主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動，讓學生的安全意識有了很大的提高，而且他們自己學會了很多防災，避難的方法。增強了學生們的防範意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會關注的焦點，責任重大，重於泰山。校長是校園安全工作的第一責任人，必須本着“珍愛生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校園安全工作萬無一失。 加強中國小校安全管理是十分必要的，學校是實施科技興國戰略的重要基地，所以，我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識，提高認識增強安全責任感，切實抓好學校的安全管理工作！
學校安全工作心得2
通過學習校園安全教育，使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的瞭解，有了較大的提升，確實感到校園安全工作的重要性。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關千家萬户的幸福。學生是祖國的未來，是家人的希望。孩子的生命如果不保，我們又談何教育呢？我們身邊每年死於意外事故的兒童數目驚人。看到一幕幕慘狀，聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，多麼令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去，未綻放的花蕾就這樣離開，我們做老師的怎能不為之動容。
做好安全教育工作，責任尤為重大。深思學生安全事故發生的原因。不難發現如果學生平日的'安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防範能力，許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學校、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方。另外，我們目前學校的安全工作還不到位、不規範。如學校的公共安全教育方面的課程設置零散，甚至有的設而不上;內容多偏重於學生安全知識的傳授，多以教師的口授為主，缺乏對學生行為的訓練。學校必須將加強安全教育工作當做大事來抓，加強學生的安全意識，增強學生各方面的安全知識，教會學生的求生自救自護本領，使學生在認知、行為上樹立安全意識。使我們的孩子在生活實踐中應用安全知識，進行自我保護，養成規範的安全行為習慣。學校安全工作無小事，必須常抓不懈，做到實處。只有學生懂得安全知識，有安全防範意識，有一定的自救能力，才能降低學生的安全事故。
1、認真做好安全教育工作。學校要始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每週一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，並及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衞士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記。要做好安全教育工作。
4、家校聯繫，保障安全。留有學生家長的聯繫電話，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
學校安全工作心得3
校園安全是學校一切工作的基石。學校是育人的場所，也是青少年主要的成長空間，然而學生學習生活環境中的不安全因素及隱患比比皆是，學生受傷害事故更是頻頻發生，不僅給學生本人及其家庭帶來了無可挽回的痛苦和損失，由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，甚至影響學校正常的教育教學秩序。
從家庭而言，學生是家長的掌上明珠，是整個家庭的`小太陽，尤其是現在學生多為獨生子女，學生安全牽動着家庭每個成員的神經。一個小生命的夭折，將使父母失去精神支柱，使家庭暗無天日。因此，安全意識必須樹牢：一人安全，全家幸福；安全第一，生命至上；安全為天，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前。在安全的問題上，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要做到人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，只要出問題，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，溺水事故、意外傷害事故，追逐打鬧偶發事故，輕則傷及身體，重則危及生命，它們造成的傷害是不能接受的。
從社會而言，孩子是家庭的希望，是祖國的花朵與未來。學校安全工作涉及萬千家庭，關係到整個社會的穩定與和諧。生命不保，何談教育？何談發展？何談幸福？保護他們的安全，責任重於泰山。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的根本前提，是落實羣眾路線的必要要求，也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。
從學校而言，安全工作是學校的頭等大事，是教育改革和發展的基本前提。一個沒有安全保障的學校，絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對不是一個稱職的校長和老師。因此，學校應把安全教育放在重中之重的位置，學校領導大會小會強調安全，老師課前課中課後講安全，必須讓學校每一位師生時時刻刻都繃緊了安全這根弦。學校要不斷完善安全管理工作制度，要堅持開展安全教育和演練，提高學校應對各類突發事件的能力，增強師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。同時，要與公安機關及綜治部門積極配合，增強學校安全工作的針對性和有效性，查漏補缺，防患未然，切實做好學校安全工作。
學校安全工作心得4
通過學習《中國小校崗位安全工作指南》，收穫、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，瞭解教師崗位安全內容，領會其精神實質。通過學習，我認為校內安全管理制度、安全教育的.內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能説一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
學校安全工作心得5
一學年來，我校在鎮中心學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體抓，學校教導處、各班級班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入教師目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書，明確各自的`職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管羣防羣治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、鎮綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時，對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、學校部分輔助用房被鑑定為D級危房，但由於資金還未落實，得不到改建，雖然已停止使用，但仍然給師生的安全帶來了一定隱患。
今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。
學校安全工作心得6
20xx年x月x日至x日，學校組織全體教師進行新春理論學習班，在學習班上，我們認真學習了《中國小校崗位安全工作指南》。
通過學習《中國小校崗位安全工作指南》，收穫、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全工作重於泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。
首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，瞭解教師崗位安全內容，領會其精神實質。通過學習，我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要注意細節。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的'。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要明確各自的安全崗位職責，以身作責，認真履職。注重身教，在安全方面給學生做出榜樣。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失，確保安全零事故，保障學校工作安全有序。
學校安全工作心得7
通過參加全國中國小校長“校園安全管理國家級遠程專題培訓”，使我收益匪淺，
工作安全心得。以前，我對學校安全工作的認識比較膚淺，只注重表面，忽略了潛藏的隱患。比如在“校園心理危機”方面，認識就不足，總覺得國小生產生心理障礙的機率不大，不會產生什麼後果，其實不然。通過這次專家主講的八門功課的學習，使我重新認識了學校安全工作的範疇。我深深感受到了學校安全重於泰山。全力做好校園安全工作，防患於未然勢在必行。
學校安全工作事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。這幾年來,我校在縣教育局的正確領導下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，把責任落實到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，讓家長滿意，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學成績雙豐收。下面，談談我們的做法及今後的打算：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展，我校成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鈎，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。學校按期制定《安全工作計劃》，各種《防災預案》，開展“防災緊急疏散演練”按時上報安全工作台帳。做到預防為主，杜絕了突發事件、意外事故的發生。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，在原來進行的“防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒” 教育內容的基礎上，有特別進行了防恐、預防傳染病等方面的教育。以校園廣播、安全講座、法制講座等多種形式開展安全教育。
三、採取切實措施，創建“平安、***校園”
目前我們堅持“從細微處着眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經費十分困難的情況下，擠出資金，安裝了監控設備、購進了自衞警械。為警衞人員統一配齊了服裝。師生堅持早中晚執崗制度，晝夜專人值班。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作***、持續、穩定地發展。
今後，我們要以這次全國中國小校長“校園安全管理國家級遠程專題培訓”為契機，首先對全學校教工進行一次校級培訓，對負責安全的責任人進行一次技術方面的培訓，加強全校師生的.安全教育，特別要對單親家庭學生及個別心理脆弱的學生進行心理健康輔導。進一步做好、做細校園安全工作，把我校真正建成家長放心、社會放心、國家放心的現代化學校。
為期一週的食品衞生安全專題教育活動已經結束，我校認真貫徹落實中心校會議精神，在全校開展食品衞生安全知識宣傳。
一、健全組織，完善制度，明確責任。
根據上級文件精神，我校成立了食品衞生安全工作領導小組，由史戰榮校長任組長，成員由各班班主任及食堂管理人員組成。值周教師負責學校平時衞生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衞生狀況的監督和上報工作。安排專人從事學校食品安全監管的業務工作。做到機構、人員、設施到位，明確責任，強化監督。層層落實，以保證食品衞生安全工作行之有效地進行，使學校食品安全工作整體水平再上新台階。
二、加強學習，提高認識。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等法律法規，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式，經常不斷地教育學生注意安全，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衞生的零食吃，養成良好的衞生習慣。針對流行病季節性特徵，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。
三、積極落實好上級佈置的各項專題教育活動。
1、舉辦一次食品衞生安全知識講座。
圍繞“保障食品安全，建設和諧校園”的主題，進一步貫徹落實區教體局文件精神，我校舉辦食品衞生安全知識專題講座，不斷提高廣大中國小生食品安全知識的知曉率。
2、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課，讓學生進一步掌握食品衞生安全知識;
3、召開食品安全主題班會，以“食品安全，關係你我他”為主題，採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗;
4、辦了一期以食品安全為主題的《衞生與健康》宣傳欄，通過校園廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識;
5、掛了一幅“強化學校食堂食品安全整治，保障青少年健康成長”宣傳標語。
四、加強食品管理人員和從業人員的培訓。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衞生專業知識及傳染病防治專業知識培訓，重點培訓食品採購關、加工關、儲藏關、消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衞生方面的法律、法規和日常行為規範培訓，不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衞生安全意識。
五、狠抓學生食堂規範化管理，確保食品衞生安全。
1、在原料質量及粗加工方面做到：
(1)、原料由專人到指定的長期供應點採購。
(2)、設有專門的原料驗收員，經驗收，腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
(3)、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。
(4)、設有原料加工的專用場地。
(5)、原料清洗做到葷、素分開。
2、在食品貯藏方面做到：
(1)、食品分類存放，排列整齊。
(2)、有食品貨架和貨櫃，並做到離牆、離地存放。
(3)、倉庫做到乾燥、通風通氣，有防潮、防黴設施。
3、食品製作及餐間做到：
(1)、通風透光良好，給、排水方便合理。
(2)、地面無積水。
(3)、天花板光滑整潔，無黴點，無蜘蛛網。
(4)、灶台及分餐枱粘貼有白色瓷磚，並保持無污漬垢。
(5)、設有能防蠅、防蟲、防塵的衞生設施。
(6)、設有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。
4、對炊具做到：
(1)、有專人負責洗滌，消毒炊具。
(2)、設有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。
二、存在的問題及今後措施
學校食品衞生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今後一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：
(一)進一步提高各學校領導對食品衞生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善學校食品衞生安全責任制度，包括學校的責任，提高責任意識，落實各項監管責任。
(二)堅持食堂從業人員上崗培訓制度。
(三)加強學校食品衞生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。要求各班在活動月結束後仍然要利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式，對學生進行食品衞生安全教育，樹立食品衞生安全意識，增進自我保護意識和技能。
(四)控制學生亂買小攤點的食品和飲用品。
總之，我校將在今後的教育教學工作中，持之以恆地抓好學校食品衞生安全，確保校園一方平安。
學校安全工作心得8
上半年後勤安全工作在學校領導高度重視下，經過後勤全體人員及全體班主任的共同努力，堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過各種途徑採取多種措施，認真做好學生安全管理工作，為學院的改革和發展奠定了一個安全、穩定環境。為了總結經驗，發現不足，以便更好地做好學生安全管理工作，現將本處上半年安全工作總結如下：
一、做好學生交通安全宣傳工作，保證學生安全上下學，不發生交通事故、意外傷害事故。
本學期學生處在對學生進行充分調查研究後，決定改變交通安全的'防範辦法，採用宣傳與強化相結合的方法，組織學生髮放交通安全宣傳單並進行交通知識測試，安全係數得到提高，收到學生、家長的好評。本學期無一例交通事故、意外傷亡事故。
二、做好消防器材、消防通道等安全設施的維護、檢查工作，堅持“四結合”。
每月對學生宿舍及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道，進行檢查並做好詳細記錄。在安全通道檢查中，對每個通道出口進行打開試驗，進行鎖具保養，對外通道樓梯進行清掃，保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來，邊查邊改；把檢查與落實責任追究結合起來；把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結並及時上報校領導。
三、做好學生流行性疾病防治工作。
及時按照校領導的指示，認真貫徹落實學生流行性疾病防治工作每個細節工作。為了使全校學生正確認識學生流行性疾病防治工作的中重要性，我校多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳學生流行性疾病防治工作的有關知識（如“四勤三好”等），要求學生做好教室、宿舍、包乾區的衞生，保持良好通風並向學生髮放各種宣傳資料，幫助學生提高防範意識。
四、組織師生學習《安全生產法》，開展“安全生產月”活動
開展學生校紀、校規學習活動，指導學生提高安全防護意識，增強自我保護能力。開展學習《安全生產法》，發放《安全生產法》知識競賽試卷，提高自我保護安全防範意識。
五、加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。
我校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。對個別違反校紀校規學生，學校進行了專題教育並進行紀律處分。有力遏制了不安定勢頭。穩定學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育，並給每個學生髮放了告家長安全維穩書。
當然，在上半年安全工作中，一定存有不足之處，相信在校領導的關心下，有全體師生積極配合，一定會得到改進。
學校安全工作心得9
通過學習桂平市教育局關於“進一步加強學校安全工作，堅決遏制學校安全事故”的緊急通知，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防範意識。我認識到，在日常行為規範教育中，要注重培養學生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進他們健康成長，確實感到了教師做好安全工作責任的重大。
生命不保，何談教育？説得多實在啊！學校安全工作牽動了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動容？
孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的安全工作，責任重大！教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務來抓：首先，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規範有序地進行。其次，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。第四， 加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發生以後，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，我校派人在校門口、樓梯口站崗，值日教師和值日領導巡視檢查，發現不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數。課間，各班主任監督學生違紀違規現象。上學或放學，老師、學生和門衞一起維護安全。另外，我們還利用晨會、班會進行安全教育。“時時講安全，事事講安全。防範於未然。”這是我們工作的.口號，也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣，但是心裏踏實。
從目前的情況來看，我認為“提高學生的安全意識，幫助學生掌握安全常識，增強自我保護能力，養成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所説：“教是為了不教。”我們不能時刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如：過馬路時，意識到交通危險，從而提高警惕性。游泳時，知道游水的不利因素及可能會遇到的危險，從而做好各種防範措施。碰到陌生人時，能產生防騙意識等。另外，我們還要提醒學生善於觀察周圍環境，及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建築工地，公路沙井等。只要有了安全意識，我們就多了一份生命的保障。
其次，增強學生各方面的安全知識，使學生明白其中的利害關係。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規範和有關交
通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。颱風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
第三，引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生後，學生該如何逃生，才能把危險係數降到最低。我們可先通過講座講解求生要領，然後模擬演練，實踐中學習。
只要學生懂得安全知識，有安全防範意識，並有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。
學校安全工作心得10
一、制度健全、組織落實、責任到位
1、學校領導堅持兩手抓、兩手硬，高度重視安全綜治工作，不僅黨政一把手親自掛帥，擔任領導小組組長(其他校級領導擔任副組長，各部門主要負責為組員，學校辦公室主任具體負責日常工作)，而且確保綜治工作的資金投入。對學校的綜治工作，學校領導班子統一思想，共同商量，作出決策。先後制訂了《安全保衞檢查制度》、《自行車停放規定》、《學校防火安全制度》、《學校安全問題緊急預案》、《學生校外住宿安全管理責任書》、《學校安全管理相關人員違紀責任追究辦法》等。每學年學校領導都要和各處室、各班級簽定《安全責任目標書》，層層夯實安全責任。
2、學校成立了安全綜治領導小組，下設綜治委、調委會、治安股，組建成立食品衞生安全領導小組、紅十字會、夜間巡邏隊、義務消防隊、護樓隊、護路隊等。
3、為加強對綜治工作的日常管理，積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍，我校還針對學校的特點，有的放矢，組成三級護導小組，每天由領導帶班、值日教師巡視、門衞人員參與，從早晨學生入校一直到晚間學生放學始終進行規範管理，嚴禁師生摩托車、自行車堵塞學校通道，教育學生課間休息都要靠右慢走，每個上、下樓梯口都有安全警示牌，給學生以提醒。嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、衝撞，每逢集會和晚間放學都有護樓人員疏導，防止因擁擠而誤踩誤傷。
二、教育活動常抓不懈
1、以創安全文明單位為契機，進一步提高校園文明程度。學校堅持精神文明建設，目標明確、措施有力。幾年來，學校在營造校園精神文明建設的良好氛圍上取得了一定成效，全體師生員工在説文明話、辦文明事、做文明人方面有新的氣色。年年湧現出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。學校成立四年來，圍繞兩創(創省級重點職校，創省級文明校園)，狠抓安全工作，成效顯著。
2、學校以培養學生良好習慣養成為中心，以實施心理健康教育和實踐教育為重點，不斷改進和加強德育工作，將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合，緊密聯繫團委、政教處的主題班、團會教育，寓教於活動、體驗中。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《加強和改善未成年人思想道德建設》，把職中的學生培養成自尊、自愛、自律、自強的四有公民。
不斷開展五合格公民活動，狠抓學生行為規範的養成教育，做到月月有重點，月月有檢查，月月有評比，根據國小生特點制訂好習慣培養序列，設計培養內容及方式方法，有目的、有針對地加強學校的'行為習慣養成教育。
結合班會、學科教育及文體活動，進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生道德建設中的主陣地和主渠道作用，充分發揮學校廣播室、宣傳櫥窗、牆報、班級黑板報、網絡等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義和培養廣大師生的安全文明意識。
近年來我校結合安全教育在學生中開展瞭如下活動：
(1)小手拉大手，共同除陋習活動，在縣局文件精神指引下，我校學生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習慣、衞生習慣、遵守社會秩序、遵守交通規則等，收到了較好的社會效應。
(2)開展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關領導來校為學生講解交通規則，認識交通危害，預防交通不安全事故。
(3)倡導自救自護，各年級各班結合各自實際，採取形式多樣的活動(如怎樣預防煤氣中毒，怎樣預防溺水等)，培養學生自救自護能力和意識。
(4)在學生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座、學生緊急逃生訓練、寒暑假假前學生法制教育等活動。
3、重視加強學生的健康教育，把學生的健康教育納入課表，有教學計劃、有備課、有考核，每週一次在班會上對學生進行健康知識講座，加強對學生疫苗、傳染並流行病的防治工作，發現問題及時處理，並及時向疫控中心等部門彙報，汲取防非典和防禽流感工作中的經驗教訓，認真指導工作。
三、創建優美環境，實行規範化管理
(一)美化優化校園環境，創建安全和諧校園
1、門前三包，門內達標，責任到人，健全衞生檢查制度，做到一天三小掃，一週一大掃，校教導處、衞生幹事每天組織檢查，檢查情況逐日公佈與目標管理相掛鈎。
2、加強校園環境建設力度，擴大校園綠化面積，不斷增添新的樹種、花苗，做到室外黃土不朝天，室內常有盆花香，力爭把學校建成花園式學校。
3、保持校園環境整潔，生活垃圾袋裝化，特種垃圾定點堆放及時清除，廁所走廊專人打掃，隨時保潔。
(二)重點部位防範措施到位
學校認真貫徹預防為主的方針，切實採取各種有效的防範措施，強化內部防範安全工作。
1、把好門衞安全第一關，由於近期全國許多地方連續發生了學校暴力事件，嚴重威脅了學生的身體和身心，學校加強門衞的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯繫的外來人員，處理工作在門衞進行，學生在校期間家長不得進入校園。
2、每天安排好三層級護導值勤工作，有中層幹部帶班，教師定點定崗，巡邏隊進行巡視、檢查，晚上安排教師值班護送學生平安返家，節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，並由領導帶班，督促檢查。
3、重視消防工作，各樓均安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火器，近年來新添滅火器40個，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。學校成立了義務消防隊，還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、門面房簽定消防有安全責任書。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作，認真貫徹《食品衞生法》，從未發生食物中毒事故。宣傳食品衞生，加強食堂衞生工作力度，生產實習處、總務處定期召開食堂工作例會，把好學校食品關，學校領導每週對食堂衞生工作進行一次全面檢查，提出隱患問題，及時進行整改。要求工作人員持證上崗，每年兩次對員工進行體檢，加強了工作人員個人衞生的檢查，做好餐飲的消毒工作，每天用餐做到48小時留樣。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關，確保師生用餐安全。
5、總務後勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
由於領導重視，措施到位，巡查得力，多年來，學校未發生重大事故。幾年來，學校在研究、探索思想教育，做好綜合治理工作等方面，取得了一些成效和經驗，但許多地方需要進一步完善與提高，力爭使學校的綜治工作再跨上一個新的台階。
學校安全工作心得11
本學年以來，我校堅持安全第一，預防為主的方針，將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神，結合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下：
一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議。
1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種應急預案。
2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長，經常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的'法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯繫，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。
二、嚴格執行門禁制度。
加強保安員日常管理，按物防要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強學生安全防範意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的安全教育周，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以安全教育日、第三個晉江市學校交通和防溺水安全教育周、5.12學校防災減災宣傳教育周、愛國衞生月活動、安全生產月等活動為契機，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED温馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中國小生安全知識網絡競賽活動，使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規範自主行為。營造人人關注安全、關愛生命的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯繫，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習青少年水上安全和救生知識講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，並記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立安全第一的意識，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
五、下學期工作思路
1. 繼續做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯繫。
2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態化、制度化。
3.結合《守護花蕾敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，紮實做好一校一品安全特色建設，申報市一校一品安全教育特色項目。
學校安全工作心得12
一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個温馨安全的'生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一羣三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，於是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上牆上，發生危險，於是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋遊，正好是給幼兒的一次鍛鍊，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱鉅的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
為加強消防安全工作，預防火災事故，xx公司認真落實xx[xx]60號文件精神，結合自身實際，現將消防安全自查和專項整治工作彙報如下：
1. 成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長，生產副經理、安全副經理為副組長，各部門安全員為組員的領導小組，確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。
2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會，通過學習文件精神和新《消防法》，提高管理人員對消防防火工作的思想認識，強化消防安全意識，再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。
3． 全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全，嚴格落實防火值班、值勤工作，對各班組生產現場重點消防部位進行全面細緻檢查。
4．對重點消防部位配備消防設備、器材，並對超過使用有效期的消防器材進行更換，並派專人對消防設備進行維護，登記消防颱帳，消除各類火災隱患。
5．按照“防火安全制度”規定，對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放，對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查，疏通消防通道。
6．舉行消防演練，使職工消防安全意識得到增強，熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。
學校安全工作心得13
最近我校組織學習了教育部頒發的《中國小校崗位安全工作指南》，對我來説收穫頗多，作為一名教師保障學生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長為領導的全體教職工必須參與的一項重要工作。
首先，我認為學校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實驗老師能在實驗課上給學生講好實驗安全注意事項，並在實驗課上做好安全措施，那麼實驗課上就不會出現安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責，那麼就會創建安全校園。
其次，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能説一套做一套。在安全演練中教師應該以身作則，親自參與其中，這樣學生就會好、更加認真對待高度重視，同時也能達到安全演練的'目的。
最後，校園安全包含方方面面包括領導小組、法制副校長、工會 主席、教務主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務管理人員、保衞人員、後勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創建平安校園做出自己的貢獻。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大！有位教授説：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學生在學校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應該加強工作責任感，努力為創建平安校園而奮鬥。總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，不能將安全責任推卸給某位領導，單純的認為安全和自己沒關係，自己的責任只是上好每一節課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學校的安全工作才能做好。
學校安全工作心得14
安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規範管理，完善制度
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校成立了安全領導小組：
組長：王明波(校長)
副組長：鐔俊峯(副校長)劉英(副校長)
組員：後勤主任及各班主任
層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。
二、加強領導，居安思危
學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議，佈置一週安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經發現，便組織人員進行維修;學校周邊的道路等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標誌，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育，提高素質
學校領導始終把安全工作放在首要位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、林小微信平台等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的`安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌，通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及林小微平台等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新佈置各種交通標誌。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衞的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衞生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。
4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，並採取相應措施，防止疾病傳染。
四、例行自檢，防患未然
根據林業局上級主管部門下發的文件精神，定期對全校各處的電源線路、用電設施、消防設施、食堂大功率用電器、食堂燃油灶、儲油間等容易出現安全隱患的地方進行每天部門自檢、每週後勤自檢、每月學校自檢。發現問題及時上報、及時處理。把安全隱患降到最低，以保障教育教學工作順利進行。
五、開展活動，深入教育
1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作心得15
安全管理是一門科學，是一項專業性、政策性、羣眾性、綜合性非常強的工作。學校安全是關係家庭穩定、社會穩定、學校發展的一件大事。近年來，各級各類學校非常重視安全工作，但是學生傷害事故還是時有發生，不僅給學生本人及其家庭帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學。
安全工作是一個系統工程，必須長抓不懈！！
朋友們：當一輪新的太陽悄悄地從東方地平線上升起的時候，當温暖清新的.春風再次吹拂我們的時候……讓我們共同祝願：在新的一天裏，我們安全的空氣更加清新，我們安全的天空更加晴朗，我們安全的生活更加幸福！
一、鎖定目標
安全工作的最終目標就是“力爭不出事故，絕對不出責任事故”。抓安全工作往往強調：組織機構健全、措施保障有力、制度建立健全、人員經費落實等等。我認為安全的底線也是最終目標：不出事故！
二、鎖定責任
“責任”是猴子，總是喜歡跳來跳去、跳上跳下，遊離不定。安全工作更是如此，有一把手領導親自抓、分管領導具體抓、安辦主任直接抓、部門領導分工抓、其餘人員協助抓……我認為鎖定安全責任最重要，要做到“人員落實、職責明確、細化到崗”。
每個人員實行“一人雙責”（工作任務的責任、安全的責任）；每個崗位實行“一崗雙人”（完成崗位職責和安全職責的人、督察工作任務和安全責任完成效果的人），做到人員落實、責任分明，工作不落實的時候，做到“有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴”。
三、鎖定獎懲
積極性的調動是管理的一部分，積極、主動、創造性地開展工作，有利於工作保質、保量、按時完成。有積極性，幹起工作來格外有勁，效果就會很好。為了“獎優懲劣”，就應該鎖定“獎懲”：優則獎、劣則懲。